资源简介

2026年广西壮族自治区梧州市苍梧县第二次学业水
平考试化学卷
（全卷满分 100 分，考试时间 90 分钟）
注意事项：
1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作
答无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量 H-1, C-12, N-14, O-16, Na-23, Mg-24, Al-27, Si-28,
P-31, S-32, Cl-35.5, K-39, Ca-40, Fe-56, Cu-64, Zn-65, Ag-108, Ba-137
一、单项选择题（本大题共 20小题，每小题 2分，共 40分。在每小
题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选
均不得分。）
1．河南作为中原文化的发源地，拥有丰富的非物质文化遗产。下列非物质文化遗产工艺制
作过程中涉及化学变化的是
A．汝州汝瓷 B．开封刺绣 C．卢氏剪纸 D．方城石猴雕刻
2．物质的性质决定用途。下列家庭中一些物质的用途中，主要利用其化学性质的是
A．食盐用于调味
B．天然气用作家庭燃料
C．活性炭用于冰箱除异味
D．铜丝用作电线
3．广西花山岩画历经千年仍保持鲜艳红色，是因为颜料中的铁红(Fe2O3)不易变色、腐蚀。
这主要体现了 Fe2O3的性质是
A．易溶于水 B．常温下易分解 C．易与氧气反应 D．化学性质稳定
4．马灯在 20世纪 70年代用得最为广泛，在不通电的偏僻山村，马灯甚至伴随了整整一代
人的童年时光，用一段时间后，玻璃灯罩会变黑。下列有关马灯的解释不合理的是
1
A．加油口添加煤油，是增加可燃物
B．转动拉杆调节灯芯长短，可控制火焰大小
C．玻璃灯罩虽可防风，但也易造成煤油燃烧不充分
D．吹灭马灯的原理是隔绝氧气
5．规范操作不仅有助于实验安全，还是实验成功的保证，下列实验操作中正确的是
A．检查气密性 B．吸取液体
C．量取液体 D．验证质量守恒定律
6．为防止燃煤烟气中的二氧化硫污染环境，可用石灰石进行脱硫，发生的化学反应为：
。下列有关化学用语正确的是
A．X的化学式： B．钙离子：
C．2个氧原子： D． 中硫元素的化合价：
7．稀土元素有“工业维生素”的美誉。科学家徐光宪为稀土分离技术作出了重大贡献。稀土
元素铽在元素周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是
2
A．铽属于金属元素 B．铽原子的核外电子数为 65
C．铽的元素符号为 Tb D．铽的相对原子质量为 158.9 g
8．生理盐水中含有的微粒不包括
A．水分子 B．钠离子 C．氯离子 D．氯化钠分子
9．利用催化剂可消除室内装修材料释放出来的甲醛，其反应的微观示意图如下所示。下列
说法错误的是
A．催化剂在反应前后质量和性质都不变
B．反应前后氧元素的化合价发生了变化
C．保持甲的化学性质的最小粒子是 分子
D．乙与丙的分子个数之比为
10．静院莳花，细养芳华。为使月季、玫瑰花开繁盛，常用某品牌专用膨花水溶肥，该肥料
的产品说明如下表所示。下列有关说法错误的是
膨花水溶肥成分表
氮 15%-20% 磷 10%
大量元素
-15% 钾 20%-25%
硼 0.10% 铁 0.06% 锰
微量元素 0.05% 锌 0.04% 铜
0.005%
使用注意
A．该肥料属于复合肥料
3
B．“大量”与“微量”区别是元素含量高低和植物需求量
C．“微量元素”全部是金属元素
D．从“使用注意”看，该水溶肥可能有腐蚀性
11．我国居民家用燃料经历了“柴草→煤炭→液化石油气→天然气”的变迁过程。下列相关说
法不正确的是
A．使用柴草时“釜底抽薪”，体现了“清除可燃物”的灭火原理
B．将煤炭制成蜂窝煤增大了与氧气的接触面积，燃烧更充分
C．液化石油气加压装入钢瓶后分子的体积变小
D．从家用燃料的变迁可看出未来燃料的特点是高效、清洁
12．同学们在实验室中完成了如图所示的“铁丝在氧气中燃烧”的实验。下列说法正确的是
A．最好用排空气法收集氧气 B．可将集气瓶中水换成细沙
C．点燃火柴立即插入集气瓶 D．铁丝燃烧产生黄色的火焰
13．某实验小组利用如图所示装置，通过红热的玻璃导管引燃红磷，待冷却至室温再次称量
来验证质量守恒定律。下列说法正确的是
A．红磷燃烧冒白雾
B．玻璃导管可用玻璃棒代替
C．细沙用于吸收生成的有害物质
D．小气球可防止瓶内气体受热膨胀时冲开橡胶塞
火药是我国的四大发明之一。黑火药的主要成分有硫磺、硝酸钾、木炭，爆炸时发生的主要
反应为： 。回答下面小题
14．储存黑火药的仓库应贴上的标志是
4
A． B． C． D．
15．下列化学用语使用不正确的是
A．3C表示三个碳原子 B． 中氮元素的化合价为 0
C．硝酸钾中的阴离子是 D． 读成硫酸钾
16．下列说法正确的是
A．硝酸钾能用降温结晶方法获得
B．S、C属于单质， 、 属于氧化物
C．黑火药爆炸后对环境没有影响
D．配制黑火药时硫和木炭的质量比为 1:3
17．同学们取海水在实验室中模拟海水制盐的过程，下列有关实验过程分析正确的是
A．操作 1为过滤 B．加入的蒸馏水越多越好
C．操作 1、2中，玻璃棒作用相同 D．“系列操作”主要目的是除去杂质
18．科学家借助金纳米颗粒、一组 LED灯，产生热载体光催化，仅需一步就可将炼油厂产
生的硫化氢转化成氢气，反应的微观模型如图所示。下列说法不正确的是
A．金纳米颗粒的质量与化学性质在反应前后均不发生改变
B．该反应前后原子个数及原子质量保持不变
C．该方法有望促进氢能源的利用和发展
D．该反应的化学方程式为
19．用下图实验验证 、 、 三种金属的活动性顺序时，x与 y的组合正确的是
5
A． 与 溶液 B． 与稀硫酸
C． 与稀盐酸 D． 与 溶液
20．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是
A．40℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度
B．甲乙物质的溶解度都随温度的升高而增大
C．将 40℃时乙的饱和溶液降温至 20℃，仍然是饱和溶液
D．20℃时，甲乙溶液中溶质的质量分数一定相等
二、填空题（本大题共 6小题，每个化学方程式 2分，其余每空 1
分，共 35分。）
21．（6分）请用化学用语填空：
(1)氧元素______；
(2)2个钾原子______；
(3)3个氮分子______；
(4)4个氯离子______；
(5)氧化铝______；
(6)氖气______。
22．（7分）中华古文明，化学绽芳华。跨越千年，化学知识与化学工艺在生产生活各领域
发挥着重要的作用。
6
(1)造纸——古纸制备需煅烧石灰石制生石灰，写出该反应的化学方程式_______。
(2)国画——中国国画，逸而不俗。用墨绘画其主要原因是碳单质在常温下_______。
(3)瓷器——景德瓷器，精而不俗。烧制瓷器所用的黏土富含二氧化硅、氧化铝等物质，二
氧化硅中硅的化合价为_______，氧化铝中铝、氧原子的个数比为_______。
(4)青铜器——宝鸡青铜，庄而不拙。刚出土的青铜器因与空气中氧气、二氧化碳和水发生
反应，表面常有一层绿色的铜锈[其主要成分为 请写出该反应的化学方程
式_______。
23．（6分）新能源汽车目前在市面上越来越流行，其中碳酸锂(Li2CO3)作为一种新型锂电
池原料，由锂辉石(含 Li2O、SiO2、MgO等)为原料，用硫酸焙烧法制取的工艺流程如图：
资料：①SiO2不溶于水且不与酸反应。
②Li2CO3微溶于水，产生较多 Li2CO3时会沉淀。
(1)原料锂辉石在使用前经常会进行粉碎处理，其目的是______。
(2)操作 A的名称为_____，该操作用到的玻璃仪器为_____(填一种即可)。
(3)向滤液 1中加入氢氧化钠除去镁离子的过程中，发生反应的化学方程式为_____。
(4)滤液 2的主要成分为 Li2SO4，那么沉锂过程后，废液中的成分用途可能为_____。
24．（6分）化学为推进我国科技创新和社会发展做出了重要贡献。
(1)中国科学家成功研发“液态空气储能系统”，每天储存释放电量高达 60万千瓦时，为沙漠、
戈壁、荒漠地区等广域新能源基地提供新型储能解决方案。
空气通过加压和降温变成液态空气，从微观角度看，是____________发生了变化。
(2)神舟飞船、嫦娥探月工程彰显了中国航天的实力。火箭可用液氢作燃料，液氢燃烧的化
学方程式为____________，空间站核心舱内的气体组成和空气基本一致，其中含量最多的气
体是____________。
(3)2026年 4月 19日我国人形机器人半程马拉松比赛在北京举行，来自荣耀的齐天大圣战队
机器人“闪电”夺得冠军。“闪电”的机身与关节采用钛合金制造，能完成复杂的动作。相较于
组成它的纯金属，合金的优点是____________（答一条即可）。
7
(4)2025年 11月中国完全自主设计建造的“福建舰”正式入列，人民海军进入三航母时代。福
建舰的舰体使用了大量钢铁材料，为防止舰体生锈，常采取的措施是____________（写一条
即可）。
25．（6分）造纸术是中国四大发明之一，承载了中国数千年的文明历史。以竹麻为原料制
作纸的主要工艺流程如图所示，请分析并回答问题。
(1)切麻是将竹麻切碎，此过程发生的是_____(选填“物理变化”或“化学变化”)。
(2)浸灰水是向生石灰、草木灰(主要成分是碳酸钾)固体中加水制成灰水，用于浸泡溶解竹子
中的木质素。草木灰属于_____(选填“纯净物”或“混合物”)，碳酸钾能溶于水，这属于_____
(选填“物理性质”或“化学性质”)。
(3)蒸煮时，古代常用木柴(主要成分是碳)作燃料，写出碳在空气中燃烧时发生反应的化学方
程式_____。
(4)方解石是一种天然矿物，现阶段利用方解石造纸已较为普遍。先将方解石粉碎成超细纳
米级粉末，再加上树脂压成纸，全程无需用水，比同等规模下传统造纸的能耗低，造价仅为
传统造纸的三分之一，相较于传统的造纸技术，方解石造纸的优点有_____(写一点)。
26．（4分）甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质，它们之间的关系如图所示（“—”表
示相连的两种物质能反应，“→”表示通过一步反应能实现转化）。甲、丙、丁属于不同类别
的物质。甲可用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产等。实验室中常用丙的溶液检验丁。乙
为常用的溶剂。
(1)写出乙的化学式：________。
(2)写出甲和丙反应的化学方程式：________。
(3)写出丁在生产、生活中的一种用途：________。
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三、实验探究题（本大题共 2小题，每个化学方程式 2分，其余每空
1分，共 16分。）
27．（9分）基础实验与跨学科实践活动
(1)酸、碱中和反应如图所示：
①滴加酚酞溶液或稀盐酸的仪器名称为_________；
②第二个烧杯中的现象是_________，写出反应的化学方程式：_________；
③第三个烧杯中存在的主要物质的微粒是_________。
(2)探究土壤酸碱性对植物生长的影响
【任务一】调研某校劳动基地土壤状况
调查发现有多处土壤结块、不透气。采样后测得土壤平均 pH为 5.4，说明土壤呈________
性。
【任务二】查找并整理资料
粮食作物 适宜的 pH范围 适宜的土壤
水稻 6.0～7.0 保水性好
玉米 6.0～7.5 疏松透气
收割水稻后“休耕”一段时间，可再种植玉米实施“轮作”。
【任务三】改良土壤并实施休耕轮作
加入_________（填化学式）调节土壤 pH为_________，引水灌溉，种植水稻。收割水稻后，
秸秆还田，休耕一段时间，种植玉米。
【反思交流】下列说法错误的是_________（填字母）。
A．秸秆还田可提升土壤肥力
B．休耕会严重浪费土地资源
9
C．可因地制宜实施农作物轮作
28．（7分）根据下列装置图，回答有关问题：
资料：①二氧化碳不溶解在饱和的碳酸氢钠溶液中；
②饱和的碳酸氢钠溶液可以吸收二氧化碳中的 HCl气体。
(1)图中标号①的仪器名称：___________。
(2)用A装置制取氧气，化学方程式为___________，收集较纯净的氧气可以选择___________
(填装置编号)。
(3)为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体，除杂装置(如图 2)的导管按气流方向连接的顺序正
确的是___________(选填字母)。
A．a→b→d→c B．b→a→c→d C．d→c→a→b D．c→d→b→a
(4)如图 3，为了验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应采取的实验操作顺序
是___________ (序号可重复选用)。
①从 b端通氮气
②从分液漏斗中滴加适量水
③从 a端通二氧化碳
④将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
A．④②①③ B．④③①②③ C．④①③②③
(5)溶洞都分布在石灰岩组成的山洞中，石灰岩的主要成分是碳酸钙，当遇到溶有二氧化碳
10
的水时，会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙： 。
【预测现象】向澄清石灰水中持续通入过量的二氧化碳，可观察到的实验现象是___________
。
四、计算题（本大题共 1小题，共 9分。）
29．我校化学兴趣小组为测定某品牌摩擦剂中碳酸钙的质量分数，取 10g样品放入烧杯中，
加入 100g稀盐酸恰好完全反应(样品中的杂质与稀盐酸不反应)，反应后烧杯内物质的总质
量为 106.7g
(1)生成二氧化碳的质量为 ___________g。
(2)请计算该摩擦剂中碳酸钙的质量分数。
112026年广西壮族自治区梧州市苍梧县第二次学业水
平考试化学卷（1）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B D D C D D D A C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B D C D A D D D D
21．(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
【解】（1）元素直接用对应的元素符号表示，氧的元素符号为 O。
（2）表示多个原子时，在对应元素符号前加计量数，钾元素符号为 K，2个钾原子写作 2K。
（3）氮分子为双原子分子，化学式为 ，表示多个分子在化学式前加计量数，3个氮分子
写作 。
（4）氯离子带 1个单位负电荷，离子符号为 ，表示多个离子在离子符号前加计量数，4
个氯离子写作 。
（5）氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显-2价，根据化合物中正负化合价代数和为 0的规则，
化学式为 。
（6）氖气属于稀有气体单质，由原子直接构成，化学式直接用元素符号表示。
22．(1)
(2)化学性质稳定
(3) +4 2:3
(4)
【解】（1）略；
（2）墨的主要成分是碳单质，常温下碳单质的化学性质稳定，很难与其他物质反应，用墨
绘制的字画能长时间保存不褪色；
（3）二氧化硅中氧元素显-2价，设硅元素的化合价为 x，根据化合物中，正、负化合价的
代数和为零，可得： ，x=+4；
氧化铝的化学式为： ，化学式中元素符号右下角数字对应原子个数，因此铝、氧原子
个数比为 2:3；
（4）略。
23．(1)增大反应物的接触面积，使反应更快更充分
(2) 过滤 烧杯/玻璃棒/漏斗
(3)
(4)作钾肥
【解】（1）固体反应物的接触面积越大，反应速率越快，反应进行得也更彻底，因此粉碎锂
辉石可提升酸化焙烧的效率。
（2）操作 A实现了固体滤渣和液体滤液的分离，对应实验操作是过滤；过滤用到的玻璃仪
器包括玻璃棒、烧杯、漏斗，任选一种填写即可。
（3）锂辉石中的 和硫酸反应生成 存在于滤液 1中，加入 后， 和
结合生成 沉淀，发生复分解反应，配平后得到对应方程式。
（4）沉锂时滤液 2中 和加入的 反应生成 沉淀和 ，废液中含有
，其中含有植物所需的钾元素，因此可作钾肥。
24．(1)分子之间的间隔
(2) 氮气/N2
(3)硬度大或熔点低或抗腐蚀性强等
(4)刷漆（合理即可）
【解】（1）气态空气加压降温变为液态空气，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变
化，分子本身不发生改变，变化的是分子之间的间隔，分子之间的间隔减小；
（2）略；
空气中含量最多的气体是氮气，约占空气体积的 78%，空间站气体组成与空气一致，因此
含量最多的气体是氮气；
（3）略；
（4）钢铁是铁合金，铁生锈的条件是铁同时接触氧气和水，防锈的原理是隔绝氧气和水，
如刷漆。
25．(1)物理变化
(2) 混合物 物理性质
(3)C+O2 CO2
(4)能耗低(或造价低、无需用水等)
【解】(1)切麻是将竹麻切碎，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化；
(2)草木灰主要成分是碳酸钾，还含有其它物质，属于混合物；
碳酸钾能溶于水，溶解性不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；
(3)碳在空气中燃烧生成二氧化碳，该反应的化学方程式为： ；
(4)由题干信息可知，相较于传统的造纸技术，方解石造纸的优点有能耗低或造价低、无需
用水等。
26．(1)
(2)
(3)灭火（气体肥料、制冷剂等，合理即可）
【分析】甲可用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产等，则甲为碳酸钠（盐）。乙为常用的
溶剂，则乙为水。实验室中常用丙的溶液检验丁 ，常用澄清石灰水（氢氧化钙溶液）检验
二氧化碳，即丙是 Ca(OH)2（碱），丁是 CO2（氧化物）。甲（碳酸钠）与丙（氢氧化钙）
反应生成碳酸钙和氢氧化钠、甲（碳酸钠）与酸反应可以生成乙（水）、丁（二氧化碳）能
与氢氧化钠反应生成甲（碳酸钠）和水，甲（碳酸钠）能与酸反应生成二氧化碳（丁）、二
氧化碳与碱反应能生成盐和乙（水），代入验证，推断合理。
【解】（1）由分析可知，乙为水，化学式为 H2O；
（2）甲和丙的反应为碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，化学方程式见答案；
（3）由分析可知，丁为二氧化碳，用途见答案。
27．(1) 胶头滴管 溶液由红色变为无色 钠离
子（Na+）、氯离子（Cl-）、水分子（H2O）
(2) 酸 Ca(OH)2 6.0～7.0 B
【解】（1）①见答案。
②第一个烧杯中是稀氢氧化钠溶液，滴加酚酞后，溶液会变为红色（酚酞遇碱性溶液变红）；
第二个烧杯中逐滴加入稀盐酸，发生中和反应，碱性逐渐减弱，最终恰好完全反应时，溶液
由红色变为无色，反应的化学方程式见答案。
③当溶液刚好变为无色时，停止滴入稀盐酸，所以此时溶液为氯化钠溶液，溶液中存在的溶
质粒子有氯化钠溶于水解离出的钠离子和氯离子，此外还有水分子（溶剂为水，水由水分子
构成）。
（2）任务一：土壤平均 pH为 5.4，小于 7，说明土壤呈酸性；
任务三：水稻适宜的 pH范围是 6.0~7.0（弱酸性至中性）。 该土壤 pH为 5.4，呈酸性，需
要用碱性物质改良，农业上常用熟石灰改良酸性土壤，其化学式为 ；根据题中提
供的资料，种植水稻，应调节土壤的 pH为 6.0～7.0之间；
反思交流：A. 秸秆分解后会补充土壤有机质和养分，提升肥力，正确；
B.休耕是让土地休养，恢复土壤肥力，是可持续的农业措施，不是浪费资源，错误；
C. 根据土壤、气候条件选择合适的作物轮作，能提高土地利用率和产量，正确。
28．(1)锥形瓶
(2) F
(3)C
(4)B
(5)澄清石灰水先变浑浊，继续通入 CO2，浑浊又逐渐消失，溶液再次变澄清
【解】（1）略。
（2）A装置为固体加热型发生装置，且试管口有棉花，对应高锰酸钾制取氧气，化学方程
式为 ；氧气不易溶于水，则若想收集较纯净的氧气，收集
装置选排水法收集装置，即装置 F；
（3）由于盐酸具有挥发性，则制取出的二氧化碳中会混有氯化氢气体，而氯化氢能与碳酸
氢钠反应生成二氧化碳、氯化钠和水，则可用饱和碳酸氢钠溶液除杂，浓硫酸具有吸水性，
能干燥二氧化碳，且除杂、干燥时气体应长进短出，则连接顺序为 d→c→a→b；
（4）若想验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，则先将干燥的石蕊纸花放在
广口瓶中，通入二氧化碳，纸花不变色，说明二氧化碳不能使石蕊变色，再通氮气除去其中
的二氧化碳，加入水，纸花也不变色，说明水不能使石蕊变色，再通入二氧化碳，纸花变红
色，则说明二氧化碳和水混合在一块后会变色，即二氧化碳和水能反应；
（5）通入少量/适量二氧化碳时， 与二氧化碳发生反应：
，生成的 难溶于水，因此溶液会变浑浊；继续通入过
量二氧化碳时，生成的碳酸钙沉淀会和溶液中过量的二氧化碳、水进一步反应：
，生成物 可溶于水，因此白色沉淀会逐渐溶解，
浑浊消失，溶液又变回澄清。
29．(1)3.3
(2)75%
【解】（1）根据质量守恒定律，反应前总质量=样品质量+稀盐酸质量=10g+100g=110g，因
此生成 CO2的质量=反应前总质量-反应后剩余总质量=110g-106.7g=3.3g。
（2）解：设样品中碳酸钙的质量为 x
碳酸钙的质量分数为：
答：该摩擦剂中碳酸钙的质量分数为 75%。

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