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10“周恩米在万庵会议上的费现，使得很多亚非园家了幕了牡会主义的中国。在置非会议后，中国的
和平外交不斯取得新的进限，”同恩来在这次会议上的主妥页献是
前郭三中九年级历史第三次适应性训练
A提出和平共处五项原则
B.提出“求同存异”的方针
C,提出加强与联合回合作
D.提出构建人类命运共同体
11雅利安人进人印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，在这一制度中，第一等级是整罗门，第二
历史议喜共4页。全卷满分60分，考试姑束后，将本被卷和签题卡一并交回
等级是荆帝利，第三等级是吠色，第四等级是首陀罗，这种自度是
A庄园材
B.分封
C.那县制
D种姓留度
1答愿前，考生务必将姓名、准老正号琪写在答题卡上，并将条形码准榜粘贴在条形码区域内。
12日本改苹联合从中回留学归日的学生和僧人，支持孝潮天垒继位，并筑布（改新之诏），大化改新
2答题时，考生务必按照考试要求在答類卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试物上苔题无效。
开始。这次改革
(
一、选择题（下列各晒的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题1分，共15分）
A仿效中国袭朝的典章制度
B使大和政权盖本实现统一
1.2024年，某考古团队在山西陶寺迪址发现了规模安大的宫殷建筑基址、天文观测系统等。这一发现
C,使日本进入幕府统治时期
D.使日本建立了中央集权制
有助于了解
13电视刷（我的法兰酉岁月》中有这禅一个；头，“邓小平在一面峭前宜誓人团”，这而墙上写著“纪念
A中国早期人类的生活状况
B原始农拼文明的发展水平
1871年5月21日一28日公社的稻性者”，这面啦是为了纪念
C,新石程时代的杜会发展状况
D,早期国京的产生与发展
A.马克思
B.思格斯
C,巴黎公社社员
D,拿破仑
2《地理志上》日：“装遂并装四海，以为周制微弱，签为诺侯所丧，故不立尺土之封，分天下为那县，”这
14.19世纪中后期，世界历史发展的总体特征是
表明茶朝
A资本主义阁度在世界范围内确立与扩展
B社会主文运动的兴起与发展
A,废分封设郡县
B郡县制致乱世
C.仍延续分封圆
D,分封圆守边邵
C殖民地人民的抗争与独立
D.世界市拓的切步形成
3祖冲之是南北朝时期的数学家，他维承了三画时翔刘敏的“翻因术·方法，将圆周卓指确到小数点以
15.“1941年12月7日7时55分，日军飞机爱动攻击：日军在阿个小时内出动350多架飞机：日军以很
后的第七位数字，领先世界近千年，这项成果可以说明我国
小的代价炸沉美军混魔20余 ，炸毁英军飞机300多架…”与此信息相关的历史事件
入传统文化的维承与创斩
B大一统王朝的巩固
A使第二次世界大战达到最大规模
B.成为第二次世界大战的转折点
C江南地区经济的发展
D.近代自然科学的发展
C,标志着第二次世界大全面燥发
D.使全球反法西斯因京正式联合
4所唐统一中园后，中华典章制度、想想文化等深刻影响丁日本、朝鲜和越南，最终形成了以中华文明为基
二、非运择题〔本题共5小题，共45分)
张、以汉字为表征的东亚文化西，它也被称为“中国文化图”，“中国文化图"形成的主要原因是〔
16我国古代社会经济的发股水平不斯提高，毖响经济发展的园素多种多样，阅读下列材料，回答
A文化汇聚、歐合创新
B统治者个人励督图治C.民族融浴、社会稳定D,国力强盛、经济：荣
问愿。
5成吉思汗到蒙哥汗时期，装古汗国一直以生肖纪年，至某大汗继位伊始，便依据靥家经典，建“中统
材料
年号。此后，他又取《品经》中“大成吃元”之义，定“大元为新的园号，材料中的“他是
A呵保机
B.阿骨打
C忽必烈
D努尔哈赤
6.某条约条文记輥：“英国商民居住通商之广州等五处，应纳进口、出口货税、的费，均宜乘公议定则
例，”该茶文反映中国丧失的主权是
(
图一河岭骨招
图二森秋具
因三权钥模车（视过】
A领土主权
B关税自主权
C司法主权
D,绥海主权
(1)根据材料一的四幅图片拟定一个主题。(1分)
7.习近平总书记管这样将语道：背年一代有理趣、有本领、有担当，国家就有的途，民族就有希里，1919
年，就是这样的一群青年揭开了一个时代的序暮。“一个时代”指的是
材料二元狩五年（公元前118年），墨丰两线，行五#线，
人.旧民主主义革命时代B民主共和时代
C,新民主主义草命时代D,自强求富时代
-(汉书·武帝纪》
8.夹视《百战经典·伟大的会议)措述道：“1935年，这盒城市，因为一次重要会议与红色结缘：一座小
(2)材料二体现了汉武帝为加强社会经济的控例，采取了鼻些措蓝？除此之外，还朵取了哪些指施？
楼，记录着中国革命的里程碑：一次会议，从此改变了中国革命的历史进程.”这次会议
这些措施有何影响？(4分)
A是中国共产党历史上生死枚关的转折点
B.标志若第一次国共合作正式确立
C.将毛浮东思想骑立为党的指导思想
D是中国历史上开天脐地的大事变
材料三（东香定立后)万许华中，无风尘（战乱）之坠（报），区域之内，晏如（平静安宁）也一地
9某中学历史学习小组图绕某一主题开展研究性学习，小组同学控築了“西藏和平解放”“伏祝士地改
广野本，民勤本业，一岁成秘（本壮），则数那忘帆。…此瑞有帛之快，及衣天下（指江南出产的兰
革胜利“抗美极朝”等图文资料。该学习小组研究性学习的主题是
(
培布帝可以供天下人享用).
A巩固新生政权
B.进行三大改造
C建设社会主义
D,反抗外米侵略
描编自（宋书）兼五十回

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