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纸的发明
蔡伦（约62—121） 字敬仲，桂阳郡（治今湖南郴州）人，东汉造纸术发明家。他总结以往人们的造纸经验，革新造纸工艺，制成“蔡侯纸”。
伟大 创造 记录 保 存 普及
制作 大约 蔡 伦 积累 经验 切断 捞出 便宜 朝鲜 阿拉伯
欧 洲 社会
读一读
pǔ
wěi
chuànɡ
cún
lāo
yuē
lún
yàn
xiǎn
ā
cài
lù
ōu
zhōu
shè
bǎo
zhì
lěi
qiē
pián
存
创
伦
切
便
累
蔡
普
欧
鲜
制
洲
社
识字游戏
累
léi
lèi
lěi
切
qiè
qiē
便
biàn
pián
鲜
xiān
xiǎn
积累（ ）
lěi
果实累（ ）累
léi
劳累（ ）
lèi
方便（ ）
biàn
便（ ）宜
pián
切（ ）除
qiē
亲切（ ）
qiè
鲜（ ）花
xiān
鲜（ ）见
xiǎn
多音字
便宜
pián
yi
biàn
yí
价格低；不应得的利益
方便合适；便利
粗糙
（质地）
不精细，不光滑
（工作等）
草率；不细致
瓷器粗糙
手工粗糙
多音词
多义词
写一写
伟
录
保
存
捞
阿
欧
洲
约
社
验
部首：欠 结构：左右
组词：欧洲 东欧
形近字：殴
字义：
欧洲的简称。
笔顺：
ōu
左窄右宽。“欠”首撇稍收，末撇的撇尖伸至“区”下。
伟
保
约
捞
欧
录
存
验
阿
社
洲
部首：氵 结构：左右
组词：亚洲 欧洲
形近字：州
字义：
①一块大陆和附近岛屿的总称。②河流中由泥沙淤积而成的陆地。
笔顺：
zhōu
“州”首点向左倾，后两点向右倾，末竖长。
翘舌音
伟
保
约
捞
欧
录
存
验
阿
社
洲
部首：礻 结构：左右
组词：社会 社交
形近字：杜
字义：
共同工作或生活的一种集体组织。
笔顺：
shè
“礻”横撇伸展；“土”上横短，下横稍长。
翘舌音
伟
保
约
捞
欧
录
存
验
阿
社
洲
每个自然段的主要内容
造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献
造纸术出现前记录文字的方法
西汉时期出现粗糙、不好书写的麻纸
东汉时期蔡伦改进造纸术
造纸术对全世界的深远影响
整体感知
造纸术的发展历程
◎将文字刻在龟甲、兽骨、青铜器、
木片、竹片上，写在丝帛上
◎用麻造纸
◎蔡伦造纸
几千年前
西汉时代
东汉时代
后来
◎朝鲜半岛、日本 阿拉伯世界和欧洲
造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
开门见山，强调造纸术伟大的历史地位
课文品读
书写纸：
主要用来制作练习本、记录本等。
复印纸：
用来复印、打印。
包装纸：
用来包装物品。
餐巾纸：
吃饭时用来擦手、擦嘴等。
废纸被回收后重新造的纸，叫做再生纸。
越来越多的书籍、公文有了数字化形式，纸用得
越来越少了。
说一说
在生活中，你还见过哪些纸？
卫生卷纸
吸油纸
报纸
复印纸
你有哪些节约用纸的好办法？
用过期的挂历纸包书皮
搜集废报纸再利用
草稿纸的正反面写满
用包装纸做手工艺品
阶段一：用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或
者把文字铸刻在青铜器上。
甲骨文
青铜器铭文
阶段二：把文字写在竹片和木片上，再用
绳子穿起成书。
阶段三：把文字写在蚕丝织成的帛上。
各种文字载体的优点与缺点
易保存
原料广
轻便、易携带、
易书写
费时费力
阅读、携带、保存不方便
价钱昂贵
龟甲 兽骨 青铜器
竹片 木片
帛
文字载体
优点
缺点
西汉
用蚕茧制作丝绵，发现薄片
剪碎或切断树皮、麻头、破布等原料
捞出浆晒干
纸
浸在水里捣烂成浆
用麻造纸
东汉
麻纸有哪些优缺点？
蔡伦改进造纸术后造出的纸有何优点？
说一说
价格便宜
质地粗糙，不便书写
轻便又好用
原料容易得到
可以大量制造
价格便宜，能满足多数人的需要
看图，说一说纸的发明
我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了全世界。
回应开头
本文叙述了没有纸之前人们用文字记录事件的不便以及纸的发明过程，说明中国的造纸术极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，是中国对世界文明的伟大贡献之一，赞扬了中国人民的智慧与才干。
课文主题
纸的发明
贡献巨大
聪明智慧
没有纸前：龟甲、兽骨、 竹片、木片、帛
改进造纸术后：造出的纸轻便、好用、价格便宜
有了纸：麻纸——粗糙、不便书写
板书设计
验（ ） 洲（ ） 社（ ）
检（ ） 州（ ） 杜（ ）
捞（ ） 存（ ） 阿（ ）
劳（ ） 在（ ） 何（ ）
经验
检查
亚洲
杭州
社会
杜鹃
打捞
劳动
存在
在乎
阿姨
何必
一、比一比，再组词。
课堂练习
二、根据课文内容填空。
他把树皮、麻头、破布等原料（ ）碎或（ ）断，（ ）在水里（ ）烂成浆；再把浆（ ）出来（ ）干，就成了一种既（ ）又（ ）的纸。
剪
晒
切
捞
捣
浸
轻便
好用
造纸术是东汉的蔡伦发明的。 （ ）
（ ）
4.造纸术由我国传至阿拉伯世界和欧洲后，再
传至朝鲜半岛和日本。
（ ）
三、判断对（√）错（×）。
2.蔡伦改进造纸术后造出的纸既轻便又好用。
3.人们直到东汉时代才能用纸书写。 （ ）
√
×
×
×
1.正确书写本课生字新词。
2.课外收集我国古代其他伟大的发明，
在班上开展“伟大的发明”交流会。
课外练习

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