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2026年统编版六年级语文下册期末测试卷
（时间：90分钟 满分：100分）
第一部分 基础积累（37分）
一、看拼音写词语（8分）
六年的时光如白驹过隙，我们在母校的怀抱中茁壮成长。还记得第一次戴上红领巾时的jiāo ào（ ），还记得在运动会上为班级zhēng guāng（ ）。面对学习中的困难，我们从不táo bì（ ），而是yǒng gǎn（ ）地迎接挑战。老师常说，做人要有一颗gǎn ēn（ ）的心，要懂得jiān róng（ ）他人的不足。如今，我们即将bì yè（ ），带着满满的收获，奔向更广阔的天地，去书写属于我们的huī huáng（ ）。
二、选择题（每题2分，共10分）
1.下列加点字读音完全正确的一项是（ ）
A. 间断（jiàn） 处境（chù） 头晕目眩（xuàn）
B. 坚劲（jìng） 追悼（dào） 锲而不舍（qì）
C. 鄙夷（bǐ） 憎恶（wù） 含情脉脉（mò）
D. 咔嚓（cā） 焖饭（mèn） 奄奄一息（yǎn）
2.下列词语没有错别字的一项是（ ）
A. 焉知非福 无独有偶 B. 声泪俱下 不可思意
C. 赴汤蹈火 头晕目炫 D. 张灯结采 蜂拥而至
3.下列加点词语运用不正确的一项是（ ）
A. 他做事总是独出心裁，常常让人眼前一亮。
B. 这次考试题目太难，我绞尽脑汁也想不出答案。
C. 李老师对我们的关怀无微不至，就像妈妈一样。
D. 他整天游手好闲，最终一事无成，真是不可思议。
4.下列句子修辞手法判断正确的一项是（ ）
A. 月亮像一轮玉盘挂在夜空中。（拟人）
B. 难道我们能辜负老师的期望吗？（反问）
C. 小鸟在枝头唱着欢快的歌。（比喻）
D. 教室里安静得能听见心跳声。（排比）
5.下列说法有误的一项是（ ）
A. 《匆匆》的作者是朱自清，文章表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
B. 《石灰吟》中"粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间"表现了诗人不怕牺牲、坚守高洁的品格。
C. 《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温。
D. "谁道人生无再少？门前流水尚能西！"出自苏轼的《浣溪沙》，表达的是悲观消极的人生态度。
三、词语填空并完成练习（5分）
（ ）（ ）生机 万（ ）更（ ） （ ）而不舍
1.形容生命力旺盛、充满活力的词语是：_______________________________
2.形容坚持到底、毫不松懈的词语是：_______________________________
四、按要求改写句子（6分）
1.敬爱的李老师认真地给我们讲解了一道有趣的数学题。（缩句）
________________________________________________________
2.这件事已经过去了，我们还有什么放不下的呢？（改为陈述句）
________________________________________________________
3.一阵清脆的铃声惊醒了熟睡中的我。（改为"被"字句）
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五、课文、古诗文、日积月累填空（8分）
1.苏轼《浣溪沙》中表达老当益壮、自强不息精神的词句：谁道人生无再少？______________！______________。
2.杜甫《春夜喜雨》中描写春雨润物无声的诗句：______________，______________。
3.良药苦口利于病，______________。
4.树欲静而风不止，______________。
5.一儿曰："日初出沧沧凉凉，______________，此不为近者热而远者凉乎？"
第二部分 阅读理解（33分）
一、课内阅读（13分）
真理诞生于一百个问号之后（节选）
有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。
纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都很善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把"？"拉直变成"！"，找到了真理。
就拿洗澡来说，是一件非常普通的事情。然而，美国麻省理工学院机械工程系的系主任谢皮罗教授，却敏锐地注意到：每次放掉洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。这是为什么呢？谢皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。1962年，他发表了论文，认为这种漩涡与地球的自转有关，如果地球停止旋转，就不会产生这种漩涡。他认为，在北半球，洗澡水朝逆时针方向旋转；如果是在南半球，洗澡水的漩涡将朝顺时针方向旋转；而在赤道，则不会形成漩涡。他的这个见解，引起了各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实验，结果证明谢皮罗的结论完全正确。
1.解释下列词语在文中的意思（2分）
司空见惯：_________________________________________________________
追根求源：_________________________________________________________
2.文中"把'？'拉直变成'！'"这句话是什么意思？（3分）
_________________________________________________________
3.谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现了什么？请简要概括。（4分）
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4.结合文段内容，说说我们应该怎样才能发现生活中的真理？（4分）
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二、课外阅读（20分）
父亲的旧自行车
①在我家的储物间里，停着一辆锈迹斑斑的旧自行车。黑色的漆面早已大片剥落，车铃锈得发不出声音，链条上满是油污。母亲说过好几次要把它卖掉，可父亲说什么也不同意。
②我上小学时，家离学校很远，每天清晨，父亲都会骑着这辆自行车送我上学。我坐在后座上，双手紧紧搂着父亲的腰，脸贴在他宽厚的背上。春天，路边的油菜花开了，金灿灿的一片，父亲会放慢速度，让我多看几眼；夏天，他总是一手扶车把，一手为我撑着伞，自己的半边肩膀却淋得透湿；秋天，满地落叶被车轮碾过，发出沙沙的声响，父亲会教我背刚学的古诗；冬天，寒风刺骨，父亲总会把他的大衣脱下来裹在我身上，自己却冻得直搓手。
③有一次，我发高烧，父亲骑着自行车，顶着倾盆大雨送我去医院。雨水模糊了他的视线，他用力眯着眼，身体前倾，拼命蹬着踏板。到了医院，他浑身湿透了，却顾不上自己，抱着我就往急诊室跑。那天晚上，我在病床上迷迷糊糊地醒来，看见父亲趴在床边睡着了，他的手还紧紧握着我的手。月光透过窗户洒在他疲惫的脸上，我忽然发现，父亲的鬓角已经有了白发。
④后来，我上了初中，学校有了校车，父亲不再骑车送我了。那辆自行车就被推进了储物间，渐渐蒙上了灰尘。可每到周末，父亲都会把它推出来，仔细地擦洗、上油，检查每一个螺丝。我问他为什么不把它扔掉，他沉默了一会儿，轻声说："这辆车，载着你长大了。"
⑤如今，我已经是一名六年级的学生了，个子已经快赶上父亲了。有一次，我悄悄走进储物间，看见父亲独自站在那里，用手轻轻抚摸着那辆旧自行车的车座，目光里满是温柔。那一刻，我的鼻子一酸，眼泪差点掉下来。
⑥我终于明白，父亲舍不得的，从来不是那辆车。他舍不得的，是那些载着我的岁月啊。
1.联系上下文解释词语（4分）
（1）锈迹斑斑：_________________________________________________________
（2）倾盆大雨：_________________________________________________________
2.文章第②自然段按什么顺序描写了父亲骑车送"我"上学的情景？这样写有什么好处？（4分）
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3.文章第③自然段画线句子"月光透过窗户洒在他疲惫的脸上，我忽然发现，父亲的鬓角已经有了白发"运用了什么描写手法？有什么表达效果？（4分）
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4.文章结尾说"他舍不得的，是那些载着我的岁月啊"，这句话有什么深刻含义？（4分）
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5.你的父亲或母亲是否也有像"旧自行车"一样承载着对你的爱的物品？请简单描述一下，并说说你的感受。（4分）
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第三部分 习作（30分）
题目：感谢有你
在成长的道路上，总有一些人陪伴我们、帮助我们、鼓励我们。他们或许是你的父母、老师、同学，或许是素不相识的陌生人……因为他们的存在，我们的生活变得更加温暖美好。
请以《感谢有你》为题，写一篇记叙文。
要求：
1.语句通顺，内容具体，细节真实，有真情实感；
2.运用细节描写，结构完整；
3.不少于500字，不出现真实校名、人名；
4.书写工整，卷面整洁。
参考答案
第一部分 基础积累（37分）
一、看拼音写词语（每空1分，8分）
骄傲 争光 逃避 勇敢 感恩 兼容 毕业 辉煌
二、选择题（每题2分，10分）
C 2. A 3. D 4. B 5. D
解析：1.A项"处境"应读chǔ；B项"锲而不舍"应读qiè；D项"咔嚓"应读cā（正确为kā）。2.B"不可思意"应为"不可思议"；C"头晕目炫"应为"头晕目眩"；D"张灯结采"应为"张灯结彩"。3."不可思议"指难以想象、无法理解，与"一事无成"搭配不当。5.苏轼《浣溪沙》表达的是积极乐观、自强不息的人生态度。
三、词语填空（每空1分，共5分）
勃、勃 象、新 锲
勃勃生机 2. 锲而不舍
四、句子改写（每题2分，6分）
李老师讲解了数学题。
这件事已经过去了，我们没有什么放不下的。
熟睡中的我被一阵清脆的铃声惊醒了。
五、课文积累（每空1分，8分）
门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡
随风潜入夜，润物细无声
忠言逆耳利于行
子欲养而亲不待
及其日中如探汤
第二部分 阅读理解（33分）
一、课内阅读（13分）
司空见惯：指看惯了就不觉得奇怪。文中指洗澡水漩涡是常见现象，很少有人注意。（2分）
追根求源：指追溯事物的根源。文中指科学家不断追问、探究问题的本质。（2分）
指从发现问题（？）到最终找到真理（！）的过程，形象地表达了科学探索中通过不断追问、研究，最终获得答案和成果。（3分）
谢皮罗教授发现：洗澡水的漩涡总是朝逆时针方向旋转。他经过研究认为，这与地球自转有关——北半球朝逆时针旋转，南半球朝顺时针旋转，赤道处则不形成漩涡。（4分）
要善于从细小的、司空见惯的现象中发现问题；要对问题保持好奇心，不断发问、追根求源；要进行反复的实验和研究，用科学方法解决问题。（4分，言之有理即可）
二、课外阅读（20分）
1.（1）形容物体生锈严重，布满锈迹。文中指旧自行车放置很久，车身锈蚀严重。（2分）
（2）形容雨下得极大，像从盆里倒下来一样。文中指父亲冒大雨送"我"去医院。（2分）
按春夏秋冬的时间顺序（四季顺序）描写。这样写的好处是：全面展现了父亲一年四季风雨无阻地接送"我"上学的场景，体现了父爱的持久和深沉；结构清晰，层次分明，让读者感受到时间的流逝和父爱的恒久。（4分）
运用了细节描写（或神态描写、环境描写）。通过月光、疲惫的脸、鬓角白发等细节，生动写出了父亲为照顾"我"而劳累憔悴的样子，表达了"我"对父亲的心疼和感激之情，让读者感同身受，增强了文章的感染力。（4分）
父亲舍不得的不是自行车本身，而是那些年用自行车载着"我"上学的温馨回忆，是陪伴孩子成长的美好时光。这句话表达了父亲对孩子的深沉的、无法割舍的爱。（4分）
示例：我妈妈有一把旧雨伞，伞骨断了好几根，可她一直舍不得扔。每次下雨，她都会撑着这把伞来接我，伞总是倾向我这边。这把伞见证了妈妈对我的爱，看到它我就会想起妈妈温暖的身影。（言之有理即可，4分）
第三部分 习作（略）

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