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朝天区2026年春八年级期中诊断测试
历史试卷
（测试时间：60分钟，试卷总分：60分）
一、单选题（每题2分，共40分）
1．中华人民共和国成立的标志是
A．政治协商会议的召开 B．开国大典
C．全国人民代表大会召开 D．西藏和平解放
2．“对于国家而言，它意味着祖国大陆的统一，边防的巩固；对藏族人民而言，它意味着旧社会的结束，新生活的开始。”材料中的“它”指的是（ ）
A．土地改革的完成 B．《共同纲领》的通过
C．新中国的成立 D．西藏和平解放
3．毛泽东说土地改革“是中国人民民主革命继军事斗争以后的第二场决战”。这是因为它（ ）
A．壮大了世界和平民主力量 B．使中国成为独立自主的国家
C．提高了中国在国际的地位 D．摧毁了我国的封建土地制度
4．1953年《人民日报》的元旦社论这样写道：“工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想，这是我国人民不再受帝国主义欺侮不再过穷困生活的基本保证，因此这是全国人民的最高利益。”这一“梦寐以求的理想”的实现起步于（ ）
A．土地改革 B．“一五”计划
C．抗美援朝 D．三大改造
5．1949年10月，中苏建交；1950年，两国签订《中苏友好同盟互助条约》；此后，苏联向中国提供3亿美元贷款，并援助156个工业项目。这一系列事件对中国的重要意义是（ ）
A．打破了西方国家的经济封锁
B．完成了社会主义政治制度建设
C．实现了国家主权完全独立
D．彻底消灭了封建地主阶级
6．下图反映了20世纪50年代新中国经济成分的变化。与这一变化直接相关的是（ ）
A．土地改革的进行 B．抗美援朝的胜利
C．一五计划的实施 D．三大改造的完成
7．1953年底，美国情报部门一封电报写道：“中国外交政策的目标是在其周边地区（指新兴民族独立国家）促进和建立可以作为缓冲的友好国家。”该情报的主要依据是中国（　　）
A．参加万隆会议 B．提出了和平共处五项原则
C．抗美援朝 D．提出“求同存异”的方针
8．1956年，中共八大在北京举行。根据社会主义制度已经在我国建立起来的新形势，大会指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国。这说明中共八大（ ）
A．正确分析了当时国内的主要矛盾
B．标志着“大跃进”运动的开始
C．实现了社会主义工业化建设目标
D．导致了“文化大革命”的发动
9．下图反映了我国社会主义建设时期国内生产总值(GDP)增长率的变化，其中与1959～1964年相对应是
A． B．
C． D．
10．下列人物中坚持党和国家的日常工作，尽量减少“文化大革命”造成的损失的是（ ）
A．陈伯达 B．江青 C．周恩来 D．张春桥
11．历史史实是指客观存在或者已经发生了的事实，历史解释是指对某一事物的评价或者作出的结论。下面属于历史解释的选项是（ ）
A．1952年邱少云在抗美援朝中牺牲
B．三大改造于1956年底基本完成
C．焦裕禄誉为“县委书记的好榜样”
D．第一个五年计划开始于1953年
12．下图是某同学在制作时代楷模学习卡片时整理的人物图片，他们身上体现的共同的精神内涵是（ ）
A．清正廉洁 B．艰苦奋斗 C．严守纪律 D．民主团结
13．1971年11月1日，《人民日报》社论写道：“一面五星红旗在纽约东河之畔的一座大厦前缓缓升起。被无理剥夺了二十多年的神圣权利，今天终于重新归来。从今往后，在这个世界上最大的国际讲坛上，中国人民的正义之声将不会被湮没。”材料反映的是（ ）
A．新民主主义革命取得胜利 B．抗美援朝战争胜利
C．恢复在联合国的合法席位 D．中国加入世贸组织
14．某同学在学习中整理了如下知识：开放格局的形成、农村的新变化、一国两制的成就、城市经济体制改革。他整理的主题是
A．改革开放以来中国的历史巨变 B．思想解放的历程
C．祖国的统一进程 D．社会主义市场经济体制的确立
15．20世纪90年代以来，为了带动少数民族人口较多的西部地区发展，我国实施的战略是
A．西部大开发战略 B．可持续发展战略
C．实施计划生育 D．科学发展观
16．中华人民共和国六十周年国庆大阅兵，令国人振奋的不仅有雄壮的国威、军威，而且还有先进的兵器，因为兵器是国防建设的标杆。下列兵器见证着当代中国国防建设发展成就的有（ ）
①北洋舰队②“长征一号”核潜艇
③歼10战机④地空导弹
A．①② B．③④ C．②③④ D．①②③④
17．1978年5月，《光明日报》发表了《实践是检验真理的唯一标准》一文，随后我国思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论。这次大讨论的实质是（ ）
A．平反“文化大革命”中的冤假错案 B．“两个凡是”方针的延续
C．一场深刻的思想解放运动 D．改革开放决策的确立
18．以下历史事件，按时间顺序排列正确的是( )
①“中国人民从此站起来了”
②“敞开肚皮吃饭，甩开膀子干活"
③“交够国家的，留足集体的，剩下全是自己的”
④“千万不要忘记阶级斗争”“阶级斗争，一抓就灵”
A．①②③④ B．①④②③ C．①②④③ D．①③④②
19．如下图是历史课堂上同学们整理的学习笔记，据此判断他们学习的主题是
改革开放的伟大成就 B．祖国的和平统一
C．民族区域自治制度 D．新中国的外交成就
20．与“三步走”发展战略、规划“沿海经济开放区”内容，相关的主题是（ ）
A．中国特色社会主义道路 B．中国民主法治建设
C．中国旧民主主义革命道路 D．开放型经济新体制
21．处在网络时代的我们都很关注头条。如果时间穿越到1964年10月16日，那么这一天的头条应该是（ ）
A．我国第一颗人造地球卫星成功发射 B．我国第一艘无人飞船试验成功
C．我国第一颗原子弹成功爆炸 D．我国第一颗中远程导弹实验成功
22．我国五个民族自治区的设立体现了
A．发展内地经济
B．我国各民族一律平等
C．法律面前一律平等
D．中华各民族共同创造历史
23．1955年的万隆会议是第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议；1961年召开了第一次不结盟国家和政府首脑会议。下列属于两次会议都强调的内容有
①争取和维护民族独立 ②反对殖民主义 ③建立区域经济合作组织 ④捍卫国家主权
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
24．习近平说：“改革开放只有进行时，没有完成时。没有改革开放就没有中国的今天，也就没有中国的明天。”关于中国的改革开放，以下描述不正确的是（ ）
A．海南岛经济特区是1988年设立的。
B．中国打开封闭的国门走向世界的第一步是边境城市的开放。
C．我国的改革首先从农村开始的。
D．我国在2001年加入世界贸易组织
二、材料题
25．(6分)阅读材料，一个人的名字往往记载着一段历史，往往蕴含着一种深厚的历史渊源和深刻的时代背景。观察下列人名，回答问题。
(1)甲所说的电影《上甘岭》源于哪一次战争？乙见证的“那历史性的一刻”是指什么？
(2)丙的梦想实现得益于哪一历史事件？
(3)丁所说的“西藏人民的喜事”是指什么？把上面提到的四件大事综合起来，请你确定一个探究的主题。
三、综合题
26．(6分)阅读下列四幅图片材料，回答问题。
(1)图一反映的重大历史事件是什么？该事件彻底废除了什么制度？
(2)观察图二，“入社”的“社”指什么？“入社”就是要引导农民走什么道路？
(3)图三宣传画，反映了我国在探索社会主义建设道路过程中怎样的严重挫折？据此分析我国经济建设中存在的问题。
(4)图四1978年凤阳农民喜获丰收是因为他们采取了何种做法？其生产经营的特点是什么？
(5)结合以上问题的回答及身边的变化，就如何制定农业政策谈谈你的认识。
27．(8分)红色文化蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史内涵，是激励中国人民自强不息、不断进取的力量源泉。阅读材料，完成下列要求。
【红色文物中的历史见证】
材料一
图1：1934年中华苏维埃共和国国家银行发行的货币 图2：1983年农业生产责任制承包登记册
(1)根据材料一并结合所学知识，指出两件文物分别对应的历史时期，并说明这两个时期中国共产党探索出的革命与建设道路。
【红色事件中的战略转折】
材料二
图3 中国工农红军长征路线示意图
(2)根据二图片信息，写出A、B两处地名，并结合所学，说出字母C处发生的大事及其在中国共产党历史上的地位。
【红色精神的时代传承】
材料三
(3)从以上三个红色精神中任选其一，简述其形成的历史背景，并概括其核心内涵。
(4)综合上述材料，谈谈作为新时代青少年，应如何传承红色基因、弘扬革命精神。
参考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B D D B A D B A C C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C B C A A C C C A A
二、材料题（25题，6分）
(1) 甲所说的《上甘岭》源于抗美援朝战争；乙见证的“那历史性的一刻”是指开国大典（新中国成立）。（2分）
(2) 丙的梦想实现得益于土地改革，废除了封建土地所有制，农民成为土地的主人。（1分）
(3) 丁所说的“西藏人民的喜事”是指西藏和平解放。（1分）
探究主题示例：新中国的成立与巩固（或“新中国的建立与初期重大历史事件”）。（2分，主题需涵盖抗美援朝、新中国成立、土地改革、西藏和平解放）
三、综合题
26题（6分）
(1) 图一：土地改革；彻底废除了封建土地制度。（1分）
(2) “社”指农业生产合作社；引导农民走集体化和共同富裕的社会主义道路（或农业合作化道路）。（1分）
(3) 图三反映了“大跃进”和人民公社化运动，这是探索社会主义建设道路中的严重左倾错误，片面追求高速度、高指标，忽视客观经济规律，导致国民经济出现严重困难。（2分）
(4) 做法：实行家庭联产承包责任制；特点：分田包干到户，自负盈亏（或农民拥有生产经营自主权）。（1分）
(5) 认识示例：制定农业政策要符合国情，遵循客观经济规律；要维护农民利益，调动农民生产积极性；要与时俱进，不断调整和完善农业政策。（1分，言之有理即可）
27题（8分）
(1) 图1：土地革命战争时期（国共十年对峙时期）；道路：农村包围城市、武装夺取政权的革命道路（井冈山道路）。
图2：改革开放新时期；道路：中国特色社会主义道路。（2分）
(2) A：瑞金（长征起点）；B：会宁（长征结束，三大主力会师）；
C：遵义会议；地位：遵义会议确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，是中国共产党历史上生死攸关的转折点，标志着中国共产党从幼年走向成熟。（3分）
(3) 示例1：“两弹一星”精神
历史背景：20世纪五六十年代，面对严峻的国际形势，为打破核垄断、维护国家安全，我国开展“两弹一星”研制工作，广大科技工作者克服困难，取得重大突破。
核心内涵：热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀。
示例2：雷锋精神
历史背景：20世纪60年代，我国全面建设社会主义时期，雷锋以实际行动践行全心全意为人民服务的宗旨，成为全国人民学习的榜样。
核心内涵：热爱党、热爱人民、助人为乐、无私奉献、爱岗敬业、艰苦奋斗。
示例3：改革开放精神
历史背景：1978年十一届三中全会后，我国开启改革开放历史新时期，深圳等经济特区率先探索，突破体制束缚，推动经济快速发展。
核心内涵：解放思想、实事求是、敢闯敢试、勇于创新、开放包容、与时俱进。（任选其一作答，2分）
(4) 青少年传承红色基因的做法：①学习革命历史，了解红色故事，树立正确的历史观；②传承和弘扬革命精神，将个人理想与国家发展结合起来；③在学习和生活中践行革命精神，艰苦奋斗、勇于担当；④积极参与红色文化实践活动，传播红色正能量。（1分，言之有理即可）

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