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浙教版新教材八下科学第三章测试题
一、选择题(共15题；共45分)
1．（3分）大量食用红肉火龙果后，人的尿液通常呈现红色，这是因为红肉火龙果含有的甜菜红素难以被人体分解，最终随尿液排出。下列关于甜菜红素的叙述，错误的是
A．由毛细血管进入血液 B．经过了心脏的四个腔室
C．原尿中含有甜菜红素 D．不会经过肺部毛细血管
2．（3分）小明参加体检，尿常规检查报告显示“蛋白质含量异常偏高”。医生初步判断，这可能是小明肾脏的某个结构发生了病变。该结构最可能是
A．输尿管 B．膀胱 C．肾小球 D．尿道
3．（3分）在“观察小鱼尾鳍内的血液流动”的实验中，需借助显微镜观察血管类型和血流特点，下列说法错误的是
A．图甲中的b是小动脉
B．图甲中血流速度最慢的是a
C．光线较暗时，可通过调节图乙中的③增加亮度
D．应选择高倍镜观察小鱼尾鳍内的血液流动
4．（3分）红细胞是体内高效的“氧气运输车”，下列哪个特点与其运输功能不相符（　　）
A．两面凹的圆饼形 B．成熟后没有细胞核
C．有含铁的血红蛋白 D．细胞膜上有凝集原
5．（3分）如图，图1为人体肺泡内的气体交换示意图，其中 ab表示呼吸过程两个阶段，cd表示两种气体。图2表示人在平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线。请结合两图分析，下列叙述正确的是
A．图1中c表示氧气，d表示二氧化碳
B．图2 中AB段肺内气压低于外界大气压，对应呼气过程
C．图1中b过程对应图2中的AB段，此时肋间外肌和膈肌都处于收缩状态
D．图1中血液与肺泡通过扩散作用进行了气体交换，该过程为人体生命活动直接提供了能量
6．（3分）健康人血液中的某种物质，经过肾单位的路径为①→②→④→⑤→⑥，如图所示，该物质是
A．蛋白质 B．尿素 C．葡萄糖 D．红细胞
7．（3分）当你做屈肘动作时，上臂的肱二头肌和肱三头肌的活动状态分别是（　　）
A．收缩、收缩B．舒张、舒张
C．收缩、舒张D．舒张、收缩
8．（3分）生物是以实验为基础的自然科学，能帮助我们掌握科学研究的过程，培养研究和创新能力。下列有关实验操作、结论等叙述，正确的是(　　)
A．甲图，实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量
B．乙图，血涂片推片时，推片与载片成30°，按图示方法可以来回推成
C．丙图，若向肺静脉里灌水，水最终会从肺动脉中出来
D．丁图，实验中应用低倍镜观察小鱼尾鳍内的血液流动
9．（3分）如图是探究“馒头在口腔中变化”的实验过程。下列叙述正确的是( )
A．该实验的变量是馒头碎屑 B．滴加碘液后的实验现象：①变蓝
C． 图中“ ”应该为100℃ D．该实验可以证明唾液能将淀粉分解为葡萄糖
10．（3分）如图为血液流经人体肺部(M表示肺部)的示意图， ①②表示相关血管， “→”表示血流方向，下列说法正确的是
A．①是肺静脉，②是肺动脉 B．血液中氧气含量：①<②
C．血液中二氧化碳含量：①<② D．血液中营养物质含量：①<②
11．（3分）某科学兴趣小组制作了小肠模型，关于此模型的叙述错误的是（ ）
A．折成锯齿状的纸板模拟小肠皱襞 B．粘在纸板上的毛线模拟小肠绒毛
C．液体胶水模拟小肠内的多种消化液 D．该模型能完整模拟小肠的吸收过程
12．（3分）小科制作了人体血液循环模型(如图所示)，其中矿泉水瓶①②③④分别模拟心脏的四个腔，甲为肺泡模型，乙为组织细胞模型， ②中装有小水泵，小水泵一端连着单向阀A，另一端和水管a相连。下列说法正确的是（　　）
A．水管a可模拟主动脉，内流静脉血
B．单向阀A能防止液体从②倒流回①
C．上肢静脉注射的药物首先到达图中的④
D．b处破损模拟血管破裂，可关闭阀门K2止血
13．（3分） 生物体结构与功能相适应的现象是在长期进化过程中形成的。下列有关结构与功能相适应的叙述，正确的是（　　）
A．根毛伸入土壤颗粒空隙，有利于吸收土壤中的有机物
B．人体心脏的左心室壁更厚，有利于将血液从心脏泵向全身
C．肾小球壁仅由一层上皮细胞构成，有利于肾小球的重吸收作用
D．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管，有利于肺泡与外界进行气体交换
14．（3分）关于人体内的葡萄糖，下列有关叙述正确的是(　　)
A．如图1，进餐一段时间后，葡萄糖主要是通过②吸收进入血液
B．如图1，人体内的葡萄糖除来自食物的消化吸收，还可来自③中的糖原分解
C．如图2，被人体吸收的葡萄糖，经血液循环首先进入心脏四个腔中的①
D．如图3，尿检显示含有葡萄糖，是因为③不能将原尿中的全部葡萄糖重吸收所致
15．（3分）所有已知的脂肪酶都是蛋白质，近期一款宣称“含活性脂肪酶，可直接分解体内脂肪”的口服饮品受到关注。该类饮品经口服进入人体消化道后，其中的脂肪酶主要会发生的变化是（）
A．被消化分解后失去功效 B．被氧化分解用于提供能量
C．被消化分解为甘油与脂肪酸 D．被直接吸收进入血液催化分解体内脂肪
二、填空题(共7题；共40分)
16．（8分）高血压是一种常见的心血管疾病，通常与高盐饮食、超重、缺乏运动等因素有关。
（1）（2分）人体摄入的食盐，主要在　 　 (填器官名称)部位吸收进入血液。
（2）（2分）为控制高血压，超重者在减重阶段应控制人体获得的能量　 　 (选填“大于”、“等于”或“小于”)消耗的能量。
（3）（2分）夏天剧烈运动，人体产热增加，为维持体温恒定，此时人体散热的主要方式是　 　。
（4）（2分）睡眠质量和心理状态对血压有重要影响。下列生活方式中，有利于预防和控制高血压的有____。(填字母，可多选)
A．每天作息规律，早睡早起，保证充足睡眠
B．情绪激动时通过深呼吸或转移注意力等方式平复心情
C．学会倾诉和沟通，遇到压力时主动与家人、朋友交流
项目 每份
（15mL） 营养素
参考值%
能量 50kJ 1%
蛋白质 1.7g 3%
脂肪 0g 0%
碳水化合物 1.1g 0%
钠 1149mg 57%
17．（6分）一般来说，酱油中氨基酸态氮含量越高，酱油的等级就越高，品质就越好。
（1）（2分）“氨基酸态氮”中的“氮”指的是　 　（选填“原子”或“元素”）。
（2）（2分）如表是一瓶净含量为450mL某品牌酱油的营养成分表。则这瓶酱油中蛋白质的质量为　 　克。
（3）（2分）依据营养成分表：每15mL该酱油含有能量50kJ，相当于一个人一天所需能量的。该营养成分表中能为人体提供能量的有____。（填字母）
A．蛋白质 B．脂肪 C．碳水化合物 D．钠
18．（6分） 晕动症也称为晕车、晕船或晕机症，是指经受摇摆、颠簸等刺激后出现的反应，表现为体温下降、恶心、呕吐等应激现象。晕动症的机制如图所示。
（1）（2分）结合上述机制，晕动症产生的头晕感觉最终形成于　 　（填器官名称）。
（2）（2分）晕动症出现体温下降，可能的原因之一是皮肤血管　 　（填“收缩”或“舒张”），导致散热增加。
（3）（2分）吃香蕉有助于防晕车呕吐。香蕉被消化吸收的主要场所是　 　。
19．（6分）某患者因多饮、多食、多尿、体重减轻入院。经检查，其体内某种激素分泌严重不足，确诊为Ⅰ型糖尿病，并由于长期血糖控制不佳引发严重肾脏病变，成为尿毒症患者，需要接受肾脏移植手术。
（1）（2分）题中某种激素是　 　，它的主要生理作用是促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低。
（2）（2分）当肾小球发生病变时，其　 　作用的通透性会增大，导致血细胞和蛋白质进入原尿，最终随尿液排出。
（3）（2分）在接受肾脏移植手术后需要长期服用免疫抑制剂。这是因为移植的肾脏对于患者来说是一种　 　(填“抗原”或“抗体”)，会引发免疫反应。
20．（4分）2026年起，杭州市中考体育新增足球绕杆项目。请结合所学知识回答下列问题：
（1）（2分）如图，关节面上通常覆盖着[⑤]　 　 (填“关节软骨”或“关节囊”)，可减少学生在绕杆运动过程中骨与骨之间的摩擦和撞击。
（2）（2分）训练结束后，学生大量出汗，尿液量也会相应减少。这是因为在尿液形成过程中，大部分水通过　 　作用返回血液，从而维持体内水分稳定。
21．（4分）学习了人体消化系统和循环系统后，小科对知识进行整理(如图所示)，图中甲、乙、丙表示三大营养物质，“1”“2”“3”表示三大营养物质在消化道消化后的物质。则图中乙表示　 　， “1”表示　 　。
22．（6分）下图为中学生一天的主要活动，请回答下列问题。
（1）（2分）图①菜单是某同学的早餐食谱，可再搭配____食用，营养更合理均衡。
A．西兰花 B．牛排 C．馒头
（2）（2分）图②为某同学体内局部血液循环图，其中a、c为小动脉，b为毛细血管，a、b、c内流动的是动脉血，则b的主要功能是　 　(选填“吸收养料”或“滤过作用”)，这也是人体废物排出的一个重要过程。
（3）（2分）图③体育课上同学通过一段时间的训练和经验积累，能熟练打排球了。下列说法正确的是____。
A．该过程属于后天学习行为B．打排球时，同学们的产热的器官主要是骨骼肌
C．打排球只需要运动系统参与就能完成D．适当的体育锻炼有利于身心健康
三、实验与探究题(共5题；共40分)
23．（8分）皮蛋是我国传统风味食品，某同学对皮蛋的制作及松花形成进行探究。他将含生石灰、纯碱、食盐的皮蛋粉加水调糊，裹在鸭蛋上密封保存。
（1）（2分）皮蛋富含蛋白质，蛋白质在人体消化道内最终被消化成　 　后，才能被吸收利用。
（2）（2分）该同学戴上手套将皮蛋粉加水调时感觉烫手，主要原因是　 　。
（3）（2分）该同学制作的皮蛋中未出现明显的“松花”。查阅资料得知不同离子对“松花”形成有影响（见表格）。他推测加入有利于＂松花＂的出现，请从表中找出支持该观点的证据　 　。
第1组 第2组 第3组和 第4组和
第5天 无 无 无 无
第15天 无 无 无 无
第19天 无 无 有 有
（4）（2分）皮蛋加工过程中碱液易渗入蛋内，导致食用时带有明显涩味、口感变差，请提出一种快速高效的去涩方法，以提升食用口感。　 　
24．（8分）新疆奶茶中不仅有牛奶和茶，盐也必不可少，是草原牧民必备的饮品。高食盐的饮食摄入，容易诱发肥胖和高血压。为探究饮用新疆奶茶是否影响人体健康，研究人员选取品种相同体重相近的健康小鼠40只，随机分成4组，开展如下实验：
　 空白组 无盐奶茶组 低盐奶茶组 高盐奶茶组
灌胃处理（1次/天） ？ 0.4毫升无盐奶茶/只 0.4毫升低盐奶茶/只 0.4毫升高盐奶茶/只
饲喂处理 等量饮水与进食
（1）（2分）研究人员选取40只小鼠而不是4只小鼠进行实验，其目的是　 　。
（2）（2分）空白组的灌胃处理“？”应填　 　。
（3）（2分）30天后测定结果如图所示。研究人员认为不宜经常饮用高盐奶茶，其证据是　 　。
（4）（2分）为避免新疆奶茶对身体产生不良影响，你对新疆奶茶制作的建议是　 　。
25．（8分） 某兴趣小组为了探究不同酸碱度(pH值)对胃蛋白酶活性的影响，设计了如下实验。实验步骤如下：
①取规格相同的7支洁净试管，编号为1~7。
②向 7支试管中各加入 5mL 含等量胃蛋白酶pH值分别为1、2、3、4、5、7、9的溶液(pH值用盐酸、氢氧化钠和蒸馏水进行调节)。
③将7支试管同时放入37℃的恒温水浴锅中保温5分钟。
④向试管中各加入 1cm3的正方体蛋白块。
⑤观察并记录各试管中蛋白块完全消失所需的时间。
实验数据如下表所示：
试管编号 胃蛋白酶溶液pH值 蛋白块完全消失所需时间 (分钟)
1 1 12
2 2 6
3 3 10
4 4 25
5 5 40
6 7 >60(未消失)
7 9 >60(未消失)
（1）（2分）根据实验结果，胃蛋白酶发挥催化作用的最适pH值约为　 　。
（2）（2分）为确认蛋白块的消失是由胃蛋白酶催化引起的，需增加一组加入 5mL　 　溶液的对照组，重复上述实验。
（3）（2分）实验后将7号试管的pH值调至最适值，蛋白块仍未消失，原因是　 　。
（4）（2分）胃蛋白酶随食物进入小肠后(肠液、胰液呈弱碱性)，　 　(填“能”或“不能”)发挥催化作用。
26．（8分）为了探究唾液淀粉酶的活性与温度的关系，小虞同学进行了如图甲实验。请分析回答：
步骤1：取10支试管，分为5组。每组2支试管中分别加入2mL 浓度为1%的淀粉溶液和1mL 唾液淀粉酶溶液。
步骤2： 将5组的试管分别置于15℃、25℃、35℃、45℃、55℃的水浴中 5min。
步骤3：将每组唾液淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并振荡。
步骤4：将装有混合溶液的5支试管(编号1、2、3、4、5)分别置于 45℃、55℃水浴中。
反应过程中，每隔1min从各支试管中取出一滴反应液，滴在多孔瓷板上，加1滴碘液显色。已知碘液的颜色为棕黄色。
（1）（2分）小虞同学进行步骤2操作的目的是　 　。
（2）（2分）第1min时，1-5号试管取出的反应液与碘液混合后均呈蓝色，其原因是____。
A．时间短，淀粉未完全分解 B．时间短，淀粉未分解
（3）（2分）多次取样观察，记录各组实验试管中的反应物与碘液混合物开始呈棕黄色所需要的时间，结果如图乙所示。分析上述实验结果，从中可以得到的结论是　 　。
（4）（2分）唾液淀粉酶进入胃后会迅速失活，最终在小肠中被分解成　 　并被吸收进入血液。
27．（8分）为更好的理解呼吸运动，项目学习小组制作了“呼吸运动模型”来模拟图甲中呼气和吸气过程，并制定了评价量表，如表所示．
“呼吸运动模型”评价量表
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 结构完整，能合理的模拟呼吸系统的呼吸道和肺 结构较完整，能粗略模拟呼吸系统的呼吸道和肺 结构不完整，有1处及以上缺失
指标二 能模拟横膈运动和肋骨运动且两者协同进行，具有一致性 能模拟横膈运动和肋骨运动，但两者不能协同进行，不具有一致性 不能模拟横膈运动和肋骨运动
【原理分析】
（1）（2分）图甲中呼吸运动是指　 　过程（选填数字①②③④）．
（2）（2分）膈肌和肋间肌的收缩和舒张会引起肺内气压变化．吸气时，肺内气压变化情况为____．
A．先减小后变大 B．先变大后减小
（3）（2分）【模型制作】
利用玻璃管、透明气球、玻璃罩、橡皮膜、带孔橡胶塞等材料做了如图乙所示的模型．若要用该模型模拟图甲②过程，可进行的操作是　 　．
（4）（2分）【改进与评价】
分析发现图乙模型存在一定的缺陷，于是将玻璃罩换成大的矿泉水瓶，将直玻璃管换成Y型玻璃管，模型如图丙所示．改进后，依据评价量表，评价模型丙指标一为“优秀”，指标二仍只能为“合格”．请分析：利用模型丙模拟吸气时“两者不能协同进行，不具有一致性”的原因：　 　．
四、综合题(共5题；共35分)
28．（6分）硝苯地平控释片是一种常见的降压药，可用于冠心病的治疗，服用后药效可维持12h。通过特殊设计实现药物在消化道的缓慢释放，药片的结构与释放过程如下图所示。
（1）（2分）口服硝苯地平控释片后，药物经吸收后最先到达的心脏腔室是　 　。
（2）（2分）分析硝苯地平控释片的结构与控释过程，半透膜包衣只能允许通过的物质是　 　。
（3）（3分）硝苯地平化学式为C17H18N2O6(相对分子质量为346)，计算硝苯地平中氮元素的质量分数 (结果取整数)。
29．（6分）深呼吸能够缓解人的紧张情绪。图甲曲线表示人体呼吸过程中某阶段的肺内气压变化。图乙为模拟呼吸过程中肋间肌的舒缩引起有关骨运动的模型。ECMO(体外膜肺氧合)是一种人工心肺机，主要用于为重症心肺功能衰竭患者提供持续的体外氧合与循环支持(如图丙所示)。回答下列问题：
（1）（4分）图甲AB段为　 　过程(选填“吸气”或“呼气”)，对应图乙模型肋骨　 　移动(选填“向上”或“向下”)。
（2）（2分）在救治重症肺炎患者时，ECMO体外膜肺氧合(俗称“人工膜肺”，如图丙所示)功不可没，ECMO在体外建立的循环其作用相当于人体血液循环中的　 　循环。
30．（8分）科学小组制作了如图所示的模型来模拟人体中的血液循环系统的结构。请回答：
（1）（2分）模型中，瓶④模拟的是　 　(填“左心室”或“右心室”)
（2）（4分）红墨水主要用于模拟血液，血液呈红色主要是因为其中含有　 　；当“血液”流经肺部管道后，完成了气体交换，其中　 　(填“氧气”或“二氧化碳”)的含量显著增加。
（3）（2分）甲同学建议将瓶③、瓶④换成瓶壁更厚的瓶；乙同学建议在瓶①和瓶③之间安装单向阀，确保“血流”从瓶①流向瓶③。
请选择一位同学的建议，评价其是否合理并说明理由　 　。
31．（8分）深呼吸能够缓解人的紧张情绪。图1曲线表示人体呼吸过程中某阶段的肺内气压变化；图2为模拟呼吸运动的模型；图3为一种体外膜式氧合技术，通过“血泵”将患者的静脉血引入体外的“氧合器”中，使血液在体外进行气体交换后再泵回患者的肺静脉，主要应用于重症心肺功能衰竭患者。回答下列问题：
（1）（2分）图2中将橡皮膜向上推，钟罩内容积减小、小气球回缩、可模拟图1中　 　(填写字母)段所示的呼吸运动。
（2）（2分）图3所示的氧合器，模拟了人体　 　(填器官名称)的气体交换功能。
（3）（4分）经氧合器处理后的血液通过肺静脉流回人体，最先到达心脏的　 　(填腔室名称)；若某患者肺部感染，药物从上肢静脉输入后，需经过心脏　 　次才能到达肺部病灶。
32．（7分）在学习了“泌尿系统”相关内容后，同学们在老师的指导下制作“肾单位模型”，以模拟肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，同时针对该模型的科学性设计了评价表。
“肾单位模型”评价表（节选）
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 设计合理，有创意，结构完整 结构完整 结构不完整，有1处以上缺失
指标二 能模拟肾小球中不同成分的滤过作用，效果明显 能模拟肾小球的滤过作用，但效果不明显 不能模拟肾小球的滤过作用
某同学利用橡皮管、漏斗、水、相同的塑料颗粒、注射器等材料制作了如图所示的模型。
（1）（3分）用塑料颗粒模拟血液中不能进入肾小囊的成分，写出其中一种成分。
（2）（2分）若该模型能模拟肾单位功能，则形成的“尿液”将从部位　 　中流出。（选填图中序号）
（3）（2分）根据评价表，该模型“指标一”被评为“优秀”，“指标二”被评为“待改进”。为使该模型的“指标二”达到优秀水平，请你对该模型提出合理的改进建议：　 　。
答案解析部分
1．【答案】D【知识点】心脏和血管；血液循环；泌尿系统
2．【答案】C【知识点】泌尿系统
3．【答案】D【知识点】心脏和血管
4．【答案】D【知识点】血液
5．【答案】C【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换；血液循环
6．【答案】C【知识点】泌尿系统
7．【答案】C【知识点】人体运动系统的组成；骨连结、骨骼肌
8．【答案】C【知识点】显微镜的使用；血液；心脏和血管；血液循环；能量利用效率
9．【答案】B【知识点】控制变量法；酶及其催化作用
10．【答案】B【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换；血液循环
11．【答案】D【知识点】消化系统的组成
12．【答案】B【知识点】血液循环
13．【答案】B【知识点】植物的根系及其结构与功能；人体呼吸系统的结构和气体交换；血液循环；泌尿系统
14．【答案】C【知识点】食物的消化与吸收
15．【答案】A【知识点】酶及其催化作用；食物的消化与吸收
16．【答案】（1）小肠（2）小于（3）汗液蒸发（4）A；B；C
【知识点】食物的消化与吸收；体温的控制；健康的含义与提高健康水平
17．【答案】（1）元素（2）51（3）A；B；C
【知识点】食物与营养；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
18．【答案】（1）大脑（2）舒张（3）小肠
【知识点】消化系统的组成；体温的控制
19．【答案】（1）胰岛素（2）滤过（3）抗原
【知识点】泌尿系统；胰岛素与血糖含量；人体的免疫功能
20．【答案】（1）关节软骨（2）重吸收
【知识点】泌尿系统；人体运动系统的组成
21．【答案】蛋白质；葡萄糖
【知识点】食物的消化与吸收
22．【答案】（1）A（2）滤过作用（3）A；B；D
【知识点】食物与营养；血液循环；体温的控制；健康的含义与提高健康水平；人体运动系统的组成
23．【答案】（1）氨基酸
（2）生石灰与水反应放出大量的热
（3）第3组和第4组在第19天出现“松花”，而第1组和第2组未出现，第3组和第4组均含
（4）食用皮蛋时加入醋（柠檬汁等酸性物质）
【知识点】科学探究的基本环节；食物的消化与吸收
24．【答案】（1）避免实验偶然性，使实验结论更可靠（2）0.4毫升清水/只
（3）高盐奶茶组总胆固醇和甘油三酯含量明显高于其他三组（4）制作低盐奶茶（合理即可）
【知识点】控制变量法；食物与营养
25．【答案】（1）2（2）pH为2且不含胃蛋白酶
（3）在 pH=9的碱性环境中，胃蛋白酶失去活性，即使pH值恢复到最适范围，酶的活性也无法恢复
（4）不能
【知识点】科学探究的基本环节；酶及其催化作用
26．【答案】（1）让淀粉溶液和唾液淀粉酶溶液达到设定的温度（2）A
（3）唾液淀粉酶的活性受温度影响，35℃是其最适温度（4）氨基酸
【知识点】酶及其催化作用
27．【答案】（1）①②（2）B（3）橡皮膜上移
（4）橡皮膜下移时，即膈肌收缩，膈肌顶部下降，肋骨不能向上向外移动
【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换；呼吸模型
28．【答案】（1）右心房（2）水
（3）硝苯地平中氮元素的质量分数计算如下：氮元素的相对原子质量总和为 2×14 = 28，
则氮元素的质量分数为。
【知识点】血液循环；有关化学式的计算和推断
29．【答案】（1）呼气；向下（2）肺
【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换；血液循环；人体血液循环模型；呼吸模型
30．【答案】（1）左心室（2）血红蛋白(或红细胞)；氧气
（3）示例一：选择甲同学的建议，合理；理由：心脏的心室壁比心房壁厚，因为心房把血液泵入心室的距离短，心室把血液泵出心脏的距离长，体现了结构与功能相适应的特点。示例二：选择乙同学的建议，合理；理由：心脏中心房和心室之间有房室瓣，能防止血液倒流，保证血液从心房流向心室，在模型中安装单向阀能模拟房室瓣的功能，确保“血流”从瓶① (心房)流向瓶③(心室)。
【知识点】血液；血液循环
31．【答案】（1）AC（2）肺（3）左心房；1
【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换；心脏和血管；血液循环；呼吸模型
32．【答案】（1）大分子蛋白质（或血细胞等）（2）③
（3）使用不同大小颗粒模拟不同成分，并在部位①处戳出若干小孔，使代表尿素等物质的小颗粒能滤过，代表大分子蛋白质等物质的大颗粒不能滤过
【知识点】泌尿系统

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