资源简介 /让教学更有效 高效备课2025-2026学年第二学期五年级数学学科期末试卷(四)(完卷时间70分钟 总分100分)一.选择题(2×16=32)1.从前面、上面、左面看到的形状都是三个正方形的图形是( )A. B. C. D.2.一个合数,它是由两个不同的质数相乘得来的,这个合数至少有( )因数.A.2 B.3 C.1 D.43.下面4个数都是六位数,A是1~9中任意一个数,M是0,其中一定能同时被3和5整除的数是( )A.AAAMAM B.AMMAMM C.AMAMAM D.AMOMAMA4.如果“18→3”表示3是18的因数,下面各图中能正确表示各数关系的是( )A. B. C. D.5.根据下图,小球的体积是( )立方厘米。A.12 B.10C.20 D.166.用三个完全一样的正方体拼成一个长方体,拼成长方体的棱长和是8m,则每个正方体的体积是( )dm3。A.0.064 B.4.096 C.64 D.40967.男生人数的与女生人数的相等,( )人数多。A.男生 B.女生 C.一样 D.无法确定8.在算式中(a、b不为0)中,a和b的关系是( )A.a>b B.a<b C.a=b D.无法比较9.两根同样长的绳子,第一根剪去它的,第二根剪去米,剩下的两段绳子( )A.第一根长 B.第二根长 C.同样长 D.无法确定哪根长10.新能源汽车能节约燃油能源、减少废气排放,有保护环境的作用。下面四个品牌的新能源汽车标志中,对称轴最多的是( )A. B. C. D.11.abc是一个三位数,b是10以内的最大质数,c比最小的合数多1,且abc是3的倍数,那么a可能是( )A.1、4、7 B.2、5、8 C.3、6、9 D.0、3、6、912.亮亮用棱长1cm的小正方体搭出如图的立体图形。如果再任意放上1个同样的小正方体.那么搭成的新的立体图形的表面积不可能( )A.与原来一样 B.比原来增加2cm2C.比原来增加4cm2 D.比原来增加5cm213.笑笑把4盒长12cm,宽和高都是5cm的长方体礼品包装在一起,下面4种方法中,最节省包装纸的是( )A. B. C. D.14.如果把长方体的长、宽、高都扩大3倍,那么它的体积扩大( )倍.A.3 B.9 C.27 D.1015.一个分数化成最简分数是,原分数的分子扩大为原来的4倍后是96,那么原分数的分母是( )A.78 B.52 C.26 D.6516.如图是一个正方体的展开图,在原正方体中,两个相对的面上两数之和最大是( )A.45 B.48 C.50 D.58二.填空题(1×16=16)17. =3÷12===( )(填小数)18.在横线内填适当的数。8600mL= dm3 4.25m3= m3 dm319.用5个完全相同的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是440平方厘米,原来一个正方体的表面积是 平方厘米。20.一个棱长为2dm的正方体容器中装有一些水,放入一块体积是2.4dm3的石块后(石块完全浸没在水中,如图),水面上升了 dm。21.A=2×3×5,B=2×7×3,则A、B的最大公因数是 ,最小公倍数是 。22.分数单位是的最大真分数是 ,最小假分数是 ,最小带分数是 。23.把2.25化成最简分数后的分数单位是 ,再添上 个这样的分数单位就是最小的合数。24.一个长方体木块,从上部截去高2分米长方体后,便成为一个正方体,其表面积减少了40平方分米,原来长方体的体积是 立方分米。三.计算题(30分)1.直接写得数(1×10=10)0.27+1.8= 0.9-0.27= 0.74÷7.4= 0.33= 0.62=1 = 1 +2.能简算的要简算(3×3=9)(11.5-1.5×6)÷0.1 4.4×2.5 56×8.7+5.6×14-5.63.解方程(带*要检验)(3×3=9,检验2分,共11分)1.2÷2x=6 2x+3.6=5 *3.8x-0.8x=27.6四.操作题(2分)25.在如图的方格图中,画出先将三角形AOB向右平移5格,再绕O点按顺时针旋转90°后的图形A1B1O1.五.应用题(5×4=20)26.体育课上,36个同学面向老师站成一排,按照老师指令,从左往右报数:1,2,3…35,36 。体育老师先让报3的倍数的同学向右转,接着让剩下的同学报5的倍数的向右转。此时面向老师的还有多少个同学?27.小星和妈妈去果园摘了一些草莓。妈妈吃了所有草莓的,小星吃了所有草莓的。(1)小星和妈妈一共吃了这些草莓的几分之几?(2)剩下的爸爸吃,爸爸吃了所有草莓的几分之几?28.一间教室长15米、宽9米、高3米,黑板和门窗的面积是12.5平方米。现在要粉刷教室的天花板和四壁。如果每平方米需要0.4千克的乳胶漆,一共需要多少千克的乳胶漆?29.在一个从里面量长7dm、宽4dm、高3dm的长方体玻璃缸中,水深2.8dm。把一个铁球完全浸没在水中,水溢出5.4dm3.求铁球的体积是多少?附加题(10分)一个长方体,如果长增加2cm,体积就增加20立方厘米;如果宽增加3厘米,体积就增加60立方厘米;如果高增加5厘米,体积就增加40立方厘米。原来这个长方体表面积是多少平方厘米?参考答案一.选择题(2×16=32)1.从前面、上面、左面看到的形状都是三个正方形的图形是( A )A. B. C. D.2.一个合数,它是由两个不同的质数相乘得来的,这个合数至少有( D )因数.A.2 B.3 C.1 D.43.下面4个数都是六位数,A是1~9中任意一个数,M是0,其中一定能同时被3和5整除的数是( C )A.AAAMAM B.AMMAMM C.AMAMAM D.AMOMAMA4.如果“18→3”表示3是18的因数,下面各图中能正确表示各数关系的是(C )A. B. C. D.5.根据下图,小球的体积是( B )立方厘米。A.12 B.10C.20 D.166.用三个完全一样的正方体拼成一个长方体,拼成长方体的棱长和是8m,则每个正方体的体积是( C )dm3。A.0.064 B.4.096 C.64 D.40967.男生人数的与女生人数的相等,( B )人数多。A.男生 B.女生 C.一样 D.无法确定8.在算式中(a、b不为0)中,a和b的关系是( A )A.a>b B.a<b C.a=b D.无法比较9.两根同样长的绳子,第一根剪去它的,第二根剪去米,剩下的两段绳子(D )A.第一根长 B.第二根长 C.同样长 D.无法确定哪根长10.新能源汽车能节约燃油能源、减少废气排放,有保护环境的作用。下面四个品牌的新能源汽车标志中,对称轴最多的是( C )A. B. C. D.11.abc是一个三位数,b是10以内的最大质数,c比最小的合数多1,且abc是3的倍数,那么a可能是( C )A.1、4、7 B.2、5、8 C.3、6、9 D.0、3、6、912.亮亮用棱长1cm的小正方体搭出如图的立体图形。如果再任意放上1个同样的小正方体.那么搭成的新的立体图形的表面积不可能( D )A.与原来一样 B.比原来增加2cm2C.比原来增加4cm2 D.比原来增加5cm213.笑笑把4盒长12cm,宽和高都是5cm的长方体礼品包装在一起,下面4种方法中,最节省包装纸的是( A )A. B. C. D.14.如果把长方体的长、宽、高都扩大3倍,那么它的体积扩大(C )倍.A.3 B.9 C.27 D.1015.一个分数化成最简分数是,原分数的分子扩大为原来的4倍后是96,那么原分数的分母是(A )A.78 B.52 C.26 D.6516.如图是一个正方体的展开图,在原正方体中,两个相对的面上两数之和最大是( C )A.45 B.48 C.50 D.58二.填空题(1×16=16)17. =3÷12===(0.25)(填小数)18.在横线内填适当的数。8600mL= 8.6 dm3 4.25m3= 4 m3 250 dm319.用5个完全相同的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是440平方厘米,原来一个正方体的表面积是 120 平方厘米。20.一个棱长为2dm的正方体容器中装有一些水,放入一块体积是2.4dm3的石块后(石块完全浸没在水中,如图),水面上升了 0.6 dm。21.A=2×3×5,B=2×7×3,则A、B的最大公因数是 6 ,最小公倍数是 210 。22.分数单位是的最大真分数是 ,最小假分数是 ,最小带分数是 1 。23.把2.25化成最简分数后的分数单位是 ,再添上 7 个这样的分数单位就是最小的合数。24.一个长方体木块,从上部截去高2分米长方体后,便成为一个正方体,其表面积减少了40平方分米,原来长方体的体积是 175 立方分米。三.计算题(30分)1.直接写得数(1×10=10)0.27+1.8= 2.07 0.9-0.27= 0.63 0.74÷7.4= 0.1 0.33= 0.027 0.62=0.361 = 1 +2.能简算的要简算(3×3=9)(11.5-1.5×6)÷0.1 4.4×2.5 56×8.7+5.6×14-5.6=2.5÷0.1 =(4+0.4)×2.5 =56×(8.7+1.4-0.1)=25 =4×2.5+0.4×2.5 =56×10=10+1 =560=113.解方程(带*要检验)(3×3=9,检验2分,共11分)1.2÷2x=6 2x+3.6=5 *3.8x-0.8x=27.6x=0.1 x=0.7 x=9.2四.操作题(2分)25.在如图的方格图中,画出先将三角形AOB向右平移5格,再绕O点按顺时针旋转90°后的图形A1B1O1.五.应用题(5×4=20)26.体育课上,36个同学面向老师站成一排,按照老师指令,从左往右报数:1,2,3…35,36 。体育老师先让报3的倍数的同学向右转,接着让剩下的同学报5的倍数的向右转。此时面向老师的还有多少个同学?3的倍数有:3.6.9.12.15.18.21.24.27.30.33.36共12个5的倍数有:5,10,15,20,25,30,35共7个36-12-7=17(个)27.小星和妈妈去果园摘了一些草莓。妈妈吃了所有草莓的,小星吃了所有草莓的。(1)小星和妈妈一共吃了这些草莓的几分之几?+=(2)剩下的爸爸吃,爸爸吃了所有草莓的几分之几?1-=28.一间教室长15米、宽9米、高3米,黑板和门窗的面积是12.5平方米。现在要粉刷教室的天花板和四壁。如果每平方米需要0.4千克的乳胶漆,一共需要多少千克的乳胶漆?(15×9+15×3×2+9×3×2﹣12.5)×0.4=(135+90+54﹣12.5)×0.4=266.5×0.4=106.6(千克)29.在一个从里面量长7dm、宽4dm、高3dm的长方体玻璃缸中,水深2.8dm。把一个铁球完全浸没在水中,水溢出5.4dm3.求铁球的体积是多少?7×4×(3-2.8)=5.6(dm3)5.6+5.4=11(dm3)附加题(10分)一个长方体,如果长增加2cm,体积就增加20立方厘米;如果宽增加3厘米,体积就增加60立方厘米;如果高增加5厘米,体积就增加40立方厘米。原来这个长方体表面积是多少平方厘米?20÷2=10(平方厘米) 60÷3=20(平方厘米) 40÷5=8(平方厘米)(10+20+8)×2=76(平方厘米)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览