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(共42张PPT)
（岭南美版）二年级下册
第19课
彩墨交融
新课引入
水墨百合花整体干净素雅。
彩墨百合花整体色彩明快、生动。
新课引入
水墨梅花整体素雅清冷。
彩墨梅花整体色彩明快、喜气。
新课引入
墨为力量，色增加情感，
力量与情感共存，
丰富中国画的韵味。
新知讲解
温馨提示
彩墨共生，墨与色既分层又融合，既有对比又和谐，形成独特的韵味。
新知讲解
活动一
赏一赏：欣赏名家作品，领略墨与色的美。
鸡冠花（中国画）现代 鲁慕迅深圳美术馆
顶冠蓬松、花叶修长的特征，用泼墨、点染、线条结合的方式表现神韵。
鸡冠花在国画中常象征红火、吉祥、步步高升，饱满的色彩和蓬勃的构图，传递出热烈向上的生命力。
蜜蜂点缀，画面充满生机。
新知讲解
活动一
秋艳（中国画）现代 朱屺瞻
中华艺术宫
用浓烈的曙红、朱红点染出鸡冠花的花头，
墨色浓淡变化丰富，线条老辣苍劲的叶片
水墨淋漓，与鲜艳的花朵形成强烈对比，营造出苍劲浑厚的氛围。
“色中有墨，墨中有色”中红色的花头与浓墨的叶片、背景相互映衬，突出了秋花的明艳，保持了国画“色墨交融”的水墨韵味。
赏一赏：欣赏名家作品，领略墨与色的美。
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温馨提示
墨色就是墨汁加清水，调出的各种黑、灰层次，是中国画（水墨画）里的颜色。
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活动二
画一画：以“鲜花”为主题的中国画。
1.分别把曙红、藤黄、胭脂等颜料加水调稀，用大毛笔弹洒出花海
制作方法
2.用藤黄加花青调出深浅不同的绿色，弹洒出叶子
3.用中锋画出花朵的枝干
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学学方法
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活动二
学生作品
线条粗犷洒脱，墨色浓淡对比鲜明
菊花花瓣的勾勒、叶片的点染、茶壶的勾勒，体现了彩墨交融的意味。
画一画：以“鲜花”为主题的中国画。
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活动三
学生作品
墨色晕染的每片掌片上都用黑色线条勾勒出尖刺。
点染而成的飞舞的蜜蜂，姿态轻盈，增添了动感与生机。
大面积的明快色彩，搭配浓淡变化的墨色，对比强烈却和谐统一。
画一画：以“鲜花”为主题的中国画。
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温馨提示
新知讲解
我的作品展示
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活动三
黑天鹅羽毛用浓淡不一的水墨晕染而成，以留白的线条勾勒出羽毛的层次与肌理
颈部线条流畅弯曲，姿态优雅，粉红色喙部，让形象瞬间鲜活起来。
画一画：创作以“天鹅”为题材的作品。
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活动三
学生作品
两只姿态亲昵的黑天鹅，羽毛用浓淡不一的墨色点染而成
喙部用粉红色点出，让形象瞬间鲜活起来。
墨色浓淡变化自然，营造出温馨、宁静的意境。
画一画：创作以“天鹅”为题材的作品。
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我的作品展示
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展示与交流
让我们一起来展示和分享自己的作品吧。
新知讲解
展示与交流
让我们一起来展示和分享自己的作品吧
简洁的线条勾勒出鱼缸
红色金鱼用色块点染而成
线条粗犷奔放，金鱼、植物的点染概括简练，既体现了国画的笔墨趣味，又不受写实技法的束缚，充满创意。
新知讲解
展示与交流
让我们一起来展示和分享自己的作品吧
鱼缸用简洁的线条勾勒轮廓，水面还点染了绿色的浮萍，
几条红色金鱼用色块点染而成
圆点和线条表现成片的植物，紫色、粉色的小花，营造出清新的户外氛围。
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展示与交流
让我们一起来展示和分享自己的作品吧
以大面积的白色块面表现天鹅的身体，红色点出喙部。
用蓝绿色、绿色晕染，点缀黑色小点，表现出植被
色块堆叠晕染，表现出盛放的花丛
以色彩和块面直接塑造形象，充满了天真的创意与表现力。
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我的作品展示
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我的作品展示
评价与记录
我能感知中国画彩墨交融的意韵之美
学业评价
你能得到几颗星星
我能用墨与色表现以“鲜花”为主题的作品
我能与同学合作开展彩墨创意游戏
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课堂练习
1.创作以“天鹅”或“鲜花”为主题的作品。
2.与同学合作开展彩墨创意游戏。
课堂小结
我们欣赏了彩墨作品的韵味，用墨和色画出了鲜花、天鹅主题的彩墨画。感受到了“墨为力量、色增情感”的内涵和中国画彩墨艺术的独特魅力让我们大胆尝试，动手绘制吧。
板书设计
第19课 彩墨交融
墨为力量，色增情感
技巧：
1. 颜料调稀（浓度适中）
2. 弹洒技法（控力度、控范围）
3. 中锋运笔（握笔正、线条挺）
4. 墨色搭配（自然交融）

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