资源简介

湖南株洲市天元区天元中学2025-2026学年七年级下学期历史质量检
测期中考试卷
（考试时间：90分钟试卷满分：100分）
第Ⅰ卷选择题（共50分）
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1.他结束了西晋末年以来长期分裂的局面，重新实现了国家的统一。他的统治被称为“开皇之治”，他本人被北方少数民族尊为“圣人可汗”。这位皇帝是
A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐高祖 D.唐太宗
2.隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，连接了五大水系。其历史作用是
A.促进了南北经济文化交流 B.结束了分裂割据局面
C.开创了科举取士制度 D.加速了唐朝的灭亡
3.隋炀帝死后，被葬在扬州西北的雷塘。唐朝诗人罗隐在《炀帝陵》中写道：“君王忍把平陈业，只博雷塘数亩田。”这首诗隐含的隋朝灭亡的启示是
A.必须重视发展农业生产 B.必须重用有才干的官员
C.统治者不能太奢侈浪费 D.要实行开明的民族政策
4.唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”这句话体现的治国思想是
A.以法治国 B.以德治国 C.民本思想 D.重农抑商
5.唐朝时期，科举制进一步完善。唐太宗增加科举考试科目，鼓励士人报考；武则天创立了殿试制度；唐玄宗时，进士科考试逐渐成为最重要的科目。科举制的作用不包括
A.加强了门阀世族的特权 B.扩大了官吏选拔的范围
C.推动了社会阶层的流动 D.促进了教育文化的发展
6.下列选项中，可直接用于研究唐朝对外交往的实物史料是
A.汉代张骞出使西域壁画 B.唐朝墓葬出土的东罗马金币
C.宋代《清明上河图》局部 D.明代《郑和航海图》
7.唐朝时期，一些妇女受过诗书、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河等活动。这表明唐朝
A.社会风气比较开放 B.男女地位完全平等
C.科举制度非常完善 D.民族政策十分开明
8.文成公主入藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药等方面的书籍。文成公主的贡献主要在于
A.加强了唐朝对西域的管辖 B.促进了汉藏两族的友好关系
C.开创了“和亲”政策的先河 D.推动了唐朝的对外文化交流
9.时空观念是历史学科的核心素养之一。下列事件按时间先后顺序排列正确的是
①安史之乱爆发 ②黄巢起义 ③唐朝灭亡 ④五代十国开始
A.①②③④ B.①③②④ C.②①③④ D.④①②③
10.安史之乱后，唐朝的藩镇割据局面日益严重，节度使权力大增，“既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其财赋”。这种局面的直接后果是
A.促进了经济重心的南移 B.导致了唐朝的最终灭亡
C.削弱了唐朝的中央集权 D.引发了大规模农民起义
11.某同学在参观博物馆时，看到一件唐代文物“秘色瓷”（越窑青瓷精品），釉色如冰似玉。这件文物反映了唐朝
A.制瓷工艺水平高超 B.商业贸易十分繁荣
C.民族关系和睦融洽 D.对外交流频繁广泛
12.“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”白居易在《登观音台望城》中描写的唐朝都城长安的特点是
A.布局严整对称，坊市分开 B.商业繁荣，出现早市夜市
C.国际大都市，各民族聚居 D.城墙高大，军事防御功能强
13.宋朝时，流传着“苏湖熟，天下足”的谚语。这表明当时全国最重要的粮仓在
A.黄河流域 B.长江下游和太湖流域 C.成都平原 D.珠江流域
14.宋朝时，占城稻的推广是水稻种植史上的重大事件。占城稻的特点是耐旱、早熟、产量高。它从福建推广到江淮一带。这一事件反映了
A.农业技术的改进提高了粮食产量 B.宋朝海外贸易带动了物种交流
C.政府重视北方边疆地区的开发 D.手工业发展促进了农业发展
15.宋朝时，商业活动突破了唐朝的“坊市”界限，出现了早市和夜市。这一变化表明宋朝
A.政府对商业控制有所放松 B.城市管理制度更加严格
C.手工业水平达到新高度 D.市民生活单一化
16.在北宋都城开封，最繁华的街道上，有“勾栏”演出各种节目，如说书、唱曲、杂剧等。这一现象说明了
A.市民文化生活丰富多彩 B.宋代科技成就举世瞩目
C.宋代交通四通八达 D.宋代农业经济高度发达
17.北宋初年，宋太祖采取“杯酒释兵权”的方式，解除了石守信等大将的兵权。这一举措的主要目的是
A.提高军队战斗力 B.加强中央集权，防止武将专权
C.打击世家大族势力 D.实行重文轻武政策
18.“王安石变法”是在北宋中期社会危机严重的情况下进行的。其变法的核心措施包括青苗法、募役法、方田均税法、农田水利法等。其中，“青苗法”的主要目的是
A.增加政府财政收入，抑制土地兼并 B.提高军队战斗力，增强国防实力
C.改革科举制度，选拔优秀人才 D.发展教育事业，培养后备人才
19.时空观念是历史学科的核心素养之一。下面是某同学制作的中国古代朝代更替示意图（局部），图中①处对应的朝代是
A.隋朝 B.唐朝 C.辽朝 D.南宋
20.某历史兴趣小组对“宋朝政治特点”进行探究。以下是他们整理的部分史料。由此可以得出的结论是
史料 出处
“（宋）太祖问：‘吾欲息天下之兵，为国家长久计，其道何如？’普曰：‘稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。’” 《续资治通鉴长编》
“宋祖削平方镇，收天下精兵，留京师以备宿卫，又命文臣分治州县。” 《宋史 兵志》
A.宋朝实行重文轻武政策，但军队数量少 B.宋朝采取“强干弱枝”措施，强化中央集权
C.宋朝统治者重视经济建设，忽视军事训练 D.宋朝藩镇割据问题比唐朝更严重
21.北宋时期，与北宋并立的少数民族政权主要有
A.辽、西夏 B.金、西夏 C.辽、金 D.西夏、蒙古
22.“澶渊之盟”后，宋辽之间维持了百余年的和平局面，双方在边境设置榷场，进行贸易。这一盟约的签订表明
A.宋朝在军事上取得了完全胜利 B.宋朝用岁币换来了边境的安定
C.辽朝彻底放弃了南下侵宋的野心 D.宋朝开始向辽朝称臣纳贡
23.关于中国古代四大发明，下列表述正确的是
A.造纸术是东汉蔡伦发明的 B.活字印刷术是北宋毕昇发明的
C.指南针最早用于军事领域 D.火药由阿拉伯人传入中国
24.宋代出现了“打球”（马球）、“蹴鞠”（足球）、“相扑”（摔跤）等体育活动，还成立了类似球会的组织“齐云社”。这些现象说明宋代
A.社会阶层流动性增强 B.物质生活水平普遍提高
C.市民体育娱乐活动丰富 D.男女平等观念深入人心
25.七年级（1）班在举行历史故事会，王明同学准备讲“岳飞抗金”的故事。下列最符合他讲述核心内容的是
A.岳家军英勇善战，收复建康 B.宋金和议，划定边境
C.岳飞被秦桧以“莫须有”罪名杀害 D.郾城大捷，收复中原失地
第II卷非选择题（共50分）
二、非选择题：本大题共3小题，第26题16分，第27题18分，第28题16分，共50分。
26.（16分）历史学科核心素养是学习历史的关键能力。阅读下列材料，回答问题。
【史料实证——认识大运河】
材料一隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。
材料二“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”——[唐]皮日休《汴河怀古》
（1）根据材料一，指出隋朝大运河的中心和南北端点。（3分）
（2）材料二作者对大运河持什么态度？这种态度反映了他的什么历史评价观？（4分）
【时空观念——构建历史时序】
材料三隋朝与唐朝朝代更替时间轴：隋统一（589年）→隋亡（618年）→唐建立（618年）→贞观之治（7世纪前期）→开元盛世（8世纪前期）→安史之乱（755年）→唐亡（907年）。
（3）根据材料三，计算隋朝和唐朝分别存在了多少年？（2分）并从两位唐朝皇帝中任选一位，说明其统治被称为“盛世”的原因。（4分）
（4）结合以上材料，谈谈你对“以史为镜，可以知兴替”这句话的理解。（3分）
27.（18分）唐朝是中国历史上最繁荣昌盛的朝代之一。阅读下列材料，回答问题。
【材料一】（贞观年间）天下大稔，流散者咸归乡里，米斗不过三四钱。终岁断死刑才二十九人。东至于海，南极五岭，皆外户不闭，行旅不赍粮，取给于道路焉。
——[宋]司马光《资治通鉴》
（1）材料一反映了唐朝哪一盛世局面的景象？（2分）结合所学知识，分析这一局面出现的原因。（4分）
【材料二】唐朝对外主要交通路线示意图（略）。长安是国际大都市，汇集了各国使节、商人、留学生。
（2）结合材料二，列举一例唐朝对外友好交往的史实，并说明其影响。（4分）
【材料三】唐朝时，汉族与各少数民族之间的交往十分频繁。唐太宗曾说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
（3）材料三体现了唐朝什么样的民族政策？（2分）请再举一例体现唐朝与少数民族友好交往的历史事件。（2分）
【材料四】唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。李白、杜甫、白居易是唐代最著名的三大诗人。
（4）请你从李白、杜甫中任选一位，说明其诗歌风格与唐朝社会状况的关系。（4分）
28.（16分）经济重心南移是中国古代经济格局的重大变化。阅读下列材料，回答问题。
【材料一】汉朝时，江南地区“地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无冻饿之人，亦无千金之家”。
——据《史记·货殖列传》
【材料二】南宋时，江南地区成为全国的经济重心，谚语称“苏湖熟，天下足”。
（1）对比材料一和材料二，指出江南地区经济发生了怎样的变化？（2分）导致这种变化的原因有哪些？（4分）
【材料三】两宋时期，南方手工业非常繁荣。丝织业、制瓷业、造船业等都有很大发展。北宋时，四川地区出现了世界上最早的纸币——交子。
（2）根据材料三，概括两宋时期南方手工业发展的表现。（4分）纸币“交子”的出现说明了什么？（4分）
【材料四】宋代商业繁荣，城市发展迅速。东京（开封）城内店铺林立，早市、夜市昼夜不绝。
（3）结合材料四和所学知识，说说宋代城市商业繁荣的表现有哪些？（4分）
（4）综合以上材料，谈谈你对古代中国经济重心南移的认识。（2分）
参考答案
一、选择题（每小题2分，共50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A C C A B A B A C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A A B A A A B A B B
题号 21 22 23 24 25
答案 A B B C D
26.（16分）
（1）中心：洛阳（1分）；北抵涿郡（今北京）（1分）；南至余杭（今杭州）（1分）。
（2）态度：对大运河持肯定态度（2分）。历史评价观：认为大运河虽有消极影响（如隋炀帝的奢侈行为），但其积极作用（促进南北交通、巩固国家统一）是主要的，不能因统治者个人失误而全盘否定（2分）。这体现了唯物史观中全面、客观看待历史事件的原则。
（3）隋朝：589年建立，618年灭亡，存在约29年。（1分）唐朝：618年建立，907年灭亡，存在约290年。（1分）
选唐太宗。（1分）原因：他吸取隋亡教训，勤于政事，虚心纳谏，知人善任，推行休养生息政策，减轻农民负担，完善科举制，“贞观之治”为唐朝盛世奠定基础。（3分）
或选唐玄宗。原因：他励精图治，整顿吏治，任用贤能，发展经济，改革税制，文化昌盛，出现“开元盛世”，唐朝进入全盛时期。
（4）历史是一面镜子，可以从中吸取经验教训。隋朝因暴政而速亡，唐朝初年统治者吸取隋亡教训，实行休养生息政策，开创盛世（2分）。这启示我们，统治者必须关心人民疾苦，顺应民心，才能实现国家的长治久安。我们要以史为鉴，为国家发展贡献智慧。（1分）
27.（18分）
（1）盛世：贞观之治（2分）。原因：①唐太宗吸取隋亡教训，勤于政事，虚心纳谏，善于用人（1分）；②推行休养生息政策，减轻赋税，发展农业生产（1分）；③完善科举制，选拔人才；加强对边疆的管理；依法治国等（2分）。（任答两点即可，每点2分，共4分）
（2）示例：鉴真东渡。（1分）影响：鉴真历经六次东渡，最终到达日本，传播了唐朝的佛教、建筑、雕塑、医药等文化，为中日文化交流作出了卓越贡献。（3分）
（如答玄奘西行，影响：带回大量佛经，并由弟子编成《大唐西域记》，成为研究中外交流史的重要文献。）
（3）民族政策：开明、平等的民族政策（或开放、包容的民族政策）（2分）。事例：文成公主入藏（或金城公主入藏；唐蕃会盟等）（2分）。
（4）选李白。（1分）关系：李白生活在盛唐时期，其诗歌风格豪迈奔放、想象丰富，充满浪漫主义色彩（1分），反映了唐朝开放繁荣、国力强盛的社会风貌（1分）。正是盛唐的繁荣富强和开放包容的社会环境，才孕育出李白这样豪放不羁的诗人形象和作品风格。（1分）
（选杜甫：生活在唐朝由盛转衰时期，诗风沉郁顿挫，反映战争和人民疾苦，被称为“诗史”，体现了社会现实对文学创作的影响。）
28.（16分）
(1)变化：从汉朝时地广人稀、经济落后（1分），发展为南宋时期成为全国经济重心，农业发达（1分）。原因：①北人南迁，给江南地区带去了大量劳动力和先进生产技术（1分）；②江南地区自然条件优越，利于农业发展（1分）；③南方战乱较少，社会相对安定（1分）；④统治者重视发展经济等（1分）。（任答两点，每点2分，共4分）
(2)表现：①丝织业、制瓷业、造船业等手工业部门都很发达（2分）；②制瓷业中出现了“五大名窑”等精品瓷器（1分）；③造船技术先进，居于世界领先地位，能造远洋大船（1分）。（任答两点，每点2分，共4分，答案合理即可。）
说明：①宋代商品经济高度发达，交易频繁（2分）；②金属货币携带不便，需要更便捷的支付手段（2分）；③体现了宋代经济管理的创新和信用制度的发展。
(3)表现：①打破“坊市”界限，商业区与居民区不再严格分开（1分）；②出现早市和夜市，交易时间不再受限制（1分）；③城市居民生活丰富，出现瓦子（勾栏）等娱乐场所（1分）；④商业活动范围扩大，街道两旁店铺林立（1分）。
(4)经济重心南移是我国古代经济格局的重大变化，由黄河流域转向长江流域。（1分）南移过程是政治、经济、人口等多因素共同作用的结果。这告诉我们，经济发展受环境、政策、人口等多种因素制约，要因地制宜，抓住机遇，推动区域经济协调发展。（1分）

展开更多......

收起↑