5.3.2销售问题 课件(共19张PPT)-2026-2027学年人教版数学七年级上册(新教材)

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5.3.2销售问题 课件(共19张PPT)-2026-2027学年人教版数学七年级上册(新教材)

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人教版数学7年级上册培优精做课件授课教师:.班级:7年级()班.时间:.5.3.2销售问题第五章一元一次方程5.3.1产品配套问题和工程问题练习题(含解析)一、基础填空题(每空2分,共36分)1.一元一次方程解应用题的核心是找等量关系,设未知数、列方程求解。2.产品配套问题关键:配套物品数量成固定比例,利用比例列等式。3.配套问题万能公式:A总数量∶B总数量=配套比例。4.常见配套比例变形:利用“交叉相乘相等”消比例,避免分数方程。5.工程问题中,通常把工作总量看作整体1。6.工程问题三要素公式:工作总量=工作效率×工作时间。7.工作效率=$$\frac{1}{单独完成总时间}$$,时间越短,效率越高。8.多人合作效率=所有人效率之和。9.工程问题等量关系:各部分工作量之和=总工作量1。10.配套问题中,若1个螺栓配2个螺母,则螺母总数= 2×螺栓总数。11.一项工作甲单独做5天完成,甲的工作效率为$$\frac{1}{5}$$。12.甲乙合作完成工作,合作效率=甲效率+乙效率。二、选择题(每题3分,共15分)1.工程问题中,工作总量一般默认看作()A. 0 B. 1 C. 10 D. 1002.甲单独做需4天完成工作,乙单独做需6天完成,甲乙效率分别为()A. $$\frac{1}{4}、\frac{1}{6}$$ B. $$4、6$$C. $$\frac{1}{6}、\frac{1}{4}$$ D. $$6、4$$3.制作桌椅,1张桌子配4把椅子,正确等量关系是()A.桌子数=4×椅子数B.椅子数=4×桌子数C.桌子数+椅子数=4 D.椅子数=桌子数4.甲效率$$\frac{1}{3}$$,乙效率$$\frac{1}{5}$$,两人合作效率为()A. $$\frac{1}{8}$$ B. $$\frac{2}{15}$$ C. $$\frac{8}{15}$$ D. $$8$$5.配套问题解题关键是()A.随便设数B.找准配套数量比例C.只算总量D.只算单一物品数量答案:1.B 2.A 3.B 4.C 5.B三、基础应用题(每题16分,共32分)1.产品配套问题某车间有22名工人,每人每天可生产1200个螺丝或2000个螺母。1个螺丝需要配2个螺母,为使每天生产的螺丝和螺母刚好配套,应安排生产螺丝和螺母的工人各多少名?解析与答案:解:设安排$$x$$名工人生产螺丝,则$$(22-x)$$名工人生产螺母。螺丝总数:$$1200x$$,螺母总数:$$2000(22-x)$$根据1螺丝配2螺母,得等量关系:螺母总数=2×螺丝总数列方程:$$2000(22-x)=2\times1200x$$去括号:$$44000-2000x=2400x$$移项合并:$$4400x=44000$$系数化为1:$$x=10$$生产螺母人数:$$22-10=12$$(名)答:安排10名工人生产螺丝,12名工人生产螺母。2.基础工程问题一项工程,甲单独做需要10天完成,乙单独做需要15天完成,两人合作几天可以完成这项工程?解析与答案:解:设两人合作$$x$$天完成。甲效率:$$\frac{1}{10}$$,乙效率:$$\frac{1}{15}$$,合作效率:$$\frac{1}{10}+\frac{1}{15}$$列方程:$$(\frac{1}{10}+\frac{1}{15})x=1$$去分母(最小公倍数30):$$(3+2)x=30$$合并:$$5x=30$$,解得$$x=6$$答:两人合作6天可以完成。四、综合压轴题(17分)一项工程,甲单独做20天完成,乙单独做30天完成。甲先单独做5天,之后甲乙合作完成剩余工程,问甲乙还需要合作多少天?解析与答案:解:设甲乙还需合作$$x$$天。甲效率$$\frac{1}{20}$$,乙效率$$\frac{1}{30}$$甲单独5天工作量:$$\frac{5}{20}=\frac{1}{4}$$合作工作量:$$(\frac{1}{20}+\frac{1}{30})x$$总工作量和为1:$$\frac{5}{20}+(\frac{1}{20}+\frac{1}{30})x=1$$化简:$$\frac{1}{4}+\frac{1}{12}x=1$$去分母:$$3+x=12$$解得:$$x=9$$答:甲乙还需要合作9天。知识点总结与易错点1.产品配套问题解题模板设生产两种配件的人数/数量→分别算出总产量→根据配套比例列等式(多的一方=倍数×少的一方)→解方程作答。2.工程问题万能思路总量看作1→单独时间求效率→拆分工作阶段(单独做、合作做)→各段工作量相加=1。3.高频易错点1.配套比例搞反,谁乘倍数分不清;2.工程问题忘记把总量看作1,直接用天数计算;3.多人合作效率做加法,误做减法;4.分段工程漏算前期单独工作量;5.解方程去分母、移项符号出错。理解销售问题中的有关概念及相关的数量关系.
会运用一元一次方程解决商品销售中的盈亏问题.
从实际问题中抽象出数学模型.
某商场推出如下优惠,说说你对促销活动的理解.
进价
标价
售价
×折扣
利润
感恩大促
全场 8 折
横板标价 5
竖版标价 10
利润=________________
售价-进价(成本)
利润率=______________
问题引入:一商店以每件 60 元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利 25%,另一件亏损 25%,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏?
问题1 销售的盈亏取决于什么?
总售价>总成本
总售价=总成本
总售价<总成本
不盈不亏
亏损
盈利
探究点:销售中的盈亏
售价 进价 利润 利润率 盈亏
60 ﹢25% 盈利
60 ﹣25% 亏损
一商店在某一时间以每件 60 元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利 25%,另一件亏损 25%,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不赢不亏?
售价=进价(成本)+利润
利润=进价(成本)×利润率
0.25x
﹣0.25y
x
y




思考:估算一下是盈利还是亏损,并检验判断.
探究点:销售中的盈亏
② 设亏损 25% 的衣服进价是 y 元,
依题意得 y-0.25y=60.
依题意得 x+0.25 x=60.
① 设盈利 25% 的衣服进价是 x 元,
解:
两件衣服的总成本为 x+y=48+80=128 (元).
因为 60+60-128=-8 (元),
与你的猜想一致吗?
解得 y=80.
解得 x=48.
所以卖这两件衣服共亏损了 8 元.
探究点:销售中的盈亏
1. 某琴行同时卖出两台钢琴,每台售价为 960 元.
其中一台盈利 20%,另一台亏损 20%. 这次琴行
是盈利还是亏损,或是不盈不亏?
2. 某文具店有两个进价不同的计算器都卖 64 元,
其中一个盈利 60%,另一个亏本 20%. 请通过计
算说明这次交易中的盈亏情况.
答案:这次交易盈利 8 元.
答案:这次琴行亏本 80 元.
【做一做】
探究点:销售中的盈亏
例1 某商品的零售价是 900 元,为适应竞争,商店按零售价打 9 折 (即原价的 90% ),并再让利 40 元销售,仍可获利 10%,求该商品的进价.
分析:由题目条件,易知该商品的实际售价是(900×90%-40) 元. 设该商品的进价为每件 x 元,根据实际售价 (不同表示法) 相等列方程求解.
探究点:销售中的盈亏
解:设该商品的进价为每件 x 元,
依题意,得 900×0.9-40=10% x+x,
解得 x=700.
答:该商品的进价为每件 700 元.
探究点:销售中的盈亏
例1 某商品的零售价是 900 元,为适应竞争,商店按零售价打 9 折 (即原价的 90% ),并再让利 40 元销售,仍可获利 10%,求该商品的进价.
1. 母题教材P136练习 由于换季,某商场准备对某商品打
折出售,如果按原售价的七五折出售,将亏损25元,如果按
原售价的九折出售,将盈利20元,则该商品的原售价为
( )
D
A. 230元 B. 250元
C. 270元 D. 300元
【点拨】设该商品的原售价为 元,根据题意,得
,解得 .所以该商品的原售价
为300元.
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2. 2025年4月24日,神舟二十号载人飞船
成功发射,其纪念品也受到了人们的喜爱.某商店以150元的
相同价格售出两件不同的纪念品,其中一件盈利 ,另一
件亏损 ,则该商店售出这两件纪念品总的盈亏情况为
( )
A
A. 亏损20元 B. 盈利20元
C. 亏损18元 D. 不盈不亏
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3. 第九届亚洲冬季运动会于2025年2月7
日在哈尔滨开幕,吉祥物“滨滨”和“妮妮”冰箱贴在市场热销,
某商场现购进“滨滨”和“妮妮”冰箱贴一共1 000个,其中一个
“滨滨”进价12元,一个“妮妮”进价15元,总共花费13 800元.
求购进“滨滨”和“妮妮”各多少个?
【解】设购进“滨滨”个,则购进“妮妮” 个,
根据题意可得 ,
解得 ,
所以 .
答:购进“滨滨”400个,购进“妮妮”600个.
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4. 某文具店推出某种新年文具盲盒,每个
盲盒18元,小明购买了若干个这种盲盒,请认真阅读结账时
店员与小明的对话(如图),求出小明结账时实际的付款金
额.甲同学根据题意,列得一元一次方程为
,则甲同学设的未知数 表示的
是( )
A. 小明实际购买的盲盒数量
B. 小明实际的付款金额
C. 小明原计划购买的盲盒数量
D. 小明原计划的付款金额

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5.某商品的销售单价,如表:
销售量 单价
不超过100件的部分 2.5元/件
超过100件不超过300件的部分 2.2元/件
超过300件的部分 2元/件
(1)买100件该商品花_____元,买300件该商品花_____元;
250
690
(2)小明买这种商品花了338元,列方程求出他买了这种商
品多少件;
【解】设他买了这种商品 件,
由(1)知,买100件花250元,买300件花690元,
因为250元元 元,
所以 .
所以 ,
解得 .
答:他买了这种商品140件.
(3)若小明花了元,恰好买了件这种商品,求 的值.
当时,由题意,得 ,
所以此种情况不存在;
当 时,由题意,得

解得 (不符合题意,舍去);
当时,由题意,得 ,解得
.
综上, .
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实际问题
销售中的盈亏问题
利润=____价-____价
利润率=________×100%
销售
进价

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