资源简介

(共40张PPT)
（统编版）八年级
上
坚持全面依法治国
第13课
第五单元 建设法治中国
13.2 全面依法治国的基本要求
新课导入
法治是治国理政的基本方式，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。那么，全面依法治国的
基本要求是什么？
学习目标
政治认同：
认同全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，增强对中国特色社会主义法治道路的自信。
道德修养：
培养尊重法律、遵守法律的良好品质，做遵纪守法的好公民。
法制观念：
理解科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的内涵和要求，树立法治意识和规则意识。
责任意识：
认识法治建设需要全社会共同参与，增强参与法治建设的责任感和使命感。
教学重点 全面依法治国的“十六字方针” 及其具体要求。
教学难点 让执法既有力度又有温度。
自主探究
请同学们认真阅读课本P105-107内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟
1、坚持科学立法的原因、要求（做法）是什么？
2、坚持严格执法的要求（做法）是什么？
3、坚持公正司法的要求（做法）是什么？
4、坚持全民守法的要求(做法）是什么？
5、全面依法治国的基本要求是什么？
01
课堂探究
生活观察
①体现民主立法，调研能直接听取市场主体的意见，使立法更好地反映经济社会发展实际和人民诉求。
②提升立法科学性，了解企业经营的现实困难，有助于制定出更具针对性、可操作性的法律规范，使法律能真正解决问题、促进发展。
③凝聚社会共识，公开征求意见的过程本身就是法治宣传教育，有利于法律通过后的遵守和实施。
人大代表到民营企业调研听取意见，对于提高立法质量有什么意义？
加强立法工作，以高质量立法服务和保障改革发展
视频探究
视频探究
视频给我们什么启示？
①立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。要坚持立法先行，坚持立改废释并举，加快完善法律、行政法规、地方性法规体系，完善包括市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程在内的社会规范体系，为全面推进依法治国提供基本遵循。
②国家立法，始终紧扣时代脉搏、紧跟时代步伐。一部部顺应人民意愿、维护人民利益的良法善法，正构筑起全面依法治国的坚固基石。
③加强重点领域、新兴领域、涉外领域立法，深入推进科学立法、民主立法、依法立法，以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系不断完善。
中国特色社会主义法律体系是在党的领导下，适应社会主义现代化建设事业的历史进程，逐步形成的。习近平总书记指出：“我国用30多年时间形成了中国特色社会主义法律体系，这是人类法治史上一项了不起的成就。同时，也要看到，时代在进步，实践在发展，不断对法律体系建设提出新需求，法律体系必须与时俱进加以完善。”
中国特色社会主义法律体系，是中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分，是全面实施依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的基础，是新中国成立特别是改革开放以来来经济社会发展实践经验制度化、法律化的集中体现，具有十分鲜明的特征。
截至2026年5月，我国现行有效法律共计 311部 。包括宪法1件、宪法相关法56件、民法商法24件、行政法81件、经济法68件、社会法31件、生态环境法36件、刑法4件、诉讼与非诉讼程序法10件。此统计已纳入2026年4月30日十四届全国人大常委会第二十二次会议通过的新修订《监狱法》和《社会救助法》 。
①我国法律体系是以宪法为统帅，由宪法相关法、民法、商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等多个法律部门组成的中国特色社会主义法律体系，涵盖法律、行政法规、地方性法规等不同效力层级的规范性文件。
②新时代，我国制定外商投资法、国家安全法等法律，修改立法法、国防法、环境保护法等法律，加强重点领域、新兴领域、涉外领域立法……不断提高立法质量，推动以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系与时俱进、完善发展，取得了一系列新成果、新进展。
给我们什么启示
材料探究
知识探究
坚持科学立法
原因：高质量立法是高质量发展的重要保障。
要求：要深入推进科学立法、民主立法、依法立法，努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿、得到人民拥护，以良法促进发展、保障善治。
02
课堂探究
全面推进严格执法
视频探究
视频探究
视频给我们什么启示？
① 全面推进严格执法是全面依法治国基本方略的关键环节和重要要求，其核心是做到有法必依、执法必严、违法必究，确保法律得到正确实施。
②全面推进严格执法要求执法机关在履行政府职能、管理经济社会事务时， 严格依照法律规定和程序办事，坚持以事实为依据、以法律为准绳 ，坚决纠正执法不作为、乱作为等问题，维护法律权威和尊严。
③推进严格执法的根本目标是 保证法律严格实施，把“纸面上的法律”变为“行动中的法律” ，从而创造安全、稳定、公正的社会环境。其重点在于 解决执法不规范、不严格、不透明、不文明等突出问题 ，直接关系到人民群众对党和政府的信任、对法治的信心。
该行政机关的执法行为体现了严格规范公正文明执法的要求：
①坚持“过罚相当”：在查明企业无主观故意、未造成严重后果并积极整改后，依法从轻处罚，体现了处罚的公正性和合理性。
②执法有“温度”：不是“一罚了之”，而是深入企业指导帮扶，协助其达标排放，体现了执法为民、服务发展的宗旨。
③严格依法办事：整个处理过程经案件审查委员会研究，依据法律规定作出决定，程序规范透明。
阅读上述案例，谈谈你对该行政机关执法行为的认识。
探究分享
法律的生命在于实施，严格执法是推进国家治理体系和治理能力现代化、在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的必然要求。
习近平总书记强调，全面推进依法治国的重点应该是保证法律严格实施，做到“法立，有犯而必施；令出，唯行而不返”。行政执法工作面广量大，一头连着政府，一头连着群众，直接关系群众对党和政府的信任、对法治的信心。
推进严格执法，重点是解决执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱作为等突出问题，严格落实行政执法责任制和责任追究制度。
要深化行政执法体制改革，加大关系群众切身利益的重点领域执法力度，完善行政执法程序，全面推进严格规范公正文明执法。
全面推进依法治国，必须坚持严格执法，加强法律实施，形成不愿违法、不能违法、不敢违法的法治环境。
材料探究
①政府带头严格执法，能够带动全社会尊法学法守法用法，维护社会主义法制的统一、尊严和权威。各级政府切实做到严格执法，是建设法治政府的核心要求，体现了国家的法治文明程度，关系到法治中国建设的成效。
②通过惩处违法违规行为、维护群众正当权益，严格执法能够彰显公平、伸张正义，让人民群众在每一项执法决定中感受到公平正义。
③严格执法能够 整治市场乱象、维护公平竞争 ，激发经营主体活力；同时能够 防范化解重大风险 ，在安全生产、食品药品安全、金融稳定等领域筑牢安全底线，增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
材料给我们什么启示？
知识探究
坚持严格执法
严格执法要重点解决执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱作为等突出问题，全面推进严格规范公正文明执法，让执法既有力度又有温度。
03
课堂探究
以公正司法维护公平正义
视频探究
视频探究
视频给我们什么启示？
①维护社会公平正义是政法工作的核心价值追求，必须坚持司法为民、公正司法，让人民群众切实感受到公平正义就在身边 。公正司法不仅是法治建设的重点，更是维护社会公平正义的最后一道防线，关系到人民群众的切身利益和对法治的信心 。
②公正司法不仅仅是判案结果正确，更要求整个过程都经得起检验，核心在于让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义 。既要准确认定事实、正确适用法律，确保处理结果公道，又要依法适用法定程序，保障诉讼各方的权利，以“看得见”的方式实现公正 。
③党的十八大以来，人民法院聚焦“公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线”这一时代命题，深入推进严格公正司法，积极服务新时代司法需求，践行努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
给我们什么启示？
①司法公开是评判一个国家法治水平的重要标准，也是保障人民群众知情权、参与权、表达权和监督权的根本途径。
②程序正当是司法正义的内在要求。只有确保裁判过程的中立性、无偏私性和及时性，才能让正义变得可触、可观、可感。
③公平正义不仅要看得到，还要感受得到、落得实。司法机关通过创新工作机制，努力让胜诉权益“零等待”，提升人民群众的司法获得感。
阅读感悟
①全面依法治国，必须紧紧围绕保障和促进社会公平正义来进行。公平正义是我们党追求的一个非常崇高的价值，全心全意为人民服务的宗旨决定了我们必须追求公平正义，保护人民权益、伸张正义。
②公正是法治的生命线。作为司法的基本属性，公正司法在推进国家治理体系和治理能力现代化的进程中意义重大。
③公正司法是切实保障社会公平正义和人民权利的坚强后盾。坚持以人民为中心，坚定贯彻执行党的群众路线，做到一切为了人民、一切依靠人民。
给我们什么启示？
材料探究
习近平指出，要努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义。党的十八大以来，在习近平法治思想指引下，法治中国建设取得重大进展，公平正义更加可触可感，收获的是亿万百姓对社会公平正义的更强信心。
2013年2月，习近平总书记在中央政治局第四次集体学习时首次明确提出这个要求 。2014 年 10 月，党的十八届四中全会通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，将这句话确立为全面推进依法治国的重大任务 。2020 年 11 月中央全面依法治国工作会议、2022 年党的二十大报告等重要场合，都再次强调了这一目标，要求所有司法机关紧紧围绕这个目标改进工作 。
深化司法责任制综合配套改革，加强司法制约监督，健全社会公平正义法治保障制度，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
知识探究
坚持公正司法
①司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。
②司法机关依法独立公正行使职权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
04
课堂探究
推进全民守法
视频探究
视频探究
视频给我们什么启示？
①推进全民守法 是让全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，核心是让大家心里信仰法律、行动上遵守法律 。2026 年随着《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行和“九五”普法规划启动，这项工作进入了新阶段 。
②全民守法 要求任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，依照法律行使权利、履行义务 。要让大家觉得守法是光荣的，违法是可耻的，遇到问题习惯找法律解决 。把实践中广泛认同的道德要求及时上升为法律规范，法律是成文的道德，道德是内心的法律 。
③营造尊法、学法、守法、用法的和谐社会环境，构建平安、文明、和谐的美丽家园，不断创新普法形式，让每一位公民在法治的阳光下向阳而生，成为尊法、学法、守法、用法的合格公民。
探究分享
①实施材料中列举的辱骂恐吓、编造谣言、侵犯隐私等行为，根据情节轻重，将依法承担相应的法律责任，包括行政处罚（如罚款、拘留）甚至刑事责任（如判处有期徒刑）。
②如果不遵守将会对个人学习、工作和生活造成长远的负面影响。
我们为什么要遵守网络安全法律法规？
如果不遵守的话，会面临怎样的后果？
①网络空间不是“法外之地”。遵守网络安全法律法规，是维护良好的网络秩序、保护公民个人信息安全、构建清朗网络空间的必然要求。
②遵守网络安全法律法规既是公民的法定义务，也是对自己和他人合法权益的负责任态度。
①《中华人民共和国法治宣传教育法》是中国第一部关于法治宣传教育的专门性、基础性法律，于2025年9月12日通过，自2025年11月1日起施行，旨在加强全民普法，提升公民法治素养和社会治理法治化水平。
②《中华人民共和国法治宣传教育法》是中国法治宣传教育领域首部专门法律，具有基础性地位。其 共7章65条 ，结构完整，涵盖了从总则到附则的全面规定。
③制定《中华人民共和国法治宣传教育法》旨在 加强全民普法工作 ，推动全社会尊法学法守法用法，夯实全面依法治国的社会基础。
给我们什么启示？
材料探究
2024年05月08日，全国人大常委会官网发布“全国人大常委会2024年度立法工作计划”，法治宣传教育法被列为初次审议的法律案。
2025年3月8日，《2025年全国人民代表大会常务委员会工作报告》提出，25年将围绕健全社会主义市场经济法律制度，制定法治宣传教育法。
在草案征求意见过程中，基层立法联系点积极发挥作用，广泛收集社会意见，部分建议被法律采纳，体现了立法过程的民主参与。
2025年9月12日，十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》，自2025年11月1日起施行。
《中华人民共和国法治宣传教育法》法律共7章65条，包括总则、社会法治宣传教育、国家工作人员法治宣传教育、青少年法治宣传教育、保障与监督、法律责任和附则。
《中华人民共和国法治宣传教育法》
知识探究
坚持全民守法
①任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则，依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。
②我们要弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。
“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究” 是1978年党的十一届三中全会提出的 新时期法制建设十六字方针 ，属于“法制”阶段（侧重制度建立）的基本要求。
“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法” 是 全面依法治国 （法治阶段，强调系统治理和良法善治）的 新十六字方针 ，由党的十八大（2012年）首次完整提出，并在 2014年党的十八届四中全会 《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中作为全面推进依法治国的工作格局予以确立。
习近平强调，中国政府高度重视全面依法治国，持续推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，努力建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持拓展中国特色社会主义法治道路，带领13亿中国人民凝心聚力、团结奋斗，在新的历史起点上全面推进法治中国建设的伟大征程。
依法治国的“新十六字方针”
知识拓展
知识归纳
全面依法治国的基本要求
①坚持科学立法。要深入推进科学立法、民主立法、依法立法，努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿、得到人民拥护，以良法促进发展、保障善治。
②坚持严格执法。严格执法要重点解决执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱作为等突出问题，全面推进严格规范公正文明执法，让执法既有力度又有温度。
③坚持公正司法。司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。司法机关依法独立公正行使职权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
④坚持全民守法。任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则，依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。我们要弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。
05
课堂练习
课堂练习
1、2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》，国家主席习近平签署主席令予以公布，将于2026年7月1日起施行。这是我国首部以“铸牢中华民族共同体意识”为主线的法律。对此，以下认识正确的是（ ）
①有利于保证各民族享有高度的自治权
②国家主席行使公布法律、发布命令的职权
③该法是落实全面依法治国基本方略的体现
④全国人大行使国家立法权，推进科学立法
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
D
课堂练习
2、2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。这是我国第二部以“法典”命名的法律，标志着我国生态环境保护法治建设迈入“法典化”新时代。下列对《生态环境法典》出台过程及意义的推导，合理的是（ ）
①我国实施良法之治→全国人大行使决定权→为生态保护筑牢法律根基
②国家权力机关履职→推进科学立法→完善中国特色社会主义法律体系
③我国资源形势严峻→坚持节约资源发展战略→完善生态文明制度体系
④进行法治中国建设→推进国家治理能力现代化→助力高质量可持续发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C
课堂练习
3、建设法治中国，需要全社会共同参与。作为新时代的青少年，我们应该（ ）
①认真学习法律知识，增强法治观念
②自觉遵守法律法规，依法规范自身行为
③积极参与法治宣传活动，弘扬法治精神
④学会运用法律武器维护自身和他人的合法权益
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
D
课堂练习
4、“立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。”高质量立法是高质量发展的重要保障。为了以良法促进发展、保障善治，我们必须（ ）
①深入推进科学立法、民主立法、依法立法
②努力使每一项立法都符合宪法精神
③确保每项立法都能直接消除国际社会的所有矛盾
④使每一项立法都反映人民意愿、得到人民拥护
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
板书设计
全面依法治国的基本要求
坚持科学立法
坚持严格执法
坚持公正司法
坚持全民守法
作业布置
阅读材料，回答问题。
法治中国新高度 2026年全国两会推进法治中国建设提速，生态环境法典草案提请审议，成为我国第二部法典，以法治守护生态。直播电商食安新规、新修订仲裁法等陆续施行，覆盖民生、商事、网络安全等领域。法治贯穿立法、执法、司法、守法各环节，护航民生与发展，让公平正义可感可及，稳步迈向法治中国新高度。
结合“2026年全国两会推进法治中国建设”的事例，谈谈应该如何推进全面依法治国？
参考答案
①坚持科学立法。要深入推进科学立法、民主立法、依法立法，努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿、得到人民拥护，以良法促进发展、保障善治。
②坚持严格执法。严格执法要重点解决执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱作为等突出问题，全面推进严格规范公正文明执法，让执法既有力度又有温度。
③坚持公正司法。司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。司法机关依法独立公正行使职权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
④坚持全民守法。任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则，依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。我们要弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。
39
Thanks!
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台
8.13.2《全面依法治国的基本要求》课时训练
一、单项选择题：
1．党的二十大报告强调“坚持全面依法治国，推进法治中国建设”。建设法治中国需要（ ）
①科学立法 ②严格执法 ③公正司法 ④全民守法
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
2．对下列法治观点解读正确的有（ ）
①“治国有常，而利民为本”——治理国家有不变的法则，但最根本的是让人民获利
②“法令者，民之命也，为治之本也”——法令，是百姓生存的根本，是治理国家的基础
③“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”——没有一直强的国家，没有一直弱的国家，严格执行法度的就会成为强国，反之就是弱国。说明立法的重要性
④“天下之事，不难于立法，而在于法之必行”——凡国家大事，制定法令条例并不难，难的是有法必依。说明公正司法的重要性。
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
3．2025年“3 15”晚会曝光保水虾仁、一次性内裤未经灭菌、“维修刺客”啄木鸟乱收费等多个行业的乱象。为了避免“乱象”的产生,下列做法正确的是（ ）
①国家加大监管力度 ②企业诚实守信、合法经营 ③消费者要遵法守法 ④媒体要严惩侵害消费者的行为
A．①④ B．①② C．③④ D．②④
4．2024年，我国司法机关依法审理多起侵害公民个人信息案件，有力打击了相关违法犯罪行为。这说明（ ）
①法律由国家强制力保证实施 ②我国坚持依法治国，维护公民合法权益 ③个人信息不受法律保护④违法行为都要受到刑罚处罚
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．2026年，《中华人民共和国民营经济促进法》施行一周年。一年来，国家有关部门推出150多项配套制度，多个省区市出台地方性法规，全国人大常委会督促修改、废止涉民营经济的规范性文件1400多件。这表明（ ）
①我国不断完善社会主义市场经济法律制度，为非公有制经济发展提供法治保障 ②国家通过立法和宏观调控，营造稳定公平透明可预期的营商环境 ③民营经济已成为我国国民经济的主导力量，控制经济命脉 ④非公有制经济是社会主义经济制度的基础，必须优先发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．全面推进依法治国，以下关于"科学立法、严格执法、公正司法、全民守法"对应正确的是（ ）
①全国人大通过《民营经济促进法》——科学立法
②公安机关依法打击网络诈骗犯罪——严格执法
③人民法院依法审理案件——全民守法
④公民自觉遵守交通规则——公正司法
A．①③ B．①② C．②④ D．③④
7．2025年9月12日，十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过了《中华人民共和国法治宣传教育法》，该法自2025年11月1日起施行。这一法律的出台（ ）
①对推动全民普法工作制度化、长效化提供了法律依据 ②能够有效杜绝各种违法犯罪现象，推动法治中国建设 ③对建设更高水平的社会主义法治国家具有重大意义 ④将普法责任上升到法律层面，实现了普法事业法治化
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．某地交警部门对初次、轻微的交通违法行为，采取“首违不罚”，仅予警告并教育。这一做法（ ）
①体现了执法有温度，彰显了法治精神 ②有利于化解矛盾，促进社会和谐 ③违背了法律面前人人平等的原则 ④是依法行政、文明执法的具体体现
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．2026年“3 15”晚会曝光了双氧水漂白鸡爪，网红鸡爪生产车间令人作呕，再次让食品安全问题成为公众焦点。下列做法有利于促进问题解决的是（ ）
A．政府加强对企业的监管，严厉打击相关违法行为
B．人大将食品安全的问题写入宪法，规范权力运行
C．消费者应加强对生产经营者违法犯罪行为的处罚
D．商家应增强权利意识，积极维护自己的一切利益
10．弱不禁风的林黛玉化身“力拔山兮”的猛士、深宫之中的甄嬛娘娘成为特种兵王、经典革命剧集的片段被篡改得面目全非，严肃历史沦为荒诞戏说的背景板……对于“AI魔改”乱象，不少人直呼“辣眼睛”“毁童年”。治理“AI魔改”乱象，需要（ ）
①国家不断完善立法，加大执法力度 ②视频平台加强管理，依法严惩违法行为 ③多方协同发力，营造清朗网络空间 ④公众主动监督，查封违规账号
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．同学们参与法治教育实践活动后，在笔记中记录了自己的感悟。下列内容不合理的是（ ）
A．执法环节中，交警全程开启执法记录仪的做法让我感受到执法的规范文明
B．法治宣传展板上，“维护民族团结是公民的基本义务”的表述让我牢记责任
C．参观人民法庭时，墙上“公正司法，守护正义”的标语让我心生敬畏
D．诵读宪法条文后，我知道了公民要履行监督宪法实施的职责
12．2026年4月2日，“天网2026”行动正式启动，国家监委、公安部、中国人民银行等多部门协同开展职务犯罪境外追赃、打击利用离岸公司和地下钱庄向境外转移赃款等专项行动。这一行动体现了我国（ ）
A．坚持公正司法，确保审判独立
B．以德治国与依法治国相结合
C．扩大监察机关的行政权力
D．坚持全面依法治国，推进反腐倡廉
13．司法机关在维护社会公平正义中扮演着极其重要的角色。为了确保司法过程和结果合法、公正，司法机关必须坚持的原则是（ ）
A．以舆论导向为根据，以长官意志为准绳
B．以事实为根据，以法律为准绳
C．以群众情感为根据，以道德标准为准绳
D．以政策文件为根据，以行政命令为准绳
14．在新时代的中国建设征程中，有一群身处基层却肩负法治重任的人，他们凭借丰富的常识和实践经验，为群众普及法律知识、化解矛盾纠纷，正逐步成为乡村法治建设的中坚力量。这些“法律明白人”被亲切地称为基层法治守护者。乡村“法律明白人”发挥的作用有（ ）
①提升乡村群众的法治素养 ②避免基层各种矛盾和纠纷 ③规范乡村执法程序和方式 ④营造崇尚法治的社会氛围
A．③④ B．①② C．①④ D．②③
15．党的二十届三中全会强调，要在法治轨道上深化改革、推进中国式现代化，将坚持全面依法治国作为进一步全面深化改革的重大原则之一，全面推进国家各个方面工作法治化。建设法治中国，要求公民（ ）
①培养守法光荣、违法可耻的法律意识 ②成为社会主义法治的坚定捍卫者 ③增强科技创新意识，培养科学精神 ④开展法治宣传教育，依法科学立法
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
二、分析说明题
16．【法治中国共同推进】
全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
在习近平法治思想指引下，全国人大及其常务委员会积极回应社会关切，强化立法保障。2025年04月30日，十四届全国人大常委会第十五次会议审议通过新修订的《中华人民共和国传染病防治法》，2025年06月27日，十四届全国人大常委会第十六次会议审议通过新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》。2025年10月28日，十四届全国人大常委会第十八次会议审议通过新修订的《中华人民共和国网络安全法》等一系列法律法规。
(1)在这一系列新法新规制定、修改过程中你能获取哪些信息？
(2)这一系列新法新规的制定和实施对国家、社会、公民有何重要意义？
17．【良法修订，强化依法治理】
【立法护航】2025年6月27日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议修订通过《中华人民共和国治安管理处罚法》，经国家主席令公布，自2026年1月1日起施行。
新修订《中华人民共和国治安管理处罚法》明确：已满14周岁不满16周岁的未成年人，违法情节恶劣、多次实施违法行为的，公安机关可依法执行行政拘留。
【警情通报】某地15岁学生赵某，多次纠集同龄人结伙欺凌同学、随意辱骂殴打他人，在网络传播霸凌视频，社会影响恶劣。结合新规，公安机关依法对赵某作出行政拘留行政处罚，并责令监护人严加管教，联合学校开展法治教育。
(1)阅读“立法护航”，分析《治安管理处罚法》的修订与公布过程，体现了哪些教材观点？
(2)结合赵某的案例，请从道德和法治角度，谈谈该案例带给青少年哪些警示？
参考答案
1．D 2．A 3．B 4．A 5．A 6．B 7．C 8．B 9．A 10．B
11．D 12．D 13．B 14．C 15．A
16．(1)①习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南；②我国坚持以人民为中心的发展思想；③全国人大及其常委会行使国家立法权；④法律是由国家制定或认可的；⑤我国实行良法之治，坚持科学立法；⑥我国全面推进依法治国，建设法治中国；⑦我国坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一：⑧我们要积极改进规则，规则不是一成不变的。
(2)①对国家：有利于完善中国特色社会主义法律体系；有利于促进全面依法治国基本方略的实施，推进法治中国建设；有利于为实现中华民族伟大复兴营造良好的法治环境。②对社会：有利于维护社会公平正义，促进社会和谐稳定和国家长治久安；有利于在全社会营造尊法学法守法用法的法治风气。③对个人：有利于保障公民的合法权益，反映最广大人民群众的意志和利益。
17．(1)①人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民当家作主的重要途径。
②全国人民代表大会常务委员会是全国人大的常设机关，依法行使立法权。
③国家主席是国家元首，依法行使公布法律、发布命令的职权。
④我国坚持科学立法，不断完善法律体系，推进法治中国建设。
⑤我国国家机关依照法定程序行使权力，做到依法履职、规范用权。
⑥国家一切权力属于人民，我国社会主义民主法治不断发展完善。
(2)①任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到法律制裁。
②法律面前人人平等，未成年人虽受特殊保护，但没有违法特权。
③欺凌行为侵犯他人生命健康、人格尊严权，属于违法行为。
④不良行为若不及时纠正，容易一步步走向违法，要防微杜渐。
⑤青少年要增强法治意识，自觉尊法学法守法用法，依法规范自身行为。
⑥学会尊重他人、友善待人，合理调控情绪，远离校园欺凌。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
部编版道法八年级8.13.2《全面依法治国的基本要求》教学设计
课题 8.13.2《全面依法治国的基本要求》 单元 五单元 学科 道法 年级 八年级
学习目标 政治认同：认同全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，增强对中国特色社会主义法治道路的自信。道德修养：培养尊重法律、遵守法律的良好品质，做遵纪守法的好公民。法制观念：理解科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的内涵和要求，树立法治意识和规则意识。责任意识：认识法治建设需要全社会共同参与，增强参与法治建设的责任感和使命感。
重点 全面依法治国的“十六字方针” 及其具体要求。
难点 让执法既有力度又有温度。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 法治是治国理政的基本方式，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。那么，习近平法治思想的地位和作用是什么？ 第十三课 坚持全面依法治国第二节 全面依法治国的基本要求 观看图片，思考问题 图片导入本节内容，使学生易于进入本节内容
讲授新课 一、幻灯片出示课题、教学目标二、幻灯片出示自学导航，教师巡视指导：自学指导：要求同学们认真阅读课本 P105-107内容，结合导学案思考下列问题，并在课本上做标记，时间5分钟。1、坚持科学立法的原因、要求（做法）是什么？2、坚持严格执法的要求（做法）是什么？3、坚持公正司法的要求（做法）是什么？4、坚持全民守法的要求(做法）是什么？5、全面依法治国的基本要求是什么？三、师生合作探究(一)全面依法治国的基本要求01探究一：生活观察人大代表到民营企业调研听取意见，对于提高立法质量有什么意义？①体现民主立法，调研能直接听取市场主体的意见，使立法更好地反映经济社会发展实际和人民诉求。②提升立法科学性，了解企业经营的现实困难，有助于制定出更具针对性、可操作性的法律规范，使法律能真正解决问题、促进发展。③凝聚社会共识，公开征求意见的过程本身就是法治宣传教育，有利于法律通过后的遵守和实施。探究二：播放视频《加强立法工作，以高质量立法服务和保障改革发展》视频给我们什么启示？①立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。要坚持立法先行，坚持立改废释并举，加快完善法律、行政法规、地方性法规体系，完善包括市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程在内的社会规范体系，为全面推进依法治国提供基本遵循。②国家立法，始终紧扣时代脉搏、紧跟时代步伐。一部部顺应人民意愿、维护人民利益的良法善法，正构筑起全面依法治国的坚固基石。③加强重点领域、新兴领域、涉外领域立法，深入推进科学立法、民主立法、依法立法，以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系不断完善。探究三：材料探究给我们什么启示 ①我国法律体系是以宪法为统帅，由宪法相关法、民法、商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等多个法律部门组成的中国特色社会主义法律体系，涵盖法律、行政法规、地方性法规等不同效力层级的规范性文件。②新时代，我国制定外商投资法、国家安全法等法律，修改立法法、国防法、环境保护法等法律，加强重点领域、新兴领域、涉外领域立法……不断提高立法质量，推动以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系与时俱进、完善发展，取得了一系列新成果、新进展。 探究四：知识探究坚持科学立法点拨：原因：高质量立法是高质量发展的重要保障。要求：要深入推进科学立法、民主立法、依法立法，努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿、得到人民拥护，以良法促进发展、保障善治。 (二) 全面依法治国的基本要求02探究一：播放视频《全面推进严格执法》视频给我们什么启示？① 全面推进严格执法是全面依法治国基本方略的关键环节和重要要求，其核心是做到有法必依、执法必严、违法必究，确保法律得到正确实施。②全面推进严格执法要求执法机关在履行政府职能、管理经济社会事务时， 严格依照法律规定和程序办事，坚持以事实为依据、以法律为准绳 ，坚决纠正执法不作为、乱作为等问题，维护法律权威和尊严。③推进严格执法的根本目标是 保证法律严格实施，把“纸面上的法律”变为“行动中的法律” ，从而创造安全、稳定、公正的社会环境。其重点在于 解决执法不规范、不严格、不透明、不文明等突出问题 ，直接关系到人民群众对党和政府的信任、对法治的信心。 探究二：探究分享探究三：材料探究材料给我们什么启示？①政府带头严格执法，能够带动全社会尊法学法守法用法，维护社会主义法制的统一、尊严和权威。各级政府切实做到严格执法，是建设法治政府的核心要求，体现了国家的法治文明程度，关系到法治中国建设的成效。②通过惩处违法违规行为、维护群众正当权益，严格执法能够彰显公平、伸张正义，让人民群众在每一项执法决定中感受到公平正义。③严格执法能够 整治市场乱象、维护公平竞争 ，激发经营主体活力；同时能够 防范化解重大风险 ，在安全生产、食品药品安全、金融稳定等领域筑牢安全底线，增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。 探究四：知识探究坚持严格执法点拨：严格执法要重点解决执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱作为等突出问题，全面推进严格规范公正文明执法，让执法既有力度又有温度。(三) 全面依法治国的基本要求03探究一：播放视频《以公正司法维护公平正义》视频给我们什么启示？①维护社会公平正义是政法工作的核心价值追求，必须坚持司法为民、公正司法，让人民群众切实感受到公平正义就在身边 。公正司法不仅是法治建设的重点，更是维护社会公平正义的最后一道防线，关系到人民群众的切身利益和对法治的信心 。②公正司法不仅仅是判案结果正确，更要求整个过程都经得起检验，核心在于让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义 。既要准确认定事实、正确适用法律，确保处理结果公道，又要依法适用法定程序，保障诉讼各方的权利，以“看得见”的方式实现公正 。③党的十八大以来，人民法院聚焦“公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线”这一时代命题，深入推进严格公正司法，积极服务新时代司法需求，践行努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。探究二：阅读感悟探究三：材料探究给我们什么启示？①全面依法治国，必须紧紧围绕保障和促进社会公平正义来进行。公平正义是我们党追求的一个非常崇高的价值，全心全意为人民服务的宗旨决定了我们必须追求公平正义，保护人民权益、伸张正义。②公正是法治的生命线。作为司法的基本属性，公正司法在推进国家治理体系和治理能力现代化的进程中意义重大。③公正司法是切实保障社会公平正义和人民权利的坚强后盾。坚持以人民为中心，坚定贯彻执行党的群众路线，做到一切为了人民、一切依靠人民。探究四：知识探究 坚持公正司法点拨：①司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。②司法机关依法独立公正行使职权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。(四) 全面依法治国的基本要求04探究一：播放视频《推进全民守法》视频给我们什么启示？①推进全民守法 是让全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，核心是让大家心里信仰法律、行动上遵守法律 。2026 年随着《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行和“九五”普法规划启动，这项工作进入了新阶段 。 ②全民守法 要求任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，依照法律行使权利、履行义务 。要让大家觉得守法是光荣的，违法是可耻的，遇到问题习惯找法律解决 。把实践中广泛认同的道德要求及时上升为法律规范，法律是成文的道德，道德是内心的法律 。③营造尊法、学法、守法、用法的和谐社会环境，构建平安、文明、和谐的美丽家园，不断创新普法形式，让每一位公民在法治的阳光下向阳而生，成为尊法、学法、守法、用法的合格公民。探究二：探究分享探究三：材料探究给我们什么启示？①《中华人民共和国法治宣传教育法》是中国第一部关于法治宣传教育的专门性、基础性法律，于2025年9月12日通过，自2025年11月1日起施行，旨在加强全民普法，提升公民法治素养和社会治理法治化水平。 ②《中华人民共和国法治宣传教育法》是中国法治宣传教育领域首部专门法律，具有基础性地位。其 共7章65条 ，结构完整，涵盖了从总则到附则的全面规定。③制定《中华人民共和国法治宣传教育法》旨在 加强全民普法工作 ，推动全社会尊法学法守法用法，夯实全面依法治国的社会基础。探究四：知识探究 坚持全民守法点拨：①任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则，依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。②我们要弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。探究五：知识拓展探究六：知识归纳全面依法治国的基本要求点拨：①坚持科学立法。要深入推进科学立法、民主立法、依法立法，努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿、得到人民拥护，以良法促进发展、保障善治。②坚持严格执法。严格执法要重点解决执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱作为等突出问题，全面推进严格规范公正文明执法，让执法既有力度又有温度。③坚持公正司法。司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。司法机关依法独立公正行使职权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。④坚持全民守法。任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则，依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。我们要弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。 学生读出教学目标学生自学讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言观看视频，思考问题学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言观看视频，思考问题学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言观看视频，思考问题学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言观看视频，思考问题学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识 教师巡视，随时回答学生的问题。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。
当堂达标 见课时训练 认真做题，同桌互改 通过训练，提高学生对本节知识的理解和运用
课堂小结 通过学习我们知道习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。全面依法治国的基本要求是坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 说出本节课自己学会什么 归纳知识
板书
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑