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八 年下第三次检测 物理
参考答案
一、1 . B 2 . D 3 . A 4. C 5 . A 6 . B
二、7 . (1) 支持 (2)惯性 相互的 (3)获得较大的牵引力
8 . (1)有 (2)重力势能 不为 (3)形状
9 . (1) = > (2) 2 沉底
10 . (1) 大 小 (2) 8X108 (3) 不变
三、11 . 如图所示 12 . 如图所示
11 题图
12 题图
四、13 . 拧紧杯盖后 , 随着水温降低 , 杯内空气温度下降 , 压强减小 ; 外界大气压大于杯内气压 , 形成压力差 , 将杯盖紧紧压在杯 口上 , 因此很难拧开。
14. 橡皮筋拉得越紧 , 它的弹性形变越大 , 其具有的弹性势能越大。 松手后 , 弹性势能转化为小球的动能 , 则小球的动能就越大 , 小球就会被抛得越远。
五、15 . 解 : : v ：S=vt=80m/5X605=4 800m
W =FS=1X105 NX4 800m=4 . 8X108 J
16 . 解: (1) F浮 =G木 =1 600N
(2) : F浮 =p液 gV排 ：V浸 =V排 m3 V露 =V__V排 =0 . 2m3 __0 . 16m3 =0 . 04m3
六、17 . (1) 刻度尺 秒表 (2) (3) 大于
18 . (1) 匀速直线 二 力平衡 (2)接触面越粗糙 没有
19 . (1) 不属于 (2) 薄 液体密度 (3) 纯净水 (4) 减小
20 . (1)木块被推动的距离远近 (2)速度 (3) 大 超载 (4)不能
21 . (1)变大 (2)3 . 8 1 . 4 浸入液体的深度 (3)球体的形状规则 , 深度不同时排开液体的体积也不同八年下·物理
八年下第三次检测
物理
9.如图所示，水平桌面上放若房而积相等、质量相同的甲、乙两容器，分别装有同种液体
且深度相同。
一、单项选择题{每题2分，共12分)
(1)两容器底部受到液体的压力F
Fz,容器甲、乙对桌面的压强
(选填“>炒“”或“=”)
1.小磊在体有测试中成绩为合格：菏你估算他跳绳时的功率可能是
P艺。
(2》将重6N的物体没没在装满水的杯中，溢出了2N的水，物体受到的浮力为
8
A.7W
B.70W
C.700W
D.7 000W
N,该物体最终处于
(选坟“漂浮”“忌浮”或“沉底”)状态。
2.将鸡蛋在碗沿上蔽击一下，鸡蛋破装。使鸡蛋被裂的力的施力物体是
密
A.鸡蛋
B.手
C.地球
D.碗
3,咭青登山时，人们穿的登山鞋鞋底设计得比较粗糙，这是为了
A.增大摩擦
B.减小座擦.C增大压力
D.成小压力
甲
线
4.元代王被在《农书中记截了许多实用农具（如图所示），它们凝聚了古代劳动人民的智
9题图
10题图
内
蕊。下列工具的结构设计，目的为诚小压强的是
10,科技强国，成就中国梦。2025年6月，我国第三镀航空母舰“福建”进行了第八次海
试一全冲击试验。“福建謕”满截时排开水的质量为8万吨，可同时停放多梨舰
不
载机。(g取10N/kg)
要
()拟鸯机机翼的横截面设计成如图所示的形校+是利用机翠上方气体流速
,压握
的原理升空。
答
A锛刃扁薄
B,犁伴尖锐
C,车轮宽厚
D镰刀锋利
(2)满载航行时，“福建舰”所受水的浮力为
N
5,生物小组用电池驱动的无人机观察野生动物活动。关于该无人机，下列说法正确的是(
(3)当“福建瓶”从海水密度较小的港口驶达密度较大的远海时，其所受浮力
题
A如速升空，动能增大
B.水平飞行，重力势船增大
_(选填“变大“不变”或“变小”)。
C空中悬停，机械能诚小
D.匀速下降，机械能不变
三、作图题（每题2分，共4分）
蔡
6,小磊在家做家务时，将土豆和茄子放在水池里清洗，茄子浮在水面而土豆沉底，如图所
11,在2026年春晚的舞台上，《武B0T再度封神。如图是一个武术机器人，它的体重为
350N,请画出它所受重力的示意图。(O点为机器人的重心)
示。下列说法不正确的是
尊
A.茄子的密度一定小于土豆的密度
线
B.茄子受到的浮力一定大于土豆受到的浮力
外
C.水堵头受到水的压力，但没有受到水的浮力
D.茄子底部受到水的压强小于土豆底部受到水的压强
水堵头
不
二、填空题（每空1分，共16分）
写
.新能源汽车节能又环保，它给我们的出行带来了方便。
11题图
12题图
(1)静止在水平地面上的新能源汽车，它所受的重力和
力是一对平衡力。
12.如图所示，请画出滑雪板对坡道的压力示意图(0点为压力的作用点)。
考
四、简答题（每题2分，共4分】
(2)新能源汽车鉴总制动时，安全带将因具有」
而急速前倾的司机拉回来，同
13.健康生活倡导科学饮水。往杯子装热水后拧紧杯盖，一毁时间后杯益很摊拧开，请解
号
时司机对安全带也有拉力，这说明物体间力的作用是
释这一现象产生的原因。
(3)新能派汽车在爬坡过中调成低速挡位，这是为了
8.在学校春季运动会上：如图所示为展羽投掷实心球的过程示意图。
姓
(1)从A到B的过程中，展羽对实心球
《选筑“有”或
14.在课外活动中，小明利用橡皮筋、木板及瓶盖，制作了一个如图所示地掷小球的装置。制
名
。
“设有”)做功。
作完成后他发现橡皮筋拉得越紧，小球被抛得越远，诗你用物理知识懈释这一现象。
(2)从B到C的过程中，实心球的动能转化为
C点
橡皮筋
7升
是实心球上开的最高点，则在该点实心球的动能
(选填“为”或“不为”)袋」
考
(3)实心球落地后，给地而亚出一个坑，说明力能改变物体的
座位序号
物理试卷第1页（共4页）
物理试卷第2页（共4页）

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