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/ 让教学更有效 精品试卷 | 英语学科
Unit 7 Data Safety 第五课时E Writing
课后练习
一、改错题
1．The mountain is higher than any mountain in this area.
2．How do you think of the natural wonder
3．We should take actions to protect the nature.
4．The river is flowing cross the city.
5．There are a lot of sheeps on the grassland.
二、选词填空
A语法填空
6．Pop music is 　 　an important part of society 　 　it has influenced our language. (so/ so that/ so...that/ such... that/ because)
7．Grandma feels 　 　crazy about the dancing 　 　she often forgets the time. (so/ so that/ so...that/ such... that/ because)
8．We learn English 　 　we may get more knowledge about the world. (so/ so that/ so...that/ such... that/ because)
9．I hate travelling by air 　 　I usually have to wait for hours before the plane takes off. (so/ so that/ so...that/ such... that/ because)
10．Air pollution is becoming more and more serious, 　 　we should take action to fight against it. (so/ so that/ so...that/ such... that/ because)
B选用方框内的单词或词组填空，其中有一个单词或词组是多余选项。
expecting offered wet advantage stranger ever since
11．Yesterday when I was on my way home, it suddenly began to rain, so I was all 　 　.
12．A car stopped beside me. The driver put the window down and 　 　 me an umbrella.
13．"What a warm-hearted 　 　!" I said to myself.
14．I accepted the umbrella and the man drove away. I have never seen him 　 　.
15．The man has done good without 　 　 anything in return. I believe love is one thing you can't give away—it comes back to you!
三、任务型阅读
任务型阅读-多任务混合
Looking for a new way to raise money for charity (慈善) Has your school run out of clever and fun ideas Don't give up. 　16． 　
How about washing cars Everybody who has a car sooner or later washes it or has it washed. So why don't you and your classmates do the job The money the car owners pay for having their cars washed will go towards your charity. When we did it, we had an amazing time! 　17． 　 But we had a lot of fun, and by the time we finished, we knew it was really worth (值得) it!
On the other hand, if you don't feel like getting wet or dirty but have some musical talent, how about holding a street concert 　18． 　 And so can you if you've got the talent. You just need to find a right place and practise for a few hours with your friends first, and then give it a try!
　19． 　 And if you've got any other great suggestions, we would love to hear them and put them into practice. Good luck!
A. I hope the above ideas have helped you a bit. B. Street musicians can make a lot of money. C. There are several ways to support your favourite charity. D. At first, some of us were worried about getting wet or dirty. E. Many students don't know how to make use of their talent.
Which of the two ideas in the passage do you like better Why (No more than 15 words. )　20． 　
四、书面表达
21． 根据要求完成短文写作，请将作文写在答题卡指定的位置。
春季天气多变，呼吸道疾病感染人数有所增加。为了向全校师生普及春季呼吸道疾病的相关知识，校园英语广播站向同学们征稿。假如你是李华，请你根据下列思维导图中的信息，写一份英文稿件。
注意：
1. 可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。
2. 不能照抄原文，不得在文中出现真实的校名和考生真实的姓名。
3. 语句连贯，词数不少于80词。作文的开头已经给出，不计入总词数。
Dear teachers and students,
It gets warm these days, and more and more people get Spring Respiratory Diseases.
That's all. Thank you.
参考答案
1．【答案】The mountain is higher than any mountain in this area. (any mountain包括了这座山本身，应改为The mountain is higher than any other mountain in this area.)
【知识点】“形容词比较级+than any other”表示比任何其他都
【解析】【分析】 句意：这座山比这个地区的任何一座山都高。分子句子语境可知，此处表示"这座山比其它 任何一座都高 "，构成最高级，应用"形容词比较级+than any other+可数名词的单数"表示最高级。故答案为：在any与mountain之间加入other。
【点评】考查句子改错以及最高级。注意：在"形容词比较级+than any other+可数名词的单数"结构中，主语与比较对象属于同一类别（如班级、国家、物种等），必须用"any other"，主语与比较对象不属于同一类别，直接用"any + 单数名词"，无需"other"。 "any other"后接单数名词：强调"其他任何一个个体"，"the other"后接复数名词：等价于"any other + 单数"的复数形式，但需注意语境。
2．【答案】How do you think of the natural wonder (询问看法用What do you think of...，应改为What do you think of the natural wonder )
【知识点】特殊疑问句
【解析】【分析】 句意：你觉得这个自然奇观怎么样？分析句子可知，此处表示"你认为自然景观怎么样？"，表示"你认为......怎么样？"，应用固定句式What do you think of... 故答案为：将How改为What。
【点评】考查句子改错以及固定句式What do you think of... 注意：询问看法或者观点的句型有： What do you think of... ；How do you like... ；What's your opinion of... ；How do you find...
3．【答案】We should take actions to protect the nature. (take action是固定短语，nature前不用加the，应改为We should take action to protect nature.)
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】 句意：我们应该采取行动保护自然。分析句子语境可知，此处表示"采取行动做某事"，take action to do sth，为固定短语，故应将原句中的actions改为action。故答案为：将actions改为action。
【点评】考查句子改错以及固定短语take action to do sth。注意：固定短语有其固定的结构和用法，包括词序、词性搭配等。在解题时，要注意短语的结构特点，确保填入的词与短语的其他部分在词性和词序上相匹配。
4．【答案】The river is flowing cross the city. (across是介词，不能和is flowing连用，应改为The river is flowing through the city.)
【知识点】方位介词across, through, past, over, along, down的用法比较
【解析】【分析】 句意：这条河正流经这座城市。原句中的 "cross" 为动词（横穿），但此处需要介词表示"穿过"的路径。此处表示从内部穿过（ 强调穿越三维空间，如穿过城市、隧道、森林等 ）应用介词 through，且此处表示"流经"应用动词短语flow through。故答案为：将cross改为through。
【点评】考查句子改错以及介词through的用法。注意：through用于有包围感的空间（城市、隧道、森林）。 across用于平面跨越（街道、操场、河流表面）。此类题型是中考介词选择的核心考点，需结合空间维度判断介词用法。
5．【答案】There are a lot of sheeps on the grassland. (sheep的复数形式是sheep，应改为There are a lot of sheep on the grassland.)
【知识点】不规则变化的可数名词复数
【解析】【分析】 句意：草原上有很多绵羊。原句中，主语"sheep"被a lot of修饰，应用其复数形式，其复数形式为sheep，而非sheeps。故答案为：将sheeps改为sheep。
【点评】考查句子改错以及可数名词复数形式的不规则变化。注意：将不规则变化名词按变化规律分类，形成逻辑框架，减少记忆负担。例如：元音变化型：foot → feet, tooth → teeth, man → men, woman → women。结尾变化型：child → children, mouse → mice, ox → oxen。单复同形型：sheep, deer, fish（表示种类时），Chinese, Japanese。外来词型：crisis → crises, phenomenon → phenomena, datum → data。
6．【答案】such；that
【知识点】选词填空；结果状语从句；such；that
【解析】【分析】句意： 流行音乐是社会如此重要的一部分，它已经影响了我们的语言。 so所以，因此；so that以便；so...that如此……以便；such...that如此……以便；because因为。根据 an important part of society 和 it has influenced our language 可知，此句是such...that引导的结果状语从句，such修饰名词part。故填such，that。
【点评】考查选词填空，注意such...that引导的结果状语从句的用法。
7．【答案】so；that
【知识点】选词填空；结果状语从句；so；that
【解析】【分析】句意： 奶奶对跳舞如此着迷，以至于经常忘记时间。 so所以，因此；so that以便；so...that如此……以便；such...that如此……以便；because因为。根据 crazy about the dancing 和 she often forgets the time 可知，此处修饰形容词crazy，引导结果状语从句用so...that。故填so，that。
【点评】考查选词填空，注意so...that引导的结果状语从句的用法。
8．【答案】so that
【知识点】选词填空；目的状语从句；so that
【解析】【分析】 句意： 我们学英语是为了获得更多关于世界的知识。 so所以，因此；so that以便；so...that如此……以便；such...that如此……以便；because因为。根据 we may get more knowledge about the world 是 We learn English 的目的可知，此句用so that引导的目的状语从句。故填so that。
【点评】考查选词填空，注意so that引导的目的状语从句。
9．【答案】because
【知识点】选词填空；原因状语从句；because
【解析】【分析】句意： 我讨厌乘飞机旅行，因为我通常要等几个小时飞机才起飞。 so所以，因此；so that以便；so...that如此……以便；such...that如此……以便；because因为。根据 I usually have to wait for hours before the plane takes off. 是 I hate travelling by air 的原因可知，此句是because引导的原因状语从句。故填because。
【点评】考查选词填空，注意because引导的原因状语从句的用法。
10．【答案】so
【知识点】选词填空；表因果关系的连词；so
【解析】【分析】句意： 空气污染正变得越来越严重，所以我们应该采取行动与它作斗争。 so所以，因此；so that以便；so...that如此……以便；such...that如此……以便；because因为。根据 we should take action to fight against it 是 Air pollution is becoming more and more serious 的结果可知，此句用连词so表示结果。故填so。
【点评】考查选词填空，注意连词so表结果的用法。
【答案】11．wet
12．offered
13．stranger
14．ever since
15．expecting
【知识点】故事阅读类；记叙文；ever since；expect；offer；stranger；wet
【解析】【分析】本文是一篇记叙文，讲述了作者在回家路上突遇下雨被淋湿，一位陌生司机主动停车递伞后离开，且此后作者再未见过他。 expecting"期待，预料"，现在分词&动名词； offered "提供" ，过去分词&过去式； wet "潮湿的" ，形容词； advantage "优势"，名词； stranger "陌生人" ，名词； ever since"自从"，连词&副词。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍检查验证。
11．句意：昨天我在回家的路上，突然开始下雨了，所以我浑身都湿透了。根据"it suddenly began to rain"可知，下雨会让人身上淋湿。wet是形容词，"湿的"，all wet表示"浑身湿透"，故填wet。
12．句意：一辆汽车停在我旁边。司机摇下车窗，递给我一把雨伞。根据语境，司机摇下车窗后应该是"递给"我一把雨伞。offer"提供；给予"，构成固定短语offer sb. sth."给某人提供某物"，此处描述的是昨天发生的事情，要用一般过去时，offer的过去式是offered，故填offered。
13．句意："多么热心的陌生人啊！"我自言自语道。根据上文可知，是路过的司机给了"我"雨伞，"我"并不认识他，所以他是陌生人。stranger名词，"陌生人"，故填stranger。
14．句意：我接受了雨伞，那个人开车走了。从那以后我再也没见过他。ever since"从那以后，自……以来"，常与现在完成时连用。根据上文"the man drove away"那个人开车走了；以及下文"I have never seen him"，这里表示从那个人开车走之后到现在，"我"再也没见过他，可知应用ever since，故填ever since。
15．句意：这个人做了好事却不期望任何回报。我相信爱是一件你无法给予出去的东西——它会回到你身边！根据下文"it comes back to you"可知，这个人做善事是不求回报的，也就是不"期望"得到回报。"expect"有"期望；期待"的意思，"without"是介词，后面接动名词，故填expecting。
【答案】16．C；17．D；18．B；19．A；20．I love street concerts, because I love music and I can help others too. /I like washing cars better, because it's fun and we can work together.
【知识点】说明文；志愿服务与公共服务
【解析】【分析】【文章大意】本文主要介绍了为慈善机构筹钱的一些方法。
A. I hope the above ideas have helped you a bit. 我希望上述想法对你有所帮助。
B. Street musicians can make a lot of money.街头音乐家可以赚很多钱。
C. There are several ways to support your favourite charity.
D. At first, some of us were worried about getting wet or dirty.有几种方法可以支持你最喜欢的慈善机构。
E. Many students don't know how to make use of their talent.许多学生不知道如何发挥他们的才能。
【点评】考查五选四题目，主要考查学生综合的英语逻辑思维能力。一篇好的短文，不仅在内容上要前后一致，而且还要语篇结构清晰，上下文逻辑意义严谨。内容的前后一致体现在段内及语篇内话题的自然过渡。
16．根据第二段第一句How about washing cars (洗车怎么样 ）和第三段第一句On the other hand, if you don't feel like getting wet or dirty but have some musical talent, how about holding a street concert (另一方面，如果你不想被淋湿或弄脏，但有一些音乐天赋，举办街头音乐会怎么样 ）可知，此处是说有几种方法可以支持你最喜欢的慈善机构。结合选项，C选项，有几种方法可以支持你最喜欢的慈善机构。符合语境，故选C。
17．根据空后句But we had a lot of fun, and by the time we finished, we knew it was really
worth it!(但我们玩得很开心，当我们结束时，我们知道它真的是值得的!）可知，此处是说一开
始，我们中的一些人担心被淋湿或弄脏。结合选项，D选项，一开始，我们中的一些人担心被淋
湿或弄脏。符合语境，故选D。
18．根据空后句And so can you if you've got the talent.(如果你有这种天赋，你也可以。)可知，街头艺人可以赚很多钱。结合选项，B选项，街头艺人可以赚很多钱。符合语境，故选B。
19．根据空后句And if you've got any other great suggestions, we would love to hear them and put them into practice. Good luck!(如果你还有什么其他的好的建议，我们很乐意听取并付诸实践。祝你好运!）可知，我希望以上的想法对你有所帮助。结合选项，A选项，我希望以上的想法对你有所帮助。符合语境，故选A。
20．根据问题：文章中的两个想法你更喜欢哪一个？为什么？可以这样回答：我喜欢街头音乐会，因为我喜欢音乐，我也可以帮助别人。/我更喜欢洗车，因为这很有趣，我们可以一起工作。故答案为：I love street concerts, because I love music and I can help others too. /I like washing cars better, because it's fun and we can work together.
21．【答案】One possible version:
Dear teachers and students,
It gets warm these days, and more and more people get Spring Respiratory Diseases. When someone gets this disease, he or she may have a sore throat and a fever. The changing weather and virus spread make us easy to get sick.
To stay away from these diseases, we need to take actions. Here are some tips. First, wash your hands often with soap and water. Second, wear a mask when you go to public places. Third, drink plenty of water and do sports every day. Staying healthy is very important.
Let's follow these suggestions and keep fit. I hope all of us can have a strong body and enjoy our school life.
That's all. Thank you.
【知识点】应用文写作；身体健康
【解析】【分析】这是一篇思维导图作文，为了向全校师生普及春季呼吸道疾病的相关知识，校园英语广播站向同学们征稿。主要以一般现在时和第三人称，依据思维导图来介绍春季呼吸道疾病的常见症状；讲解预防方法；发出倡议，呼吁大家重视健康防护。
【点评】文中使用一些亮点词汇和高分句型，使文章增色不少，例如，stay away from远离； take actions采取措施；When someone gets this disease, he or she may have a sore throat and a fever.(when引导的时间状语从句)；I hope all of us can have a strong body and enjoy our school life.(省略that的宾语从句)，同时还运用了and，or，first，second，third，等使上下文衔接的更好。
参考答案
1．He is such a good player that he wins the match easily.
【知识点】such...that引导结果状语从句
【详解】句意：他是一名优秀的选手。他轻松赢得了比赛。将两个简单句合并为复合句，表示“如此……以至于……”，应用“such+a/an+形容词+单数名词+that从句”结构。第一句“He is a good player”中的名词短语“a good player”由“such”修饰，第二句“He wins the match easily”作结果状语从句。故填He is such a good player that he wins the match easily。
2．The music is so loud that we can’t hear each other.
【知识点】loud、music、so...that引导结果状语从句
【详解】句意：音乐太吵了，以至于我们都听不见对方说话。此处需要用“so...that...”结构来合并句子，因为“loud”是形容词，所以用“so”来修饰，“that”引导结果状语从句。 故填The music is so loud that we can’t hear each other.
3．The snow is so heavy that the school closes for a day.
【知识点】so...that引导结果状语从句
【详解】句意：雪下得很大。学校因此停课一天。这里使用so...that...结构引导结果状语从句，意为“如此……以至于……”，so后面接形容词heavy，描述主语the snow的状态；that引导的从句the school closes for a day说明“雪大” 所导致的直接结果。故填The snow is so heavy that the school closes for a day.
4．The soup is so salty that I can’t eat it.
【知识点】eat、salty、soup、so that、so...that引导结果状语从句
【详解】句意：这汤太咸了，以至于我喝不下去。“so…that…”结构用于引导结果状语从句，表示“如此……以至于……”。其中“so”后面接形容词或副词，“that”后面接从句。形容词“salty”作表语，因此使用“so salty that…”的结构来连接两个句子，表达汤的咸度带来的结果。故填The soup is so salty that I can’t eat it.
5．He is so tired that he can’t keep his eyes open.
【知识点】keep(kept kept)、tired、so...that引导结果状语从句
【详解】句意：他太累了。他眼睛都睁不开。原句为两个简单句，前句表状态，后句表结果。用“so…that…”结构合并句子，在形容词“tired”前加“so”，后接“that”引导的结果状语从句。故填He is so tired that he can’t keep his eyes open.
6．B 7．G 8．A 9．C 10．F
【知识点】喜欢和不喜欢、判断与评价、宠物
【导语】本文是两人的对话，他们谈论了各自的宠物。
6．根据“He is my new pet.”和“Really ”可知，空处继续介绍自己的宠物狗，B项“他太聪明了，我们家每个人都喜欢他。”符合语境。故选B。
7．根据“He can dance to the music and find something that people are looking for.”可知，空处问这只狗能做什么，G项“他能做什么？”符合语境。故选G。
8．根据“Do you have a pet ”和“Why don’t you like it ”可知，回答自己有什么宠物，并表示不喜欢，A项“我有一只小猫，但我不喜欢她。”符合语境。故选A。
9．根据“Because she’s kind of boring. She sleeps all day.”可知，空处继续对猫作出消极评价，C项“她太懒了，以至于很胖。”符合语境。故选C。
10．根据“Because of her, I have never seen a mouse so far.”可知，老鼠都被这只猫吓跑了，F项“当然，老鼠害怕她。”符合语境。故选F。
11．C 12．A 13．A 14．C 15．B 16．C 17．B 18．D 19．C 20．D
【知识点】哲理感悟
【导语】本文是一篇议论文。本文介绍了作者通过在一个电视节目中看到一个18岁的少年觉得自己的生活糟透了觉得人生无望很气愤，告诉我们不要抱怨从前的失败或错误，要珍惜今天，从今天开始，你有选择开心和幸福的权力，告诉我们从今天做起，让你的心充满愉快与爱。
11．句意：这些是某一天我在打开电视的时候听到的话。
turned down声音调小；turned off关上；turned on打开；turned up声音调大。根据“I heard”我听到，结合后面的“the TV”，可知是打开电视时，在电视里面听到的。故选C。
12．句意：我开始换频道，但我听到的话让我停下来，看着说话的人。
heard听到；found发现；seen看到；listened to听。根据前句“I started to turn the channel”和后句“I looked at the speaker of them.”可知，作者本来在换频道，听到这话就停了下来，看着说话者，因此“听到”符合语境，填heard。故选A。
13．句意：很悲哀的是，很多人不能摆脱过去或是活在现在。
sad悲伤的；happy快乐的；shy害羞的；crazy疯狂的。根据句中“so many people cannot get beyond their pasts”很多人不能够摆脱过去，因此这件事是悲哀的，应用sad。故选A。
14．句意：很悲哀的是，很多人不能摆脱过去或是活在现在。
at在；with和；in在；to给。根据空后“present”可知，应是活在当下“live in the present”。故选C。
15．句意：有些人还在十几岁的时候就在想着他们的生活已经结束。
wondering想知道；thinking想；asking询问；answering回答。根据句意以及前后句关系可知，“thinking” 想，认为更加符合句意。故选B。
16．句意：那些二十多岁的人认为他们错过了成功和幸福的小船。
taken搭乘；caught赶上；missed错过；lost丢失。根据前后句意思以及语境可知，该句为感彩是负面的，所以“错过missed”符合语境。故选C。
17．句意：如果想要幸福生活，就不能纠缠于过去的错误。
love爱；mistakes错误；joy快乐；ideas 主意。根据前半句“If you want a happy life”和“you can’t dwell on”可知纠缠的应该是错误。故选B。
18．句意：今天可以是我们每个人新生活的开端。
must必须；mustn’t禁止；can’t不能，不可以；can能，可以。根据空后“the beginning of a new life”和后句“We can choose joy right now.”现在我们可以选择快乐可知，今天可以是我们新生活的开端。故选D。
19．句意：无论我们是8岁还是80岁，我们都可以让我们的生活变得精彩。
and和；to到；or或者；between在……和……之间。根据句意，强调的是无论是8岁还是80岁，用or连接。故选C。
20．句意：无论我们是8岁还是80岁，我们都可以让我们的生活变得精彩。
boring枯燥的；careful认真的；helpful有帮助的；wonderful精彩的。根据前文“Our present can be full of joy and our future can be full of happiness.”我们的现在充满了欢乐，可知我们的将来也会充满幸福，可知不论是8岁还是80岁，都能活的精彩。故选D。
21．B 22．D 23．D 24．C
【知识点】人与动植物、记叙文
【导语】本文主要讲述了Otto的母亲Luna将小乌鸦Russell带回家并决定收留它，小乌鸦Russell和两岁的Otto建立了令人羡慕的友谊，他们的友谊也向我们证明了：哪里有呵护与关爱，哪里就会有真爱和欢乐。
21．细节理解题。根据第二段“With his parents nowhere to be seen, the family decided to keep the little bird and named him Russell.”可知，Luna和她的家人之所以决定收留小乌鸦是因为他们没能找到小乌鸦的父母。故选B。
22．段落大意题。根据第三段“Russell has also become Otto’s friend...when Otto is outside, he’ll never leave Otto’s side...They have a special bond...Otto is patiently followed by Russell no matter where the little kid goes or what he does.”可知，本段主要讲述了Otto和Russell之间特殊的感情。故选D。
23．推理判断题。根据最后一段“where there is care and attention, there’s true love and joy”并结合全文可知，本文主要讲述了小男孩Otto和小乌鸦Russell之间的友谊，作者想要告诉我们：我们所付出的关心与爱总会得到回报。故选D。
24．主旨大意题。本文讲述了两岁的Otto与小乌鸦Russell之间的故事，由此可知，本文的主题是“人与自然”。故选C。
25．B 26．D 27．A 28．C 29．A
【知识点】人与动植物、常见动物、记叙文
【导语】本文是一篇记叙文，讲述了Luna一家收养乌鸦Russell并与之建立特殊纽带的温馨故事，包括收养原因、二者间的友好互动，还分析了Luna一家的品质、文章主题及合适的标题 。
25．细节理解题。根据“With his parents nowhere to be seen, the family decided to keep the little bird”可知，因为找不到乌鸦的父母，所以这家人决定收养这只小鸟。故选B。
26．推理判断题。第四段中提到“In all of the shared videos, we can see how two-year-old Otto is patiently followed by Russell no matter where the little kid goes or what he does.”等内容，主要讲述了Otto和Russell之间特殊的纽带关系。故选D。
27．推理判断题。根据“Living with Russell also means there’s never a boring moment in our life”以及他们收养乌鸦并悉心照顾等内容，可知Luna和她的家人很善良。A选项Kind“善良的”符合描述。故选A。
28．主旨大意题。文章讲述了Luna一家和乌鸦Russell之间的友好相处，体现了人类与自然和谐相处的主题。C选项Humans and nature“人类与自然”符合文章主题。故选C。
29．最佳标题题。文章主要围绕Otto和Russell之间特殊的友谊展开，A选项A Special Friendship“一段特殊的友谊”能准确概括文章内容。故选A。
30．I was so careless that I used the same password for all my accounts. My friend posted so much personal information that strangers could find her home address. She clicked on an unknown link so quickly that her computer got a virus. 31．A strong password is so important that it can stop hackers from stealing your information. We should create a password so that it includes letters, numbers, and symbols. If you don’t, someone may easily guess it and break into your account. Using a different password for each account is also a good habit, so that one stolen password won’t give access to all your accounts. It will also keep your online identity safe from being misused. 32．You must check privacy settings before using a new app so that your personal information is protected.
【知识点】so that、so that引导目的状语从句、so...that引导结果状语从句
【解析】30．用so...that写三个句子，描述你或朋友在网上遇到的危险情况，必须使用提示表达。所有句子都要正确使用so...that结构（so+形容词/副词+that+结果从句）。内容贴合：分别描述自己密码使用不当、朋友泄露个人信息、误点链接导致电脑中毒三种典型网络危险场景。
31．给同学解释为什么使用强密码很重要，必须使用so that或so...that，并用到提示表达：A strong password is so important that ... We should create a password so that ... If you don’t, someone may ...。逻辑清晰：先点明强密码的重要性，再说明如何设置强密码，接着讲不这样做的风险，最后补充额外的安全建议。语法达标：同时使用了so...that和so that两种结构。
32．语法说明：so that在这里引导目的状语从句，表示“为了、以便”，连接了“检查隐私设置”这个动作和“保护个人信息” 这个目的。
基础巩固
能力运用
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