第六章平行四边形单元检测自主达标提高卷北师大版2025—2026学年八年级下册(含答案)

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第六章平行四边形单元检测自主达标提高卷北师大版2025—2026学年八年级下册(含答案)

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第六章平行四边形单元检测自主达标提高卷北师大版2025—2026学年八年级下册(含答案)
总分:120分 时间:90分钟
姓名:________ 班级:_____________成绩:___________
一.单项选择题(每小题5分,满分40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
1.如图,在中,对角线,相交于点,则下列结论一定正确的是( )
A. B. C. D.
2.在平行四边形中,对角线相交于点O,若, 则的长为( )
A.4 B.5 C.8 D.10
3.中,,则为( )
A. B. C. D.
4.四边形的对角线与相交于点,则下列条件中,不能判定四边形是平行四边形的是( )
A. B.
C. D.
5.如图,在中,以点为圆心,任意长为半径画弧分别交、于点、,再分别以点、为圆心,大于长度为半径作弧,两弧交于一点,作射线交于点若,则的度数为( )
A. B. C. D.
6.如图,的对角线,相交于点,是的中点.若,则的长为( )
A.10 B.5 C.2.5 D.20
7.如图,已知在中,对角线相交于点,若,,则的周长为( )
A.13 B.16 C.18 D.19
8.如图,在平行四边形中,,点E、F分别为的中点,连接交于点O,点M为的中点,点N为的中点,则的长为( )
A.5 B.4 C.3 D.不确定
二.填空题(每小题5分,满分20分)
9.如图,点是的边上的任意一点,连接,,若的面积为1,的面积为4,则的面积为_____________.
10.若三角形的周长为,则它的三条中位线组成的三角形的周长是______.
11.在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别是,,,点在函数的图象上.若以A,B,C,D,为顶点的四边形是平行四边形,且点在第一象限,则满足条件的点的坐标为___________.
12.如图,的对角线、交于点O,平分交于点E,且,,连接.下列结论:①;②;③;④,其中成立的有_______.(请写序号)
三.解答题(共6小题,总分60分,每题须有必要的文字说明和解答过程)
13.如图,在平行四边形中,点E在边上,点F是中点,交于点G.
(1)若点G是中点,求证:四边形是平行四边形;
(2)若,平分,,求E的面积.
14.如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为,.将线段向下平移2个单位长度,再向左平移4个单位长度,得到线段,连接,.
(1)直接写出点C,D的坐标.
(2)连接,M为x轴上的一动点,若,求点M的坐标.
15.如图,在中,、分别是、的中点,,垂足为,,.
(1)求证:;
(2)求的长.
16.如图1,在中,为边上的一个动点,连接,过点作交于点,点A、P关于直线对称,连接、、.
(1)证明:平分;
(2)当时,求的长;
(3)当等腰三角形时,求的长.
17.在中,点D,E分别在边,上,连接,交于点.
(1)如图1,当点为的中点时,若,求证:;
(2)在(1)的基础上,若,求的度数;
(3)如图2,若,且,求的长度.
18.如图,在平面直角坐标系中,直线与轴、轴分别交于两点,且直线经过点,与直线相交于点,点的纵坐标为,直线交轴负半轴于点,且.
(1)求直线的解析式;
(2)若点在直线的图象上,且满足,求出点的坐标;
(3)为直线上一动点,轴上是否存在一点,使以为顶点的四边形是平行四边形?如果不存在,请说明理由;如果存在,请写出所有符合条件的点的坐标,并写出其中一个点的坐标的求解过程.
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试卷第1页,共3页
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参考答案
1.B
2.A
3.A
4.D
5.D
6.A
7.B
8.A
9.3
10.
11.
12.②③④
13.【详解】(1)证明:∵平行四边形,
∴,
∵点F是中点,点G是中点,
∴是的中位线,
∴,
∴四边形是平行四边形;
(2)解:∵平行四边形,
∴,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
作于点,
在中,,
∴,
∴.
14.【详解】(1)解:将线段向下平移2个单位长度,再向左平移4个单位长度,
∴,,
∴,;
(2)解:∵将线段向下平移2个单位长度,再向左平移4个单位长度,得到线段,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∵点A,B,的坐标分别为,,,
∴,点到的距离为,
∴,
∴,
设,
∵,
如图,当M在B左侧时,
∴,
解得:,即;
如图,当M在B右侧时,
∴,
解得:,即.
15.【详解】(1)证明:∵、分别是、的中点,
∴是的中位线,
∴,
∵,
∴;
(2)解:∵,是的中点,
∴,
∵,,
∴,
∵是的中位线,
∴.
16.【详解】(1)证明:,
,,
由折叠的性质可得,,

平分;
(2)解:如图,令与的交点为,
在中,,
,,,

,,

由折叠的性质可知,,,



在和中,



设,则,


解得:,即的长为;
(3)解:分三种情况讨论:
①当时,如图,过点作于点,
,,
由折叠的性质可知,,
由(1)可知,平分,


在和中,





②当时,




,不符合题意;
③当时,
,,
,不符合题意,
综上可知,的长为2.
17.【详解】(1)证明:如图,延长至点G,使,连接,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
又,
∴,
∴;
(2)解:过A作且,连接,,
∴四边形是平行四边形,,
∴,,
∴,
又,
∴,
∴,
又,,,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
又,
∴;
(3)解:过A作,且,连接,,,过T作于M,于N,

∴四边形是平行四边形,
∴,,,,
∴,,
∵,
∴,
又,
∴,
∴,
∴,
在中,,,
∴,
∴,
在中,,,
∴,
∴.
18.【详解】(1)解:∵直线经过点,
∴,解得,
∴,
令,则,令,则,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∵点的纵坐标为,且点在直线上,
∴,
将,代入,
∴,解得,
∴直线的解析式为;
(2)解:由()得,,
∴,
∵,
∴,
当点在直线下方时,如图,,
∴,
∴,
∴,
∴;
当点在直线上方时,,如图,
∴,
∴,
∴,
∴,
综上所述,符合条件的点或;
(3)解:存在,或,理由如下:
设,,
当为平行四边形的对角线时,如图,
∴,
解得,
∴;
当为平行四边形的边,为对角线时,如图,
∴,
解得,
∴;
当为平行四边形的边,为对角线时,如图,
∴,
解得,
∴;
综上可得:存在,或.

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