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(共24张PPT)
26* 一个粗瓷大碗
任务一：初读，了解故事
1.自由出声朗读课文，读准字音，读通句子。
2.自主认读词语。
陈列 联军 赵一曼 通讯员 野菜粥
日寇 侦察 一顿饭 炊事棚 政治委员
归还 袭击 搪瓷缸子 高粱米饭 病号灶
自主认读词语。
陈列 联军 赵一曼 通讯员 野菜粥
日寇 侦察 一顿饭 炊事棚 政治委员
归还 袭击 搪瓷缸子 高粱米饭 病号灶
1.有感情的讲
2.在文中找出令人感动的语句
3.要把语句放缓
怎么当好小小讲解员？
语言描写
神态描写
动作描写
心理描写
任务二：熟读，品悟人物品格
默读课文第2-10自然段，用直线画出描写赵一曼言行的语句。
◎ 思考：赵一曼这么说、这么做时，心里是怎么想的，让你感受到她是个怎么样的人。
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赵一曼
赵一曼端着碗轻轻走进炊事棚，趁人不注意的时候，把碗里的饭倒进锅里，又从另一口锅里盛了半碗野菜粥。
赵一曼看到这碗高粱米饭，不禁想起战士们的艰苦生活，想起同志之间的友爱，想起通讯员对她的关心......
赵一曼看着这个碗，对通讯员说：“哪里拿来的，请你还到哪里去！”炊事员老李在旁边看得清楚，他没吭声，眼里却含着泪花。
第二天开饭的时候，赵一曼又没有碗了。小通讯员急得直叫：“我说政委同志啊，给你一百个碗也架不住你这么‘丢’啊！”
◎ 默读全文，结合自己的理解，当一位优秀的小小讲解家。
任务三：再读，尝试讲述故事
守护道路平安
抗疫一线
任劳任怨
美好的品质
作业布置

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