资源简介 广东省广州市天河中学初中部2025-2026学年第二学期期中考试七年级数学1.下列各数中属于无理数的是( )A. B.3.14 C. D.2.在平面直角坐标系中,点所在的象限是( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.点在x轴上,则点P的坐标为( )A. B. C. D.4.已知是关于x,y的方程,x+ky=3的一个解,则k的值为( )A.-1 B.1 C.2 D.35.如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°,那么∠2的度数是( )A.30° B.25° C.20° D.15°6.下列计算正确的是( )A. B. C. D.7.如图,点在的延长线上,下列条件中能判断的是( )A. B.C. D.8.下列四个命题中,真命题的是( )A.同位角相等B.相等的角是对顶角C.邻补角相等D.a,b,c是直线,且,,则9.关于x,y的二元一次方程组的解,也是二元一次方程的解,则k的值为( )A.3 B. C. D.10.如图,直角三角形的直角边,,将直角三角形沿边的方向平移到三角形的位置,交于点,,三角形的面积为,下列结论:①三角形平移的距离是;②;③;④四边形的面积为.其中正确的结论是( )A.①② B.②③ C.③④ D.②④11.比较大小: 3.(填“”“”或“”)12.在平面直角坐标系中,将点先向左平移1个单位,再向上平移5个单位,则平移后的点的坐标是 .13.将命题“对顶角相等”改写成“如果……那么……”的形式:如果 ,那么 .14.如图,是中国象棋棋盘的一部分,已知“炮”所在位置的坐标为,“马”所在位置的坐标为,则“车”所在位置的坐标为 .15.把方程改写成用含的式子表示的形式是: .16.如图,,点是射线上一点.现将一块含的三角板绕点以每秒的速度顺时针旋转,同时射线绕点以每秒的速度顺时针旋转,设运动时间为.若,当射线与三角板的一边平行时,的值为 .17.计算:(1);(2).18.解方程:(1)(2)19.如图,(1)等于多少度?(2)AD与BC平行吗?请说明理由.20.如图,平面直角坐标系中,已知点,是的边上任意一点,经过平移后得到,点的对应点为.(1)写出平移后三个顶点的坐标;(2)在图中画出平移后的;(3)求的面积,并写出点到轴的最短距离.21.如图,有三个论断:①;②;③.请你从中任选两个作为条件,另一个作为结论构成一个命题,写出已知、求证,并证明该命题的正确性.22.已知的平方根是,的立方根是3,c是的整数部分.(1)求的平方根;(2)点,点,点,且,求点的坐标.23.一块长方形空地面积为1500平方米,其长宽之比为.(1)求这块长方形空地的周长;(2)如图,在空地内修建“T字型”走道(横向走道宽度不变)后将空地分割成两个花坛(花坛1为正方形,花坛2为长方形,其长宽之比为),花坛的总面积为1176平方米,宽度为米的农药喷洒车能不能在走道上正常通行?24.对于未知数为的二元一次方程组,如果方程组的解满足,我们就说方程组的解与具有“邻好关系”.(1)判断方程组的解与是否具有“邻好关系”?说明理由;(2)若方程组的解与具有“邻好关系”,求的值;(3)若对于任意的有理数,未知数为的方程组的解与具有“邻好关系”,请求出的值.25.如图,在平面直角坐标系中,点O(0,0),A(0,a),C(b,0)满足+|b﹣2|=0.(1)直接写出A、C两点的坐标.(2)如图1,已知坐标轴上有两动点P、Q同时从O点出发,P点沿x轴正方向以2个单位长度每秒的速度匀速移动,Q点以1个单位长度每秒的速度沿y轴正方向移动,点D(1,2)为线段AC上一点,设运动时间为t(t>0)秒.问:是否存在这样的t,使S三角形DPC=S三角形DQO,若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.(3)如图2,点G是第二象限上的点,连OG,且OGAC,点F是线段AC上一点,满足∠AOG=∠AOF.点E是射线OA上一动点,连CE交直线OF于点H,当点E在射线OA上运动的过程中,请确定∠OHC,∠ACE和∠OEC的数量关系,并说明理由.答案解析部分1.【答案】D【知识点】无理数的概念【解析】【解答】解:A、是整数,属于有理数,故A错误.B、是有限小数,属于有理数,故B错误.C、是分数,属于有理数,故C错误.D、属于无理数,故D正确.故答案为:D.【分析】根据无理数、有理数概念得是有理数,是有理数,是有理数,属于无理数,即可得答案.2.【答案】B【知识点】点的坐标与象限的关系【解析】【解答】解:∵点的横坐标为负数,纵坐标为正数∴点A在第二象限故选:B.【分析】根据点的坐标与象限的关系即可求出答案.3.【答案】A【知识点】点的坐标;点的坐标与象限的关系【解析】【解答】解:∵点在x轴上,∴,解得,∴,∴点P的坐标为.故答案为:A.【分析】根据点在x轴上,列方程,解出m,代入坐标计算即可得答案.4.【答案】B【知识点】已知二元一次方程的解求参数【解析】【解答】解:∵ 是关于x,y的方程x+ky=3的一个解,∴1+2k=3,解得k=1故答案为:B.【分析】根据方程根的定义,将x=1与y=2代入x+ky=3可得关于字母k的方程,求解即可.5.【答案】B【知识点】角的运算;平行线的性质【解析】【解答】解:∵直尺的对边互相平行,∴∠1=∠3,∵∠3+∠2=45°,∴∠1+∠2=45°,∵∠1=20°,∴∠2=45°﹣∠1=25°,故答案为:B.【分析】根据直线平行性质可得∠1=∠3,再根据角之间的关系可得∠1+∠2=45°,则∠2=45°﹣∠1=25°,即可求出答案.6.【答案】C【知识点】二次根式的性质与化简;求算术平方根;开立方(求立方根)【解析】【解答】解:A、,故A错误.B、,故B错误.C、,故C正确.D、,,故D错误.故答案为:C.【分析】根据算术平方根的定义计算,,再根据二次根式的加法得,再根据立方根定义得即可得答案.7.【答案】C【知识点】平行线的判定【解析】【解答】解:,,故A选项不符合题意;∵,,故B选项不符合题意;由,∴,故C选项符合题意;,,故D选项不符合题意;故选:C.【分析】根据直线平行判定定理逐项进行判断即可求出答案.8.【答案】D【知识点】对顶角及其性质;真命题与假命题;平行公理的推论;两直线平行,同位角相等【解析】【解答】解:A、前提条件没有确定,同位角不一定相等,故为假命题,A错误.B、相等的角是对顶角,不符合对顶角的定义,也不成立,故为假命题,B错误.C、邻补角相等不一定成立,故为假命题,C错误.D、平行于同一直线的两条直线平行,为真命题,故D正确.故答案为:D.【分析】根据真命题定义,结合A、B、C、D各选项的命题进行判断即可得答案.9.【答案】B【知识点】解二元一次方程组;二元一次方程(组)的同解问题;已知二元一次方程组的解求参数【解析】【解答】解:①②得:,解得:,把代入②得:,解得:,把代入,得:,解得.故答案为:B.【分析】解题目方程组得,再代入得,解出即可得答案.10.【答案】B【知识点】三角形的面积;平移的性质;几何图形的面积计算-割补法;等积变换【解析】【解答】解:由题意,直角三角形的直角边,,将直角三角形沿边的方向平移到三角形的位置,∴三角形的平移距离是,故①错误;∵,∴,∴,即,∴,故②正确;由平移的性质可得,故③正确;由平移的性质可得,则,,故④错误;综上可得:正确的结论为②③.故选:B.【分析】根据平移性质可判断①;再根据三角形面积建立方程,解方程可判断②;根据平移性质可判断③;再根据割补法,结合梯形,三角形面积可判断④.11.【答案】【知识点】实数的大小比较【解析】【解答】解:∵,且,,,∴.故答案为:.【分析】根据平方大的原数更大,再结合,且,,即可得.12.【答案】【知识点】坐标与图形变化﹣平移;用坐标表示平移;沿着坐标轴方向平移的点的坐标特征【解析】【解答】解:将点先向左平移1个单位,再向上平移5个单位得:横坐标为:,纵坐标为:,∴平移后点的坐标为.故答案为:.【分析】根据点平移规律解答即可得平移后点的坐标为.13.【答案】两个角是对顶角;这两个角相等【知识点】对顶角及其性质;命题的概念与组成【解析】【解答】解:命题“对顶角相等”的条件是“两个角是对顶角”,结论是“这两个角相等”,因此改写成“如果两个角是对顶角,那么这两个角相等”.故答案为:两个角是对顶角,这两个角相等.【分析】根据命题的概念与组成即可求出答案.14.【答案】【知识点】点的坐标;用坐标表示地理位置【解析】【解答】解:“炮”所在位置的坐标为,“马”所在位置的坐标为,可建立平面直角坐标系如下图:根据坐标系可得:“车”所在位置的坐标为.故答案为:.【分析】根据“炮”和“马”的坐标建立平面直角坐标系,根据坐标系即可确定“车”的坐标.15.【答案】【知识点】解二元一次方程【解析】【解答】解:,移项得:,系数化为得:.故答案为:.【分析】把方程移项、系数化为得即可得答案.16.【答案】20或40或50或80.【知识点】平行线的性质;旋转的性质;一元一次方程的实际应用-几何问题;平行线的应用-求角度;分类讨论【解析】【解答】解:设点F的初始位置为点H,则,∵,∴,∴,如图所示,当时,延长到点T,则,∵,∴∴,解得,如图所示,当时,延长到点T,则,又∵,∴,∴,解得,如图所示,当时,过点E作,∴,∴,,∴,解得,如图所示,当时,则,∴,解得,综上所述,t的值为20或40或50或80.【分析】设点F的初始位置为点H,则,根据平行得,等于,即可得,当时,延长到点T,即可得,进一步得,解得,同理得当时,延长到点T,,当时,过点E作,,当时,则,,综上所述,t的值为20或40或50或80即可.17.【答案】(1)解:原式(2)解:原式【知识点】二次根式的混合运算;实数的绝对值;实数的混合运算(含开方);求算术平方根;开立方(求立方根)【解析】【分析】(1)根据算术平方根、立方根、实数绝对值计算得,进一步计算即可得答案.(2)先去的括号得,再合并同类二次根式即可得答案.(1)解:原式;(2)解:原式.18.【答案】(1)解:,得:,解得:,将代入得:,解得:,∴原方程组的解为.(2)解:,,,或.【知识点】加减消元法解二元一次方程组;利用开平方求未知数【解析】【分析】(1)把得:,解出可得的值,将代入得即可得原方程组的解.(2)把移项得,再直接开方即可得或.(1)解:,得,解得,将代入得,解得,则原方程组的解为;(2)解:,,,解得或.19.【答案】(1)解:如图,∵AB⊥AC,∴∠BAC=90°.又∵∠1=30°,∴∠BAD=120°,∵∠B=60°,∴∠DAB+∠B=180°.(2)解:,理由如下:如图,∵∠DAB+∠B=180°,∴.【知识点】角的运算;垂线的概念;同旁内角互补,两直线平行【解析】【分析】(1)根据AB、AC垂直得∠BAC等于90°,再根据∠1等于30°,即可得∠BAD等于120°,在根据∠B等于60°,可得∠DAB+∠B=180°即可.(2)根据∠DAB+∠B=180°可得.(1)解:∵AB⊥AC,∴∠BAC=90°.又∵∠1=30°,∴∠BAD=120°,∵∠B=60°,∴∠DAB+∠B=180°.(2)解:.理由如下:∵∠DAB+∠B=180°,∴.20.【答案】(1)解:∵点平移后的对应点为,∴平移方式为向右平移6个单位,再向下平移2个单位,∵,∴.(2)解:由(1)知:,描点连线即可作如下:(3)解:如图,根据图形得: .∵,∴点到轴的最短距离为.【知识点】点的坐标;三角形的面积;坐标与图形变化﹣平移;作图﹣平移【解析】【分析】(1)根据点平移后的对应点为,得平移方式为向右平移6个单位,再向下平移2个单位,即可得.(2)根据,描点连线即可作.(3)根据长方形的面积减去三个三角形的面积即可得答案,再根据点A的坐标求出点到轴的最短距离即可.(1)解:∵点平移后的对应点为,∴平移方式为向右平移6个单位,再向下平移2个单位,∵,∴,(2)解:由(1)知,如图所示, 即为所求.(3)解: 的面积 ;∵,∴点到轴的最短距离为.21.【答案】解:第一种情况:已知:,,求证:证明:如图,∵,,∴∴,∴,又∵,∴,∴第二种情况:已知:,,求证:证明:如图,∵,,∴∴,∴,∵∴,∴第三种情况:已知:,,求证:证明:如图,∵∴,∵,∴,∴,∴∵,∴【知识点】对顶角及其性质;平行线的应用-证明问题;命题的概念与组成【解析】【分析】根据直线平行判定定理及性质即可求出答案.22.【答案】(1)解:∵的平方根是,的立方根是3,∴,,解得:,,∵,∴的整数部分是2,∴,∴,∴的平方根是.(2)解:∵,,∴,∵点,点,∴,∵,∴,∵,,∴点的坐标为或,即或.【知识点】平方根的概念与表示;开平方(求平方根);平方根的性质;开立方(求立方根)【解析】【分析】(1)根据的平方根是,的立方根是3,列方程组,解出即可得,再根据估算无理数的大小的方法得,代入即可得的值,再求平方根即可.(2)根据,,得,再根据点,点,得,再根据得,再根据得点的坐标为或,即或.(1)解:∵的平方根是,的立方根是3,∴,,解得:,,∵,∴的整数部分是2,∴,∴,∴的平方根是;(2)解:∵,,∴,∵点,点,∴,∵,∴,∵,,∴点的坐标为或,即或.23.【答案】(1)解:设长方形空地的长为,则宽为,由题意得:,解得:(负值已舍去),∴,,∴这块长方形空地的周长为米.(2)解:设花坛2的宽为y,则长为,正方形花坛1的边长为,由题意得:,解得:(负值已舍去),∴花坛2的宽为14,正方形花坛1的边长为,∵,∴宽度为米的农药喷洒车能不能在走道上正常通行.【知识点】一元二次方程的应用-几何问题;利用开平方求未知数【解析】【分析】(1)设长方形空地的长为,则宽为,根据面积为1500平方米列方程,解出即可得∴这块长方形空地的周长为160米.(2)设花坛2的宽为y,则长为,正方形花坛1的边长为,根据总面积为1176平方米列式方程,解出得花坛2的宽为14,正方形花坛1的边长为,进一步得宽度为米的农药喷洒车能不能在走道上正常通行.(1)解:设长方形空地的长为,则宽为,由题意得:,∴(负值已舍去),∴,,∴这块长方形空地的周长为米;(2)设花坛2的宽为y,则长为,正方形花坛1的边长为,由题意得:,解得:(负值已舍去),∴花坛2的宽为14,正方形花坛1的边长为,∵,∴宽度为米的农药喷洒车能不能在走道上正常通行.24.【答案】(1)解:方程组的解x与y不具有“邻好关系”,理由如下:,得,,把代入①得,,解得,∴方程组的解是,∵,∴方程组的解x与y不具有“邻好关系”.(2)解:得,,∴,∵方程组的解x与y具有“邻好关系”,∴,解得或.∴的值为-2或-4.(3)解:,∵该方程组的解x与y具有“邻好关系”,∴,即或,当时,与②联立得,,解得:,把代入①得,即,∵对于任意的有理数,方程成立,∴,,∴,,∴.当时,与②联立得,,解得,把代入①得,即,∵对于任意的有理数,方程成立,∴,,∴,,∴.综上,或. ∴的值 为或.【知识点】解二元一次方程组;二元一次方程(组)的同解问题;已知二元一次方程组的解求参数【解析】【分析】(1)解题目方程组得,,再根据得即可判断题目方程组的解与不具有“邻好关系”.(2)根据题目方程组得,根据题目方程组具有“邻好关系”得,解得m的值即可得答案.(3)根据题目方程组具有“邻好关系”,得或,当时,与②联立方程组,解出后代入得,根据对于任意的有理数,方程成立,得,,解出,,即可得的值,同理得当时,,综上得的值 为或即可得答案.(1)解:方程组的解x与y不具有“邻好关系”,理由如下:,得,,把代入①得,,解得,∴方程组的解是,∵,∴方程组的解x与y不具有“邻好关系”;(2)解:得,,∴,∵方程组的解x与y具有“邻好关系”,∴,解得或;(3)解:,∵该方程组的解x与y具有“邻好关系”,则,即或,当时,与②联立得,,解得,把代入①得,即,∵对于任意的有理数,方程成立,∴,,∴,,∴;当时,与②联立得,,解得,把代入①得,即,∵对于任意的有理数,方程成立,∴,,∴,,∴;综上,或.25.【答案】(1)A(0,4),C(2,0);(2)解:如图1,存在t,使存在这样的t,使S△DPC=S△DQO,∵C(2,0),O(0,0),P点沿x轴正方向以2个单位长度每秒的速度匀速移动,Q点以1个单位长度每秒的速度沿y轴正方向移动,∴OQ=t,PC=,∵S△DPC=S△DQO,D(1,2),∴ ,∴,∴,解得或;(3)解:如图3,当点E在线段OA上时,∵∠AOC=90°,∴∠ECO=90°-∠OEC,∴∠ACO=90°-∠OEC+∠ACE,∵ ,∴∠COG= 180°-∠ACO=90°+∠OEC-∠ACE,∴∠AOG=∠AOF=∠OEC-∠ACE,∵∠OHC=∠EOH+∠OEC,∴2∠OEC=∠OHC+∠ACE ;如图4,当点E在线段OA的延长线上时,∵OG// AC,∴∠GOA=∠OAF,∵∠AOG=∠AOF∴∠AOF=∠OAF,∵∠AFO=∠CHF,∠AOF+∠OAF+∠AFO =∠CHF+∠FCH+∠CHF=180°,∴∠AOF+∠OAF=∠CHF+∠FCH,∵∠OAF=∠OEC+∠ACE,∴2∠OEC+2∠ACE=∠OHC+ACE,即2∠OEC+∠ACE=∠OHC .因此,2∠OEC=∠OHC+∠ACE,或2∠OEC+∠ACE=∠OHC .【知识点】平行线的性质;三角形的面积;三角形内角和定理;偶次方的非负性;绝对值的非负性【解析】【解答】解:∵+|b﹣2|=0,∴a-2b=0,b-2=0,∴b=2,a=4,∴A(0,4),C(2,0);【分析】(1)根据二次根式,绝对值的非负性即可求出答案.(2)由题意可得OQ=t,PC=,再根据三角形面积建立方程,解方程即可求出答案.(3)分情况讨论:当点E在线段OA上时,根据角之间的关系可得∠ACO,再根据直线平行性质及角之间的关系即可求出答案;当点E在线段OA的延长线上时,根据直线平行性质及角之间的关系即可求出答案.1 / 1广东省广州市天河中学初中部2025-2026学年第二学期期中考试七年级数学1.下列各数中属于无理数的是( )A. B.3.14 C. D.【答案】D【知识点】无理数的概念【解析】【解答】解:A、是整数,属于有理数,故A错误.B、是有限小数,属于有理数,故B错误.C、是分数,属于有理数,故C错误.D、属于无理数,故D正确.故答案为:D.【分析】根据无理数、有理数概念得是有理数,是有理数,是有理数,属于无理数,即可得答案.2.在平面直角坐标系中,点所在的象限是( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】B【知识点】点的坐标与象限的关系【解析】【解答】解:∵点的横坐标为负数,纵坐标为正数∴点A在第二象限故选:B.【分析】根据点的坐标与象限的关系即可求出答案.3.点在x轴上,则点P的坐标为( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】点的坐标;点的坐标与象限的关系【解析】【解答】解:∵点在x轴上,∴,解得,∴,∴点P的坐标为.故答案为:A.【分析】根据点在x轴上,列方程,解出m,代入坐标计算即可得答案.4.已知是关于x,y的方程,x+ky=3的一个解,则k的值为( )A.-1 B.1 C.2 D.3【答案】B【知识点】已知二元一次方程的解求参数【解析】【解答】解:∵ 是关于x,y的方程x+ky=3的一个解,∴1+2k=3,解得k=1故答案为:B.【分析】根据方程根的定义,将x=1与y=2代入x+ky=3可得关于字母k的方程,求解即可.5.如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°,那么∠2的度数是( )A.30° B.25° C.20° D.15°【答案】B【知识点】角的运算;平行线的性质【解析】【解答】解:∵直尺的对边互相平行,∴∠1=∠3,∵∠3+∠2=45°,∴∠1+∠2=45°,∵∠1=20°,∴∠2=45°﹣∠1=25°,故答案为:B.【分析】根据直线平行性质可得∠1=∠3,再根据角之间的关系可得∠1+∠2=45°,则∠2=45°﹣∠1=25°,即可求出答案.6.下列计算正确的是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】二次根式的性质与化简;求算术平方根;开立方(求立方根)【解析】【解答】解:A、,故A错误.B、,故B错误.C、,故C正确.D、,,故D错误.故答案为:C.【分析】根据算术平方根的定义计算,,再根据二次根式的加法得,再根据立方根定义得即可得答案.7.如图,点在的延长线上,下列条件中能判断的是( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】平行线的判定【解析】【解答】解:,,故A选项不符合题意;∵,,故B选项不符合题意;由,∴,故C选项符合题意;,,故D选项不符合题意;故选:C.【分析】根据直线平行判定定理逐项进行判断即可求出答案.8.下列四个命题中,真命题的是( )A.同位角相等B.相等的角是对顶角C.邻补角相等D.a,b,c是直线,且,,则【答案】D【知识点】对顶角及其性质;真命题与假命题;平行公理的推论;两直线平行,同位角相等【解析】【解答】解:A、前提条件没有确定,同位角不一定相等,故为假命题,A错误.B、相等的角是对顶角,不符合对顶角的定义,也不成立,故为假命题,B错误.C、邻补角相等不一定成立,故为假命题,C错误.D、平行于同一直线的两条直线平行,为真命题,故D正确.故答案为:D.【分析】根据真命题定义,结合A、B、C、D各选项的命题进行判断即可得答案.9.关于x,y的二元一次方程组的解,也是二元一次方程的解,则k的值为( )A.3 B. C. D.【答案】B【知识点】解二元一次方程组;二元一次方程(组)的同解问题;已知二元一次方程组的解求参数【解析】【解答】解:①②得:,解得:,把代入②得:,解得:,把代入,得:,解得.故答案为:B.【分析】解题目方程组得,再代入得,解出即可得答案.10.如图,直角三角形的直角边,,将直角三角形沿边的方向平移到三角形的位置,交于点,,三角形的面积为,下列结论:①三角形平移的距离是;②;③;④四边形的面积为.其中正确的结论是( )A.①② B.②③ C.③④ D.②④【答案】B【知识点】三角形的面积;平移的性质;几何图形的面积计算-割补法;等积变换【解析】【解答】解:由题意,直角三角形的直角边,,将直角三角形沿边的方向平移到三角形的位置,∴三角形的平移距离是,故①错误;∵,∴,∴,即,∴,故②正确;由平移的性质可得,故③正确;由平移的性质可得,则,,故④错误;综上可得:正确的结论为②③.故选:B.【分析】根据平移性质可判断①;再根据三角形面积建立方程,解方程可判断②;根据平移性质可判断③;再根据割补法,结合梯形,三角形面积可判断④.11.比较大小: 3.(填“”“”或“”)【答案】【知识点】实数的大小比较【解析】【解答】解:∵,且,,,∴.故答案为:.【分析】根据平方大的原数更大,再结合,且,,即可得.12.在平面直角坐标系中,将点先向左平移1个单位,再向上平移5个单位,则平移后的点的坐标是 .【答案】【知识点】坐标与图形变化﹣平移;用坐标表示平移;沿着坐标轴方向平移的点的坐标特征【解析】【解答】解:将点先向左平移1个单位,再向上平移5个单位得:横坐标为:,纵坐标为:,∴平移后点的坐标为.故答案为:.【分析】根据点平移规律解答即可得平移后点的坐标为.13.将命题“对顶角相等”改写成“如果……那么……”的形式:如果 ,那么 .【答案】两个角是对顶角;这两个角相等【知识点】对顶角及其性质;命题的概念与组成【解析】【解答】解:命题“对顶角相等”的条件是“两个角是对顶角”,结论是“这两个角相等”,因此改写成“如果两个角是对顶角,那么这两个角相等”.故答案为:两个角是对顶角,这两个角相等.【分析】根据命题的概念与组成即可求出答案.14.如图,是中国象棋棋盘的一部分,已知“炮”所在位置的坐标为,“马”所在位置的坐标为,则“车”所在位置的坐标为 .【答案】【知识点】点的坐标;用坐标表示地理位置【解析】【解答】解:“炮”所在位置的坐标为,“马”所在位置的坐标为,可建立平面直角坐标系如下图:根据坐标系可得:“车”所在位置的坐标为.故答案为:.【分析】根据“炮”和“马”的坐标建立平面直角坐标系,根据坐标系即可确定“车”的坐标.15.把方程改写成用含的式子表示的形式是: .【答案】【知识点】解二元一次方程【解析】【解答】解:,移项得:,系数化为得:.故答案为:.【分析】把方程移项、系数化为得即可得答案.16.如图,,点是射线上一点.现将一块含的三角板绕点以每秒的速度顺时针旋转,同时射线绕点以每秒的速度顺时针旋转,设运动时间为.若,当射线与三角板的一边平行时,的值为 .【答案】20或40或50或80.【知识点】平行线的性质;旋转的性质;一元一次方程的实际应用-几何问题;平行线的应用-求角度;分类讨论【解析】【解答】解:设点F的初始位置为点H,则,∵,∴,∴,如图所示,当时,延长到点T,则,∵,∴∴,解得,如图所示,当时,延长到点T,则,又∵,∴,∴,解得,如图所示,当时,过点E作,∴,∴,,∴,解得,如图所示,当时,则,∴,解得,综上所述,t的值为20或40或50或80.【分析】设点F的初始位置为点H,则,根据平行得,等于,即可得,当时,延长到点T,即可得,进一步得,解得,同理得当时,延长到点T,,当时,过点E作,,当时,则,,综上所述,t的值为20或40或50或80即可.17.计算:(1);(2).【答案】(1)解:原式(2)解:原式【知识点】二次根式的混合运算;实数的绝对值;实数的混合运算(含开方);求算术平方根;开立方(求立方根)【解析】【分析】(1)根据算术平方根、立方根、实数绝对值计算得,进一步计算即可得答案.(2)先去的括号得,再合并同类二次根式即可得答案.(1)解:原式;(2)解:原式.18.解方程:(1)(2)【答案】(1)解:,得:,解得:,将代入得:,解得:,∴原方程组的解为.(2)解:,,,或.【知识点】加减消元法解二元一次方程组;利用开平方求未知数【解析】【分析】(1)把得:,解出可得的值,将代入得即可得原方程组的解.(2)把移项得,再直接开方即可得或.(1)解:,得,解得,将代入得,解得,则原方程组的解为;(2)解:,,,解得或.19.如图,(1)等于多少度?(2)AD与BC平行吗?请说明理由.【答案】(1)解:如图,∵AB⊥AC,∴∠BAC=90°.又∵∠1=30°,∴∠BAD=120°,∵∠B=60°,∴∠DAB+∠B=180°.(2)解:,理由如下:如图,∵∠DAB+∠B=180°,∴.【知识点】角的运算;垂线的概念;同旁内角互补,两直线平行【解析】【分析】(1)根据AB、AC垂直得∠BAC等于90°,再根据∠1等于30°,即可得∠BAD等于120°,在根据∠B等于60°,可得∠DAB+∠B=180°即可.(2)根据∠DAB+∠B=180°可得.(1)解:∵AB⊥AC,∴∠BAC=90°.又∵∠1=30°,∴∠BAD=120°,∵∠B=60°,∴∠DAB+∠B=180°.(2)解:.理由如下:∵∠DAB+∠B=180°,∴.20.如图,平面直角坐标系中,已知点,是的边上任意一点,经过平移后得到,点的对应点为.(1)写出平移后三个顶点的坐标;(2)在图中画出平移后的;(3)求的面积,并写出点到轴的最短距离.【答案】(1)解:∵点平移后的对应点为,∴平移方式为向右平移6个单位,再向下平移2个单位,∵,∴.(2)解:由(1)知:,描点连线即可作如下:(3)解:如图,根据图形得: .∵,∴点到轴的最短距离为.【知识点】点的坐标;三角形的面积;坐标与图形变化﹣平移;作图﹣平移【解析】【分析】(1)根据点平移后的对应点为,得平移方式为向右平移6个单位,再向下平移2个单位,即可得.(2)根据,描点连线即可作.(3)根据长方形的面积减去三个三角形的面积即可得答案,再根据点A的坐标求出点到轴的最短距离即可.(1)解:∵点平移后的对应点为,∴平移方式为向右平移6个单位,再向下平移2个单位,∵,∴,(2)解:由(1)知,如图所示, 即为所求.(3)解: 的面积 ;∵,∴点到轴的最短距离为.21.如图,有三个论断:①;②;③.请你从中任选两个作为条件,另一个作为结论构成一个命题,写出已知、求证,并证明该命题的正确性.【答案】解:第一种情况:已知:,,求证:证明:如图,∵,,∴∴,∴,又∵,∴,∴第二种情况:已知:,,求证:证明:如图,∵,,∴∴,∴,∵∴,∴第三种情况:已知:,,求证:证明:如图,∵∴,∵,∴,∴,∴∵,∴【知识点】对顶角及其性质;平行线的应用-证明问题;命题的概念与组成【解析】【分析】根据直线平行判定定理及性质即可求出答案.22.已知的平方根是,的立方根是3,c是的整数部分.(1)求的平方根;(2)点,点,点,且,求点的坐标.【答案】(1)解:∵的平方根是,的立方根是3,∴,,解得:,,∵,∴的整数部分是2,∴,∴,∴的平方根是.(2)解:∵,,∴,∵点,点,∴,∵,∴,∵,,∴点的坐标为或,即或.【知识点】平方根的概念与表示;开平方(求平方根);平方根的性质;开立方(求立方根)【解析】【分析】(1)根据的平方根是,的立方根是3,列方程组,解出即可得,再根据估算无理数的大小的方法得,代入即可得的值,再求平方根即可.(2)根据,,得,再根据点,点,得,再根据得,再根据得点的坐标为或,即或.(1)解:∵的平方根是,的立方根是3,∴,,解得:,,∵,∴的整数部分是2,∴,∴,∴的平方根是;(2)解:∵,,∴,∵点,点,∴,∵,∴,∵,,∴点的坐标为或,即或.23.一块长方形空地面积为1500平方米,其长宽之比为.(1)求这块长方形空地的周长;(2)如图,在空地内修建“T字型”走道(横向走道宽度不变)后将空地分割成两个花坛(花坛1为正方形,花坛2为长方形,其长宽之比为),花坛的总面积为1176平方米,宽度为米的农药喷洒车能不能在走道上正常通行?【答案】(1)解:设长方形空地的长为,则宽为,由题意得:,解得:(负值已舍去),∴,,∴这块长方形空地的周长为米.(2)解:设花坛2的宽为y,则长为,正方形花坛1的边长为,由题意得:,解得:(负值已舍去),∴花坛2的宽为14,正方形花坛1的边长为,∵,∴宽度为米的农药喷洒车能不能在走道上正常通行.【知识点】一元二次方程的应用-几何问题;利用开平方求未知数【解析】【分析】(1)设长方形空地的长为,则宽为,根据面积为1500平方米列方程,解出即可得∴这块长方形空地的周长为160米.(2)设花坛2的宽为y,则长为,正方形花坛1的边长为,根据总面积为1176平方米列式方程,解出得花坛2的宽为14,正方形花坛1的边长为,进一步得宽度为米的农药喷洒车能不能在走道上正常通行.(1)解:设长方形空地的长为,则宽为,由题意得:,∴(负值已舍去),∴,,∴这块长方形空地的周长为米;(2)设花坛2的宽为y,则长为,正方形花坛1的边长为,由题意得:,解得:(负值已舍去),∴花坛2的宽为14,正方形花坛1的边长为,∵,∴宽度为米的农药喷洒车能不能在走道上正常通行.24.对于未知数为的二元一次方程组,如果方程组的解满足,我们就说方程组的解与具有“邻好关系”.(1)判断方程组的解与是否具有“邻好关系”?说明理由;(2)若方程组的解与具有“邻好关系”,求的值;(3)若对于任意的有理数,未知数为的方程组的解与具有“邻好关系”,请求出的值.【答案】(1)解:方程组的解x与y不具有“邻好关系”,理由如下:,得,,把代入①得,,解得,∴方程组的解是,∵,∴方程组的解x与y不具有“邻好关系”.(2)解:得,,∴,∵方程组的解x与y具有“邻好关系”,∴,解得或.∴的值为-2或-4.(3)解:,∵该方程组的解x与y具有“邻好关系”,∴,即或,当时,与②联立得,,解得:,把代入①得,即,∵对于任意的有理数,方程成立,∴,,∴,,∴.当时,与②联立得,,解得,把代入①得,即,∵对于任意的有理数,方程成立,∴,,∴,,∴.综上,或. ∴的值 为或.【知识点】解二元一次方程组;二元一次方程(组)的同解问题;已知二元一次方程组的解求参数【解析】【分析】(1)解题目方程组得,,再根据得即可判断题目方程组的解与不具有“邻好关系”.(2)根据题目方程组得,根据题目方程组具有“邻好关系”得,解得m的值即可得答案.(3)根据题目方程组具有“邻好关系”,得或,当时,与②联立方程组,解出后代入得,根据对于任意的有理数,方程成立,得,,解出,,即可得的值,同理得当时,,综上得的值 为或即可得答案.(1)解:方程组的解x与y不具有“邻好关系”,理由如下:,得,,把代入①得,,解得,∴方程组的解是,∵,∴方程组的解x与y不具有“邻好关系”;(2)解:得,,∴,∵方程组的解x与y具有“邻好关系”,∴,解得或;(3)解:,∵该方程组的解x与y具有“邻好关系”,则,即或,当时,与②联立得,,解得,把代入①得,即,∵对于任意的有理数,方程成立,∴,,∴,,∴;当时,与②联立得,,解得,把代入①得,即,∵对于任意的有理数,方程成立,∴,,∴,,∴;综上,或.25.如图,在平面直角坐标系中,点O(0,0),A(0,a),C(b,0)满足+|b﹣2|=0.(1)直接写出A、C两点的坐标.(2)如图1,已知坐标轴上有两动点P、Q同时从O点出发,P点沿x轴正方向以2个单位长度每秒的速度匀速移动,Q点以1个单位长度每秒的速度沿y轴正方向移动,点D(1,2)为线段AC上一点,设运动时间为t(t>0)秒.问:是否存在这样的t,使S三角形DPC=S三角形DQO,若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.(3)如图2,点G是第二象限上的点,连OG,且OGAC,点F是线段AC上一点,满足∠AOG=∠AOF.点E是射线OA上一动点,连CE交直线OF于点H,当点E在射线OA上运动的过程中,请确定∠OHC,∠ACE和∠OEC的数量关系,并说明理由.【答案】(1)A(0,4),C(2,0);(2)解:如图1,存在t,使存在这样的t,使S△DPC=S△DQO,∵C(2,0),O(0,0),P点沿x轴正方向以2个单位长度每秒的速度匀速移动,Q点以1个单位长度每秒的速度沿y轴正方向移动,∴OQ=t,PC=,∵S△DPC=S△DQO,D(1,2),∴ ,∴,∴,解得或;(3)解:如图3,当点E在线段OA上时,∵∠AOC=90°,∴∠ECO=90°-∠OEC,∴∠ACO=90°-∠OEC+∠ACE,∵ ,∴∠COG= 180°-∠ACO=90°+∠OEC-∠ACE,∴∠AOG=∠AOF=∠OEC-∠ACE,∵∠OHC=∠EOH+∠OEC,∴2∠OEC=∠OHC+∠ACE ;如图4,当点E在线段OA的延长线上时,∵OG// AC,∴∠GOA=∠OAF,∵∠AOG=∠AOF∴∠AOF=∠OAF,∵∠AFO=∠CHF,∠AOF+∠OAF+∠AFO =∠CHF+∠FCH+∠CHF=180°,∴∠AOF+∠OAF=∠CHF+∠FCH,∵∠OAF=∠OEC+∠ACE,∴2∠OEC+2∠ACE=∠OHC+ACE,即2∠OEC+∠ACE=∠OHC .因此,2∠OEC=∠OHC+∠ACE,或2∠OEC+∠ACE=∠OHC .【知识点】平行线的性质;三角形的面积;三角形内角和定理;偶次方的非负性;绝对值的非负性【解析】【解答】解:∵+|b﹣2|=0,∴a-2b=0,b-2=0,∴b=2,a=4,∴A(0,4),C(2,0);【分析】(1)根据二次根式,绝对值的非负性即可求出答案.(2)由题意可得OQ=t,PC=,再根据三角形面积建立方程,解方程即可求出答案.(3)分情况讨论:当点E在线段OA上时,根据角之间的关系可得∠ACO,再根据直线平行性质及角之间的关系即可求出答案;当点E在线段OA的延长线上时,根据直线平行性质及角之间的关系即可求出答案.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东省广州市天河中学初中部2025-2026学年第二学期期中考试七年级数学(学生版).docx 广东省广州市天河中学初中部2025-2026学年第二学期期中考试七年级数学(教师版).docx