资源简介

(共42张PPT)
珍惜
时光
焕发
活力
传承
文化
整册梳理
法治社会
复习导入
违法行为
一般违法行为
危害相对轻微
犯罪
严重危害
民事违法行为
行政
违法行为
刑事违法行为
思考：温庆运的行为是否构成犯罪？其法律后果是什么？
开车撞人的温庆运被执行死刑
2023年4月18日，广州市中级人民法院以以危险方法危害公共安全罪判处温庆运死刑，剥夺政治权利终身。
2024年4月19日，广东省广州市中级人民法院遵照最高人民法院下达的执行死刑命令，对罪犯温庆运执行死刑。
今天，我们就带着这两个问题来进入“犯罪与刑罚”的学习。
导入新课
2023年1月1日下午5点左右，广州天河路体育东路口发生了一起宝马车撞人事件，造成了5死13伤，现场一片狼藉，车辆破损严重。
犯罪与刑罚
第二框
第十一课 远离违法犯罪
教学目标
生活观察
情境二：马某要求中途下车被拒绝后，抢控公交车司机手中的方向盘，干扰公交车正常行驶，危及公共安全。
情境一：齐某撬开他人小轿车车门，盗窃车内笔记本电脑等贵重物品。
情境三：汪某将一件禁止出口的青铜器出售给一个外国人。
思考：根据刑法，分析情境中人物行为的性质和应当承担的法律责任？
①盗窃罪②危害公共安全罪③走私文物罪 性质：犯罪行为。
法律责任：情境中人物的行为都具有严重社会危害性，具有刑事违法性，应当受到刑罚处罚，承担刑事责任。
一、刑法的含义
刑法是规定什么行为是犯罪
应当承担何种刑事责任
对犯罪人处以何种刑罚的法律
罪
罚
作用：我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器。
二、刑法的作用
保护国家
人民利益
惩治犯罪
我国刑法对 多种犯罪行为分别规定了刑罚。
400
刑法的作用？
它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。
【定罪】 【量刑】
罪
罚
刑法是判断一种行为是否是犯罪的根本依据。
危害程度 违反的法律 承担的法律责任 违法类型
行为一
行为二
对比分析，完成下面表格并说说犯罪有何特点？
刑法
刑罚处罚
犯罪
轻微伤害
严重危害
治安管理处罚法
行政处罚
行政违法行为
（一般违法）
行为一
行为二
故意伤害他人身体，致人轻伤、重伤或者死亡的，触犯了刑法，属于犯罪行为。
殴打他人或者故意伤害他人身体的，违反了治安管理处罚法，属于行政违法行为。
探究与分享：
一般违法行为 犯罪
区别 对社会危害程度
违反的法律
承担的法律责任
联系 情节轻微，危害不大
刑法以外的其他法律
刑法
民事责任或行政责任
刑事责任（刑罚）
情节严重，危害大
①都是违法行为，都具有社会危害性，都应承担法律责任。
②它们之间没有不可逾越的鸿沟。
一般违法行为与犯罪的区别与联系
探究：犯罪的三个基本特征？
酒驾全称为饮酒驾车，指车辆驾驶人血液中的酒精含量大于或者等于20mg/100ml，小于80mg/100ml的驾驶行为。
首次酒驾：暂扣机动车驾驶证6个月，罚款1000元以上2000元以下；
再次酒驾（曾因酒驾受罚后再次发生）：吊销机动车驾驶证，处10日以下拘留，且2年内不得重新取得驾驶证。
酒驾违反《道路安全交通法》，属于行政违法行为。
醉驾全称为醉酒驾车，指车辆驾驶人血液中的酒精含量大于或者等于80mg/100ml的驾驶行为。
刑事责任：构成危险驾驶罪，判处拘役（1个月以上6个月以下），并处罚金（金额依情节确定）；若醉驾造成重大事故，还可能升级为交通肇事罪，刑期更长。
行政责任：吊销机动车驾驶证，5年内不得重新取得；若醉驾营运车辆（如出租车、货车），则10年内不得重新取得驾照，且终身不得驾驶营运车辆。
酒驾违反《道路安全交通法》，有违反《刑法》，属于犯罪。
探究与分享
15岁的学生林某使用言语威胁、搜身、殴打等方式，多次强行向几名中学生索要财物，一年内共索得三千余元。
思考：林某的行为属于什么性质 应当如何处理
点拨：林某具有严重社会危害性，具有刑事违法性, 是犯罪行为 ；应当受到刑罚处罚。
根据《中华人民共和国刑法》第二百七十四条的规定，敲诈勒索公私财物，如果数额较大或者多次进行敲诈勒索，将构成敲诈勒索罪。所以林某的行为构成了犯罪。
根据《中华人民共和国刑法》第二百七十四条的量刑规定，敲诈勒索罪的量刑根据犯罪情节的轻重而有所不同。如果敲诈勒索数额较大或者多次敲诈勒索，处 三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑，并处罚金。
三、犯罪的基本特征
犯罪的三个基本特征相互联系，是区别罪与非罪的标准
最本质特征
法律标志
必然法律后果
应受刑罚处罚
刑事违法性
严重社会危害性
犯罪的特征
三、犯罪的基本特征
1、犯罪是具有严重社会危害性的行为。
严重社会危害性是犯罪的最本质特征。任何违法行为都有社会危害性，当危害性达到相当严重的程度，就构成犯罪。
思考：林某的行为属于什么性质？应当如何处理？
生活观察
15 岁的学生林某使用言语威胁、搜身、殴打等方式，多次强行向几名中学生索要财物，一年内共索得三千余元。
林某的行为构成了寻衅滋事罪。根据《中华人民共和国刑法》规定，对于寻衅滋事罪，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
三、犯罪的基本特征
2、犯罪是具有刑事违法性的行为。
刑事违法是犯罪在法律上的表现，即犯罪是触犯了刑法的行为。刑事违法性是区分犯罪与其他违法行为的法律分界线。
刑法：是规定什么行为是犯罪，应该承担何种刑事责任和对犯罪人处以何种刑罚的法律。（法律）
刑罚：刑法是指审判机关依法对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁，以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容（处罚方法）
“刑法”与“刑罚”的区别
犯罪——最严重的违法行为
罪犯——经法院审理宣判有罪的人
“犯罪”与“罪犯”的区别
三、犯罪的基本特征
3、犯罪是应当受到刑罚处罚的行为。
刑罚是指审判机关依法对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁，以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容。我国的刑罚分为主刑和附加刑。
王浩文被判的三个处罚一一死刑、剥夺政治权利终身、没收全部财产一由谁来判 和罚款、拘留比，哪个更重
管制：不予以关押，但限制其一定的自由，由社区依法实施矫正，3个月以上2年以下，数罪并罚不得超过3年。
拘役：短期剥夺犯罪分子人身自由，1个月以上6个月以下，数罪并罚不得超过1年。
有期徒刑：在一定期限内剥夺犯罪分子人身自由并强迫劳动改造，6个月以上15年以下，数罪并罚不得超过20年。
无期徒刑：剥夺犯罪分子终身自由并强迫劳动改造。
死刑：剥夺犯罪分子生命。
罚金：强制犯罪分子向国家缴纳一定数额金钱。适用于贪利型犯罪，如走私、贩毒等。
剥夺政治权利：剥夺犯罪分子参加国家管理与政治活动的权利。
没收财产：将犯罪分子所拥有的财产的部分或全部，强制无偿的收归国有。多适用于严重的犯罪，如危害国家安全罪、金融诈骗罪等。
驱逐出境：强迫犯罪的外国人离开我国国境。
主刑
附加刑
知识拓展
拘留 拘役
性质 行政处罚 刑罚中的主刑
适用对象 一般违法者 犯罪分子
适用的机关 由特定的国家行政机关行使 由人民法院行使
罚款 罚金
性质 行政处罚 刑罚中的附加刑
适用对象 一般违法者 犯罪分子
适用的机关 由特定的国家行政机关行使 由人民法院行使
拘留、拘役与罚款、罚金的区别：
罚款、拘留——行政处罚——行政违法（一般违法）
罚金、拘役 —— 刑 罚—— 刑事违法（犯罪）
犯罪的基本特征
犯罪的基本特征
------最本质特征
刑事违法性
严重社会危害性
应受刑罚处罚性
------法律分界线
------必然法律后果
犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的,它们共同构成了区分罪与非罪的标准。
张三因事业、家庭不顺而内心积怨，蓄意伤害中小学生，在大庭众之下持刀伤人，致22名中学生死伤，其中，10人致死，5人重伤、还有几人轻伤，其犯罪动机卑劣，情节特别严重，手段残忍，后果和罪行恶劣，社会影响极坏，社会危害极大。
根据《中华人民共和国刑法》第二百三十二条之规定，被告人张三因故意非法剥夺他人生命，其行为构成故意杀人罪。最高人民法院核准，依法判处张三死刑，剥夺政治权利终身。
张三的行为是犯罪行为吗？并说明理由。
张三的行为属于犯罪。 理由：他的行为具有：严重社会危害性、刑事违法性、应当受到刑罚处罚。
严重社会危害性
刑事违法性
应受刑罚处罚性
时政链接：余华英被执行死刑
经最高人民法院核准，2025年2月28日，贵州省贵阳市中级人民法院依照法定程序对余华英执行死刑，检察机关依法派员临场监督。
　　法院经审理查明，余华英为谋取非法利益，于1993年至2003年期间，分别伙同他人，在贵州省、重庆市、云南省等地流窜作案，拐卖儿童十七名。据此，贵阳市中级人民法院依法于2024年10月25日作出一审刑事判决，以拐卖儿童罪判处余华英死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。余华英不服，提出上诉。贵州省高级人民法院经二审审理，裁定驳回上诉，维持原判，并报请最高人民法院核准。最高人民法院经复核，依法核准余华英死刑。
　　贵阳市中级人民法院在执行死刑前，安排余华英会见了近亲属，充分保障了被执行罪犯的合法权利。
余华英的行为属于什么违法行为？要承担的法律责任是什么？
四、如何同犯罪行为作斗争
① 面对犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助（见义勇为）
四、如何同犯罪行为作斗争
②更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。（见义智为）
同违法犯罪作斗争的常见方法
及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助
虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋
记住违法犯罪分子的体貌特征
了解违法犯罪分子的去向
保护好作案现场
赵某听到女邻居邹某家中传出谩骂和殴打声，便前去查看，发现李某把邹某摁倒在地，殴打其头部。赵某立即上前制止并从背后拉拽李某，致李某倒地。李某起身后欲殴打赵某，赵某随即将李某推倒，朝李某腹部猛踩一脚。看到李某无法起身后，赵某离开现场。经鉴定，李某腹部横结肠破裂，伤情属于重伤二级：邹某面部挫伤，伤情属于轻微伤。后经检察机关审查认定，赵某属于正当防卫、依法对赵某作出不起诉决定。
法律链接：刑法第二十条第一款规定：“为了使国家、公共利、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。
捍卫正义——守护善与安
一、刑法的含义及作用
二、犯罪的基本特征
犯罪与刑罚
课堂小结
三、同违法犯罪作斗争
1、严重社会危害性
2、刑事违法性
3、应受刑罚处罚性
课堂练习
1．2025年2月28日，贵州省贵阳市中级人民法院依照法定程序对余华英执行死刑。法院经审理查明，余华英为谋取非法利益，分别伙同他人，拐卖儿童十七名。据此，贵阳市中级人民法院依法于2024年10月25日作出一审刑事判决，以拐卖儿童罪判处余华英死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。对此，下列分析正确的是（ ）
①该判决依据的法律是刑法
②刑事违法性是犯罪的最本质特征
③余华英的行为是严重违法行为
④死刑、剥夺政治权利终身属于主刑，没收个人财产属于附加刑
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
D
课堂练习
1．D
【详解】①：法院以拐卖儿童罪判处余华英死刑，该判决依据的法律是《中华人民共和国刑法》，故①说法正确；
②：严重社会危害性是犯罪的最本质特征，刑事违法性是犯罪的法律标志，故②说法错误；
③：余华英的行为触犯了刑法，被判处刑罚，属于犯罪行为，即严重违法行为，故③说法正确；
④：死刑属于主刑，剥夺政治权利终身和没收个人财产属于附加刑，故④说法错误；
课堂练习
2．在道德与法治课堂上，张老师组织文艺兴趣小组排练了一场舞台剧，以下是舞台剧中的部分台词：
台词一：在遇到可疑人员时，银行职员为拖延时间，微笑着对可疑人员说：“实在抱歉，这是银行的规定，为了保障客户的资金安全，系统升级是必须的。请你们理解一下。”
台词二：李先生落入传销陷阱后，用某地方言对来电的人说了这样一句话：“两个舅舅加一个我（谐音‘救救我’），一双筷子加一个鸡蛋（意指‘110’）。”
结合上述台词的共同特点，该舞台剧合适的标题应是（ ）
A．有勇有谋，应对违法犯罪
B．运用诚信智慧，践行诚信原则
C．奋不顾身，借助他人力量
D．杜绝不良行为，远离违法犯罪
A
课堂练习
2．A
【详解】A：台词一中银行职员巧妙拖延时间，台词二中李先生用暗语求助，都体现了在面对违法犯罪时善于运用智慧保护自己，故 A 说法符合题意；
B：题干涉及的是应对违法犯罪，而非诚信原则的运用，故 B 说法不符合题意；
C：同违法犯罪作斗争要讲究策略，注意自我保护，不提倡盲目奋不顾身，故 C 说法错误；
D：题干强调的是如何应对正在发生的违法犯罪，而非预防自己违法犯罪，故 D 说法不符合题意；
课堂练习
3．2026年全国公安机关持续深化打击拐卖妇女儿童犯罪专项行动，重大拐卖案件罪犯被依法严惩。下列说法正确的是（ ）
①对罪犯的判决依据是《中华人民共和国刑法》
②拐卖行为具有严重的社会危害性
③罪犯承担的是民事责任
④死刑属于附加刑
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
A
课堂练习
3．A
【详解】①：重大拐卖属于刑事犯罪，对犯罪分子定罪判决的依据是《中华人民共和国刑法》，故①说法正确。
②：拐卖行为属于犯罪，犯罪最本质的特征就是具有严重社会危害性，故②说法正确。
③：犯罪行为需要承担的是刑事责任，不是民事责任，故③说法错误。
④：我国刑罚分为主刑和附加刑，死刑属于主刑，不属于附加刑，故④说法错误。
课堂练习
4．王某殴打他人，造成其轻微伤害，违反了治安管理处罚法。张某故意伤害他人身体，致人轻伤，触犯了刑法。根据违反法律的类别来分，王某和张某的行为分别属于（ ）
A．行政违法行为；民事违法行为
B．一般违法行为；犯罪
C．行政违法行为；刑事违法行为
D．民事违法行为；刑事违法行为
C
课堂练习
4．C
【详解】A：王某违反治安管理处罚法属于行政违法行为，但张某违反刑法属于刑事违法行为，而非民事违法行为，故 A 说法错误。
B：一般违法行为和犯罪是根据社会危害程度划分的，题干要求根据违反法律的类别划分，故 B 不符合题意。
C：王某违反治安管理处罚法，属于行政违法行为；张某违反刑法，属于刑事违法行为，分类准确，故 C 符合题意。
D：王某的行为不属于民事违法行为，张某属于刑事违法行为，故 D 说法错误。
下节课见

展开更多......

收起↑