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书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
/让教学更有效 高效备课
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2025-2026学年第二学期一年级语文学科期末试卷（一）
考试时间：60分钟 总分：97+3=100分
一、看拼音，写字词。(15分)
二、读一读，用“ √ ”选出正确的读音或汉字。( 6分 )
1.我得(de děi)走得(de děi)快一些，才能赶上公交车。
2.爸爸妈妈只(zhī zhǐ)要有空(kōnɡ kònɡ),就会陪我看书。
3.爷爷把一包种(zhǒnɡ zhònɡ)子种(zhǒnɡ zhònɡ)到地里。
三、我会选择正确的答案，把序号写在括号里。(20分)
1.下列词语的书写不正确的一项是（ ）。
A. 知到 B. 再见 C. 远近 D. 前往
2.下列词语中，加点字的读音都是轻声的一项是（ ）
A.故事 事情 B.喜欢 喜爱 C.叔叔 伯父 D.粽子 子孙
3.用音序查字法查“摘”字时，应该先查音序( ),再查音节zhai。
A.ZH B.Z C.H D.C
4.猜一猜，“獾（huān）”的意思最有可能和 ( ) 相近。
A. 欢 B. 灌 C. 猪 D. 鹳
5.下列汉字的笔顺规则与“我”相同的是 ( )。
A. 房 B. 间 C.主 D. 书
6.下面和“梳子”不是同一类的一项是 ( ) 。
A.牙刷 B.脸盆 C.香皂 D.洗脸
7.下列词语搭配错误的一项是( )。
A.一床被子 B.一支铅笔 C.一册书 D.一台手机
8.下列说法正确的一项是（ ）。
A.《小壁虎借尾巴》中，小壁虎最后借到尾巴了。
B.《荷叶圆圆》中，小青蛙说荷叶是它的凉伞。
C.《文具的家》中，“文具的家”指的是书包。
D.《怎么都快乐》告诉我们一个人玩也很快乐。
9.早上丽丽和妈妈正要出去玩，看到天边美丽的朝霞就不出门了，因为( )。
A.有雨山戴帽，无雨半山腰。 B.朝霞不出门，晚霞行千里。
C.蜻蜓飞得低，出门带雨衣。 D.蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。
10.明明想请乐乐帮忙搬书，她怎么说最合适( )。
A.乐乐，快来搬书！ B.乐乐，你得帮我搬书呀！
C.乐乐，来帮我搬书吧！ D.乐乐，你能帮我搬书吗？
四、我会照样子写一写。 （4+2+3+3=12分）
1.例：又大又多 又 又 又 又
2.例：荷叶圆圆的， 绿绿的。 太阳 ， 。
3.例：碧绿碧绿的叶子 雪白雪白的 的
4.小兔子割草。 小兔子在山坡上割草。 小兔子弯着腰在山坡上割草。
小鸟飞。 小鸟 唱歌。 小鸟 在 唱歌。
五、我会给句子加上合适的标点符号。(4分)
1.这里的景色多么迷人啊（ ）
2.你想和我们一起做游戏吗（ ）
3.下雨了（ ）老师让我们穿好雨衣再回家 （ ）
六、按课文内容填空。(15分)
1.我学习不认真时，妈妈告诉我：“（ ）不琢，不成器，人不学，不（ ） （ ）。”
2.走在荷塘边，我想到了宋代诗人杨万里《小池》中的两句诗：“小荷才露（ ）（ ）（ ） ，（ ）有蜻蜓立上头。”
3.爸爸常用 “读万卷书， （ ）（ ）（ ） 路。”鼓励我既要多读书也要多实践。
4.我家的大公鸡平时都不会啼叫，但每到早上都会准时叫醒我，这真是：“（ ）（ ）不敢轻（ ）（ ），一叫千门万（ ）开 。”
七、阅读短文，完成练习。(10分)
（2+1+3+2+2）
，，。
，：“，。”，：“，，，！”
：“。，？”，：“，，，！”
：“。，？”，：“，，，！”，：“！”
1.短文共有 　 　个自然段，第四自然段有 　 　句话 。
2.短文主要讲了妈妈让小燕子到 （哪里）观冬瓜和茄子有什么不一样的故事。
3.小燕子去观冬瓜和茄子的时候，第一次关注的是 ，第二次关注的是 ，第三次关注的是 。（填序号）
A.大小 B.细节 C.颜色
4.读了短文，你觉得这是一只（ ）的小燕子？（填序号）
A贪玩 B善于观察 C粗心大意 D骄傲自满
5.结合图，故事。
燕子妈妈让小燕子再去菜园仔细看看，小燕子又去了，回来高兴地说：“妈妈，
妈妈，我发现 。”
八、看图写话。(15分)
参考答案：
一、看拼音，写字词。(15分)
读一读，用“ √ ”选出正确的读音或汉字。( 6分 )
1.我得(de děi)走得(de děi)快一些，才能赶上公交车。
2.爸爸妈妈只(zhī zhǐ)要有空(kōnɡ kònɡ),就会陪我看书。
3.爷爷把一包种(zhǒnɡ zhònɡ)子种(zhǒnɡ zhònɡ)到地里。
三、我会选择正确的答案，把序号写在括号里。(20分)
1.下列词语的书写不正确的一项是（ A ）。
A. 知到 B. 再见 C. 远近 D. 前往
2.下列词语中，加点字的读音都是轻声的一项是（ A ）
A.故事 事情 B.喜欢 喜爱 C.叔叔 伯父 D.粽子 子孙
3.用音序查字法查“摘”字时，应该先查音序( B ),再查音节zhai。
A.ZH B.Z C.H D.C
4.猜一猜，“獾（huān）”的意思最有可能和 ( C ) 相近。
A. 欢 B. 灌 C. 猪 D. 鹳
5.下列汉字的笔顺规则与“我”相同的是 ( D )。
A. 房 B. 间 C.主 D. 书
6.下面和“梳子”不是同一类的一项是 ( D ) 。
A.牙刷 B.脸盆 C.香皂 D.洗脸
7.下列词语搭配错误的一项是( D )。
A.一床被子 B.一支铅笔 C.一册书 D.一台手机
8.下列说法正确的一项是（ D ）。
A.《小壁虎借尾巴》中，小壁虎最后借到尾巴了。
B.《荷叶圆圆》中，小青蛙说荷叶是它的凉伞。
C.《文具的家》中，“文具的家”指的是书包。
D.《怎么都快乐》告诉我们一个人玩也很快乐。
9.早上丽丽和妈妈正要出去玩，看到天边美丽的朝霞就不出门了，因为( B )。
A.有雨山戴帽，无雨半山腰。 B.朝霞不出门，晚霞行千里。
C.蜻蜓飞得低，出门带雨衣。 D.蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。
10.明明想请乐乐帮忙搬书，她怎么说最合适( D )。
A.乐乐，快来搬书！ B.乐乐，你得帮我搬书呀！
C.乐乐，来帮我搬书吧！ D.乐乐，你能帮我搬书吗？
四、我会照样子写一写。 （4+2+3+3=12分）
1.例：又大又多 又 细 又 长 又 香 又 甜
2.例：荷叶圆圆的， 绿绿的。 太阳 大大的 ， 红红的 。
3.例：碧绿碧绿的叶子 雪白雪白的 云朵 火红火红 的 太阳
4.小兔子割草。 小兔子在山坡上割草。 小兔子弯着腰在山坡上割草。
小鸟飞。 小鸟 在树上 唱歌。 小鸟 欢快地 在 树上 唱歌。
五、我会给句子加上合适的标点符号。(4分)
1.这里的景色多么迷人啊（ ！ ）
2.你想和我们一起做游戏吗（ ？ ）
3.下雨了（ ， ）老师让我们穿好雨衣再回家 （ 。 ）
六、按课文内容填空。(15分)
1.我学习不认真时，妈妈告诉我：“（ 玉 ）不琢，不成器，人不学，不（ 知 ） （ 义 ）。”
2.走在荷塘边，我想到了宋代诗人杨万里《小池》中的两句诗：“小荷才露（ 尖 ）（ 尖 ）（ 角 ） ，（ 早 ）有蜻蜓立上头。”
3.爸爸常用 “读万卷书， （ 行）（ 万）（里 ） 路。”鼓励我既要多读书也要多实践。
4.我家的大公鸡平时都不会啼叫，但每到早上都会准时叫醒我，这真是：“（ 平 ）（ 生 ）不敢轻（ 言 ）（ 语 ），一叫千门万（ 户 ）开 。”
七、阅读短文，完成练习。(10 分)
（2+1+3+2+2）
，，。
，：“，。”，：“，，，！”
：“。，？”，：“，，，！”
：“。，？”，：“，，，！”，：“！”
短文共有 　 4 　个自然段，第四自然段有 　3 　句话 。
短文主要讲了妈妈让小燕子到 菜园里 （哪里）观冬瓜和茄子有什么不一样的故事。
3.小燕子去观冬瓜和茄子的时候，第一次关注的是 A ，第二次关注的是 C ，第三次关注的是 B 。（填序号）
A.大小 B.细节 C.颜色
4.读了短文，你觉得这是一只（ B ）的小燕子？（填序号）
A.贪玩 B.善于观察 C.粗心大意 D.骄傲自满
5.结合图，故事。
燕子妈妈让小燕子再去菜园仔细看看，小燕子又去了，回来高兴地说：“妈妈，
妈妈，我发现 冬瓜躺在地上，茄子挂在枝上 。”
八、看图写话。(15分)
学校: 班级：__________________ 姓名: 　考号：______________
……………………………………………( 密 封 线 内 不 作 答 )……………………………………………………………
温 EQ \* jc0 \* "Font:华文细黑" \* hps12 \o \ad(\s \up 11(xīn),馨)提示：
1.请按 EQ \* jc0 \* "Font:华文细黑" \* hps12 \o \ad(\s \up 11(shùn),顺) EQ \* jc0 \* "Font:华文细黑" \* hps12 \o \ad(\s \up 11(xù),序)仔细看图，图上有谁 他们在哪里？发生了什么事？结果怎么样？
2.仔细观察，发挥想象，想一想，再写几句话（不会写的字可以用拼音代替）。
1
2
4
3
进
象
跑
赶
快
物
动 物
地
草
清
气
空
兴
高
唱
√
√
√
√
√
√
温 EQ \* jc0 \* "Font:华文细黑" \* hps10 \o \ad(\s \up 10(xīn),馨)提示：
1.请按 EQ \* jc0 \* "Font:华文细黑" \* hps12 \o \ad(\s \up 11(shùn),顺) EQ \* jc0 \* "Font:华文细黑" \* hps12 \o \ad(\s \up 11(xù),序)仔细看图，图上有谁 他们在哪里？发生了什么事？结果怎么样？
2.仔细观察，发挥想象，想一想，再写几句话（不会写的字可以用拼音代替）。
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