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第二节书面表达（共1题，满分15分）
为落实教育部“开齐开足体育课、鼓励有条件的学校每天开设1节体育课”的要求，引导学
生养成终身锻炼的习惯，我校正在开展“阳光体育快乐运动”活动。假设你是李华，请根据以
下思维导图的提示，以“Let's Take Exercise'”为题，用英文写一篇短文，号召同学们积极参与
体育锻炼，拥抱健康生活。
Let's Take Exercise
Sports:
Reasons:
Advice:
-nun
-make us strong
-keep exercising
jump rope
注意：
(1)必须包含思维导图中所有要点，可适当发挥：
(2)每个要点至少补充一项相关内容：
(3)不得在作文中出现真实校名和学生的真实姓名：
(4)语句连贯，80词左右：作文标题和开头已经给出，不计入总词数。
Let's Take Exercise
Sports benefit(对…有益处)people in many ways.
九年级英语·第8页（共8页）

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