河南南阳市唐河县2025-2026学年九年级下学期语文中考考前学情自测(扫描版,无答案)

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河南南阳市唐河县2025-2026学年九年级下学期语文中考考前学情自测(扫描版,无答案)

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2026年中考模拟试卷(三)


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一、积累与运用(共23分)
“中原文化传承大会·南阳分会场”即将启幕,现邀你以“文化传承使者”的身份,参与分
会场筹备工作,完成各项语文专题活动任务。
1.阅读下面的语段,完成(1)一(3)题。(共11分)
我是黄河的一缕风,吹过河南:掠()过殷墟的甲骨,带着文明的密码穿(唆梭)
千年;拂过龙门的石窟,将佛()像的浅笑镌入时光;飘过唐河的泗洲塔,让古塔的风
铃唱响文脉传承的乐章。这缕风,漫过中原大地的每一寸土地,(唤焕)醒深藏的文化记
忆,也扬起青春与传承的风帆。
(1)请根据语境,从括号中选择恰当的字并工整书写,给加点的字注音。(4分)
穿
(唆梭)
(唤焕)醒
掠过
佛—像
(2)画线的句子存在搭配不当的问题,请写出修改意见。(2分)
(3)请根据下面语段中成语的意思,结合语境,从括号中为横线处选择一个成语,并

简要说明理由。(5分)
今天真是开眼界了!河南考古的新发现让中原历史变得“
”(A.相相如生B.绘
声绘色)。三门峡灵宝西坡遗址的玉钱,能清晰展现上古邦国的权力格局;南阳夏村遗址的
陶俑,每一件都镌刻着汉代生活的印记。
相栩如生:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。
绘声绘色:形容叙述、描写得极其逼真。

《新华成语词典》
选择
理由:
2.为传承中原文脉,弘扬诗圣精神,
北门●
唐代遗址
中原文化传承大会南阳分会场特设置“杜甫
生平与诗歌”主题展区。下图为杜甫草堂简
图,同学们要从正门出发,请你以讲解员
茅屋景区杜诗书法木刻廊


-●
身份,向参观同学介绍参观路线(如图上
工部祠特景
春夜喜雨卧
箭头所示)及目的。(4分)


李杜堂

【各处陈设】

柴门
古籍修复展
茅屋景区观景亭:远眺浣花溪风光
示馆
堂书
工部祠:供奉杜甫塑像
诗史堂花
草堂彩壁大雅堂

柴门:还原诗人生活场景


诗史堂:陈列杜诗与时代背景
0正门
都)品
景杜堂
南n
语文(三)
共6页)
3.分会场拟设置“经典诗文名句长廊”,请你运用积累的古诗文,补全长廊中的经典名句。
(8分)
古诗文记录精神追求:读《鱼我所欲也》中的“二者不可得兼,①
”,我们
明白了真正的勇士会坚守道义,即使牺牲生命也在所不借。古诗文蕴含无限哲思:读《次北
固山下》中的“②
,③
”,我们领悟到世间万物新旧更替,未来
必定更加美好的哲理:读《出师表》中的“④
,⑤
”,我们体会
到诸葛亮临危受命、力挽狂澜的担当精神,领悟到在困境中挺身而出的勇气和责任感。古诗
文传递精神财富:读《饮酒(其五)》中的“采菊东篱下,⑥
”,我们可以感受
到陶渊明忘我的心境,体会到心灵的自由和惬意:读《泊秦准》中的“⑦

”,我们可以感受到杜牧对国家命运的无比关怀和深切优虑,体会到古人的
家国情怀。
二、现代文阅读(共27分)
(一)阅读下文,完成4一7题。(共15分)

丘艳荣
①“世界在她面前,突然变成一片黑暗。”她读到这一句时,屋里的光线陡然变暗。心“咯
噔”一下,她从书页上抬起头望向窗外。天空仿佛被一个巨嘴怪兽吞噬,刚刚还阳光灿烂的六
月天,一下子就像蒙上了一层黑幕。是要下雨的前奏。
②母亲下地去了,家里只有她一个人。她想快一点把家里的窗户都关上,可她知道,她
快不得。所幸,家不大,房间不多。她略显吃力地平衡着身体,一一把每个房间的窗户关好,
雨还没有下。
③她慢慢挪出室外,抬头,看见二楼的晒台上,衣服被吹得摇摇晃晃,衣服架子彼此碰
撞,发出“砰砰”的闷响。
④老式房子的楼梯在室外。打小,她觉得楼梯就像学校脚踏风琴的琴键,她喜欢每日在
楼梯上上下下,踩出一串串快乐的音符。
⑤琴声戛然而止,她的世界一片灰暗。那些用脚踩出的快乐音符变成了遥远的梦。她有
多久没有踩过楼里的楼梯了?好长的日子,她把自己蜷缩在重重的壳里,沉默就是她的语言。
出房门是近期的事情。母亲给了她两支“长桨”,让她试着用。起先,她非常排斥,后来她关
起门来,笨拙地学习使用。这副装备真是丑陋无比,但至少能让她不再困在床上。
⑥她终究还是学会了这项行走技巧,恢复了自理能力。
⑦她划着“长桨”朝楼梯口走去。看着面前不怀好意的台阶,她踌躇了。
⑧台阶老了,旧了。没有及时清扫留下的黑苔巴在台阶边沿,并从台阶外沿延伸到楼梯
外墙,如蛇吐信,在对她挑衅:“你上来呀,上来呀!”
⑨乌云先是不断翻涌,不断扩张,最后集结、锻铸成一块倒扣的黑色大锅,天与地都在
其中,仿佛可以任由它煎炒烹炸、焖熘熬炖。
⑩黑色的天地之间划出一道红光。一个八九岁的红衣女孩踏着红光而来,她笑嘻嘻地说:
“我上去。”红衣女孩一溜烟就跑上了楼梯。女孩怎能不快呢?她天天在楼梯跑上跑下,替母
亲拿头蒜拿块姜,晒衣服收衣服,或者每天追狗逐猫,故意把它们往楼上赶。她还经常跳楼
梯,一级一级跳,两级两级跳,有时三级四级跳,气得母亲骂:“没有扶手的楼梯你也跳!哪
天摔了踏空了,脚搞断了,有你好受的啦!”女孩大声回答“不会啦!我还要学翻筋斗云呢!”
又继续跳。她微笑,看女孩风一样的背影。女孩每跑上一级台阶,身量就长了一点。踩到最
后一级台阶的时候,女孩回过头来对她嫣然一笑,嘴角弯弯。她有些恍惚,刚刚稚气的小女
孩竟变成了娉婷的少女。少女像只灵巧的小鹿,与她对视的那一瞬,她看到少女竟然长着一
张跟她一模一样的脸。
语文(三)第2项(共6页)

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