资源简介 浙江金华市永康市初中联盟2025-2026学年八年级下学期数学期中考试试卷1.下列方程属于一元二次方程的是( )A. B.x+4=5 C. D.2.下列各式是最简二次根式的是( )A. B. C. D.3.一元二次方程化为一般形式后,二次项系数、一次项系数、常数项分别是( )A.6,5,-4 B.6,4,-5 C.6,-5,4 D.6,-4,54.下列选项中,运算正确的是( )A. B. C. D.5.用配方法解一元二次方程时,配方正确的是( )A. B. C. D.6.二次根式中,字母x的值可以是( ).A.0 B.2 C.4 D.-27.若a是方程的根,则的值为( )A.2024 B.2026 C.2028 D.20308.若关于x的一元二次方程x2-8x+m=0的两根为x1,x2,且x1=3x2 ,则m的值为( )A.4 B.8 C.12 D.169.如图,在一块长28m、宽10m的矩形草坪中修建小路,已知剩余草地的面积是设小路的宽度为xm,根据题意,下面所列方程正确的是( )A.28×10-28x-10x=243 B.2(28-x+10-x)=243C. D.(28-x)(10-x)=24310.对于任意实数m,n,若定义新运算,给出三个说法:①18 2=;②;③(a b)·(b a)=|a-b|.以上说法中正确的个数是( )A.0个 B.1个 C.2个 D.3个11.计算:若有意义,实数x的取值范围是 。12.若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值为 。13.若则的值是 。14.一个等腰三角形的底边长为10,腰长是一元二次方程 的一个根,则这个三角形的周长是 .15.三角形的三边长分别为a、b、c,求其面积的问题,中外数学家曾进行过深入研究,古希腊的数学家海伦给出的海伦公式.其中我国古代数学家秦九韶提出的秦九韶公式现已知△ABC三边长为1,,3.则△ABC的面积为 .16.如图所示,△OA1A2、△OA2A3、△OA3A4、△OA4A5、…都是直角三角形,请细心观察图形,认真分析各式,然后解答问题.请用含有n(n是正整数)的等式表示上述变化规律:= 。若,则= 。17.解方程:(1);(2)18.计算(1);(2);19.解决问题“已知求的值”时,小明是这样分析与解答的:即请你根据小明的分析过程,解决下列问题:(1)化简:°(2)若求的值。20.已知关于x的方程(1)求证:该方程总有两个实数根:(2)记该方程的两个实数根为x1,x2,求代数式21.如图,一个水库大坝的横截面是梯形,其横截面的迎水坡AD的坡比为2:3,背水坡BC的坡比为4:3,大坝高DF为40米,坝顶宽CD为25米,求大坝横截面的面积和周长.(坡比指斜坡竖直距离与水平距离的比值,结果保留根号)22.定义:如果关于x的一元二次方程(a,b.c均为常数,a≠0)有两个实数根,且其中一个根比另一个大1,那么称这样的方程为“邻根方程”.例如,一元二次方程的两个根是则方程是“邻根方程”.(1)下列方程中,属于“邻根方程”的是 (填序号).①x2-1=0;②x2-6x+9=0;③x2+3x+2=0.(2)若(x+2)(x-n)=0是“邻根方程”,求n的值.(3)若一元二次方程(b,c均为常数)为“邻根方程”,请写出b,c满足的数量关系,并说明理由.23.阅读材料:小敏在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方.例如:善于思考的小敏进行了以下探索:当a、b、m、n均为整数时,若则有这样小敏就找到了一种把类似的式子化为平方式的方法.例如:化简解:因为所以请你仿照小敏的方法探索并解决下列问题:(1)当a、b、m、n均为整数时,若用含mn的式子分别表示a、b,则:a= ,b= ;(2)化简:(3)已知1≤a≤2,化简:24.在爱心义卖活动中,某班的店铺准备义卖小蛋糕.当每个小蛋糕的售价定为6元时,平均每小时的销售数量为30.细心的小亮发现,售价每提高1元,平均每小时的销售数量就会减少2,但售价不能超过10元.(1)若小蛋糕的售价在6元的基础上连续两次涨价,两次涨价后的售价为8.64元,且每次涨价的百分率均相同,求涨价的百分率是多少.(2)若平均每小时的销售总额为216元,求此时小蛋糕的售价为多少元.(设小蛋糕售价提高m元)(3)要使平均每小时的销售总额最大,小蛋糕的售价应定为多少元 并求出最大销售额.答案解析部分1.【答案】D【知识点】一元一次方程的概念【解析】【解答】解:A、x2+y-2=0,含有x和y两个未知数,属于二元方程,不是一元二次方程,A错误;B、x+4=5,未知数最高次数为1,属于一元一次方程,不是一元二次方程,B错误;C、 ,分母中含有未知数,是分式方程,不是整式方程,因此不是一元二次方程,C错误;D、 ,整理为,是整式方程,只含一个未知数x,且未知数最高次数为2,符合一元二次方程的定义,D正确.故答案为:D.【分析】先根据一元二次方程的三个核心条件:整式方程,单未知数,最高次数为2;再逐一分析选项:A含两个未知数,B是一次方程,C是分式方程,均不满足条件;D同时满足三个条件,故为一元二次方程.2.【答案】C【知识点】最简二次根式【解析】【解答】解:A、 ,被开方数含分母,不是最简二次根式,A错误;B、 ,被开方数含分母,不是最简二次根式,B错误;C、 ,被开方数不含分母,且5不含能开得尽方的因数,是最简二次根式,C正确;D、 ,被开方数含能开得尽方的因数9,不是最简二次根式,D错误.故答案为:C.【分析】先根据最简二次根式的定义,明确两个判定条件:被开方数不含分母,且不含能开得尽方的因数或因式;再依次对每个选项进行分析:A中 含分母,B中 可化为含分母,D中 含因数9=32,均不满足条件;最后根据分析结果,确定只有C的 同时满足两个条件,为最简二次根式.3.【答案】B【知识点】一元二次方程的定义及相关的量;一元二次方程的一般形式【解析】【解答】解:由,得因此,二次项系数为6,一次项系数为4,常数项为-5.故答案为:B.【分析】先根据一元二次方程一般形式ax2+bx+c=0(a≠0)的要求,将方程移项,把所有项移到等号左边,得到;再根据一般形式的定义,确定二次项系数a=6,一次项系数b=4,常数项c=-5.4.【答案】D【知识点】二次根式的加减法;二次根式的乘法;二次根式的除法【解析】【解答】解:A、,A错误;B、,B错误;C、,C错误;D、,D正确.故答案为:D.【分析】先明确二次根式的加减,乘除运算法则:同类二次根式可合并(系数相加减,根式部分不变);二次根式乘法法则为;除法法则为; 再按选项逐一验证即可.5.【答案】B【知识点】配方法解一元二次方程【解析】【解答】解:,故选:.【分析】配方法的一般步骤,若二次项系数为1,先把常数项移于等号的右边,再给两边同时加上一次项系数一半的平方,从而将左边化为一个完全平方式.6.【答案】C【知识点】二次根式有无意义的条件【解析】【解答】解:∵,∴,即.ABD、字母x的值不满足,ABD错误;C、字母x的值满足,C正确;故答案为:C .【分析】先根据二次根式的定义,得出被开方数x-3必须大于或等于0,解出x的取值范围是x≥3;再将A(0),B(2),C(4),D(-2)分别代入范围判断,只有4满足x≥3.7.【答案】A【知识点】一元二次方程的根;求代数式的值-整体代入求值【解析】【解答】解:∵a是方程的根,∴,∴.∴.故答案为:A.【分析】先根据一元二次方程根的定义,将根a代入方程 ,得到,进而推出;再对代数式 提取公因式3,变形为;最后将整体代入变形后的式子,计算得到结果2024.8.【答案】C【知识点】一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)【解析】【解答】解: ∵方程x2-8x+m=0的两根为x1,x2,∴x1+x2=8,∵x1=3x2 ,解得x1=6,x2=2,∴m=x1·x2=6×2=12.故答案为:C.【分析】根据根与系数的关系可得x1+x2=8,结合x1=3x2 , 求出为x1、x2, 利用m=x1·x2即可求解.9.【答案】D【知识点】列一元二次方程【解析】【解答】解:将两条互相垂直的小路平移到矩形草坪的边缘,剩余草地会拼接成一个新的矩形.则新矩形的长为28-x,新矩形的宽为10-x,根据题意,剩余草地面积为 ,因此可列方程(28-x)(10-x)=243.故答案为:D.【分析】先根据平移法的思想,将两条互相垂直的小路向边缘平移,把分散的草地拼成一个完整的矩形;再确定新矩形的长和宽分别为28-x和10-x;最后根据矩形面积公式,结合剩余草地面积,列出方程(28-x)(10-x)=243.10.【答案】D【知识点】二次根式的性质与化简;分母有理化;因式分解-平方差公式【解析】【解答】解:①18 2=;∵18≥2,∴,故①正确;②∵1<2,∴,,∵2<3,∴,,……∵99<100,∴,,将以上所有的项相加,中间项抵消,得.再计算右边,得∵100≥1,∴.左边=右边,故①正确;③(a b)·(b a)=|a-b|分两种情况讨论:当a≥b时,,,则;当a<b时,,,则 .两种情况均成立,故③正确.综上,①②③均正确,正确的个数是3个.故答案为:D.【分析】先根据题目定义的新运算规则,分m>n和m11.【答案】x≥4【知识点】二次根式有无意义的条件【解析】【解答】解:∵有意义,∴,即x-4≥0,解得x≥4.故答案为:x≥4.【分析】先根据二次根式的定义,被开方数必须为非负数,因此,即x-4≥0;再解这个一元一次不等式,得到x≥4,即为实数x的取值范围.12.【答案】【知识点】一元二次方程根的判别式及应用【解析】【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2-3x+m=0有两个相等的实数根,∴Δ=(-3)2-4m=0,解得故答案为:.【分析】根据根的判别式与一元二次方程解的关系即可求出答案.13.【答案】5【知识点】二次根式有无意义的条件【解析】【解答】解:∵,∴,∴x=3.∴.∴.故答案为:5.【分析】先利用二次根式被开方数非负的性质求出x=3,再代入求y=4,最后计算 值.14.【答案】22【知识点】因式分解法解一元二次方程;三角形三边关系;等腰三角形的性质【解析】【解答】解:解方程x2-11x+30=0得:x=5或6,当腰为5时,三角形的三边为5,5,10,5+5=10,此时不符合三角形三边关系定理,不合题意;当腰为6时,三角形的三边为6,6,10,此时符合三角形三边关系定理,三角形的周长为6+6+10=22,故答案为:22.【分析】利用因式分解法求出一元二次方程的根,然后分5为腰;6为腰,利用三角形的三边关系判断是否能构成三角形,进而求出周长.15.【答案】【知识点】二次根式的化简求值【解析】【解答】解:秦九韶公式:设a=1,,c=3,代入公式,得或海伦公式:设a=1,,c=3,代入公式,得.因此, △ABC的面积为.故答案为: .【分析】先根据题目给出的秦九韶公式,确定三角形三边长分别为a=1,,c=3;再将这三个数值代入公式,计算得到.或利用海伦公式,先代入,计算得到;再代入,计算得到.即可求出△ABC的面积.16.【答案】;15【知识点】二次根式的化简求值;勾股定理;用代数式表示图形变化规律;解直角三角形—面积关系【解析】【解答】解:由,,得出规律,.∵,∴.∵∴,整理,得,展开,得,因式分解,得,解得n=15(n=-16舍去,因n为正整数).故答案为:;15.【分析】第1空:先根据题中给出的,, ,观察面积的规律,发现Sn的分子是,分母为2,因此得出规律.第2空:先根据,计算;再将到相加,得到和为 ;再根据和为30列方程,解得n=15.17.【答案】(1)解:(2)解:或,【知识点】直接开平方法解一元二次方程;因式分解法解一元二次方程【解析】【分析】(1)先根据移项法则,将常数项-25移到等号右侧,得到x2=25;再根据平方根的定义,一个正数有两个互为相反数的平方根,直接开平方;最后得到方程的解x=±5;(2)先根据因式分解法,将二次三项式x2-8x-9分解为(x-9)(x+1);再根据“若两个因式的乘积为0,则至少一个因式为0”的性质,列出两个一元一次方程x-9=0和x+1=0;最后分别解这两个方程,得到方程的两个解x1=9,x2=-1.18.【答案】(1)解:(2)解:【知识点】二次根式的加减法【解析】【分析】(1)先根据二次根式的化简规则,将化为、化为、化为;再合并同类二次根式,将与合并为;最后整理得到结果;(2)先根据完全平方公式,将展开得到 ;最后计算并合并常数项得到 .19.【答案】(1)解:(2)解:【知识点】分母有理化;二次根式的化简求值;求代数式的值-整体代入求值【解析】【分析】(1)先根据分母有理化的方法,给的分子分母同乘,分母利用平方差公式计算得5-3=2,再约分得到化简结果;(2)先对 进行分母有理化,分子分母同乘,化简得;再通过移项得到,两边平方后整理得;最后将变形为,代入,计算得结果为2.20.【答案】(1)证明: 由,得.∵任何实数的平方都为非负数,即,∴,∴该方程总有两个实数根(2)解: ∵,∴根据韦达定理,得,.【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理);求代数式的值-整体代入求值【解析】【分析】(1)先根据一元二次方程判别式公式,得到;再根据平方的非负性 ,得出,从而证明方程总有两个实数根;(2)先根据韦达定理,得出方程两根的和与积;再将代数式 展开为;最后代入韦达定理的结果化简,消去参数 k,得到代数式的值为 0.21.【答案】解:过点D作DE⊥AB于E,过点C作CF⊥AB于F,则DE=CF=40米,CD=EF=25米.∵迎水坡AD的坡比为2:3,DE=40米,∴,解得AE=60米.在Rt△ADE中,由勾股定理,得(米).∵背水坡BC的坡比为4:3,CF=40米,∴,解得BF=30米.在Rt△BCF中,由勾股定理,得(米).∴AB=AE+EF+FB=60+25+30=115(米).∴大坝横截面的面积为(平方米),大坝横截面的周长为(米)【知识点】勾股定理;矩形的性质;解直角三角形的实际应用﹣坡度坡角问题【解析】【分析】先根据梯形大坝的结构,作高DE,CF,将梯形分割为两个直角三角形和一个矩形;再根据迎水坡AD的坡比2:3和高DE=40米,求出水平距离AE=60米,再用勾股定理求出米;接着根据背水坡BC的坡比4:3和高CF=40米,求出水平距离BF=30米,再用勾股定理求出BC=50米;然后计算下底AB=AE+EF+FB=115米;最后分别用梯形面积公式和周长公式,求出面积为2800平方米,周长为米.22.【答案】(1)③(2)解:方程(x+2)(x-n)=0的两根为x1=-2,x2=n.∵它是“邻根方程”,∴|x1-x2|=1,即|-2-n|=1.解得-2-n=1或-2-n=-1,即n=-3或n=-1(3)解:b2-4c=1理由:设方程的两根为x1,x2,且x1=x2+1.根据韦达定理,得x1+x2=-b,x1x2=c.将x1=x2+1代入x1+x2=-b,得(x2+1)+x2=-b,解得,则.再将两根代入x1x2=c,得,即,整理得b2-4c=1【知识点】解二元一次方程;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理);解含绝对值的一元一次不等式【解析】【解答】解: (1) ①x2-1=0,解得x1=1,x2=-1,两根差为1-(-1)=2≠1,不是邻根方程;②x2-6x+9=0,解得x1=x2=3,两根差为0≠1,不是邻根方程;③x2+3x+2=0,解得x1=-1,x2=-2,两根差为-1-(-2)=1,是邻根方程.故答案为:③.【分析】(1)先根据定义,分别解三个方程的根,再计算两根之差,判断是否为1,从而得出是邻根方程的选项;(2)先根据因式分解法,写出方程的两个根-2和n;再根据“邻根方程”的定义,两根差的绝对值为1,列出方程|-2-n|=1;最后解这个绝对值方程,得到n=-3或n=-1;(3)先设方程的两根为x1,x2,且x1=x2+1;再根据韦达定理,写出两根和与积的表达式x1+x2=-b,x1x2=c;接着将x1=x2+1代入和的表达式,求出两根用b表示的代数式,;最后将两根代入积的表达式,化简得到b2-4c=1.23.【答案】(1);(2)解:.(3)解:∵,∴,即∴,.∴【知识点】完全平方公式及运用;分母有理化;二次根式的化简求值;配方法的应用【解析】【解答】解: (1),对比,得,.故答案为:;.【分析】(1)先根据完全平方公式展开,得到,再与 对比,分离出有理数部分和含根号部分,得出,;(2)先将变形为,凑成完全平方 ,再开平方并根据去掉绝对值,得到;(3)先将根号内的a拆分为(a-1)+1,凑成完全平方 ;再根据得到的范围,去掉绝对值符号分别得到和;最后代入原式合并同类项并化简,得到结果.24.【答案】(1)解:设每次涨价的百分率为x,依题意,得6(1+x)2=8.64(1+x)2=1.441+x=±1.2解得x1=0.2=20%,x2=-2.2(舍去).故涨价的百分率是20%(2)解:设小蛋糕售价提高m元,则售价为(6+m)元,销量为(30-2m)个,且6+m≤10(即m≤4),依题意,得(6+m)(30-2m)=216180-12m+30m-2m2=216-2m2+18m-36=0m2-9m+18=0(m-3)(m-6)=0解得m1=3,m2=6(舍去).此时售价为6+3=9元(3)解:设售价提高m元,销售总额为y元,依题意,得y=(6+m)(30-2m)=-2m2+18m+180这是开口向下的二次函数,对称轴为但售价不能超过10元,即m≤4,故m=4时,y取得最大值为.此时售价为6+4=10元【知识点】一元二次方程的实际应用-销售问题;二次函数的实际应用-销售问题【解析】【分析】(1)先根据两次涨价的问题,设每次涨价百分率为x,利用“原价×(1+百分率)2=现价”的公式列出方程6(1+x)2=8.64;再解这个一元二次方程,舍去负根;最后得到涨价百分率为20%;(2)先设售价提高m元,根据“售价×销量=销售总额”的关系,列出方程(6+m)(30-2m)=216;再解这个方程,得到m=3或m=6,结合售价不超过10元的条件舍去m=6;最后得到售价为9元;(3)先设销售总额为y元,列出二次函数关系式y=-2m2+18m+180;再根据二次函数的性质,找到对称轴m=4.5,结合m≤4的条件,判断m=4时销售额最大;最后计算得到售价为10元时,最大销售额为220元.1 / 1浙江金华市永康市初中联盟2025-2026学年八年级下学期数学期中考试试卷1.下列方程属于一元二次方程的是( )A. B.x+4=5 C. D.【答案】D【知识点】一元一次方程的概念【解析】【解答】解:A、x2+y-2=0,含有x和y两个未知数,属于二元方程,不是一元二次方程,A错误;B、x+4=5,未知数最高次数为1,属于一元一次方程,不是一元二次方程,B错误;C、 ,分母中含有未知数,是分式方程,不是整式方程,因此不是一元二次方程,C错误;D、 ,整理为,是整式方程,只含一个未知数x,且未知数最高次数为2,符合一元二次方程的定义,D正确.故答案为:D.【分析】先根据一元二次方程的三个核心条件:整式方程,单未知数,最高次数为2;再逐一分析选项:A含两个未知数,B是一次方程,C是分式方程,均不满足条件;D同时满足三个条件,故为一元二次方程.2.下列各式是最简二次根式的是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】最简二次根式【解析】【解答】解:A、 ,被开方数含分母,不是最简二次根式,A错误;B、 ,被开方数含分母,不是最简二次根式,B错误;C、 ,被开方数不含分母,且5不含能开得尽方的因数,是最简二次根式,C正确;D、 ,被开方数含能开得尽方的因数9,不是最简二次根式,D错误.故答案为:C.【分析】先根据最简二次根式的定义,明确两个判定条件:被开方数不含分母,且不含能开得尽方的因数或因式;再依次对每个选项进行分析:A中 含分母,B中 可化为含分母,D中 含因数9=32,均不满足条件;最后根据分析结果,确定只有C的 同时满足两个条件,为最简二次根式.3.一元二次方程化为一般形式后,二次项系数、一次项系数、常数项分别是( )A.6,5,-4 B.6,4,-5 C.6,-5,4 D.6,-4,5【答案】B【知识点】一元二次方程的定义及相关的量;一元二次方程的一般形式【解析】【解答】解:由,得因此,二次项系数为6,一次项系数为4,常数项为-5.故答案为:B.【分析】先根据一元二次方程一般形式ax2+bx+c=0(a≠0)的要求,将方程移项,把所有项移到等号左边,得到;再根据一般形式的定义,确定二次项系数a=6,一次项系数b=4,常数项c=-5.4.下列选项中,运算正确的是( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】二次根式的加减法;二次根式的乘法;二次根式的除法【解析】【解答】解:A、,A错误;B、,B错误;C、,C错误;D、,D正确.故答案为:D.【分析】先明确二次根式的加减,乘除运算法则:同类二次根式可合并(系数相加减,根式部分不变);二次根式乘法法则为;除法法则为; 再按选项逐一验证即可.5.用配方法解一元二次方程时,配方正确的是( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】配方法解一元二次方程【解析】【解答】解:,故选:.【分析】配方法的一般步骤,若二次项系数为1,先把常数项移于等号的右边,再给两边同时加上一次项系数一半的平方,从而将左边化为一个完全平方式.6.二次根式中,字母x的值可以是( ).A.0 B.2 C.4 D.-2【答案】C【知识点】二次根式有无意义的条件【解析】【解答】解:∵,∴,即.ABD、字母x的值不满足,ABD错误;C、字母x的值满足,C正确;故答案为:C .【分析】先根据二次根式的定义,得出被开方数x-3必须大于或等于0,解出x的取值范围是x≥3;再将A(0),B(2),C(4),D(-2)分别代入范围判断,只有4满足x≥3.7.若a是方程的根,则的值为( )A.2024 B.2026 C.2028 D.2030【答案】A【知识点】一元二次方程的根;求代数式的值-整体代入求值【解析】【解答】解:∵a是方程的根,∴,∴.∴.故答案为:A.【分析】先根据一元二次方程根的定义,将根a代入方程 ,得到,进而推出;再对代数式 提取公因式3,变形为;最后将整体代入变形后的式子,计算得到结果2024.8.若关于x的一元二次方程x2-8x+m=0的两根为x1,x2,且x1=3x2 ,则m的值为( )A.4 B.8 C.12 D.16【答案】C【知识点】一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)【解析】【解答】解: ∵方程x2-8x+m=0的两根为x1,x2,∴x1+x2=8,∵x1=3x2 ,解得x1=6,x2=2,∴m=x1·x2=6×2=12.故答案为:C.【分析】根据根与系数的关系可得x1+x2=8,结合x1=3x2 , 求出为x1、x2, 利用m=x1·x2即可求解.9.如图,在一块长28m、宽10m的矩形草坪中修建小路,已知剩余草地的面积是设小路的宽度为xm,根据题意,下面所列方程正确的是( )A.28×10-28x-10x=243 B.2(28-x+10-x)=243C. D.(28-x)(10-x)=243【答案】D【知识点】列一元二次方程【解析】【解答】解:将两条互相垂直的小路平移到矩形草坪的边缘,剩余草地会拼接成一个新的矩形.则新矩形的长为28-x,新矩形的宽为10-x,根据题意,剩余草地面积为 ,因此可列方程(28-x)(10-x)=243.故答案为:D.【分析】先根据平移法的思想,将两条互相垂直的小路向边缘平移,把分散的草地拼成一个完整的矩形;再确定新矩形的长和宽分别为28-x和10-x;最后根据矩形面积公式,结合剩余草地面积,列出方程(28-x)(10-x)=243.10.对于任意实数m,n,若定义新运算,给出三个说法:①18 2=;②;③(a b)·(b a)=|a-b|.以上说法中正确的个数是( )A.0个 B.1个 C.2个 D.3个【答案】D【知识点】二次根式的性质与化简;分母有理化;因式分解-平方差公式【解析】【解答】解:①18 2=;∵18≥2,∴,故①正确;②∵1<2,∴,,∵2<3,∴,,……∵99<100,∴,,将以上所有的项相加,中间项抵消,得.再计算右边,得∵100≥1,∴.左边=右边,故①正确;③(a b)·(b a)=|a-b|分两种情况讨论:当a≥b时,,,则;当a<b时,,,则 .两种情况均成立,故③正确.综上,①②③均正确,正确的个数是3个.故答案为:D.【分析】先根据题目定义的新运算规则,分m>n和m11.计算:若有意义,实数x的取值范围是 。【答案】x≥4【知识点】二次根式有无意义的条件【解析】【解答】解:∵有意义,∴,即x-4≥0,解得x≥4.故答案为:x≥4.【分析】先根据二次根式的定义,被开方数必须为非负数,因此,即x-4≥0;再解这个一元一次不等式,得到x≥4,即为实数x的取值范围.12.若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值为 。【答案】【知识点】一元二次方程根的判别式及应用【解析】【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2-3x+m=0有两个相等的实数根,∴Δ=(-3)2-4m=0,解得故答案为:.【分析】根据根的判别式与一元二次方程解的关系即可求出答案.13.若则的值是 。【答案】5【知识点】二次根式有无意义的条件【解析】【解答】解:∵,∴,∴x=3.∴.∴.故答案为:5.【分析】先利用二次根式被开方数非负的性质求出x=3,再代入求y=4,最后计算 值.14.一个等腰三角形的底边长为10,腰长是一元二次方程 的一个根,则这个三角形的周长是 .【答案】22【知识点】因式分解法解一元二次方程;三角形三边关系;等腰三角形的性质【解析】【解答】解:解方程x2-11x+30=0得:x=5或6,当腰为5时,三角形的三边为5,5,10,5+5=10,此时不符合三角形三边关系定理,不合题意;当腰为6时,三角形的三边为6,6,10,此时符合三角形三边关系定理,三角形的周长为6+6+10=22,故答案为:22.【分析】利用因式分解法求出一元二次方程的根,然后分5为腰;6为腰,利用三角形的三边关系判断是否能构成三角形,进而求出周长.15.三角形的三边长分别为a、b、c,求其面积的问题,中外数学家曾进行过深入研究,古希腊的数学家海伦给出的海伦公式.其中我国古代数学家秦九韶提出的秦九韶公式现已知△ABC三边长为1,,3.则△ABC的面积为 .【答案】【知识点】二次根式的化简求值【解析】【解答】解:秦九韶公式:设a=1,,c=3,代入公式,得或海伦公式:设a=1,,c=3,代入公式,得.因此, △ABC的面积为.故答案为: .【分析】先根据题目给出的秦九韶公式,确定三角形三边长分别为a=1,,c=3;再将这三个数值代入公式,计算得到.或利用海伦公式,先代入,计算得到;再代入,计算得到.即可求出△ABC的面积.16.如图所示,△OA1A2、△OA2A3、△OA3A4、△OA4A5、…都是直角三角形,请细心观察图形,认真分析各式,然后解答问题.请用含有n(n是正整数)的等式表示上述变化规律:= 。若,则= 。【答案】;15【知识点】二次根式的化简求值;勾股定理;用代数式表示图形变化规律;解直角三角形—面积关系【解析】【解答】解:由,,得出规律,.∵,∴.∵∴,整理,得,展开,得,因式分解,得,解得n=15(n=-16舍去,因n为正整数).故答案为:;15.【分析】第1空:先根据题中给出的,, ,观察面积的规律,发现Sn的分子是,分母为2,因此得出规律.第2空:先根据,计算;再将到相加,得到和为 ;再根据和为30列方程,解得n=15.17.解方程:(1);(2)【答案】(1)解:(2)解:或,【知识点】直接开平方法解一元二次方程;因式分解法解一元二次方程【解析】【分析】(1)先根据移项法则,将常数项-25移到等号右侧,得到x2=25;再根据平方根的定义,一个正数有两个互为相反数的平方根,直接开平方;最后得到方程的解x=±5;(2)先根据因式分解法,将二次三项式x2-8x-9分解为(x-9)(x+1);再根据“若两个因式的乘积为0,则至少一个因式为0”的性质,列出两个一元一次方程x-9=0和x+1=0;最后分别解这两个方程,得到方程的两个解x1=9,x2=-1.18.计算(1);(2);【答案】(1)解:(2)解:【知识点】二次根式的加减法【解析】【分析】(1)先根据二次根式的化简规则,将化为、化为、化为;再合并同类二次根式,将与合并为;最后整理得到结果;(2)先根据完全平方公式,将展开得到 ;最后计算并合并常数项得到 .19.解决问题“已知求的值”时,小明是这样分析与解答的:即请你根据小明的分析过程,解决下列问题:(1)化简:°(2)若求的值。【答案】(1)解:(2)解:【知识点】分母有理化;二次根式的化简求值;求代数式的值-整体代入求值【解析】【分析】(1)先根据分母有理化的方法,给的分子分母同乘,分母利用平方差公式计算得5-3=2,再约分得到化简结果;(2)先对 进行分母有理化,分子分母同乘,化简得;再通过移项得到,两边平方后整理得;最后将变形为,代入,计算得结果为2.20.已知关于x的方程(1)求证:该方程总有两个实数根:(2)记该方程的两个实数根为x1,x2,求代数式【答案】(1)证明: 由,得.∵任何实数的平方都为非负数,即,∴,∴该方程总有两个实数根(2)解: ∵,∴根据韦达定理,得,.【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理);求代数式的值-整体代入求值【解析】【分析】(1)先根据一元二次方程判别式公式,得到;再根据平方的非负性 ,得出,从而证明方程总有两个实数根;(2)先根据韦达定理,得出方程两根的和与积;再将代数式 展开为;最后代入韦达定理的结果化简,消去参数 k,得到代数式的值为 0.21.如图,一个水库大坝的横截面是梯形,其横截面的迎水坡AD的坡比为2:3,背水坡BC的坡比为4:3,大坝高DF为40米,坝顶宽CD为25米,求大坝横截面的面积和周长.(坡比指斜坡竖直距离与水平距离的比值,结果保留根号)【答案】解:过点D作DE⊥AB于E,过点C作CF⊥AB于F,则DE=CF=40米,CD=EF=25米.∵迎水坡AD的坡比为2:3,DE=40米,∴,解得AE=60米.在Rt△ADE中,由勾股定理,得(米).∵背水坡BC的坡比为4:3,CF=40米,∴,解得BF=30米.在Rt△BCF中,由勾股定理,得(米).∴AB=AE+EF+FB=60+25+30=115(米).∴大坝横截面的面积为(平方米),大坝横截面的周长为(米)【知识点】勾股定理;矩形的性质;解直角三角形的实际应用﹣坡度坡角问题【解析】【分析】先根据梯形大坝的结构,作高DE,CF,将梯形分割为两个直角三角形和一个矩形;再根据迎水坡AD的坡比2:3和高DE=40米,求出水平距离AE=60米,再用勾股定理求出米;接着根据背水坡BC的坡比4:3和高CF=40米,求出水平距离BF=30米,再用勾股定理求出BC=50米;然后计算下底AB=AE+EF+FB=115米;最后分别用梯形面积公式和周长公式,求出面积为2800平方米,周长为米.22.定义:如果关于x的一元二次方程(a,b.c均为常数,a≠0)有两个实数根,且其中一个根比另一个大1,那么称这样的方程为“邻根方程”.例如,一元二次方程的两个根是则方程是“邻根方程”.(1)下列方程中,属于“邻根方程”的是 (填序号).①x2-1=0;②x2-6x+9=0;③x2+3x+2=0.(2)若(x+2)(x-n)=0是“邻根方程”,求n的值.(3)若一元二次方程(b,c均为常数)为“邻根方程”,请写出b,c满足的数量关系,并说明理由.【答案】(1)③(2)解:方程(x+2)(x-n)=0的两根为x1=-2,x2=n.∵它是“邻根方程”,∴|x1-x2|=1,即|-2-n|=1.解得-2-n=1或-2-n=-1,即n=-3或n=-1(3)解:b2-4c=1理由:设方程的两根为x1,x2,且x1=x2+1.根据韦达定理,得x1+x2=-b,x1x2=c.将x1=x2+1代入x1+x2=-b,得(x2+1)+x2=-b,解得,则.再将两根代入x1x2=c,得,即,整理得b2-4c=1【知识点】解二元一次方程;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理);解含绝对值的一元一次不等式【解析】【解答】解: (1) ①x2-1=0,解得x1=1,x2=-1,两根差为1-(-1)=2≠1,不是邻根方程;②x2-6x+9=0,解得x1=x2=3,两根差为0≠1,不是邻根方程;③x2+3x+2=0,解得x1=-1,x2=-2,两根差为-1-(-2)=1,是邻根方程.故答案为:③.【分析】(1)先根据定义,分别解三个方程的根,再计算两根之差,判断是否为1,从而得出是邻根方程的选项;(2)先根据因式分解法,写出方程的两个根-2和n;再根据“邻根方程”的定义,两根差的绝对值为1,列出方程|-2-n|=1;最后解这个绝对值方程,得到n=-3或n=-1;(3)先设方程的两根为x1,x2,且x1=x2+1;再根据韦达定理,写出两根和与积的表达式x1+x2=-b,x1x2=c;接着将x1=x2+1代入和的表达式,求出两根用b表示的代数式,;最后将两根代入积的表达式,化简得到b2-4c=1.23.阅读材料:小敏在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方.例如:善于思考的小敏进行了以下探索:当a、b、m、n均为整数时,若则有这样小敏就找到了一种把类似的式子化为平方式的方法.例如:化简解:因为所以请你仿照小敏的方法探索并解决下列问题:(1)当a、b、m、n均为整数时,若用含mn的式子分别表示a、b,则:a= ,b= ;(2)化简:(3)已知1≤a≤2,化简:【答案】(1);(2)解:.(3)解:∵,∴,即∴,.∴【知识点】完全平方公式及运用;分母有理化;二次根式的化简求值;配方法的应用【解析】【解答】解: (1),对比,得,.故答案为:;.【分析】(1)先根据完全平方公式展开,得到,再与 对比,分离出有理数部分和含根号部分,得出,;(2)先将变形为,凑成完全平方 ,再开平方并根据去掉绝对值,得到;(3)先将根号内的a拆分为(a-1)+1,凑成完全平方 ;再根据得到的范围,去掉绝对值符号分别得到和;最后代入原式合并同类项并化简,得到结果.24.在爱心义卖活动中,某班的店铺准备义卖小蛋糕.当每个小蛋糕的售价定为6元时,平均每小时的销售数量为30.细心的小亮发现,售价每提高1元,平均每小时的销售数量就会减少2,但售价不能超过10元.(1)若小蛋糕的售价在6元的基础上连续两次涨价,两次涨价后的售价为8.64元,且每次涨价的百分率均相同,求涨价的百分率是多少.(2)若平均每小时的销售总额为216元,求此时小蛋糕的售价为多少元.(设小蛋糕售价提高m元)(3)要使平均每小时的销售总额最大,小蛋糕的售价应定为多少元 并求出最大销售额.【答案】(1)解:设每次涨价的百分率为x,依题意,得6(1+x)2=8.64(1+x)2=1.441+x=±1.2解得x1=0.2=20%,x2=-2.2(舍去).故涨价的百分率是20%(2)解:设小蛋糕售价提高m元,则售价为(6+m)元,销量为(30-2m)个,且6+m≤10(即m≤4),依题意,得(6+m)(30-2m)=216180-12m+30m-2m2=216-2m2+18m-36=0m2-9m+18=0(m-3)(m-6)=0解得m1=3,m2=6(舍去).此时售价为6+3=9元(3)解:设售价提高m元,销售总额为y元,依题意,得y=(6+m)(30-2m)=-2m2+18m+180这是开口向下的二次函数,对称轴为但售价不能超过10元,即m≤4,故m=4时,y取得最大值为.此时售价为6+4=10元【知识点】一元二次方程的实际应用-销售问题;二次函数的实际应用-销售问题【解析】【分析】(1)先根据两次涨价的问题,设每次涨价百分率为x,利用“原价×(1+百分率)2=现价”的公式列出方程6(1+x)2=8.64;再解这个一元二次方程,舍去负根;最后得到涨价百分率为20%;(2)先设售价提高m元,根据“售价×销量=销售总额”的关系,列出方程(6+m)(30-2m)=216;再解这个方程,得到m=3或m=6,结合售价不超过10元的条件舍去m=6;最后得到售价为9元;(3)先设销售总额为y元,列出二次函数关系式y=-2m2+18m+180;再根据二次函数的性质,找到对称轴m=4.5,结合m≤4的条件,判断m=4时销售额最大;最后计算得到售价为10元时,最大销售额为220元.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江金华市永康市初中联盟2025-2026学年八年级下学期数学期中考试试卷(学生版).docx 浙江金华市永康市初中联盟2025-2026学年八年级下学期数学期中考试试卷(教师版).docx