资源简介 即可)2026年安徽省初中学业水平模拟考试(2)(4分)坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度:强化民营企业科技创新主体地位,保护民营企业的知识产权:营造公平的竞争氛围,保护民营企业和民营企业家的合法权道德与法治参考答案及评分标准益。(回答两点即可)一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分)(3)(6分)增强国家安全意识,树立总体国家安全观;自觉履行维护国家安全的义务;不断提升国家题号123456789101112安全素养;遇到危害国家安全的行为,向国家安全机关举报。(回答三点即可)答案BCDA17.(14分)(1)(4分)当今世界是一个紧密联系的世界,世界各国彼此影响,休戚相关,需要增进共识、加强合作;二、非选择题(本题共5小题,共56分)世界各国只有增进共识、加强合作,才能解决全球性问题;世界各国增进共识、加强合作,努力扩【特别提醒】非选择题部分,考生若从其他角度回答,言之有理,可酌情给分。大利益交汇点,从而推动构建人类命运共同体。(回答两点即可)13.(6分)(2)(6分)维护国际公平正义,推动世界多极化、国际关系民主化;坚持通过对话协商、以和平手段解甲同学一家人一起踏青非常有意义,不仅能够亲近自然,涵养情操,而且能够增进亲子关系。(1分)决国际争端和热点难点问题,永远做维护世界和平的坚定力量;反对单边主义、保护主义、强权政但是社区志愿服务能让我们走进社会课堂,为建设和谐社区出力献策,同样有意义。(2分)同时我们治:作为大国,率先遵守国际法,为世界各国做出表率。(回答三点即可)作为班集体的一份子,要坚持集体主义,积极参加集体活动,在集体中获得成长,因此希望甲同学与(3)(4分)父母商量一下,变更踏青计划。(1分)乙同学带妹妹参加,反映了你具有家庭责任意识,关心妹妹成水平等级评分等级评分标准长,我们欢迎,但一定要叮嘱妹妹注意安全。(2分)14.(10分)水平34分主题明确,逻辑清晰,语言简洁(1)(6分)“红色公益电影进校园”活动能够激发学生的爱国主义情感,传承和弘扬民族精神;引导学水平22-3分主题较明确,逻辑较清晰,语言较简洁生筑牢信仰根基,强化责任担当;激励学生将爱国情怀内化于心、外化于行,自觉践行社会主义核水平10-1分主题不明确,逻辑不清晰,语言不简洁心价值观;丰富了学生校园生活,提升了学生审美能力。(回答三点即可)(2)(4分)全面了解当地的红色文化;了解自己所演角色在历史上的地位与事迹;坚持正确的价值取向,对红色文化高度认同;掌握一定的演艺技巧,增强自己所演角色的历史真实性和感染力。(回答两点即可)15.(12分)(1)(6分)建设无废城市让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,转变生活方式:引导人们树立绿色低碳生活理念,养成物尽其用的文明行为:通过废物的回收利用,推动建设资源节约型、环境友好型社会;有效防止环境污染,促进人与自然和谐共生,建设生态文明,助推美丽中国建设。(回答三点即可)(2)(6分)立法机关加强无废城市的立法工作,为建设无废城市提供坚实法治依据;行政机关严格执法,加强对固体废物领域的监管;加强技术创新,提高管理效率;尊重人民主体地位,激发全民参与无废城市建设的积极性。(回答三点即可)16.(14分)(1)(4分)人民群众共享发展成果,朝着共同富裕方向稳步前进;人民日益增长的美好生活需要得到更好满足,获得感、幸福感、安全感不断增强;促进了人的全面发展、社会的全面进步。(回答两点-12026年安徽省初中学业水平模拟考试道德与法治(开卷)(试题卷)注意事项:1.道德与法治试卷满分80分,道德与法治、历史的考试时间共120分钟。2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页,“答题卷”共4页。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。3.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考,诚信答题。4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)1,右边是一位初中生的自我评价。从这个自我评价中,可以看出该学生我认为自已是一个纠规向上的初中生①能够接纳和欣赏自己具有这好的华习态发和可减,能莎按时完点作业,认东听语,遵守梦校纪律,问附,我②不断卡富和发展自己也胡有广泛的兴越爱好,比知春欢用该、游③正确对待他人的评价欲知立球骨,这让我在李可之余将引充分的④充分挖掘片己的潜能A.①②③B.①②④C.①③④D.②③①2.当下,随着生成式人工智能的快速普及,部分学生圳有了自己专属的“AI朋友”。对于“AI期友”,下列看法正确的是①“AI朋友”具有广博知识,可以替我们做出科学的决定②适度地使用“AI朋友”,可以增加陪伴和提高学习效率③过于依赖“A1朋友”,会失去学习真实相处规则的机会④“AI朋友”不会与我们产生矛盾,因而能促进我们成长A.①③B.①④C.②③ID.②④3.2026年4月,中教育部体育卫生与艺术教育司指导编写的《中小学心理健康教育读本正式出版发行中小学生认直学习鼠中小学心理健康教育读本》能A.提高避险与逃生能力B.对潜在危险做出准确判断(.提高白身的运动负荷D.滋养心灵,增强生命韧性4.在我们身边有许多自强模范,他们以非凡勇气和毅力冲破各种局限,绽放出璀璨的生命之光,他们的事迹告诉我们,通过自强不息,何个人都能①完善月我、月信乐观②有所收获、有所成就③磨砺成长、砥砺前行④超越别人、远离自卑1.①②③B.①②④(.①③④D.②③④5.在某校,“我是非遗小小传承人”系列活动,将非物质文化遗产融入多元学场景,通过写作、绘画、制作、表演等形式广泛开展。学生参加“我是非遗小小传承人”系列活动能①增强文化自信②达至至善境界③提升审美素养①④实现社会利谐A①③B.①④C.②③ID.②④道德与法治试题卷第1页(共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 合肥市蜀山区2026年中考三模 道法(答案).pdf 合肥市蜀山区2026年中考三模 道法(试题).pdf