统编版语文四年级下册第七八单元过关验收测试卷(含答案)

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统编版语文四年级下册第七八单元过关验收测试卷(含答案)

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统编版语文四年级下册第七八单元过关验收测试卷
(考试时间:90分钟 满分:100分)
班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________
第一部分:基础积累(34分)【基础层·全员必掌握】
一、看拼音,写词语,书写规范美观(8分)
qián kūn yīng xióng kū long zhì xù
(__________) (__________) (__________) (__________)
wēi wàng guī jǔ niǔ dòng liǎn jiá
(__________) (__________) (__________) (__________)
二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”(4分)
1. 单于(chán dān) 2. 剖开(pōu pāo)
3. 机械(xiè jiè) 4. 混乱(hùn hún)
5. 允许(yǔn rǔn) 6. 拽住(zhuài yè)
7. 撵走(niǎn liǎn) 8. 乖巧(guāi gāi)
三、辨字组词(6分)
坤(__________) 遣(__________) 践(__________)
伸(__________) 遗(__________) 浅(__________)
乖(__________) 矩(__________) 啸(__________)
乘(__________) 拒(__________) 潇(__________)
四、补全四字词语,并选词填空(4分)
临(____)不(____) 舍(____)救(____)
井(____)有(____) 自(____)自(____)
1. 哈尔威船长面对沉船灾难,__________,坚守岗位。
2. 巨人拆除围墙后,花园里四季如画,一切变得__________,充满生机。
五、根据语境选词填空(4分)
勇敢 英勇 威严 庄严 神秘 神奇 遵守 遵循
1. 黄继光在战场上(__________)无畏,用身体堵住敌人枪口,令人敬佩。
2. 哈尔威船长神情(__________),镇定指挥所有人撤离船只。
3. 深海的世界十分(__________),藏着许多不为人知的奥秘。
4. 我们要自觉(__________)班级规则,做文明守纪的小学生。
六、按要求完成句子练习(8分)
1. 没有孩子的地方就没有春天。(改为反问句)(2分)
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2. 巨人度过了严冬。(扩句,至少扩两处)(2分)
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3. 小小的花苞圆圆的,鼓鼓的。(改为比喻句)(2分)
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4. 我们要学习和发扬英雄的优秀品质。(修改病句)(2分)
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第二部分:积累运用(14分)【提升层·侧重记忆与运用】
一、课文内容填空(10分)
1. 《芙蓉楼送辛渐》中,表明诗人高洁品格的千古名句是:__________,__________。
2. 《塞下曲》(夜黑雁飞高)中,描写将士奋勇追敌的诗句是:__________,__________。
3. 《墨梅》中赞美梅花淡雅脱俗、坚守本心的诗句是:__________,__________。
4. 黄继光在__________战役中,展现出__________、舍生取义的英雄品质。
5. 《“诺曼底”号遇难记》中的哈尔威船长__________、__________,用生命诠释了责任与担当。
6. 《挑山工》告诉我们:做事要__________、__________,脚踏实地,坚持不懈。
7. 《宝葫芦的秘密》中,王葆渴望拥有宝葫芦,是因为想__________。
8. 《巨人的花园》告诉我们__________的道理,快乐需要分享。
二、日积月累填空(4分)
1. __________,自胜者强。
2. 天行健,__________。
3. __________,不尤人。
4. 生于忧患,__________。
第三部分:阅读理解(27分)【拓展层·侧重理解与感悟】
一、课内阅读(15分)
(一)《巨人的花园》选段(7分)
从前,当巨人外出旅行时,孩子们每天都到巨人的花园里玩耍。花园里草翠花开,蝴蝶飞舞,到处都是欢声笑语。可是巨人回来后,十分生气,把孩子们都赶了出去,还筑起围墙,禁止任何人进入。从此,花园里再也没有了春天,只有漫长的寒冬。
1. 巨人赶走孩子后,花园发生了什么变化?(2分)
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2. 赏析画线句子,说说体现了巨人怎样的性格?(2分)
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3. 结合全文,说说花园重回春天的原因是什么?(3分)
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(二)《“诺曼底”号遇难记》选段(8分)
哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
1. 文中把哈尔威船长比作“黑色的雕像”,有什么含义?(3分)
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2. 哈尔威船长在危难时刻做出了怎样的选择?(2分)
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3. 哈尔威船长身上哪些品质值得我们学习?(3分)
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二、课外阅读(12分)
心怀美好,向阳成长
成长路上,我们既能看见英雄的光芒,也能读懂美好的真谛。古诗中的君子风骨,英雄身上的责任担当,童话里的成长哲理,都是成长最好的养分。
古诗藏着高洁初心。王昌龄坚守冰清玉洁的品格,王冕笔下的墨梅淡泊名利、朴素高洁,让我们明白做人要坚守本心、清正坦荡。英雄书写家国情怀。黄继光舍身报国、英勇无畏,哈尔威船长忠于职守、舍己为人,挑山工脚踏实地、持之以恒,他们用行动诠释了责任与坚守。
童话藏着成长智慧。自私的巨人懂得分享后,收获了满园春光;天真的王葆渴望神奇的宝葫芦,满是童真童趣;蔚蓝的大海里,小人鱼善良纯粹、心怀温柔。坚守本心、勇于担当、懂得分享、心怀善良,便是最珍贵的成长。
心怀美好,学习英雄风骨,传承美好品质,我们方能不负时光,向阳成长。
1. 短文从哪三个方面讲述了成长的养分?(3分)
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2. 短文赞美了哪些英雄与普通人的美好品质?(3分)
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3. 结合短文,说说童话带给我们怎样的成长启示?(3分)
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4. 谈谈你对文中画线句子的理解?(3分)
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第四部分:习作表达(25分)【综合层·素养提升】
题目:我最敬佩的一个人
要求:
1. 结合本单元人物品质主题,选取身边或书中让你敬佩的人物;
2. 通过具体事例展现人物的优秀品质,细节真实、内容具体;
3. 语句通顺,情感真挚,中心明确;
4. 字数不少于400字,书写工整,不出现真实校名、人名。
参考答案及评分标准
第一部分:基础积累(34分)
一、看拼音写词语(每空1分,共8分)
乾坤 英雄 窟窿 秩序 威望 规矩 扭动 脸颊
(书写潦草、有错别字酌情扣分)
二、选择正确读音(每空0.5分,共4分)
1.chán√ 2.pōu√ 3.xiè√ 4.hùn√ 5.yǔn√ 6.zhuài√ 7.niǎn√ 8.guāi√
三、辨字组词(每空0.5分,共6分)
示例:乾坤 伸手 派遣 遗忘 实践 浅水 乖巧 乘车 规矩 拒绝 呼啸 潇洒
(组词合理、无错别字即可得分)
四、补全词语+选词填空(每空0.5分,共4分)
临危不惧 舍己救人 井然有序 自言自语
1. 临危不惧 2. 井然有序
五、选词填空(每空1分,共4分)
1. 英勇 2. 威严 3. 神秘 4. 遵守
六、句子练习(每句2分,共8分)
1. 没有孩子的地方怎么会有春天呢?
2. 示例:孤独的巨人独自度过了漫长又寒冷的严冬。
3. 示例:小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,像一个个可爱的小灯笼。
4. 我们要学习英雄的优秀品质。(删去“和发扬”或搭配合理即可)
第二部分:积累运用(14分)
一、课文内容填空(每空1分,共10分)
1. 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶
2. 欲将轻骑逐,大雪满弓刀
3. 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤
4. 上甘岭 英勇无畏
5. 临危不惧 舍己为人
6. 专心致志 脚踏实地
7. 不劳而获、无忧无虑
8. 快乐需要与人分享
二、日积月累(每空1分,共4分)
1. 胜人者有力 2. 君子以自强不息 3. 不怨天 4. 死于安乐
第三部分:阅读理解(27分)
一、课内阅读(15分)
(一)《巨人的花园》(7分)
1. 花园褪去春色,没有花草生机,常年被寒冬笼罩,冷清荒凉。(2分)
2. 运用动作描写,体现巨人自私、冷漠、霸道,不愿与人分享快乐的性格。(2分)
3. 巨人认识到自己的错误,拆除围墙,接纳孩子们进入花园,懂得分享快乐,花园因此重回春天。(3分,言之有理即可)
(二)《“诺曼底”号遇难记》(8分)
1. 把船长比作雕像,凸显船长沉入大海时坚定、肃穆的姿态,体现他忠于职守、视死如归的伟大精神,让人心生敬畏。(3分)
2. 危难时刻坚守岗位,有序指挥乘客撤离,放弃自救机会,与轮船一同沉没。(2分)
3. 临危不惧、沉着冷静、忠于职守、舍己为人、勇于担当的高尚品质。(3分)
二、课外阅读(12分)
1. 古诗中的君子高洁风骨、英雄身上的责任担当、童话中的成长智慧。(3分)
2. 黄继光英勇报国、哈尔威船长忠于职守、挑山工持之以恒、诗人淡泊坚守本心。(3分)
3. 做人不能自私自利,要懂得分享、心怀善良,保持纯真本心,在成长中学会包容与付出。(3分)
4. 成长不仅是年龄的增长,更在于品格的成长。坚守本心、勇于担当、乐于分享、心怀善意,拥有这些美好品质,才是真正的成长。(3分,言之有理即可)
第四部分:习作表达(25分)
评分标准:
一等文(21-25分):人物品质鲜明,事例典型具体,细节生动,中心突出,语句流畅优美,情感真挚,字数达标,无错别字语病。
二等文(16-20分):人物品质明确,事例完整,语句通顺,有细节描写,少量错别字、语病,字数达标。
三等文(11-15分):基本扣题,事例简单单薄,描写平淡,语句基本通顺,少量语病错别字。
四等文(10分以下):偏离主题、内容空洞、结构混乱、字数严重不足、语病较多。
扣分说明:错别字每3个扣1分,病句每处扣1分,扣完为止;字数不足酌情扣分。

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