5.15 开始全面建设小康社会 课件(共26页PPT)

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5.15 开始全面建设小康社会 课件(共26页PPT)

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(共26张PPT)
中国历史
时间跨度:2002年至2012年
宏观把握
第4单元
国内 国际
思想:邓小平理论 经济:社会主义市场经济体制、对外开放新格局、总体小康 经济:经济全球化,加入世界贸易组织
统一:“一国两制”下港澳回归和两岸关系的改善 外交:全方位的对外关系新格局
国防:科技强国战略、坚持党对军队的绝对领导
总体:增加了国家实力 总体:提高了国际影响力和国际地位
为国内经济发展营造了和平的环境
国内 国际
思想:三个代表、科学发展观 经济:全面建设小康社会、对内改革、对外开放(奥运会、世博会) 经济:成功应对国际金融危机、对外开放(奥运会、世博会)
统一:支持港澳经济发展,反对台独,实现两岸“三通” 外交:坚持和平发展、开展富有成效的外交活动
国防:充实、完善了军队战略方针
总体:国家综合实力显著提升,世界第二大经济体 总体:大幅提高了国际影响力和国际地位
第五单元
宏观把握
第4单元
国内 国际
思想:邓小平理论 经济:社会主义市场经济体制、对外开放新格局、总体小康 经济:经济全球化,加入世界贸易组织
统一:“一国两制”下港澳回归和两岸关系的改善 外交:全方位的对外关系新格局
国防:科技强国战略、坚持党对军队的绝对领导
总体:增加了国家实力 总体:提高了国际影响力和国际地位
为国内经济发展营造了和平的环境
概括21世纪我国开始全面建设小康社会的有利条件
中观把握
新思想
“三个代表”重要思想写入党章
全面建设小康社会
推动经济社会科学发展
2002年
中共十六大
新目标
思想引领
目标提出
开始全面建设小康社会
理论发展
科学发展观、构建社会主义和谐社会
主要举措
统筹区域、城乡协调发展;新农村建设;取消农业税;应对国际金融危机;
取得抗击汶川特大地震的重大胜利等。
实践落地
理论创新
第15课
开 始 全 面 建 设 小 康 社 会
“全面建设小康社会”目标和青藏铁路全线通车之间有怎样的联系?
第五单元 在新形势下坚持和发展中国特色社会主义
确立思想指引方向
——确立“三个代表”重要思想为指导思想
第一章
2002年我国召开了什么重要会议?这次会议做出了什么重要决策?
1、中共十六大:
2.主要内容:(1)新任务:提出了全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的任务。
(2)新思想;“三个代表”重要思想被确立为中国共产党的指导思想。
江泽民在十六大上作报告
(1993年-2002年)
“三个代表”重要思想具体内容是什么?有什么意义?
2、“三个代表”重要思想内容:
3.意义:进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题
中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求
中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向
中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益
壹、确立思想指引方向——确立“三个代表”重要思想为指导思想
3、新的领导集体:
在中共十六届一中全会上,胡锦涛当选为中央委员会总书记。
在十届全国人大一次会议上,胡锦涛当选为中华人民共和国主席。
十届全国人大一次会议
胡锦涛
擘画蓝图建设小康
——全面建设小康社会目标的提出
第二章
民亦劳止,汔可小康。《大雅·民劳》小康:中等生活水平的家庭经济状况
接下来我国小康社会建设又有什么新发展呢
1、1982年,中共十二大提出实现小康奋斗目标;
3、2000年人民生活总体达到小康,中华民族史上新的里程碑
小康再现
2、1987年,提出“三步走”发展战略;20世纪末,国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平。
贰、擘画蓝图建设小康——全面建设小康社会目标的提出
1、背景:
我们在20世纪末已经实现了“总体小康”,为何还要提出“全面建设小康社会”这个新目标呢?
材料:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。……巩固和提高目前达到的小康水平,还需要进行长时期的艰苦奋斗。
——江泽民《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》
国情基础:我国正处于社会主义初级阶段;
现实问题:针对性地解决“总体小康”后存在的“低水平、不全面、不平衡”问题,推动全面发展;
社会矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾的需求;
发展必要:实现三步走战略中第三步的发展要求。
总体小康:
解决“有没有”的问题
全面小康:
解决“好不好”的问题
2000年 总体小康 水平 低水平
(人均GDP较低)
覆盖 不全面
(偏物质生活)
(精神、民生等领域不足)
均衡性 发展不平衡
(城乡、区域差距大)
2002年,_________提出全面建设小康社会
中共十六大
3.全面小康与总体小康的区别
全面小康2020
阅读教材95页,讨论《想一想》全面建设小康社会的目标是什么?
国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强
经济更加发展
民主更加健全
科教更加进步
文化更加繁荣
社会更加和谐
人民生活更加殷实
全面建设小康社会
具体目标
群学:“全面建设小康社会”目标和青藏铁路全线通车之间有怎样的联系?
“全面”二字,核心就是不让任何一个地区、任何一个民族掉队。全面建设小康社会追求区域协调发展,青藏铁路作为西部大开发的标志性工程,助力西藏发展,缩小东西部差距,推动“全面”小康的实现。
总目标
全面小康2020
阅读教材95页,讨论《想一想》
我们在全面建设小康的过程中遇到了什么挑战?暴露出我国发展中的什么问题?
这给中国共产党带来了怎样的新思考?
抗击非典
用简洁语言概括科学发展观核心内容
2、科学发展观:
时间 2003年,中共十六届三中全会
解决问题 新形势下实现什么样发展,怎样发展
(以人为本、全面协调)
内涵 坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展
意义 对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
2006年在科学发展观的基础上,又提出了什么更高的社会发展目标?社会主义和谐社会应该是什么样子的呢?
3、构建社会主义和谐社会:
时间 2006年,中共十六届六中全会
内容 ①社会和谐是中国特色社会主义的本质属性;
②坚持以人为本,始终把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点;
③做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,促进人的全面发展。
新要求 “扎实促进经济又好又快发展” ,更加强调经济发展的质量和效益。
阅读课本知识拓展,党和人民采取了哪些政策,促使人民群众发出这样的感叹?
三、实践探索——推动经济社会科学发展
(3)取消农业税
告别田赋鼎
党和国家采取措施,切实减轻农民负担。2005年12月29日,十届全国人大常委会第十九次会议决定,自2006年1月1日起废止《中华人民共和国农业税条例》。一个在我国存在2600年的古老税种宣告终结,给亿万农民带来了看得见,摸得着的实惠。2006年,河北灵寿青廉村农民王三妮铸成告别田赋鼎,表达自己的喜悦心情。
相关史事
阅读相关史事,谈谈取消农业税的历史意义。
①减轻农民负担,增加农民收入,推进社会主义新农村建设;
②有利于加快构建社会主义和谐社会,维护国家长治久安,有利于全面建设小康社会;
③标志着在我国延续了2600年的农业税从此退出历史舞台。
三、实践探索——推动经济社会科学发展
(2)加强社会主义新农村建设
2005年,中共十六届五中全会明确提出建设社会主义新农村的重大战略任务,总体要求是生产发展,生活宽裕,乡风文明,村容整洁,管理民主。全会强调要加大国家投入,实行工业反哺农业,城市支持农村,并动员全社会广泛参与。这是党和国家加强“三农”工作,更好推进全面建设小康社会进程和现代化建设的战略举措。
相关史事
2008年是不平凡的一年,我们都成功应对这些挑战,说明了什么?
2008汶川地震:
抗震救灾精神
万众一心,众志成城 不畏艰辛,百折不挠
以人为本,尊重科学
我党始终坚持以人为本的执政理念、科学发展观统筹协调应对复杂局面的指导作用。
2008年国际金融危机
课堂检测
1.中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一重要思想是( )
A.邓小平理论
B.“三个代表”重要思想
C.科学发展观
D.习近平新时代中国特色社会主义思想
B
中考真题演练
1.在中共十六大上,“三个代表”重要思想被确立为中国共产党的指导思想。下列属于“三个代表”重要思想核心内容的是
A.代表中国现代化高速发展的要求 B.代表中国先进生产力的前进方向
C.代表中国最广大人民的根本利益 D.代表中国特色社会主义的发展理念
2.“在本世纪头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。”这是哪次会议上提出的奋斗目标
A.中共十五大    B.中共十六大
C.中共十七大    D.中共十八大
中考真题演练
3.2003年发生的非典疫情暴露了我国公共卫生体系的薄弱环节,这一事件对中国共产党后续政策调整产生的最深远影响是
A.直接促成新型农村合作医疗制度在全国推广
B.推动中共中央将“以人为本”纳入发展理念核心
C.导致《中华人民共和国传染病防治法》的紧急修订
D.加速了城市医疗资源向农村转移
4.下图是河北灵寿青廉村农民王三妮铸的“告别田赋鼎”,上书铭文(部分)如下:“我是农民的儿子,祖上几代耕织,辈辈纳税,今朝告别了田赋,我要代表农民,铸鼎刻铭,告知后人,万代歌颂,永世不忘。”该铭文歌颂的事情是
A.土地革命    B.社会主义改造
C.家庭联产承包责任制    D.取消农业税
时间:
特点:
应对
措施:
2003年3月
突发性、传染性强、社会影响大
在党中央领导下,全国人民一手抓防治非典,一手抓经济建设
问题:
思考:
意义
理论创新
发展不够协调;
公共卫生事业落后;
突发应急机制不健全;
实现什么样的发展,
怎样发展
促使发展理念深刻变革
科学发展观
结果:
夺取了防治非典工作的重大胜利
1、抗击非典:
叁、践行理念科学发展——推动经济社会科学发展

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