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六年级语文下册期中综合素养评价
班级：___________ 姓名：___________ 学号：___________
“寻美”主题学习活动开始了，请你跟随小文，一起开启一场探索发现“美”的旅程吧！
寻美·时光印迹
1.阅读小文的笔记，根据拼音写词语。(10分)
最美人间四月天，多彩而又làng màn( )。花儿zhàn fàng( ),四处散发着芬芳。伴着míng mèi( )春光,小伙伴们或yī wēi( )在草地上,或放飞fēng zheng( ),或阅读shū jí( )……你不会jì mò( ),也不会kōng xū( )。这是一场春日的yàn huì( ),你无法dǐ kàng( )。
寻美·字斟句酌
2.请你跟随小文，在字词句中寻找美好。(15分)
(1)下列加点字的读音相同的一项是( )(2分)
A.正月 正常 正襟危坐 B.单薄 薄弱 薄利多销
C.咽喉 吞咽 细嚼慢咽 D.山脉 脉搏 含情脉脉
(2)下列词语书写有误的一项是( )(2分)
A.骆驼 防御 亲戚 B.惊惶 恐俱 抛弃
C.漫长 赤裸 徘徊 D.摊贩 耽搁 搅拌
(3)下列句子中，加点词语使用有误的一项是( )(2分)
A.我们虽然刚刚输了比赛，但是依然心平气和地祝贺对手。
B.姐姐在家里翻箱倒柜地找她的珍珠项链。
C.阅读，让我们纯真美好的心灵重见天日。
D.不到万不得已，他不会找你求助。
(4)下列句子运用的修辞手法与其他三句不同的是( )(2分)
A.六年的小学时光眨眼就溜走了。
B.妹妹开心地笑了，笑容照亮了整个世界。
C.小文在书法比赛中获得了一等奖，他高兴得一蹦三尺高。
D.她哭得伤心极了，眼泪像断线的珠子往下掉。
(5)根据描述，你觉得小文阅读的名著是( )(2分)
读书交流会上，小文分享了对______________一书中人物的评价：这个十四岁的小男孩，他家住在瑞典南部，不爱读书学习，总是调皮捣蛋，好作弄小动物，但有时也是一个体贴父母的孩子……
A.《汤姆·索亚历险记》 B.《骑鹅旅行记》
C.《鲁滨逊漂流记》 D.《格林童话》
(6)在括号里填入与加点词意思相近的不同词语。(2分)
在兴趣班里，同学们都在心无旁骛地做着自己的事情。有的在( )地下棋，有的在( )地画画，有的在( )地练书法，还有的在( )地写作。
(7)用修改符号修改下面语段中的三处错误。(3分)
课堂上，我们讨论并了解了“大鲸鱼搁浅”的新闻，感触很多。如果用船生拉硬拽，没有缺少潮水的帮助，只会伤害它。所以，要保护动物，除了有满满的爱心以外，还需要精确的方法，两者缺一不可。
寻美·挚友对话
3.同学们正在给小文介绍朋友，让我们一起去结识一下吧！(9分)
晶晶大自然是最真诚的朋友。浩瀚的流水，唱着惜时奋进的歌：“百川东到海，_____________________ ”朗朗明月，传递出对友人的思念：“______________________，不知秋思落谁家。”
明明生活是最智慧的朋友。“过去的日子如__________，被____________________ 了,如____________ ,被________________了。”我不禁感叹时光流逝，开始努力实践，终于懂得“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。
乐乐朗读是最给力的朋友。听，“_____________牵牛星，_________河汉女。 ________擢素手，______________弄机杼”，叠字使古诗节奏鲜明，韵律舒缓优美。
(1)根据积累，将横线上的内容补充完整。(5分)
(2)下面对加点字词的解释有误的一项是( )(2分)
A.河汉:银河。 B.擢:伸出。 C.素：本来的。D.机杼：织机
(3)与画“﹏”句子所蕴含的道理相似的俗语是( )(2分)
A.路遥知马力，日久见人心。 B.读书须用意，一字值千金。
C.近水知鱼性，近山识鸟音。 D.莫道君行早，更有早行人。
寻美·丰满人生
活动一：在古文中发现美好，体会哲理
人生小幼①
人生小幼，精神专利②，长成已后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈③，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
【注】①节选自《颜氏家训》。②专利：专一而敏锐。③坎壤(lǎn)：困顿，不得志。
4.为下面句中加点字选择合适的解释。(2分)
(1)固须早教，勿失机也。( )
A.坚固 B.本来的 C.同“故”,因此
(2)十年一理，犹不遗忘。( )
A.温习 B.道理 C.理睬
5.七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同呢 请用“ ”画出相关的句子。(2分)
6.用现代汉语翻译文中画“﹏”的句子。(2分)
_______________________________________________________________________
7.下面名句表达的意思和选文所讲意思不同的一项是( )(2分)
A.读书破万卷，下笔如有神。
B.少壮不努力，老大徒伤悲。
C.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
D.少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
活动二：在传统文化中发现美好，传承经典
【材料一】春节历史悠久，由上古时代岁首祈岁祭祀演变而来，在传承发展中承载了丰厚的历史文化底蕴。新春贺岁活动以祭祝祈年为中心，以除旧布新、拜神祭祖、驱邪禳灾、祈求丰年等形式展开，内容丰富多彩，热闹喜庆，年味浓郁，凝聚着中华文明的传统文化精华。在春节期间，全国各地均会举行各种贺岁活动，各地因地域文化不同而又存在着习俗内容或细节上的差异。我国过年历史悠久，在传承发展中已形成了一些较为固定的习俗，有许多还相传至今，如买年货、扫尘、贴对联、吃年夜饭、守岁、拜年、舞龙舞狮、祭祖、祈福、游神、庙会、游锣鼓、游标旗、扭秧歌、赏花灯等。传统的节日仪式与相关习俗活动，是节日元素的重要内容，承载着丰富多彩的节日文化底蕴。
【材料二】一是西方文化的冲击。现在中国人的家庭中，年轻人渐渐成为一家之主，他们对闯入生活的外来文化更有兴趣；二是人们的社会活动和经济行为多了，节日偏爱消闲，不愿再遵循传统的繁缛习俗；三是年文化的传统含义与现代人的生活观念格格不入；四是年画、鞭炮、祭祖等方式一样样从年的活动中撤出。有一种说法，过年只剩下吃合家饭、看春节电视晚会和拜年三项内容，而拜年还在改变为“电话拜年”，如果春节晚会再不带劲儿，便真成了“大周末”了。 ————选自《年文化》，作者冯骥才
【材料三】随着时代的变化，现代人过年有“新俗”。近几年，电话、微信、邮件等电子拜年方式层出不穷，十分便捷。按照传统习俗，压岁钱是晚辈最盼望的礼物。现在的一些年轻人反其道而行之，晚辈给长辈压岁钱，以表达感恩之情。以前过年，讲究待在家里一家团聚，现在有越来越多的人，选择过年时去旅游……新的时代，新的过年习俗，受到现代人的欢迎。 ——选自网络
8.阅读材料，判断对错。对的打“ ”，错的打“×”。(3分)
(1)春节历史悠久，由上古时代岁首祈岁祭祀演变而来。( )
(2)全国各地均会举行各种贺岁活动，各地在习俗内容或细节上没有差异。 ( )
(3)材料三中“反其道而行之”指过年时长辈给晚辈压岁钱。( )
9.对材料概括最恰当的一项是( )(2分)
A.材料一介绍了春节是怎么来的，表达美好祝愿。
B.材料二介绍了受到西方文化冲击，年味淡化了。
C.材料三写了随着时代变化，现代人过年有了“新俗”。
10.六年级(1)班就“现代过年需要传统习俗还是新习俗”展开讨论，作为班里的一员，你是如何看待这一话题的 请结合材料，写出观点和理由。(3分)
观点：___________________________________________________________________
理由：___________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
11.除了春节外，我国还有很多传统节日，请你选择其中一个，仿照图中左边部分的示例，填写你对该节日相关信息的了解。(4分)
活动三：在平凡人物中发现美好，感悟人生
身边的优雅
①秋日的江水像一幅陈年的油画，多了份宁静与澄碧，也多了份耐人寻味的深邃。
②受北京一家杂志社的邀请，我要去采访一位耄耋(màodié)之年仍然坚持创作的剪纸艺人。在前往的路上，我惊喜地邂逅(xiè hòu)了那个在江堤上以水代墨练书法的他。一把寻常的拖布被他蘸了清水后，笔走龙蛇，上下翻飞，一会儿工夫，江堤上便留下一串气势磅礴的行草。“好功夫呀！”我不禁赞叹起来。“过奖了，不过是信手涂鸦而已。”他谦虚道，手却没有停下来。
③接下来的交谈却让我惊讶万分：他姓耿，今年刚刚50岁，去年已切除了四分之三的胃，上个月又查出了胰腺癌，医生说已经没有动手术的必要了。我疑惑地看着他，仿佛在听他轻描淡写地说着别人的事情。“你是不是很奇怪，我都被死亡预约了，为什么现在还要练字 ”他看出我的困惑，“我只读了五年书，老了又让癌症给缠住了。刚开始，我也抱怨命运不公，后来也就坦然了，我决定用最节俭的方法练练字，补上年轻时的遗憾。”“就这么简单 ”我似信非信地望着他那早已悟透人生的双眸，不由得肃然起敬。
④在告别老耿去见剪纸艺人的路上，我又有幸结识了一位摆水果摊的诗人。
⑤我挑水果时，他只顾握着一截铅笔头，在一个本子上快速地涂抹着。他摇头晃脑，嘴里还在不停地念叨什么。称重时，我好奇地问他：“刚刚在写什么呢 ”“写诗呢。”“我可以拜读一下吗 ”我怎么也不会想到，眼前这个人在这样的生活环境里，竟然还保持着一份难得的诗情。“只是喜欢，主要是写给自己看的。”他犹豫了一下，还是把本子递给了我。读着他那些从生活中提炼出来的精美诗句，我敬佩地赞叹道：“能够写出这么多美丽的诗句，真是一位叫人羡慕的诗人。”“谢谢您的鼓励，我写诗只是不想让生活低到尘埃里。”他随口的一句表白，竟也是那样诗意盎然。
⑥在剪纸老艺人素雅的小屋里，我从老人口中得知，那个摆水果摊的中年人下岗多年，妻子长期患病，他靠着摆水果摊供出了一个读北大的女儿。我又一阵惊愕。老人轻轻地道了一句：“这样优雅的人生，在我们身边其实有很多呢。”
⑦是啊，他们虽然都是普通人，有着常人的苦恼与无奈，但他们都不约而同地选择了优雅，选择了站在精神高地，把世俗的日子过得更精彩，更有品味。
12.阅读短文，完成下面的练习。(7分)
(1)中写了哪三个人的哪些事 是怎么写的 请根据提示完成下面的思维导图。(5分)
(2)在对这三人进行描写时，作者有详有略，这样写的好处是_________________
____________________________________________________________________。(2分)
13.第③自然段中“轻描淡写”的原义是____________________________________，在这里说明老耿____________________________。(2分)
14.在结识老耿的过程中，“我”的心情经历了怎样的变化 请从文中找出相应的词语填空。(3分)
( )→疑惑→( )→赞叹→( )
15.下列说法正确的一项是( )(2分)
A.“我”受北京一家杂志社的邀请，去采访三位了不起的老艺人。
B.老耿说自己“不过是信手涂鸦”，这委婉指出作者的欣赏水平不高。
C.摆水果摊的诗人不断地写诗，是为了提高自己的社会地位。
D.第⑥自然段通过对“素雅的小屋”的简单描写，从侧面反映出剪纸老艺人生活的优雅。
16.读完短文，谈谈你对文中“优雅”二字的理解。(2分)
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寻美·成长滋味
17.我们的成长过程中有亲人的爱护，有师长的呵护，有朋友的陪伴，有欢声笑语，也有哭泣伤心，在经历与体验中我们不断成长，发现生活的美好。请你以“在__________中成长”为题，写一篇不少于400字的作文。注意将题目补充完整，把印象深刻的内容写具体，有真情实感。(30分)
100
200
300
400
500
参考答案
1.浪漫 绽放 明媚 依偎 风筝 书籍 寂寞 空虚 宴会 抵抗
2.(1)B(2)B (3)C (4)D (5)B
(6)[示例]专心致志 全神贯注 聚精会神一心一意
3.(1)何时复西归 今夜月明人尽望 轻烟 微风吹散 薄雾 初阳蒸融 迢迢 皎皎 纤纤 札札(2)C (3)C
4.(1)C(2)A
5.吾七岁时，诵《灵光殿赋》，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。
6.人在幼小的时候，精神专一而敏锐。
7. A
8.(1) (2)× (3)×
9. C
10.[示例]观点：我认为“现代过年需要传统习俗”。理由：春节是中华民族最隆重的传统佳节，春节有贴春联、祭祖、拜年等传统习俗，其内容丰富多彩，寄托着人们对美好生活的期盼。而一些过年新习俗却减少了人与人面对面交流的机会，淡化了对传统习俗的传承。
11.[示例]元宵节 陪爸妈逛庙会、赏花灯 元宵节有燃灯的习俗，又称为“灯节” 《生查子·元夕》(欧阳修)
12.(1)患癌症的老耿在江堤上练字 摆水果摊的中年人写诗 详写 剪纸艺人在耄耋之年仍然坚持创作 略写
(2)详略得当，有利于突出文章中心
13.谈问题时把重要问题轻轻带过 说话中不把自己的病当回事
14.惊喜 惊讶 肃然起敬
15. D
16.[示例]优雅是一种人生态度，是一种生活方式，无论生活中有多少困难与烦恼，只要保持乐观、积极的态度，就可以把生活过得优雅。
17.略
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）

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