资源简介

(共25张PPT)
学习目标
了解古代不同类型商路的开辟。通过了解商品所体现的特色文化，理解贸易活动在文化交流中扮演的重要角色。
唯物史观：通过学习，运用唯物辩证史观及有关理论，认识古代商路开辟的背景和影响。培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。
时空观念：通过教科书和配套课件认识古代的商路、贸易与文化交流所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。
史料实证：通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念，探究古代欧亚大陆东西交通线的开辟和发展历程，提高学生探究分析历史问题的能力。
历史解释：引导学生运用本课教材中文献资料所提供的有效信息，认识古代商道 外文化交流，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。
家国情怀：
通过教学让学生认识“ 丝绸之路”“海上丝绸之 南丝绸之路”的开辟，培养家国情怀。
1276年
前202年
1368年
581年
960年
引进“汗血马”、苜蓿、葡萄等；佛教传入，丝、茶等传出
丝路商贸繁盛时期
丝路真正开辟于汉武帝时期
907年
618年
1644年
220年
丝路不断发展
海上丝路崛起
明中期以后，丝路走向衰落
时空史观
时空坐标
德国地理学家李希霍芬（1833年---1905年）
1877年，德国地理学家李希霍芬在他的著作《中国》一书中，首次用“丝绸之路”一词来称呼历史上这条促成东西方文化交流的路线。
“丝绸之路”：指起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代商业贸易路线。
狭义的丝路一般指陆上丝绸之路。
广义上又分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。
丝绸之路的概念
阅读材料结合课本第一自然段，回答丝绸之路名称来源以及狭义和广义的丝绸之路分别是什么？
西北丝绸之路
草原丝绸之路
西南丝绸之路
海上丝绸之路
一、丝绸之路
1、含义：
丝绸之路是经由中国西北和中亚连通欧亚大陆的商路。
材料1：《通鉴外纪》记载，“西陵氏之女嫘祖为帝元妃，始教民育蚕，治丝蚕以供衣服......后世祀为先蚕”。
材料3：已经沿着如今被称为丝绸之路和亚欧大陆的交通路线开展丝绸贸易”。更早的估计则明确，“在4000年前，中国的丝绸便传到了欧洲。”因此，丝绸之路也是亚非欧各国人民在长远历史进程中逐步探索出的多条连接几大文明和人文交流之路。
——傅梦孜《对古代丝绸之路源起、演变的再考察》
材料2：夏县西阴村遗址发现的半枚蚕茧，成为当时能借以证明丝绸起源于中国的“唯一实物凭证”
★史料实证：通过以下材料，我们可以得出什么结论。
①中国是世界上最早养蚕和制造丝绸的国家。
②丝绸之路存在历史久远，早在先秦时期，就已经存在连通中西的丝绸之路。
2、条件：
①中国是世界上最早养蚕和制造丝绸的国家。
②中国的丝绸广受欧亚大陆其他地区的欢迎。
一、丝绸之路
3.正式形成
——张骞通西域
⑴时间：⑵目的：
公元前138年
汉武帝计划联合大月氏等政权共击匈奴
思考1：张骞为什么要出使西域？
“然张骞凿空，其后使往者皆称博望侯。”
——司马迁《史记·大宛列传》
思考3：如何理解将张骞通西域称为“凿空”这种说法？
“凿，开；空，通也。”——裴駰《史记解集》
开通双方互相了解、互相交流之路
思考2：西域指的是哪里？
现今玉门关和阳关以西，也就是今天新疆地区和更远的地方。
一、丝绸之路
第一次出使西域 第二次出使西域
目的 联络大月氏共同夹击匈奴 联合乌孙东返伊犁河谷，遏制匈奴
出发时间 公元前138年 公元前119年
结果 直接的外交目的并未实现
张骞出使西域虽然没有完成使命，但带回了西域各国的风土信息，此后，西汉王朝又通过一系列的军事行动，打通了中原与西域的交流之路。张骞的出使，第一次使中原与西域有了直接的交往。
3.正式形成
——张骞通西域
一、丝绸之路
思考4：多角度理解张骞出使西域的影响。
公元前138年，汉武帝欲联络西域大月氏夹击匈奴，张骞应募出使西域。公元前119年，张骞再次出西域，顺利到达乌孙后，又分遣副使出使大宛、康居、大月氏、大夏、安息、身毒、于阗及其他诸国。公元前115年，张骞返回长安。此后，汉朝与西域诸国使节往来日益频繁。张骞出使西域前后十九年之久，行程数万里，途中历尽艰辛，完成了出使的任务。从此以后，西域天山南北各国相继归汉，横贯东西的丝绸之路亦由此开辟。
——白寿彝总主编《中国通史》整理
加强对西部边疆地区有效管理，有利于统一多民族国家的巩固与发展。
“凿空”和“丝路”精神，成为中国人民不畏艰险、勇于开拓的历史象征。
扩大中华文明的影响，促进东西文化交流
促进物种的交流，有利于边疆开发和经济发展；
（3）影响
推进了丝绸之路的畅通和贸易的繁荣，有利于中外经济、文化交流。
政治：
经济：
外交：
思想：
文化：
3.正式形成
——张骞通西域
一、丝绸之路
材料一：前1世纪，罗马人从安息人那里认识了丝绸，并很快狂热地喜欢上了这种来自远东的神秘丝织品，成为丝绸在西方最大的主顾。丝绸质地优良，但制作工艺由汉朝垄断，神秘而复杂。“奥勒良曾抱怨一磅丝绸在罗马竟能卖到12英两黄金”，罗马为进口丝绸流失大量黄金。
——水丽淑《西汉丝绸之路走向繁荣的启示和原因》
材料三：河陇地区的农业，以河西走廊、湟水流域自然条件最好，唐廷在这里兴置了大量的屯田、营田。“天下称富庶者无属陇右”。
——史念海《中国通史》
【探究思考】从西汉至隋唐陆上丝绸之路兴盛的原因
材料二：汉朝在汉武帝时期经济发达，中国是丝绸的故乡，经济也都得到了一定发展，商人活动频繁。武帝召募使者出使西域，准备联络被匈奴从河西赶到西域的大月氏人，共同夹击匈奴。渴望为国建功立业的张骞毅然应募，连通西域。
①政治：汉朝国力强大，政局稳定；
②军事：北击匈奴保护商路安全；
③经济：丝织业发达和外贸利润巨大；
④外交：汉朝对外开放政策；丝路沿线国积极参与；国际关系稳定。
一、丝绸之路
4.发展：
①唐朝中期以后,受割据、战乱等因素影响
②东西方的海路联系日益活跃
5.衰落：
在长期发展中开辟出一些支线，新疆、中亚地区的线路尤为复杂。
唐朝以来海上丝绸之路以中国的扬州、明州（宁波）、泉州、番禺（广州）为起点。丝绸之路不仅仅运输丝绸,而且也运输瓷器、糖、五金等出口货物和香料、药材、宝石等进口货物。海上丝绸之路形成主要是因为中国东南沿海山多平原少，内部往来不易，因此许多人便积极向海上发展。
——摘编自李庆新《海上丝绸之路》
6.地位：
①是沟通古代东西方经济、文化的主要桥梁
②是东西方经济和文化交流的重要象征
一、丝绸之路
欧亚草原上的游牧民族因为季节的变化和自然灾害、战争、饥荒等种种原因，往返迁徙，长途跋涉。特别是距今3000多年前，亚洲北部草原出现大面积的干旱，生活在那里的游牧部落大规模南迁西移，无意中开辟了东自蒙古高原，西至阿尔泰山地区，直至西亚和东欧的欧亚大陆草原通道，使之成为东西方经济文化交流的桥梁。见诸我国文献记载的獯鬻、戎、狄以及后来的乌孙、月氏、匈奴、柔然、突厥、粟特、回纥、铁勒诸部、鲜卑、契丹、女真和蒙古民族等，都曾生息在欧亚大草原东段的蒙古高原上，并沿欧亚草原带自东向西游牧迁徙。
……在丝绸之路各条大路中，草原之路是出现最早的一条。
——雍际春《丝绸之路的历史沿革》
二、欧亚大陆的其他重要商路
(1)路线：在丝绸之路北面,从漠北草原或南西伯利亚西行,经由咸海、里海以北通往欧洲或小亚细亚。
(2)作用：匈奴、突厥等游牧民族多沿此路西迁。
思考1：结合所学，分析草原丝绸之路上的文化传播有何特点？
文化的传播范围广、速度较快，持续性长。
草原丝绸之路具有多样性与复杂性的特点。
1、草原丝绸之路：漠北草原或南西伯利亚→咸海、里海以北→欧洲或小亚细亚。
二、欧亚大陆的其他重要商路
2、西南丝绸之路：关中平原→成都平原→云贵地区→缅甸和印度→中亚、西亚。
思考2：西南丝绸之路有什么历史作用？
（2）开辟：汉武帝根据张骞通西域获得的信息，派人对这条道路进行了探索。
（3）地位：在沟通古代中国西南地区与东南亚、南亚的联系上，长期发挥着重要作用。
二、欧亚大陆的其他重要商路
3、海上丝绸之路
(1)西汉：开辟了通往印度洋的海路。
(2)宋元：繁盛；外贸税成为重要财源。广州、泉州、明州等成为重要交易枢纽。
二、欧亚大陆的其他重要商路
材料一：渺茫无际，天水一色，舟舶往来，唯以指南针为则，昼夜守视唯谨，毫厘不差，生死系矣。
——【宋】赵汝适《诸蕃志》
材料二：市舶之利最厚，若措置得当，所得动以百万计，岂不胜取之于民 朕所以留意于此。
——宋高宗
材料三：陆上丝绸之路沿途气候异常干燥，地形复杂，加之骆驼、马匹运载能力有限，更为严峻的是唐与吐蕃及西亚阿拉伯国家的冲突剧增。安史之乱后，“国家用度”尽仰江淮。宋朝与辽、西夏、金等政权长期对峙，政府转而在广州、泉州等12处设市舶司，专司外商货物税，并利用先进技术，从泉州和广州等地南下海上，达东南亚和南亚，通今波斯湾、红海至欧洲，也可至非洲东海岸。
——摘编自费正清《剑桥中国古代史》
根据材料结合所学，分析宋代海上丝绸之路兴盛的原因。
①政治：少数民族政权隔断了陆路交通，政府重视，设置机构专门管理；
②手工业：手工业发达，制瓷业水平较高；
③经济：商品经济发展，经济重心南移；
④货物：瓷器逐渐在中外贸易中占据重要地位，需要平稳的运输条件；
⑤条件：航海技术和造船技术发展。
二、欧亚大陆的其他重要商路
项目 外传方式
随着丝绸的不断向西出口，逐渐传到东罗马帝国
养蚕和缫丝技术
漆器及其制造技术
铁器及冶铁技术
中国古代的四大发明
瓷器
三、古代商路上的中西文化交流
1.物质和技术交流
(1)中国传入外国
罗马的凯撒大帝曾穿着丝绸长袍去看戏，引起全场的钦羡。
项目 外传方式
随着丝绸的不断向西出口，逐渐传到东罗马帝国
养蚕和缫丝技术
漆器及其制造技术
铁器及冶铁技术
很早经由中亚向西传播
中国古代的四大发明
经由陆路和海路传到西方
瓷器
从8世纪起，陶瓷特别是瓷器成为中国大宗出口商品，主要沿海路外销到东南亚、南亚、西亚、北非、东非等地，使当地人在审美等方面受到了中华文化的影响。
(1)中国传入外国
漆器
三、古代商路上的中西文化交流
1.物质和技术交流
项目 外传方式
西汉一度征服中亚的大宛国,获得“汗血马”,引进饲草苜蓿及葡萄等水果
良马、饲草、水果
其他物种
西瓜和中国古代文献中记载的胡桃、胡萝卜等带有“胡”字的物种,基本都是通过西域传入的
中亚和西亚的服饰、饮食
对隋唐社会产生重大影响
棉花
宋元时期,棉花传入中国,发展为重要的经济作物
(1)中国传入外国
(2)外国传入中国
香料、珠宝、金银器皿等外来商品
早期多从陆路输入,自宋代起基本来自海路
汉朝的鎏金铜马的艺术造型源自汉朝御厩中饲养的大宛“汗血马”。
玻璃水注
三、古代商路上的中西文化交流
1.物质和技术交流
内容 交流概况
宗教
艺术
中医药
佛教在汉朝从印度经中亚传入中国，此后逐渐中国化，深刻影响了中国的思想、文学和艺术创作。
2.精神文化交流
佛教
其他宗教
丝绸之路沿线保存下来的著名佛教石窟，融汇东西艺术风格，是人类文化史上的瑰宝。
三、古代商路上的中西文化交流
天水麦积山石窟
敦煌莫高窟
内容 交流概况
宗教
艺术
中医药
佛教在汉朝从印度经中亚传入中国，此后逐渐中国化，深刻影响了中国的思想、文学和艺术创作。
继佛教之后，祆教、摩尼教、犹太教、伊斯兰教和基督教陆续传到中国
佛教
其他宗教
丝绸之路沿线保存下来的著名佛教石窟，融汇东西艺术风格，是人类文化史上的瑰宝。
2.精神文化交流
三、古代商路上的中西文化交流
中亚和西亚的杂技、魔术、音乐、舞蹈在汉唐王朝广受欢迎
随着炼丹术传到阿拉伯地区
1.物质和技术交流
2.精神文化交流
3.特点：
交流内容丰富，交流双方具有双向性、竞争性、互惠性
4.影响：
从出现伊始，丝绸之路就始终主宰着人类文明进程。它仿佛是一条无形的纽带，将沿途的一个个亚欧文明紧密的联系在一起，各民族、各文明的科技、制度和文化不断地发生剧烈碰撞、最终相互影响，相互融合。丝绸之路是复数形式：奴隶之路、霸权之路、白银之路、西欧之路、帝国之路、战争之路、技术之路，……丝绸之路上所流通的远不止丝绸。
——〖英〗彼得·弗兰科潘《丝绸之路：一部全新的世界史》
（1）丝绸之路对世界的影响：
①丝绸之路是东西方经济和文化交流的桥梁，丰富了物质文化生活；
②沟通了东西方人类的智慧和创造，促进了西方社会生产水平的提高和经济的发展；
③推动了欧亚大陆不同民族之间的互相认知和文化交融，加强了各国人民之间的友好往来。
（2）丝绸之路对中国的影响：
①经济：农作物、畜牧品种传入中原，丰富了中国的物质生活；
②文化：佛教、基督教以及西亚中亚的音乐舞蹈艺术等传入中国，丰富了中华文化；
③社会生活：不同程度的影响了我国的饮食结构，扩大了食物来源。
三、古代商路上的中西文化交流
结合历史上的陆上丝绸之路和海上丝绸之路，谈谈今天的“一带一路”有何价值？
（1）对中国：
①有利于我国深化改革，扩大对外开放；
②有利于保持我国经济持续稳定发展，进一步提高我国的国际地位。
（2）对世界：
①有利于增进沿线国家和地区的经济合作和文化交流，实现各国资源的优势互补，促进各国共同发展；
②有利于各国消除分歧，增进友谊，维护地区和世界和平。
古代的商路、贸易与文化交流
丝绸之路
概念
兴起（标志性事件）：张骞通西域
发展
衰落
欧亚大陆其他商路
“丝绸之路”的广义范畴
1.“草原丝绸之路”
2.“西南丝绸之路”
3.“海上丝绸之路”
古代商路上的中西文化交流
1.物质和技术交流
2.精神文化交流
3.特点：
4.意义：
学习目标
布置作业
材料 英国牛津大学历史学教授彼得·弗兰科潘所著的《丝绸之路：一部全新的世界史》是一部包罗万象的史诗巨著。他认为，两千多年来，丝绸之路（及沿线区域）始终主宰着人类文明的进程，不同种族、信仰、文化背景的帝王、军队、商人、学者、僧侣、奴隶，往来在这条路上，创造并传递着财富、智慧、宗教、艺术、战争、疾病与灾难下表为该书的部分目录：
目录 第一章：丝绸之路的诞生 第十一章：黄金之路
第二章：信仰之路 第十二章：白银之路
第三章：基督之路 第十三章：西欧之路
第四章：变革之路 第十四章：帝国之路
第五章：和睦之路 第十五章：危机之路
第六章：皮毛之路 第十六章：战争之路
第七章：奴隶之路 第十七章：黑金之路
第八章：天堂之路 第十八章：妥协之路
第九章：铁蹄之路 第十九章：小麦之路
第十章：重生之路 第二十章：纳粹之路
从材料中至少提取两个相互关联的信息，运用古代史和近代史的相关知识，以“丝绸之路是一部____史”为题加以论述。
（要求：论题完整，观点明确，持论有据，史实准确，表述清晰）
THANKS!
谢谢观看
选择性必修3：文化交流与传播

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