江西省上饶市余干县沙港初级中学、育才学校等校2026届九年级下学期中考三模语文试卷(扫描版,含答案)

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江西省上饶市余干县沙港初级中学、育才学校等校2026届九年级下学期中考三模语文试卷(扫描版,含答案)

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2026年模拟练习
阅读下面的文字,完成第6题。
在参观“入一起义”纪念馆时,讲解员说道:“入一精神不仅是南昌的,更是全国的;不仅是历史的,
语文(三)
更是时代的。”有同学听后,想写一副对联表达感受,他写出上联:“英雄城泣旗招展,
。”
6.(2分)下列最适合作为下联的一项是()(2分)
(满分:120分时长:150分钟)
A.新时代薪火相传
B.纪念馆庄严肃穆
C.革命魂永放光芒
D.先驱者义无反顾
说明:
二、古代诗文阅读(本大题共7小题,20分)
1.全卷满分120分,考试时间150分钟。
(一)阅读下面这首宋词,完成7~8题。(4分)
2.请在答题卡相应位置作答,答在试题卷或其他位置无效。
鹊桥仙·赠暨鸶
辛弃疾
一、语言文字运用(本大题共6小题,每小题2分,共12分】
溪边白跨,来吾告汝:“溪里鱼儿堪数。主人怜汝汝怜鱼,要物我欣然一处。
阅读下面的文字,完成1~2题。
白沙远浦,青泥别渚,剩有虾跳蠍舞。听君飞去饱时来,看头上风吹一缕。
2025年,正值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。八十载光阴荏苒,硝烟已散,山
7.(2分)下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是
河重振,但那段血与火淬炼的历史必须被永远铭记。我们缅怀那些坚忍不拔()前仆(p)
A.词的开头以“溪边白鹭,来吾告汝”的对话形式起笔,亲切自然,拉近了与物的距离。
后继的英雄先烈,他们的精神如同永恒的丰碑,铭记在民族的集体记忆之中。青少年应主动走进纪念
B.“溪里鱼儿堪数”一句,既写出了溪中鱼儿数量少的现状,也为后文对白鹭的劝告埋下伏笔。
馆,走近莫雄,让爱国主义的种子在心中生根发芽、开花结果。
C词中的“主人怜汝汝怜鱼”巧妙地将“怜爱”之心在人、鹭、鱼之间传递。
1.(2分)给加点字注音,根据拼音写汉字。
D.词的最后两句“听君飞去饱时来,看头上风吹一缕”主要表达了词人对白鹭饱食后自由离去的美慕
(1)淬
(2)(pu)
之情。
2.(2分)在括号内填入的标点符号是:
8.(2分)这首《鹊桥仙·赠鹭鸶》表达了词人怎样的情感?请结合词句简要分析。
阅读下面的文字,完成3~4题。
景德镇瓷器,以“白如玉、明如镜、薄如纸、声如怒”闻名于世。共核心工艺在于高岭土的运用及高达
1300℃以上的窑火弹炼2传统品类包括青花、粉彩、釉里红等,釉彩在窖变中幻化出(独一无二
(二)阅读下面的文言文,完成9-12题。(10分)
绝无仅有)的色译与蚊路,成就了这座“瓷都”千年的艺术巅峰。
辛弃疾,字幼安,齐之历城人。寻知潭州,兼湖南安抚。盗连起湖湘,弃疾悉讨平之。湖南控带二
3.(2分)在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
广,与溪峒蛮獠接连,草窃间作,岂惟风俗顽悍,抑武备空虚所致。遂奏疏曰:“田野之民,郡以聚敛害之,
县以科率害之,吏以乞取害之,豪民以兼并害之,益感以割夺害之民不为瓷:去将安之?军人则利于优闲
4.(2分)文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
卧坐,奔走公门,苟图衣食,以故救阅废弛,递亡者不追,冒名者不举。平居则奸民无所忌惮,缓急则卒伍
不堪征行。欲望陛下深思致盗之由,讲求弭盗之术。”
阅读下面的文字,完成第5题。
弃疾雅善长短句,悲壮激烈,有《稼轩集》行世。
烙画又称烫画、火笔画,是用火烧热培铁在物体上熨出格痕作画。培画创作要把振好火候、力度,同
(选自《宋史·辛弃疾传》,有删改)
时,注重“意在笔先、落笔成形”。
,又达到近现代给画严谨的写实效果,具
9.(1分)文中画波浪线的部分有一处需要断句,请用“1”标示。
有独特的艺术魅力。
盗贼以别夺害之民不为盗
5.(2分)下列填人文中横线处的3个句子,排序恰当的一项是
(
10.(3分)解释文中加点词的含义。
①还烙烫出丰富的层次与色调,具有较强的立体感,酷似棕色素描和石版画
(1)遂()
(2)苟(
(3)善()
②因此烙画保持了中国传统绘画的民族风格
11.(4分)把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
③烙画不仅运用了中国画的勾、勒、点、染、擦、白描等手法
(1)盗连起湖湘,弃疾悉讨平之。
A.②③①
B.③②①
C.③①②
D.②①③
语文模拟练习(三)第1页
语文模拟练习(三)第2页

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