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初中道德与法治 统编版·新教材
八年级下册道德与法治
第五单元 建设法治中国
第十三课 坚持全面依法治国
13课
坚持全面依法治国
自
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1. 全面依法治国的原因？
要求：阅读教材P101-108，在课本上标记问题要点。
2. 习近平法治思想的形成过程、作用、地位、如何贯彻？
3. 全面依法治国的基本要求？
法治护航，幸福生活
探源法治之路-全面依法治国的指导思想
探究1
践行法治之要-全面依法治国的基本要求
探究2
Part one
探源法治之路
全面依法治国的指导思想
探究活动一：探源法治之路—全面依法治国的指导思想
1.治国理政的基本方略:_________？
2.党的18届四中全会确立_________为全面依法治国的总目标？
3.2020年中央全面依法治国工作会议明确了______________的指导地位？
4.习近平法治思想意义:_________？
5.2035年基本形成:_________？
依法治国
法治国家、法治政府、法治社会
习近平法治思想
为全面依法治国提供了根本遵循和提供了行动指南
法制体系、法治国家
6.依法治国总趋势：_________？
纵深推进，不断完善
探究活动一：探源法治之路—全面依法治国的指导思想
①全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，事关党执政兴国，事关人民幸福安康，事关党和国家事业发展。
【笔记】1.全面依法治国的原因？P101、P102蓝字 ①②
②法治是治国理政的基本方式，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
2.习近平法治思想的A形成过程、B作用、C地位、D如何贯彻？P103-105A
A1.中国共产党历来重视法治建设，领导人民持续探索，走出了一条中国特色社会主义法治道路。
A2.党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央推动我国社会主义法治建设取得历史性成就、发生历史性变革，形成了习近平法治思想。
A.形成过程
探究活动一：探源法治之路—全面依法治国的指导思想
A1.回答重大问题：深刻回答了新时代“为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国”等一系列重大问题。
A2.覆盖范围：贯穿经济、政治、文化、社会、生态文明建设各个领域，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面。
A3.指导意义：为深刻认识全面依法治国在治国理政中的重要地位提供科学指引，为推进国家治理体系和治理能力现代化、建设更高水平法治中国提供根本遵循和行动指南。
★习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。是全面依法治国的指导思想。
B.作用
C.地位
（抄）
探究活动一：探源法治之路—全面依法治国的指导思想
全面依法治国
天下之事，不难于立法，而难于法之必行。
首先
贯彻落实习近平法治思想
作为国家和社会的一员，我们应该如何践行习近平法治思想？
我们要把习近平法治思想贯彻落实到推进全面依法治国的全过程和各方面。
截至2025年，全国人大及其常委会通过的法律数量已超过300件，现行有效法律达308件（截至2025年12月27日），涵盖宪法、宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等七大部门。
D1.国家
D.如何贯彻
探究活动一：探源法治之路—全面依法治国的指导思想
①.要树立对中国特色社会主义法治道路的坚定信念、对建设社会主义法治国家的坚定信心；
②.积极投身新时代全面依法治国实践，在建设法治中国的宏伟征程中贡献青春力量。
D2.青少年
宪法诵读活动
法治副校长进校园
参观法治长廊
Part two
践行法治之要
全面依法治国的基本要求
探究活动二：践行法治之要—全面依法治国的基本要求
【笔记】3.全面依法治国的基本要求？P105-P107ABCD
A.坚持科学立法。
B.坚持严格执法。
C.坚持公正司法。
D.坚持全民守法。
探究活动二：践行法治之要—全面依法治国的基本要求
法典根据生态文明法治建设需要，坚持从国情和实际出发，更好地适应新时代生态文明建设的实践要求。
前后4次公开征求意见共收到7000多人次提出的2万多条意见。
第1条规定“根据宪法，制定本法”，将宪法作为最高法律依据。
A.坚持科学立法。
前提
立法主体：人大及其常委会
从生态环境法典的立法过程解读应如何实现“高质量立法”？
科学立法
民主立法
依法立法
高质量立法是高质量发展的重要保障。
A1.原因
A2.要求
要深入推进科学立法、民主立法、依法立法，努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿、得到人民拥护，以良法促进发展、保障善治。
探究活动二：践行法治之要—全面依法治国的基本要求
B.坚持严格执法。
关键
主体：政府
行政机关根据“过罚相当”原则和“非故意首次违法轻罚、免罚”等理念，对企业作出从轻处罚的决定，同时深入企业指导帮扶，协助企业实现大气污染物达标排放。
阅读探究与分享案例，谈谈你对该行政机关执法行为的认识。
执法有力度：违法必究，体现法律的严肃性和权威性。
执法有温度：过罚相当，目的在于督促改正，而非一罚了之。
要求
B1.严格执法要重点解决执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱作为等突出问题。
B2.全面推进严格规范公正文明执法，让执法既有力度又有温度。
探究活动二：践行法治之要—全面依法治国的基本要求
C.要坚持公正司法。
保障
主体：人民法院和人民检察院
北京一中院发放改革开放后首张庭审旁听证，推进公开审判;近年来人民法院开展法院开放日、全媒体直播庭审等活动，让群众“零距离"感受司法公正。
阅读“阅读感悟”案例，谈谈你对法院的“零距离”法庭的理解。
“看得见的正义”
要求
C1.司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。
C2.司法机关依法独立公正行使职权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
探究活动二：践行法治之要—全面依法治国的基本要求
D.坚持全民守法。
基础
主体：公民
“国家网络安全宣传周”公布的违法案例：利用网络辱骂恐吓他人、编造散布虚假信息、恶意收集公民个人信息、非法篡改他人电子邮件等行为，都属于违法甚至犯罪。最终这些行为都承担了相应的法律责任。
阅读案例，谈谈以上行为侵犯了他人什么权利？给我们什么启示？
名誉权、隐私权等
要求
D1.任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法利法律为行为准则，依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。
D2.我们要弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。
探究活动二：践行法治之要—全面依法治国的基本要求
【笔记】3.全面依法治国的基本要求？P105-P107ABCD
A.坚持科学立法。
B.坚持严格执法。
C.坚持公正司法。
D.坚持全民守法。
科学立法是前提—例：人大通过《XX法》
严格执法是关键—例：行政机关……
公正司法是保障—例：法院、检察院……
全民守法是基础—例：任何公民、社会组织和国家机关都要守法……
四者共同构成全面依法治国的有机整体，缺一不可
四项基本要求的内在关联
运用巩固——随堂训练
“立善法于天下则天下治；立善法于一国，则一国治。”
“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”
科学立法
严格执法
“一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪”
“只有人人参与的法治，才具有坚实的社会基础”
公正司法
全民守法
本课梳理——课堂小结
指导思想
(1)全面依法治国的重要性
(2)习近平法治思想的形成和内容
(3)习近平法治思想的地位和作用
(4)如何贯彻和落实习近平法治思想
基本要求
(1)坚持科学立法
(2)坚持严格执法
(3)坚持公正司法
(4)坚持全民守法
运用巩固——随堂训练
1.编纂生态环境法典，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大法治建设部署。下列对此认识正确的有（ ）
A．编纂生态环境法典，标志着习近平法治思想的形成
B．习近平法治思想是中国特色社会主义最本质的特征
C．习近平法治思想贯穿生态文明建设领域
D．习近平法治思想是全面依法治国的唯一指导思想
C
早已形成
说法绝对
中国共产党的领导
运用巩固——随堂训练
2.习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。下列用典体现该思想的有( )
①明镜所以照形，古事所以知今
②奉法者强则国强，奉法者弱则国弱
③法令行则国治，法令弛则国乱
④顺理而举易为力，背时而动难为功
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
运用巩固——随堂训练
3.2025年11月1日，《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行。该法规定，“法治宣传教育坚持中国共产党的领导 贯彻习近平法治思想 为全面建设社会主义现代化国家营造良好法治环境。”这体现了（ ）
①习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循
②只要加强法治宣传，就能营造良好的法治环境
③走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导
④全面建设社会主义现代化国家，必须坚持以德治国
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
说法绝对
法治和德治相结合
运用巩固——随堂训练
4.近年来，在消费品“以旧换新”活动中，一些不法商家拿库存积压产品充当“优惠商品”，骗取消费者购买；一些商家为减少纳税，对“以旧换新”的产品不开具发票 针对这些现象（ ）
①行政机关要加大打击此类犯罪行为的力度，实现公正司法
②立法机关要健全法律法规，依法规范行业发展
③相关部门要落实责任，加大监管执法力度
④消费者要擦亮眼睛，不断净化并完善市场环境
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
C
依法行政
政府及相关部门

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