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专项精练十：现代文阅读(课内阅读)
(一)狼牙山五壮士(节选)
五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。
又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身力气扔向敌人。随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。
1.给文中加横线的黑体字注音。
山涧( ) 雹子( )
2.“顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去”写出了石头 的特点，其作用是
3.选出下列不是比喻句的一项 ( )
A.副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像那个细小的枪口喷不完他的满腔怒火。
B.顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
C.随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。
4.我们都被壮士们的英雄气概感动着，你想对他们说些什么
(二)真理诞生于一百个问号之后(节选)
有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。
纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“ ”拉直变成“！”，找到真理。
在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。
当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
1.给下列词语中加点的字选择正确的意思。(填序号)
见微知著( ) A.明显 B.写作；编 C.著作
锲而不舍( ) A.坚持 B.雕刻 C.放弃
2.第二段中的“ ”指的是 ，“!”指的是
3.“真理诞生于一百个问号之后”这句话的含义是
A.在前人的基础上深入研究，经过许多人的探索，就能解决问题，发现真理。
B.敏锐地发现问题，坚持不懈地思考、探索，才能深入地解决问题，发现真理。
C.当你产生一百个问题后就找到了真理。
4.这篇课文在表达上比较突出的特点是
A.用具体事实说明真理 B.前后照应的写法 C.运用比较的写作方法
5.结合文中的事例或课外了解到的例子，谈谈你对选文中画线的句子的理解。
(三)鲁滨逊漂流记(节选)
我现在开始认真考虑我的处境。我一一记下我经历的事情，并不是想把自身的遭遇传给后人看，而是要把一直萦系在我心头、不断折磨着我的想法吐露出来。我的理智现在已经逐渐能够控制我的沮丧心情，我开始尽可能地安慰自己，把我遇到的凶险和幸运作个对比，使自己能够心平气和。我按照商业簿记中借方和贷方的格式，如实记录了我所遇到的幸与不幸：
坏处 好处
我被抛弃在一座可怕的荒岛上，没有重见天日的希望。 但是我还活着，没有和我的伙伴们一样被淹死。
我被单独剔出来，与世隔绝，受尽苦难。 但是，我也免于死亡，而船上其他人员都已丧命。
我被从人类中分离出来，成为一个孤独的人。 但是，我在这片荒芜的土地上既没有挨饿，也没有奄奄待毙。
我没有衣服穿。 但是，我身处热带，即使有衣服也不用穿。
我没有任何防御力量或者手段来抗拒人或者野兽的侵袭。 但是，在这里我看不见会伤害我的野兽，在非洲海岸上，我却看见过。要是我的船在那儿倾覆，该怎么办呢
没有人可以同我说话，或者宽慰我。 但是，船漂到了离岸很近的地方，我取出了很多必需品。有些甚至够我用一辈子。
总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。
现在，我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法，我不再远眺大海，一心想看到一艘船的踪影了。我着手调整我的生活方式，尽我可能把一切安排得舒舒服服。
1.给下面加点的字选择正确的读音，用“ ”标出。
处境(chù chǔ) 萦系(yíng yín) 簿记(bó bù)
2.写出下面词语的近义词和反义词。
近义词：安慰——( ) 凶险——( )
反义词：防御——( ) 不幸——( )
3.根据句子的意思选择恰当的成语填写在后面的括号里。
郑重其事 不可思议 不毛之地 用之不尽
(1)不长庄稼的地方，泛指贫瘠、荒凉的土地或地带。 ( )
(2)形容对待事情非常严肃认真。 ( )
(3)拿不完，用不尽。形容非常丰富。 ( )
(4)形容事物无法想象或难以理解。 ( )
4.本文的作者是英国的 。小说中的野人名叫“ ”。
5.“我”把每天的经历一一用笔记下来的目的是： 。
6.从短文中感受到鲁滨逊具有 的精神。
(四)穷人(节选)
屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯，想看看病人在什么地方。首先投入眼帘的是对着门的一张床，床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动。桑娜把马灯举得更近一些，不错，是西蒙。她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发、圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然，母亲在临死的时候，拿自己的衣服盖在他们身上，还用旧头巾包住他们的小脚。孩子呼吸均匀而平静，睡得正香甜。
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢 这是闹着玩的吗 自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦 ……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊 ……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
1.“屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷”，这句环境描写能说明什么
2.请用“ ”画出文中对西蒙的两个孩子的肖像描写的语句，并指出作者写这处肖像意在说明什么。
3.桑娜把西蒙的两个孩子抱回家时，她的心里也有些矛盾，这矛盾体现在哪里，请用原文语句回答。
4.桑娜让西蒙的孩子同她自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好，这说明什么
5.桑娜的高尚体现在哪些方面
(五)北京的春节(节选)
①除夕真热闹。家家(敢 赶)做年菜，到处是(洒 酒)肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外(帖 贴)好红红的对联，屋里(帖 贴)好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不(决 绝)。在外边做事的人，除非万不得(已 已)，必定(敢 赶)回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
②初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
③男人们午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊儿，卖茶、食品和各种玩具。……孩子们特别热心去逛，为的是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。
1.在文中括号内用“ ”选择正确的生字。
2.写近义词。
特有—— 娴熟——
3.根据选文内容连线。
男人 家中待客
女人 去逛庙会
孩子 出门拜年
4.对文中画“ ”的句子理解正确的一项是 ( )
A.除夕夜所有的人都要睡觉守岁 B.除夕夜所有的人都不睡觉守岁
C.除夕夜只有很小的孩子可以睡觉不用守岁 D.除夕夜只有很小的孩子不睡觉守岁
5.你还知道哪些春节的习俗呢
(六)
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。
美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
1.本片段选自 写的《 》。画横线的句子用了 的修辞手法。
2.第一自然段采用了 的结构方式。中心句是 。
3.第二自然段中，作者列举了哪些事物来赞美少年中国？少年中国和中国少年之间有什么关系？
4.这篇课文诉说了一百多年前作者的强国梦想。结合今日之中国，你认为他的心愿实现了吗？
(七)腊八粥(节选)
初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！
住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但妈妈总是说时候还早。
他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。
“妈，妈，要到什么时候才……”
“要到夜里！”其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。
“那我饿了！”八儿要哭的样子。
“饿了，也得到太阳落下时才准吃。”
饿了，也得到太阳落下时才准吃。你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？并且八儿所说的饿，也不可靠，不过因为一进灶房，就听到那锅中叹气又像是正在嘟囔的声音，因好奇而急于想尝尝这奇怪的东西罢了。
1.给句子中加点的“咽”字选择正确的读音。(填序号)
A. yān B. yàn C. yè
(1)闻闻那种香味，就够咽( )三口以上的唾沫了。
(2)咽( )喉疼得他直呜咽( )。
2.结合具体的语言环境，解释下列句中加点的词语。
(1)他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。
(2)并且八儿所说的饿，也不可靠。
3.选段中画“ ”的句子运用的修辞手法是 。请把这个句子改为陈述句。
4.从选段中可以看出腊八粥的主要原料有哪些
5.用“﹏”画出分别从听觉、视觉和嗅觉三个角度描写腊八粥的句子。
6.“他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了”，这句话表现了八儿怎样的心情
7.八儿是真的饿了吗 读了选段，你认为他是一个怎样的孩子
(八)十六年前的回忆(节选)
1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。
那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢 怪可惜的。”
待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”
父亲一向是慈祥的，从没有骂过我们，更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。
后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。
局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗 我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢 ”母亲只好不再说什么了。
1.从文中找出一组前后照应的句子，画上“ ”。
2.“含糊”是什么意思 联系上下文回答，“父亲”为什么“这样含糊地回答我”
3.“那年春天”是指哪年的春天 这年春天“父亲”的行为比较异常，体现在哪里 从中你体会到了什么
4.“父亲”对“母亲”说的话有两层意思，一是 ，二是 。这表现了他 的精神。
5.本文是作者对“父亲”的深情回忆。读了这篇选文后，你觉得“父亲是”一个怎样的人
专项精练十现代文阅读(课内阅读)
(一)1. jiàn bào
2.非常密集，非常迅猛，非常有力 生动形象地写出了中国人民对敌人的仇恨。
3. A
4.示例：你们用鲜血换来了我们今天的幸福生活，你们那坚强不屈、对祖国和人民无比热爱的精神，永远值得我们学习。
(二)1. A A
2.发现问题，不断追问 通过探索解决疑问，发现真理
3. B 4. A
5.示例：苹果的偶然落地引起了牛顿的思索，经过反复研究，他终于总结出万有引力定律。鲁班在山上被植物的叶子划伤，经过一番探索实践，后来发明了锯子。这些事例都充分说明了实践出真知，只有留心观察，认真思考，才能有所收获。
(三)1.用“ ”标出: chǔ yíng bù
2.宽慰 危险 攻击 万幸
3.(1)不毛之地(2)郑重其事
(3)用之不尽(4)不可思议
4.笛福 星期五
5.写出来给自己每天看看，减轻一点心中的苦闷
6.积极乐观
(四)1.说明西蒙一家生活的贫困、艰辛。
2.都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣服……两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。说明西蒙的两个孩子可爱，惹人同情。
3.他会说什么呢 ……嗯，揍我一顿也好！
4.说明她对别人的孩子同对待自己的孩子一样，给予关爱，一视同仁，说明她具有善良、美好的品格。
5.在自己十分贫困的情况下还去看望邻居西蒙；在西蒙去世后将她的两个孩子带回家中抚养；冒着可能挨丈夫揍的危险救助西蒙的两个孩子。
(五)1.用“ ”标出：赶 酒 贴 贴 绝 已赶
2.独有 熟练
3.男人——出门拜年 女人——家中待客孩子——去逛庙会
4. C
5.贴窗花和倒贴“福”字、蒸年糕等。
(六)1.梁启超 少年中国说 排比
2.总分 故今日之责任，不在他人，而全在我少年
3.作者列举了红日、河流、潜龙、乳虎、鹰隼、奇花、宝剑等物来赞美少年中国。关系：只有少年强大，中国才能强大。中国的少年充满生机和活力，中国也像少年一样前途无量。
4.实现了。我国实行科教兴国战略后，无论是在科研方面，还是在教育上，都取得了巨大的成就。
(七)1.(1)B (2)A C
2.(1)更加(2)可信
3.反问 看羊还不够资格的八儿，不能设什么法来反抗。
4.小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁。
5.把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了。
6.这句话表现了八儿迫不及待的心情。
7.不是真的饿了，这是他为自己能尽早吃到腊八粥撒的谎。他是一个天真可爱的孩子，为了能吃到腊八粥还撒谎，充满童趣。
(八)1.我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
2.模糊。因为涉及党和革命的机密，“父亲”需要谨慎地对待，不能告诉还是小孩子的“我”，实际上是对“我”的爱与保护。
3.1927年。体现在：“父亲”每天夜里回来得很晚；埋头整理书籍和文件，有时还烧掉一些。我从中体会到当时局势十分严峻；“父亲”对工作认真严肃。
4. 自己不会离开北京 这儿的工作很重要对工作的高度负责
5.“父亲”是一个对待家人充满无限的爱意、对待党和人民无限忠诚、面对敌人时坚贞不屈的人。

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