资源简介 重庆一中高2026届高三5月高考模拟考试生物试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自已的姓名、准考证号码填写在答题卡上。2.作答时,务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。3.考试结束后,将答题卡交回。一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是A.核糖体和磷脂的组成元素一定相同B.脱氧核糖核苷酸是细胞中的遗传物质C.淀粉经消化吸收后可转化为人体细胞内的储能物质D.大多数动物脂肪含有不饱和脂肪酸,因此室温时呈固态2.对某湿地公园进行调查时发现了一种单细胞生物,该生物具有细胞壁和叶绿素;无线粒体和以核膜为界限的细胞核。与该生物有关的叙述错误的是A.该生物和大肠杆菌都含有DNA和RNAB.该生物和破伤风杆菌都能进行有氧呼吸C.该生物和蓝细菌都能进行光合作用D.该生物和肺炎链球菌都不会发生染色体变异3.进化树是表示物种间亲缘关系的树形图。某科研团队结合油脂合成相关基因测序结果构建了如下图所示进化树。下列相关叙述错误的是葡萄马铃薯咖啡一芝麻。由此分支,点演化出的野生橄榄所有物种的共同祖先花生一棉花毛果杨A.油脂合成相关基因序列的比对为研究生物进化提供了最直接的证据B.上述8种植物的进化关系是共同由来学说的体现和自然选择的结果C.花生与棉花的亲缘关系近于花生和野生橄榄的亲缘关系D.芝麻和野生橄榄的独立进化可能与地理隔离导致的基因不能自由交流有关4.柽柳是强耐盐植物,其叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的无机盐排出体外。为探究柽柳的根从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输还是被动运输,进行了如下实验:①取甲、乙两组生长发育状祝基本相同的柽柳幼苗植株,放人适宜浓度的含有K的培养液中进行培养;②甲组给予正常的呼吸条件,乙组(处理):③一段时间后测定两组植株培养液中K的剩余量。以下说法错误的是A.操作步骤②中乙组用呼吸抑制剂进行处理,目的是抑制能量供应B.若柽柳根吸收K方式是主动运输,则实验结果应为乙组K剩余量明显大于甲组C.柽柳根吸收K和叶排出多余的K都要依赖细胞膜上的转运蛋白D.柽柳根吸收的无机盐可储存于大液泡中,椎测怪柳根细胞中都具有大液泡第1页·预祝考试顺利5.细胞自噬是真核细胞内普遍存在的一种自稳机制。下图是细胞自噬部分过程,下列有关说法错误的是溶酶体自噬残余体溶酶体自噬体细胞核细胞膜A.自噬溶酶体的形成体现了生物膜具有流动性B.处于营养缺乏条件下的细胞自噬过程减弱.残余体内的物质排出细胞膜外需要消耗能量D.有些激烈的细胞自噬可诱导细胞调亡6.NAD*的再生是氧化分解持续进行所必需的,该过程由酶M和酶L催1.2化,酶M仅存在于线粒体中,酶L仅存在于细胞质基质中。为解释癌起0.8细胞在氧气充足的条件下也会进行旺盛无氧呼吸的原因,科学家用不同浓度的糖酵解(呼吸作用第一阶段)抑制剂处理分裂的癌细胞,并测 0.4一酶M量相关酶活性,结果如右图所示。下列相关叙述正确的是0-酶L0A.本实验中,糖酵解速率相对值为0%的组别为对照组020406080100糖酵解速率相对值/%B.癌细胞中,酶M和酶L参与的代谢过程都可伴随ATP的生成C.当NADH生成速率加快时,酶L的活性提高有利于NAD的再生D.若以葡萄糖为底物,癌细胞产生C02和消耗02的比值大于17.植物的生长发育受多种激素的调节。下列有关植物激素的叙述,正确的是A.黄瓜茎端脱落酸与赤霉素的比例较低,有利于形成雌花B.油菜素内酯和赤霉素在促进细胞分裂和种子萌发等方面起协同作用C.低浓度生长素会诱导乙烯合成,而高浓度生长素则抑制乙烯合成D.生长素是以色氨酸为原料在核糖体上合成的,主要分布在植物体生长旺盛的部位8.重组DNA技术在为人们提供需要的生物新品种或新产品方面发挥了重要作用,下图为该技术在其中一些方面应用实例的流程图,下列说法正确的是人的生长激素基因受精卵①②·可产生人生长激素的转基因牛无限增殖调控基因(prG)导人,「检测Ⅱ一体外培养一单克隆抗体筛选抗虫基因O③一→棉花受体细胞④→抗虫棉重组T质粒A.①过程常采用的技术是Ca2*处理法,原理是C+可以让细胞处于易吸收外界DNA的状态B.细胞I主要从动物脾脏中获取,一种病原体能激活机体形成多种细胞IC.细胞Ⅱ还可通过动物细胞融合技术获得,检测俯选细胞Ⅱ时需要使用特异性抗体D.为保证植物叶绿素的正常合成和植物组织的正常发育,④整个过程必须要在光照下完成第2页·预祝考试顺利重庆一中高2026届高三5月高考模拟考试生物答案题号123456789101112131415答案CBADBCBBDDC CC DC1,核糖体的组成成分是蛋白质和RNA,组成元素为CHONP,磷脂的组成元素为CHOP,可能有N,A错误:脱氧核糖核酸是细胞中的遗传物质,不是核苷酸,B错误:淀粉经过消化吸收后以单糖的形式进入人体细胞,可转变为储能物质脂肪,C正确;大多数动物脂肪含有饱和脂肪酸,常温下呈固态,D错误。2.破伤风杆菌无氧呼吸,该菌呼吸类型不确定,B错误。3.【山城学术圈一解析】研究生物进化提供了最直接、最重要的证据是化石,A错误。4.主动运输和被动运输区别之一是能量供应,实验自变量是是否有能量,A正确:乙组无能量供应,主动运输受阻,培养液剩余K+多于甲组能量正常供应,B正确:离子无论是主动还是被动运输都需要转运蛋白,C正确:大液泡有储存离子等物质的作用,不是所有植物细胞都有大液泡,成熟植物细胞有大液泡,D错误。5,处于营养缺乏条件下的细胞自噬过程增强。6.【山城学术圈一解析】本题自变量是糖酵解抑制剂的有无及浓度,对照组是抑制剂浓度为0的组,此时糖酵解速率相对值为100%,A错误;酶M催化有氧呼吸第三阶段,该阶段伴随ATP生成:酶L催化无氧呼吸第二阶段,该阶段没有ATP生成,B错误:糖酵解速率更高,NADH生成速率加快时,酶M活性无法继续提高,只能通过提高酶L活性促进NAD的再生,维持NADH较快的生成速率,C正确;上述过程中,无氧呼吸和有氧呼吸同时进行。葡萄糖为底物时,细胞有氧呼吸产生CO2等于消耗O2,无氧呼吸(乳酸发酵)没有气体产生和消耗,所以细胞产生CO2和消耗O2的比值等于1,D错误。7.【山城学术圈一解析】黄瓜茎端脱落酸与赤霉素的比例较高时有利于雌花形成,比例较低时有利于雄花形成,A错误:赤霉素促进细胞分裂、种子萌发,油菜素内酯促进细胞扩展和分裂、花粉管伸长和种子萌发,B正确:高浓度生长素才诱导大量乙烯合成,低浓度诱导作用弱或无明显效果,C错误:生长素的化学本质是吲哚乙酸,属于小分子有机酸,不是蛋白质,其合成原料为色氨酸,但合成场所不是核糖体,D错误。8.【山城学术圈一解析】将目的基因导入动物细胞,常使用的方法是显微注射法,Ca+处理法主要用于将目的基因导入微生物细胞,A错误;检测筛选能产生特定抗体的杂交瘤细胞时,应使用特定抗原进行筛选,C错误:植物组培过程中,诱导愈伤组织期间一般不需要光照,D错误。9.研究动物和植物的生态位时,都需要研究其与其他生物的关系,包括竞争作用与促进作用,A正确;图中只给出0°~50°纬度范围的数据,不能判断寒带促进作用、竞争作用强度高低,B正确:固氮树种、真菌共生树种有利于增加土壤无机盐含量,从而提升促进作用,C正确:温度适当升高可能增强森林树木间的促进作用,进而提升生物群落物种丰富度,D错误。10.由图可知,1链为模板链,A错误;过程①不需要解旋酶,B错误:B-100和B-48两种蛋白质不同的原因是RNA修饰,两者mRNA的碱基数目一样多,C错误。11.【山城学术圈一解析】早餐后,副交感神经兴奋,刺激胰岛素分泌,抑制胰高血糖素分泌,A错误:与早餐时相比,A点血糖浓度高,胰岛素分泌量增加,根据图b的机制推断,细胞膜上的GLUT4含量会增加,B错误;若该个体的受体M受损,将导致细胞不能接受胰岛素的信号,GLUT4合成障碍,不能运输葡萄糖,则会导致血糖升高,则图中的B点会上移,C正确:图中没有显示出胰岛素对血糖来源的影响,D错误。12.【山城学术圈一解析】B细胞应增殖分化形成浆细胞后才由浆细胞分泌抗体,A错误:抗原呈递细胞包含树突状细胞、巨噬细胞,但二者为吞噬细胞,并非林巴细胞,B错误:抗原、抗体结合依赖二者空间结构之间相适应。AH由病毒感染诱发,可能原因是病毒抗原与人体自身抗原之间存在相似性,该现象称为“分子模拟”,C正确:记忆T细胞不一定分化为细胞毒性T细胞,也可能分化为辅助性T细胞,D错误。13.图Ⅱ中多数膜上方受体细胞获得了红色荧光蛋白,而膜下方没有红色受体细胞,说明胞啃作用的发生需要细胞间的直接接触,而不是通过囊泡交换细胞膜成分。图Ⅱ实验并非验证供体细胞/受体细胞比例的影响,A错误:图Ⅲ中供体细胞红色荧光蛋白的位置不同,甲、乙、丙分别对应受体直接相连的蛋白、受体附近的膜蛋白、细胞质蛋白三种情况,实验结果说明胞啃作用只能转移受体上或受体附近的膜蛋白。图实验只有1种红色荧光蛋白,不能说明蛋白质种类的影响,B错误:根据图Ⅱ实验结果,胞啃作用与胞吐作用(产生囊第1页共2页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 重庆市第一中学2026届高三年级5月高考模拟考试生物学试卷.pdf 重庆市第一中学2026届高三年级5月高考模拟考试生物学试卷答案.pdf