资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台1.5 全称量词与存在量词一、单选题1.已知命题:“”,则命题的否定是( )A. B.C. D.2. 命题“,”的否定是( )A. B.C. D.3.命题“,”的否定是( )A., B.,C., D.,4.命题“”的否定是( )A. B.C. D.5.命题“,”的否定是( )A., B.,C., D.,6.下列四个命题中的真命题为( )A. x∈Z,1<4x<3 B. x∈Z,5x+1=0C. x∈R,x2-1=0 D. x∈R,x2+x+2>07.命题“对任意的 , ”的否定是( )A.不存在 , B.存在 ,C.存在 , D.对任意的 ,8.下列命题是全称量词命题的是( )A.存在一个实数的平方是负数B.每个四边形的内角和都是360°C.至少有一个整数,使得是质数D.,9.下列命题是全称量词命题,且是真命题的为( )A.有些四边形的内角和不等于360°B. ,C. ,D.所有能被4整除的数都是偶数10.已知命题“,使”是假命题,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.11.现有下面四个命题:① ;② ;③所有的素数都是奇数;④若两个三角形的两角与其中一角所对的边分别相等,则这两个三角形全等.其中真命题的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.412.若命题“ ,使得 ”是真命题,则实数 的取值集合是( )A. B. C. D.二、填空题13.命题“,”的否定是 .14.已知命题,,则为 .15.已知a,b为直线,α,β,γ为平面,有下列四个命题:①a∥α,b∥β,则a∥b;②a⊥γ,b⊥γ,则a∥b;③a∥b,b α,则a∥α;④a⊥b,a⊥α,则b∥α;其中正确命题是 .16.若命题“ ,使得 ”是假命题,则实数 的取值范围是 .三、解答题17.命题:“,”,命题:“,”,若,都为真命题时,求实数的取值范围.18.已知恒成立,.如果中有且仅有一个为真命题,求实数的取值范围.19.已知关于x的不等式(且)的解集是,关于x的不等式的解集是若p与q一真一假,求实数a的取值范围.20.设函数 .若“ , ”是假命题,实数a的取值范围为集合M,求M;答案解析部分1.【答案】B【知识点】命题的否定2.【答案】D【知识点】命题的否定3.【答案】C【知识点】命题的否定4.【答案】A【知识点】命题的否定5.【答案】D【知识点】命题的否定6.【答案】D【知识点】命题的真假判断与应用7.【答案】C【知识点】命题的否定8.【答案】B【知识点】全称量词命题9.【答案】D【知识点】全称量词命题;命题的真假判断与应用10.【答案】C【知识点】命题的否定;命题的真假判断与应用11.【答案】B【知识点】命题的真假判断与应用12.【答案】B【知识点】全称量词命题;二次函数的图象13.【答案】,【知识点】命题的否定14.【答案】,【知识点】命题的否定15.【答案】②【知识点】命题的真假判断与应用;空间中直线与平面之间的位置关系16.【答案】【知识点】命题的真假判断与应用17.【答案】【知识点】存在量词命题;命题的真假判断与应用18.【答案】解:若为真命题,当时,可得恒成立,满足题意;当时,则,解得,当为真命题,实数的取值范围是.若为真命题,则有,解得,当为真命题,实数的取值范围是.中有且仅有一个为真命题,当为真命题,为假命题时,实数的取值范围是;当为假命题,为真命题时,实数的取值范围是.综上,当中有且仅有一个为真命题时,实数的取值范围是.【知识点】命题的真假判断与应用19.【答案】【知识点】命题的真假判断与应用20.【答案】解:若“ , ”是假命题,可得 , 恒成立,即 ,当 时, ,即 ,不恒成立;当 时, 的图象开口向下 不恒成立;当 ,且 ,即 ,解得所以【知识点】命题的真假判断与应用;函数恒成立问题;二次函数的图象21世纪教育网(www.21cnjy.com)2 / 5 展开更多...... 收起↑ 资源预览