福建泉州市部分高中2025-2026学年高二下学期第二次教学质量监测历史试题(图片版,含答案)

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福建泉州市部分高中2025-2026学年高二下学期第二次教学质量监测历史试题(图片版,含答案)

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2026春季高二年第二次教学质量监测
历史参考答案
一、选择题
题号
1
3
4
5
6
1
8
9
10
答案
B
C
D
C
D
B

题号
11
12
13
14
15
16
答案
C
A
B
0
1.【答案】B【解析】题干中孔子“和而不同”及《中庸》“致中和”的言论,体现了中华文化崇尚和谐、
主张在差异中寻求协调共处的理念,这种理念贯穿于中国人千年处世哲学中,契合和平性的内涵,故
选B项:民族性强调文化的民族独特标识与专属特征,题千未体现中华文化区别于其他民族文化的特
有属性,排除A项:时代性指文化随时代发展形成的时代特征,而题干中的思想源于先秦且传承千年,
并非特定时代的产物,排除C项:实践性侧重于文化在实践中产生并服务实践,题干言论侧重处世理
念的精神内涵,未体现与社会实践的直接关联,排除D项。
2.【答案】A【解析】材料中道路分为驰道、直道、甬道、冲道、邮道、田道、阡陌等,专供帝王、国家
公务或平民使用,这种分类体现了秦朝社会等级森严,不同阶层使用不同道路,符合法家思想下维护
尊卑秩序的特点,故选A项;材料侧重道路的等级划分,而非建设过程,排除B项;道路网络连接各
地与咸阳有助于中央控制,但材料未直接涉及消除地方割据,且秦朝主要通过郡县制等措施削弱地方
势力,排除C项;道路体系强化了中央集权,但材料更突出道路使用的等级性,而非单纯集权强化,
排除D项。
3.【答案】C【解析】据材料“出土于吐鲁番的唐代文书”,记载了僧人与民间百姓订立赁舍契约,明确
租赁时限、钱财交割、违约追责条款,并以画指为验、设立知见人见证契约,结合所学可知,这份民
间租赁文书具备完整权责约定、违约规范、见证流程,说明唐代民间经济活动已经形成了制度化的契
约约束,故选C项;租佃契约关系在唐代之前就已出现,并非此时边疆地区才开始出现,排除A项:
文书仅体现寺院对外出租房舍收取租金,并未体现寺院进行土地兼并、掌控地方经济的相关内容,排
除B项:这份文书是民间自主订立的契约,并非政府出台的法律条文,排除D项。
4.【答案】D【解析】材料中“镇即古之三市,所以通谷、栗、丝、布、畜产”说明镇是商品交换的场所,
工商业活动的聚居催生了市镇,这与工商业发展推动市镇形成的逻辑一致,故选D项。
5.【答案】C【解析】郭沫若运用经济基础决定上层建筑的原理研究古代史,体现了唯物史观的指导,表
明马克思主义史观在中国史学界逐渐形成,故选C项:材料未涉及救亡图存的时代主题,而是强调对
历史真相的探究,与民族危机无关,排除A项;经世致用强调学术服务于现实政治,而郭沫若旨在揭
示社会发展规律,并非直接服务现实,排除B项:郭沫若从宏观角度分析社会发展动力,并非侧重具
体史实的考证辨析,排除D项。
6.【答案】D【解析】据材料“大部分集中在长江以北、平汉地区”、“长江以南的铁路…51.39%…西
北地区…8.7%”可知,1928年至1937年,国民政府在长江以南修建了占总数一半的铁路,西北地
区铁路建设也有所发展,这改变了铁路大部分集中在长江以北、平汉地区的局面,有利于促进各地经
济均衡发展,故选D项;1928一1937年西北地区修建的铁路所占比重很低,且红军是在1935、1936
年才到达西北地区,所以并不是为了“围剿”红军:1928年国民政府在形式上统一全国,军阀割据局
面基本结束;材料主要涉及1928年前后铁路分布对比,“巩固了国民党的势力范围”与材料主旨不符。
7.【答案】A【解析】20世纪30年代,在犹太难民因希特勒迫害来沪、中国民众遭日本人压迫的患难处
境下,虹口居民与犹太难民互相帮助,这种跨越民族的互助行为,彰显了中国民众在艰难时刻对受难
者的同情与帮扶,体现出鲜明的人道主义精神,故选A项:战争取胜的关键在于正义性、民众广泛参
与等多方面因素,并非单一的民众互助,材料也未涉及战争取胜的相关讨论,排除B项;材料聚焦于
难民与中国民众的患难互助,并未提及因人口迁徙带来的文化交流内容,排除C项:材料仅体现了上
海居民对犹太难民的帮助,没有涉及国际社会掀起救助热潮的相关史实,排除D项。
8.【答案】B【解析】北周柱国大将军李贤夫妇墓葬中出土的鎏金银壶,带有古希腊神话元素的艺术造型,
说明该器物是中西交流的产物,宁夏固原处于该通道沿线,这件文物能印证当时草原丝绸之路上的贸
第1页a
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2026春季高二年第二次教学质量监测
19(1)
历史答题卡
姓名:
班级:
考场/座位号:
注意事项
答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚
2客观题答题,必须使用2卫铅笔填涂,修改时用棕皮擦干净
贴条形码区
3主观题答题,必须使用黑色签字笔书写
4必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效
5保持答卷清洁、完整
(10分)
正确填涂■缺考标记
19(2)
1
A[BC[D 6 [A3cD 11 [ABCD 16 [A[BCD
B四D7ACDI2BC四D
3ABD8B GD13B四D
4ABGD9BGD14BC四D
5 [A[B]C[D]10 A]][C[D 15 [A[B]C
17
(10分)
19(3)
(4分)
20
(8分)
(8分)
(12分)
击在各藤目的答区线内作答,超出黑色矩形边框限定区地的答室无效
请在各膜目的答影区内作答,起出黑色矩形边定区域的答室无效2026春季高二年第二次教学质量监测
历史试卷
(考试时间:75分钟
满分:100分)
命题人:黄燕霞黄淑贤
审核人:黄龙海
试卷I选择题共48分
一、单项选择题。(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项
是符合题目要求的。)
1.孔子主张“君子和而不同,小人同而不和。”《中庸》也记载:“中也者,天下之大本也:和也者,天
下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。”这成为中国人遵循千年的处世哲学。上述言论表明中
华文化具有()
A.民族性
B.和平性
C.时代性
D.实践性
2.从睡虎地、里耶等地出土的简来看,“驰道”“直道”是公路中大端,此外还有专供帝王使用的“甬道”,
国家公务专用的“冲道”“邮道”,以及平民使用的“田道”“阡陌”,这些道路将各地与咸阳紧紧相连。
这一道路体系的构建反映了()
A.社会等级秩序的维系
B.
基础设施的逐步完善
C.地方割据基础的消除
D.中央集权的持续强化
3.下图是一份出土于吐鲁番的唐代文书。据此可知,这一时期(
1.口口园年六月廿日,高昌县崇化乡人图园
2.欢从证圣寺三纲僧练伯边赁取里舍
3.中上下房五口,[
囿门壹具,其
4.舍中并得[
5.钱参拾文[
圈拾国口
6.到二年二月卅日与钱拾伍文。其舍口
.[
]年用坐。立契已后,不得悔,若口
8.[
]钱肆拾文,入不悔人。两和
9. 画指为验。
10.
舍主僧
11.
赁舍人杜定欢
(中缺)
12.
知见人索宝悦
A,边疆地区开始出现租佃契约关系
B.佛教寺院通过土地兼并控制地方经济
C.民间经济活动形成了制度化的契约约束
D.政府通过法律条文规范民间租赁行为
第1页
4.明代地方志《溧阳县志》记载:在邑者为坊。在田野者为乡,百户为里,众聚为镇,…镇即古之三
市,所以通谷、粟、丝、布、畜产,使亡者有,利者阜。这反映了()
A,江南地区出现了资本主义萌芽B,人口聚集地形成了工商业市镇
C.商品经济发展形成了重商习俗
D.工商业发展催生了工商业市镇
5.郭沫若从1928年开始研究中国古代社会史,目的是对古代历史真相的“知其然”“实事求是”。1930
年他出版了《中国古代社会研究》,并在书中明确指出“人类社会的发展是以经济基础的发展为前提”。
这反映了当时的中国史学()
A.以救亡图存作为主要目的
B,表达经世致用的学术理念
C.马克思主义史观逐渐形成
D.侧重历史细节的考证辨析
6.1928年前建设的中国铁路,大部分集中在长江以北、平汉地区。而1928年至1937年国民政府所规划
新建的铁路,分布在长江以南的铁路就有1947.2公里,占总数的51.39%,分布在西北地区的有331.2
公里,占总数的8.7%。这一规划建设()
A·巩固了国民党的势力范围
B.旨在“围剿”陕北地区的红军
C.消除了军阀割据的局面
D.利于促进各地经济均衡发展
7.20世纪30年代,大批犹太难民来沪避难。居住在虹口的王发良老人回忆道:“那时希特勒迫害犹太人,
日本人迫害中国人,我们与犹太难民同处患难之中,大家在一起互相帮助,到他们离去时,我们之间
都有些难分难舍了。”这体现了()
A.中国民众的人道主义精神
B.民众互助是战争取胜的关键
C.人口迁徙推动文化的交流
D.犹太难民引发国际救助热潮
8.1983年,考古学家在宁夏固原县北周柱国大将军李贤夫妇的墓葬中发现了一个鎏金银壶。该壶的壶柄
顶部俦有一深目高鼻的人头像,壶腹部浮雕有三组人物图像,表现的是古希腊神话故事中的帕里斯审
判、抢夺海伦及回归的场面。该文物可用于研究()
A,西域乐舞流传情况
B,固原县在古代商路的地位
C.草原丝绸之路贸易
D.中西双方商业往来的开始
9.下表为西亚两河流域与美洲玛雅文明的核心文明成果对比,据表可知(
文明类型
天文历法
文字系统
建筑成就
太阴历(以月相周期为基础,
两河流域文明
楔形文字
阶梯状塔庙(祭祀与行政中心)
设闰月调整)
太阳历(365天为一年,精准
玛雅文明
测算金星运行)
象形文字
金字塔式神庙(祭祀与观测中心)
A.农业成为文明发展的核心
文字系统均已实现符号化
C.文明成果服务于社会治理
D.
天文历法精准度领先世界
第2页

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