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西南大学附中高2026届适应性测试（二）
历史试题
(满分：100分；考试时间：75分钟)
2026年5月
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场/座位号、准考证号填写在答题卡上。
2、答选择题时，必须使用2B铅笔填涂；答非选择题时，必须使用05毫米的黑色签字笔书写；
必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效；保持答卷清洁、完整。
3.考试结束后，将答题卡交回（试题卷学生保存，以备评讲)。
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
一是符合题目要求的。
1.战国时期，孟子曾总结道：“桀纣之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。”他进一
步提出：“得天下有道：得其民，斯得天下矣；得其民有道：得其心，斯得民矣。”孟子此
论意在
A.延续西周天命观
B.顺应兼并战争需求
C.重构政治合法性
D.缓和社会阶层矛盾
2.下表中是有关汉代马匹的史料记载，能够说明的核心问题是
出处
内容
汉兴，接秦之弊…自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车…
《史记·平准书》
至武帝之初…众庶街巷有马，阡陌之间成群。
往者未伐胡、越之时，繇赋省而民富足，温衣饱食，藏新食
《盐铁论·未通》
陈，布帛充用，牛马成群。
大将军（卫）青、骠骑将军（霍）去病将各五万骑…咸约
《史记·卫将军骠骑列传》
绝幕击匈奴。
A.汉初休养生息助推经济发展
B.国力增强支撑大一统军事拓展
C.民族关系影响社会经济结构
D.官营经济保障了国家耕战需求
3.两汉时期，士人多强调忠孝一体，并将忠作为孝的最高境界。魏晋士人或单纯强调“以孝
治家”“以孝治天下”，或将孝与善相结合，强调孝善一体。这一变化主要是由于
A.儒学信仰危机的出现
B.地主庄园经济的盛行
C.国家权力结构的异变
D.官员选拔标准的调整
4.《剑桥中国辽西夏金元史(907一1368年)》在论及西夏政权时说：“党项人的西夏国是一
个特例：他们既不是征服者也不是入侵者，几个世纪以来他们生活在同一地区，那里成了
他们国家的中心。党项人从人种起源上说很少是征服的结果，更多地是不断地吸收其他部
落的成员而结成联盟的结果，联盟中也包括汉人、吐蕃人以及位于鄂尔多斯地区和今甘肃
省的较小种族集团。”对这一论述准确的解读是
A.国内史学家称赞西夏的发展模式
B.西夏政权采取本土化发展路径
C、西夏政权促进多元文明交融发展
D.诸多民族为西夏政权作出贡献
5.明朝名将俞大献认为“西南诸番”（如葡萄牙人）与倭寇“迥异”，并上书提议：“市舶之开，
惟可行于广东，盖广东去西南之安南…诸番不远，诸番载来乃胡椒…计货抽分。”据此
可知，该提议的本质是
A.强化官民间利益联结
B.提升朝贡贸易的经济主导性
C.升华工商皆本的认知
D.将对外通商与海防安全结合
6.1874一1890年，清廷先后向英国汇丰银行借债17笔共2897万两白银，占清廷外债的七成，
这些借款以海关、盐税、厘金监督权以及海关总税务司由英国人担任为交换条件。这
A.造成了清廷税收来源的丧失
B.推动了中国民营经济的迅速发展
C.加深了晚清半殖民地化程度
D.造成了英国垄断中国金融的局面
7.1926年11月，中共中央制定《农民政纲》，提出“推翻农村中的劣绅政权，建立农民平民
政权；农民参加县政府：武装农民；没收大地主、军阀、劣绅及国家、宗祠的土地，归给
农民”等主张。这一政纲
A.促进了国民革命的兴起
B.建立了农村苏维埃政权
C.推动了土地革命的兴起
D.巩固了北伐战争的成果
8.长征时期，中国共产党在西南民族地区通过创作和传播红色音乐，如《颂红军》《红军纪律
歌》《亲人们高举起鲜红的旗帜》等，将革命主张与民族民间艺术形式相结合。这一举措
A.创新了民间艺术体系
B.强化了民族政治认同
C.巩固了边区地方政权
D.奠定了民族自治基础
9.下图中为1946年1月4日《中国民主促进会对于时局的宣言》中的部分内容。对此内容解
读正确的是
“自由自主的人民才能创造自由自主的国家。中国人民已经觉悟，保障中国前
途的唯一途径，是消灭国外国内一切束缚他们自由自主的势力，亦唯有顺着中国人
民自己的愿望，中国方可由衰败转为兴盛，软弱变为强有力。”
A.对《国内和平协定》的呼应与认同
B.主张以民主的方式实现国家统一
C.和平民主统一成为社会主流愿望
D.对抗战后国际上冷战局势的应对
10.1956年底，在全国332万私营商业人员中（小商贩占绝大多数），已经改造的有282.4万人，
占总数的85,1%；未参加改造的，一是经营地点分散或不经常经营的，二是经营较好却处
在不宜集中组织起来的山区、边远地区的。这反映了当时中国
A.计划经济体制已经全面建立
B.国民经济恢复工作尚未完成
C.社会主义改造策略灵活务实
D.产业结构调整取得一定成效

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