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浙江省金华市南苑中学2025-2026学年第二学期七年级科学独立作业(一)（期中）检测卷
1．借助模型有利于学科概念的学习与理解，下列属于模型的是(　　)
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】模型与符号
【解析】【分析】模型的意义和作用：帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。符号的含义：是指有一定意义的图像形、文字等。如：化学符号、交通标志等。
【解答】 A、图示为2022年北京冬季奥运会会徽，属于符号，不是模型，故A不符合题意；
B、图示为电路图，可以直观描述电路连接关系，属于模型，故B符合题意；
C、图示为禁止鸣笛标志，属于符号，不是模型，故C不符合题意；
D、图示为男女性别标志，属于符号，不是模型，故D不符合题意。
故选：B。
2．下列物体的质量最接近 100克的是 (　　)
A．一只大公鸡 B．一名初中生 C．两个鸡蛋 D．一张课桌
【答案】C
【知识点】质量及其特性
【解析】【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
【解答】A、一只大公鸡的质量在2kg左右。不符合题意；
B、某个初中学生的质量在50kg左右。不符合题意；
C、一只鸡蛋的质量在50g左右，所以两只鸡蛋的质量在100g左右。符合题意；
D、一张桌子的质量在10kg左右。不符合题意。
故选：C。
3．两支相同的试管装入质量相等的两种不同液体，如图所示，它们液面齐平，甲、乙两液体的密度相比（　　）
A．甲大 B．乙大
C．一样大 D．无法比较
【答案】A
【知识点】密度公式的应用
【解析】【分析】此题考查学生对密度公式的理解和掌握，深度h相同是本题的突破点，根据液体体积关系确定液体密度关系是本题的关键．知道两试管液面相平、试管规格相同，可知液体体积的大小关系；又知道液体的质量相同，根据密度公式可知液体密度的大小关系。
【解答】∵两支试管装的液体液面齐平，
由图知，V乙＞V甲，
又∵m甲=m乙，
根据
可知ρ乙＜ρ甲．
故选A．
4．有新闻报道，某市民误将某果子认作板栗，摘回家中煮熟食用后，出现中毒症状。新闻中的“主人公”就是铁树果，生长于苏铁之上，又称“凤凰蛋”。从结构角度，“凤凰蛋”属于（　　）
A．种子 B．果实 C．卵细胞 D．受精卵
【答案】A
【知识点】种子植物
【解析】【分析】裸子植物具有发达的根、茎、叶，种子裸露，没有果皮包被，裸子植物没有花、果实这两个器官，据此分析判断。
【解答】根据题意可知，苏铁属于裸子植物，即种子裸露，无果皮包被，所以“凤凰蛋”属于种子。所以A正确，BCD错误。
故选A。
5．2020年2月4日，中国工程院院士李兰娟的研究团队发现：达芦那韦(化学式为(C27H37N3O7S)能显著抑制新冠肺炎病毒复制。下列有关说法错误的是 (　　)
A．达芦那韦由五种元素组成
B．达芦那韦由分子构成
C．一个达芦那韦分子由75个原子构成
D．达芦那韦中C和H两种元素的质量比为27 ：37
【答案】D
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】根据达芦那韦化学式的含义分析；根据达芦那韦的微观构成分；根据一个达芦那韦分子的构成分析；根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比分析。
【解答】A、达芦那韦是由碳、氢、氮、氧、硫五种元素组成的，故选项说法正确。
B、达芦那韦是由达芦那韦分子构成的，故选项说法正确。
C、一个达芦那韦分子是由27个碳原子、37个氢原子、3个氮原子、7个氧原子和1个硫原子构成的，则一个达芦那韦分子由75个原子构成，故选项说法正确。
D、达芦那韦中C、H两种元素的质量比为（12×27）：（1×37）≠27：37，故选项说法错误。
故选：D。
6．下列关于生物的结构层次判断正确的是 (　　)
A．热水烫过的番茄表面撕下的一层“皮”属于上皮组织
B．猕猴桃果实属于营养器官，含有维生素C等多种维生素
C．被子植物的根与哺乳动物的皮肤属于同一结构层次
D．血管在体内分布广泛，与血液同属于结缔组织
【答案】C
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】 动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。植物的基本组织有：保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织；动物的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。植物的器官包括根、茎、叶三种营养器官，以及花、果实、种子三种繁殖器官。
【解答】A.番茄表面的“皮”起保护作用，属于保护组织，A错误；
B.果实属于繁殖器官，不是营养器官，B错误；
C.被子植物的根属于营养器官，动物的皮肤属于器官，结构层次都属于器官，C正确；
D.血管包含各种组织，结构层次上属于器官，D错误。
故答案为：C
7．一种有趣的钟表式元素周期表如图所示，下列说法中不正确的是（　　）
A．钟面上时针、分针所指的两种元素组成化合物的化学式为MgO
B．四点整，时针所指元素的质子数为4
C．十一点整，时针所指元素的离子符号为Na+
D．两点整，时针所指元素为金属元素
【答案】D
8．医学家余贺利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染，成为一段佳话，下列关于微生物的说法，正确的是（　　）
A．细菌和病毒都是通过分裂方式进行生殖
B．细菌和病毒的区别是有无成形细胞核
C．细菌和病毒都没有叶绿体，依靠现成有机物维持生活
D．微生物个体都很小，需要显微镜观察
【答案】C
【知识点】细菌的主要特点；病毒及其与人的关系
【解析】【分析】根据对细菌和病毒的认识，对各个选项分析判断即可。
【解答】A.细菌通过分裂方式繁殖，而病毒通过自我复制的方式繁殖，故A错误；
B. 细菌和病毒的区别是有无细胞结构，故B错误；
C. 细菌和病毒都没有叶绿体，依靠现成有机物维持生活，故C正确；
D.绝大多数微生物很小，需要借助显微镜观察。但是真菌类例如蘑菇，用肉眼就能直接看到，故D错误。
故选C。
9．下列粒子结构示意图得出的结论中，错误的是(　　)
A．①④ 属于同种元素 B．②③④ 属于离子
C．⑤ 易失去电子成为阳离子 D．①⑤ 的结构不稳定
【答案】B
10．一个瓶子质量为200g，装满水后总质量为400g。那么装满酒精后总质量为 (　　)
A．400g B．450g C．360g D．160g
【答案】C
【知识点】密度公式的应用
【解析】【分析】首先利用ρ=计算水的体积，即瓶子的容积，也是装满后酒精的体积，最后根据密度的变形公式计算酒精的质量，由此就算出装满酒精后总质量。
【解答】 瓶子装满水后，水的质量为m水=400g-200g=200g，
瓶子的容积，即水的体积为V水=V==200cm3，
200cm3酒精的质量为m酒精=ρ酒精V=0.8g/cm3×200cm3=160g，
装满酒精后总质量为m=200g+160g=360g，故C正确，ABD错误。
故选：C。
11．生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中生生不息。如图是几种生物生殖和发育的示意图，相关叙述正确的是（　　）
A．甲图：接穗上所结果实的品种是毛桃
B．乙图：在家蚕发育过程中，若D表示受精卵，则C为蛹期
C．丙图：卵细胞和精子相结合成为受精卵的部位是②
D．丁图：菜豆种子萌发时，胚芽首先突破种皮发育成茎、叶
【答案】C
【知识点】人体生殖系统的结构和功能；种子萌发的过程与必要条件；植物的无性生殖；昆虫的发育过程
【解析】【分析】（1）嫁接是植物的人工繁殖方法之一，即把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株，方式分为枝接和芽接，可以保持亲本的优良性状；
（2）昆虫的变态发育分为完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育过程为：受精卵→幼虫→蛹→成虫，不完全变态发育过程为：受精卵→若虫→成虫；
（3）图丙中图中①子宫，②输卵管，③卵巢，④阴道；
（4）子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后，胚根发育伸长，突破种皮，形成根。胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。
【解答】A.嫁接时接穗上所结果实的性状与接穗相同，接穗为水蜜桃，则结出的果实为水蜜桃，A错误；
B.家蚕的发育方式为完全变态发育，过程为：受精卵→幼虫→蛹→成虫，若D为受精卵，则C为成虫，B错误；
C.精子和卵细胞的结合，形成受精卵的部位在输卵管，②为输卵管，故C正确；
D.菜豆种子萌发时胚根首先突破种皮，并发育成植物的根，胚芽发育成茎和叶，D错误。
故答案为：C。
12．下列关于密度、质量的说法错误的是 (　　)
A．由公式 可知：ρ与m成正比，m越大ρ越大
B．纯水的密度为1. 它的含义：1m3的纯水的质量为1.
C．略微凹陷的乒乓球放入热水后可修复凹陷，在此过程中球内气体密度变小
D．冬天寒冷地区水管易被冻裂是由于同质量的水结冰后体积变大
【答案】A
【知识点】质量及其特性；密度及其特性
【解析】【分析】密度是物质的一种特性，只与物质的种类、状态和温度有关，与其他因素无关。在物质种类和状态一定时，密度是恒定的，不随质量或体积的变化而变化。
【解答】A．在物质种类和状态一定时，密度是恒定的，不随质量或体积的变化而变化。虽然公式形式上是ρ=，但不能理解为ρ与m成正比，因为当m增大时，V也会增大，ρ保持不变，故A错误；
B．纯水的密度为1.0×103kg/m3，它的含义：1m3的纯水的质量为1.0×103kg，故B正确；
C．乒乓球放入热水中，球内气体受热膨胀，体积增大，而质量不变，因此密度变小，故C正确；
D．水结冰时，质量不变，密度减小，体积变大，从而导致冬天寒冷地区水管冻裂，故D正确。
故选：A。
13．2022年9月，温州朔门古港遗址的发现重现了温州“千年商港”的盛况，经碳-14测定该遗址建于东晋时期。碳-14是碳-12的一种同位素，下列关于同位素的说法正确的是（　　）
A．碳-14 和碳-12 的在元素周期表中位于相同的格子
B．碳-14和碳-12的主要区别是电子数不同
C．碳-14的中子数是6
D．碳-14和碳-12的化学性质不同，所以碳-14能测遗址年代而碳-12不能
【答案】A
【知识点】元素的概念
【解析】【分析】同位素原子是指质子数相同，中子数不同的同种原子的统称；相对原子质量等于质子数加中子数；
【解答】A、碳-14 和碳-12 的质子数相同，都属于碳元素，在元素周期表中位于相同的格子，选项正确；
B、碳-14和碳-12的质子数都为6，主要区别是中子数不同，选项错误；
C、碳-14的质子数为6，则其中子数=14 6=8，选项错误；
D、碳-14和碳-12的中子数不同，所以碳-14能测遗址年代而碳-12不能，选项错误；
故答案为：A。
14．如图中X代表某一概念或发育阶段，其内容包含①②③④四部分，下列与概念图相关描述正确的是(　　）
A．若X表示菜豆种子的胚，则①~④表示胚芽、胚轴、胚根、胚乳
B．若X表示青蛙的发育阶段，则①~④可依次表示受精卵 .蝌蚪、幼蛙、成蛙
C．若X表示人体的组织，则①~④表示神经组织、保护组织、肌肉组织 结缔组织
D．若X表示蝗虫的发育阶段，则①~④可依次表示受精卵、幼虫、蛹、成虫
【答案】B
【知识点】组织；种子的结构；两栖动物的发育过程
【解析】【分析】A.根据种子的结构判断；
B.根据变态发育的环节判断；
C.根据对人体组织的认识判断；
D.根据不完全变态的发育过程判断。
【解答】A. 大豆种子中最重要的部分是胚，胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，不包括胚乳，故A错误；
B.青蛙的发育阶段包括：受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙，故B正确；
C.人体的组织包括： 上皮组织、神经组织、肌肉组织、结缔组织 ，故C错误；
D.蝗虫的发育阶段包括：受精卵、幼虫和成虫，故D错误。
故选B。
15．图甲表示物质质量跟体积的关系、图乙表示物质密度跟体积的关系。下列说法正确的是（）
A．由甲图可知，ρc>ρ水
B．200克D物质的体积是120厘米3
C．A、B 两种物质的密度之比为3：5
D．图乙中阴影部分S的面积表示物质的质量，其值为6克
【答案】D
【知识点】密度及其特性；密度公式的应用
【解析】【分析】根据图像和密度公式进行判断。
【解答】A、由图可知C的密度为，与水的密度相同，故A错误；
B、由图可知，D的密度为，质量为200g时，体积为，故B错误；
C、质量一定时，密度之比与体积之比成反比，由图可知，A、B 两种物质的密度之比不为3：5，故C错误；
D、面积等于长乘以宽，即密度与体积的乘积，由密度公式可知，等于物体的质量，质量为，故D正确。
故答案为：D。
16． 在下列动物中：①猫②鸭③大象④鲫鱼⑤蝴蝶⑥金丝猴，属于卵生的是　 　(填序号)，其余动物生殖方式是　 　，这种生殖方式的优点是幼体在母体的子宫内发育，有利于提高成活率。
【答案】②④⑤；胎生
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。
【解答】①猫属于哺乳动物，胎生；②鸭属于鸟类，卵生；③大象属于哺乳动物，胎生；④鲫鱼属于鱼类，卵生；⑤蝴蝶属于昆虫，卵生；⑥金丝猴属于哺乳动物，胎生。故属于卵生的是②④⑤。其余动物生殖方式是属于胎生，这类动物幼体在母体的子宫内发育，有利于提高成活率。
17．人类的生殖需要经历多个过程，如排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜等。试回答下列问题：
（1）受精作用的场所是　 　，受精卵在移动过程中不断进行细胞分裂.
（2）胎儿在发育的过程中是通过　 　从母体获得氧气和营养物质.
【答案】（1）输卵管
（2）胎盘和脐带
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】（1）女性生殖系统有卵巢、输卵管、子宫等器官组成的，输送卵细胞的器官是输卵管，输卵管还是受精场所；
（2） 胎儿和母体通过胎盘进行物质交换。
【解答】（1）输卵管可以输送卵细胞，并且是精子和卵细胞结合受精的场所；
（2）胎儿通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。
18．根据要求填空：
（1）写出由地壳中含量最多的元素和含量最多的金属元素组成的化合物的化学式　 　。
（2）一瓶气体经过检验得知其中只有一种元素，则该气体是____(填字母)。
A．一种单质
B．单质和化合物的混合物
C．一种化合物
D．既可能是一种单质，也可能是几种单质组成的混合物
【答案】（1）Al2O3
（2）D
【知识点】元素的种类与分布；单质和化合物的区别
【解析】【分析】（1）地壳中含量最多的元素是氧元素，含量最多的金属元素是铝元素，据此分析；
（2）物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。
【解答】（1）地壳中含量最多的元素是氧元素，含量最多的金属元素是铝元素，二者组成的化合物是氧化铝；
（2）A、只有一种元素的物质不一定是一种单质，也可能是混合物，例如氧气和臭氧中只有氧元素，属于混合物；不符合题意；
B、由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，只有一种元素的物质一定不是单质和化合物的混合物，因为化合物中至少两种元素，不符合题意；
C、只有一种元素的物质一定不是一种化合物，化合物是由两种或两以上元素组成的纯净，不符合题意；
D、只有一种元素的物质既可能是一种单质，例如氢气，也可能是几种单质的混合物，例如氧气和臭氧，符合题意。
故答案为：D。
19．如图是某矿泉水标签，根据标签信息回答问题。
（1）其中硫酸根离子的相关信息已模糊不清，请写出该离子的符号： 　 　。
（2）锌离子符号 (Zn2+)中“2”表示的含义是　 　。
【答案】（1）SO42-
（2）每个锌离子带两个单位正电荷
【知识点】离子的书写与意义；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】（1）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。
（2）标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数
【解答】（1）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。硫酸根离子可表示为：SO42-。
（2）标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数，Zn2+中的“2”表示一个锌离子带有两个单位的正电荷。
20．某同学在实验室观察菜豆和玉米种子结构时，发现菜豆种子和玉米种子内都有相同的结构——　 　，它是植物体的幼体；我们食用的玉米种子，其营养成分主要存在于　 　中。
【答案】胚；胚乳
【知识点】种子的结构
【解析】【分析】菜豆种子由种皮和胚组成，玉米种子由种皮、胚、胚乳组成。
【解答】胚是种子的主要结构，胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶， 菜豆种子和玉米种子内都有相同的结构胚，它是植物体的幼体 。胚乳是玉米种子储存营养物质的结构， 我们食用的玉米种子，其营养成分主要存在于 胚乳中。
21．如图是航天员王亚平老师在“天宫课堂”授课的场景，试回答下列问题。
（1）如图甲所示，用注射器向制作好的的水球内注入少量的蓝色液体，一会儿整个水球变成一个蓝色“水晶球”，这表明分子在　 　。
（2）太空抛物实验中，北京冬奥会吉祥物冰墩墩亮相中国空间站，和航天员王亚平同框。冰墩墩从地球到太空，其质量　 　(填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】（1）在不停地做无规则运动
（2）不变
【知识点】质量及其特性；分子的定义与分子的特性
【解析】【分析】（1）一切物质都是由分子或原子组成的，分子永不停息地做无规则热运动，分之间同时存在相互作用的引力和斥力；
（2）质量是物质的特性，太空舱中处于失重状态，但是质量不变。
【解答】（1）用注射器向制作好的水球内注入少量蓝色液体，水球变成一个蓝色“水晶球”，这表明分子在不停地做无规则运动；
（2）质量不会随着位置的改变而改变，冰墩墩从地球到太空，其质量不变。
22．如图所示，用天平测量冰块的质量，此时天平平衡。若水的蒸发忽略不计，且不考虑空气中的水蒸气液化：一段时间后，部分冰熔化成水，则此时天平　 　(选填“左端下沉”“右端下沉”或“仍然平衡”)；测量后，取下烧杯并将砝码放回砝码盒，游码归零后发现指针偏左.则测得的冰块的质量　 　(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
【答案】仍然平衡；偏大
【知识点】天平的使用及读数
【解析】【分析】（1）物体所含物质的多少叫质量，是物体本身的一种属性，与物体的形状、状态、位置和温度无关；
（2）游码归零后发现指针偏左，说明称量前未调节天平平衡，根据天平测质量的原理分析测得的质量与物体实际质量的关系。
【解答】（1）部分冰熔化成水后，状态发生了变化，物质的多少没有变，即质量不变，因此部分冰熔化成水的过程中天平仍然保持平衡；
（2）测量结束后，发现指针偏左，说明在称量前未调节天平平衡，指针偏左，会导致所测物体的质量偏大。
23．现有一瓶未贴标签的常见金属R。为了测定R的相对原子质量，准确称取一定量该金属粉末，在坩埚内加热使其完全氧化，形成金属氧化物(由R 和氧两种元素组成的化合物)冷却后再称重。获得如表数据。
金属质量(g) 金属氧化物质量(g)
32.0 40.0
（1）已知R 的化合价为+2价，则R的相对原子质量为　 　
（2）已知FeSO4、Fe2(SO4)3混合物中铁元素的质量分数为a%，则硫元素的质量分数为　 　
【答案】（1）64
（2）
【知识点】相对原子质量；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）根据化合价书写R氧化物的化学式，再根据化学式计算R与O元素的质量比；
（2）根据化学式的意义进行相关的计算，注意要结合题目要求以及使用正确的相对原子质量进行分析和解答；
【解答】（1）设R的相对原子质量为x。根据R元素的化合价可知，R与氧元素形成的氧化物的化学式为RO，R与O元素的质量比为x：16=32.0g：（40.0g-32.0g），解得x=64；
（2）已知FeSO4、Fe2（SO4）3混合物中铁元素的质量分数为a%，则硫元素、氧元素质量分数之和为1-a%，而硫元素和氧元素的质量比为32：（16×4）=1：2，所以硫元素的质量分数为。
24．某同学要称量12.6克食盐。他分四个步骤进行实验：
A.在托盘天平的左盘的滤纸上加食盐
B.在托盘天平的右盘的滤纸上加上10克砝码
C.移动游码到2.6克处
D.调节平衡螺母使天平平衡
（1）该学生正确的操作步骤是　 　；
（2）该学生在称量过程中，发现托盘天平的指针向右偏，他接下来应采取的措施是　 　；
【答案】（1）DBCA
（2）向左盘加适量食盐，直到天平平衡。
【知识点】天平的使用及读数
【解析】【分析】（1）测量食盐质量的合理的操作顺序：调节天平平衡后，先在托盘天平的左右盘内放上滤纸，把食盐倒入托盘中，再在另一个托盘中加入砝码并调节游码，即得测食盐的质量；
（2）根据要称量出12.6克食盐，应固定砝码，向左盘中添加食盐，直至天平平衡。
【解答】（1）使用天平测量物体的质量时，先将天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻线处，调节横梁两端的平衡螺母，使天平平衡；在天平的右盘加上10克砝码，再移动游码到2.6克处，在天平的左盘加食盐到指针位于分度盘中央刻度线，故正确的操作顺序为DBAC；
（2）用托盘天平称量12.6g药品，步骤应该是：调节天平平衡，先向右边托盘添加10g砝码，再向右移动2.6g游码，然后向左边托盘添加药品，若指针偏右，说明物体质量小于砝码质量，向左盘加适量食盐，直至横梁平衡。
25．缺铁会引起缺铁性贫血，需要选择补铁剂补充。如图所示为某市售补铁剂，说明书上写着每天服用1毫升。某同学想测量瓶内药液的密度，用厨房秤每5天测量一次服用后剩余药液和瓶子的总质量，绘图如下。请回答：
（1）瓶子的质量为　 　；
（2）该补铁剂的密度为多少　 　
【答案】（1）65.2g
（2）1.18g/cm3
【知识点】质量及其特性；密度公式的应用
【解析】【分析】（1）由图像知，20天后剩余药液和瓶子的总质量保持不变；
（2）由图像知，刚开始，没有使用药液时，药液的质量；该药液4×5天用完，每天每天服用1毫升，可求出药液的体积，根据密度公式可求出其密度。
【解答】 （2）由图像知，20天后剩余药液和瓶子的总质量保持不变，此时瓶内药液已经用完，质量为空瓶的质量，所以瓶子的质量为：65.2g；
（3）由图像知，刚开始，没有使用药液时，药液的质量：m=88.8g-65.2g=23.6g，
该药液4×5天用完，每天每天服用1毫升，药液的体积：V=4×5×1mL=20mL=20cm3，
ρ==1.18g/cm3。
26． 为检验洗手能否有效减少手上细菌的数量，某兴趣小组利用盛有无菌培养基的培养皿，设计了以下实验，如图所示。(注：细菌在培养基上大量繁殖会形成菌落。)
（1）细菌与真菌在结构上最大的区别是　 　，
（2）该实验的变量是　 　。
（3）为什么要将培养皿放在28℃的环境中 　 　。
（4）在培养48小时后，若观察到　 　，则能得出洗手能减少手上的细菌数量。
【答案】（1）有无成形的细胞核
（2）是否洗手
（3）28℃环境利于细菌生长繁殖
（4）洗手前按指印的甲培养皿中有大量细菌繁殖，洗手后按指印的乙培养皿中有较少细菌繁殖
【知识点】实验操作注意事项的探究；实验步骤的探究；细菌的主要特点
【解析】【分析】（1）细菌没有成形的细胞核，真菌有成形的细胞核；
（2）根据实验操作中的不同量来分析；
（3）微生物的生存所需的条件要有适宜的温度；
（4）根据繁殖的细菌数量来分析。
【解答】（1）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，属于原核生物；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，属于真核生物。因此，细菌与真菌在结构上最大的区别是细胞内没有成形的细胞核。
（2）在科学实验中，往往只选择一个变量，为研究变量对研究对象的影响，需要设计对照实验，这样可以增强实验结论的说服力。在对照实验中，除了已选择的实验变量不同外，其他条件应完全相同，在上述实验中，除甲培养皿洗手前按指印，乙培养皿洗手后按指印，其他条件相同且适宜，该实验的变量是是否洗手。
（3）微生物的生存所需的条件是：适宜的温度、水分和有机物。28℃环境利于细菌生长繁殖，因此要将培养皿放在28℃的环境中。
（4）培养48小时后，若观察到洗手前按指印的甲培养皿中有大量细菌繁殖，洗手后按指印的乙培养皿中有较少细菌繁殖，则能得出洗手能减少手上的细菌数量。
27．小东利用如图装置，进行电解水实验，并在水中加入一定量硫酸溶液(电解过程中硫酸本身不会减少)。
实验编号 ① ② ③ ④
硫酸溶液浓度 0.5% 1.0% 1.5% 2.0%
氢气体积/毫升 5 5 5 5
时间/秒 300 100 60 50
（1）实验中加入硫酸溶液的目的是　 　。
（2）实验结束后，关闭电源，打开　 　(选填“a”或“b”)处活塞，将带火星的木条放在玻璃管口，可观察到木条复燃。
（3）本实验通过比较　 　来判断水电解的快慢。
（4）如表是在其它条件不变的情况下，改变溶液浓度时得到的实验数据。请结合表格内容，分析随着电解水实验的进行，产生氢气的速度变快的原因是　 　。
【答案】（1）增强水的导电性
（2）b
（3）收集相同体积氢气所需的时间。
（4）硫酸溶液的浓度逐渐增大，溶液的导电性增强。
【知识点】水的组成和主要性质
【解析】【分析】（1）为了增强水的导电性，可以向水中加入适量氢氧化钠溶液、氢氧化钾溶液、稀硫酸、硫酸钠溶液等物质。
（2）电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2。
（3）本实验通过比较收集相同体积氢气所需的时间来判断水电解的快慢。
（4）加入电解质可以增强导电性。
【解答】（1）水的导电性很弱，在电解水实验中，加入硫酸溶液的目的是增强水的导电性，使电解水的实验能够顺利进行。
（2）电解水时，正氧负氢，氢二氧一，由图可知，b处为氧气，实验结束后，关闭电源，打开b处活塞，将带火星的木条放在玻璃管口，可观察到木条复燃。
（3）本实验通过比较收集相同体积氢气所需的时间来判断水电解的快慢。收集相同体积氢气所需时间越短，说明水电解的速度越快。
（4）随着电解水实验的进行，产生氢气的速度变快的原因是硫酸溶液的浓度逐渐增大，溶液的导电性增强。因为在电解水的过程中，水不断被分解，而硫酸的质量不变，所以硫酸溶液的浓度会逐渐增大，溶液的导电性增强，从而使产生氢气的速度变快。
28．小余在学校利用天平和量筒测量小石块的密度。
（1）小余将天平放在水平桌面上并将游码移到标尺左端的零刻度线后，指针如图甲所示，则应向　 　(填“左”或“右”)调平衡螺母使横梁平衡。
（2）用调节好的天平和量筒分别测量小石块的质量与体积，结果如图乙和图丙所示，则小石块的密度为　 　 kg/m3。
（3）假如测量时细线较粗体积不能忽略，所测小石块密度比真实值　 　(选填“偏大”或“偏小”)。
（4）小余在整理器材时发现天平左盘上粘有一小块橡皮泥。下列分析正确的是____。
A．橡皮泥质量较小，对天平的测量不会起任何作用
B．若橡皮泥是在天平调平前粘上去的，则小石块密度的测量结果仍然正确
C．若橡皮泥是在天平调平后(未称量前)粘上去的，则小石块密度的测量结果小于真实值
D．橡皮泥无论是在什么时候粘上去的，小石块密度的测量结果都不会准确
【答案】（1）左
（2）2.74×103
（3）偏小
（4）B
【知识点】固体密度的测量；设计实验测密度
【解析】【分析】（1）使用天平时，将天平放在水平桌面上，将游码调至标尺左端零刻度线处，图甲中指针右偏，此时应向左移动平衡螺母，直到天平平衡；
（2）利用天平测量物体质量时，物体质量等于砝码的质量和游码对应的刻度值之和；小石块体积等于石块和水的总体积减去水的体积；已知石块的质量和体积，利用密度公式ρ=计算出小石块的密度；
（3）若细线较粗，会使测量的小石块的体积偏大，由密度公式可知对测量结果的影响；
（4）橡皮泥在调节天平平衡前沾上，调节平衡螺母时，使天平两盘质量相等，不影响测量结果；橡皮泥在调节天平平衡后沾上，砝码和游码对应的刻度值等于橡皮泥和物体的质量，所以测量值偏大。
【解答】 （1）根据托盘天平的平衡螺母的调节方法：指针左偏，平衡螺母向右调节，指针右偏，平衡螺母向左调节，图甲中，指针右偏，平衡螺母向左调节；
（2）如图乙所示，则小石块的质量为：m=20g+5g+2.4g=27.4g；
如图丙所示，石块的体积为：V=30mL-20mL=10mL=10cm3，
则小石块的密度为：
（3）假如测量时细线较粗体积不能忽略，则图丙中，测出来石块的体积会偏大，由ρ=可得，所测小石块密度比真实值偏小；
（4） AB．若橡皮泥在调节前沾上，调节平衡螺母后，左右两边平衡，在测量时不影响测量结果，故A错误，B正确；
CD．如果橡皮泥在调节后沾上，橡皮泥就相当于在左盘里的物体，此时测量的质量值就等于橡皮泥和物体质量之和，测量值偏大，故CD错误。
故选：B。
29．破解原子内部结构的奥秘，一代又一代科学家进行了不懈地探索。
材料一：1897年，汤姆生通过实验发现原子中有带负电的微粒，推测原子中还有带正电的物质，从而建立了西瓜模型。
材料二：1911年，卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验，发现如下现象：①绝大多数a粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向；②有小部分α粒子改变了原来的运动方向；⑧有极少部分α粒子被弹了回来。根据现象，卢瑟福建立了原子核式结构模型。
材料三：卢瑟福的学生莫塞莱注意到，原子核所带电荷数与质子数相等，但原子核质量却远大于质子总质量。
（1）汤姆生建立西瓜模型时，推测原子中必须存在带正电的物质，其依据的科学原理是　 　。
（2）莫塞莱所发现的“原子核所带电荷数与质子数相等，但原子核质量却远大于质子总质量”其本质原因是　 　。
（3）若改为用铝箔重复本实验，结果发现被反弹的α粒子的比例会减小。查找资料后了解到其原因是铝原子的　 　数比金原子的小，原子核对α粒子的反弹作用弱。
（4）在认识原子结构模型的基础上，为强化同学们对分子结构模型的理解，老师布置了制作甲烷分子模型的实践性活动，并为此次活动设计了相应的评价量表：
“甲烷分子结构模型制作”评价量表
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 两种颜色，原子大小比例合理 两种颜色，原子大小比例不合理 同种颜色，原子大小比例失调
指标二 形态规整、能较好体现分子的正四面体结构 　 形态扭曲与实际不符
小科和小红同学用超轻黏土制作甲烷分子模型(如图所示)，参照评价量表。组长把小科作品的“指标一”和“指标二”都评定为“优秀”，而小红的“指标一”为优秀“指标二”评定为“合格”。请你完善指标二的评价量表：　 　。
【答案】（1）原子呈电中性
（2）原子核由质子和中子构成。
（3）质子数
（4）形态规整、但不能体现分子的正四面体结构。
【知识点】原子的构成；原子结构的探索过程
【解析】【分析】（1）汤姆生推测原子中存在带正电的物质，需要从电荷平衡的角度进行分析；
（2）原子核质量远大于质子总质量的原因需要从原子核的组成成分进行分析；
（3）铝箔与金箔的原子序数不同，影响α粒子散射的原因需要从原子核的电荷量和质量角度进行分析；
（4）根据甲烷分子的结构特点，完善评价量表中“指标二”的评价内容。
【解答】 （1）汤姆生推测原子中必须存在带正电的物质，其依据的科学原理是电荷守恒。原子整体呈电中性，而汤姆生已经发现了带负电的电子，因此为了使原子保持电中性，原子中必须存在带正电的物质来中和电子的负电荷；
（2）根据所学知识，原子核质量远大于核内质子总质量的原因是原子核中除了质子外，还存在中子。中子的质量与质子相近，且不带电，因此原子核的质量主要由质子和中子共同决定，而中子的存在使得原子核的质量远大于质子的总质量；
（3）若改用铝箔重复实验，被反弹的α粒子比例会减少。铝的原子序数为13，远小于金的原子序数79。原子序数越小，原子核所带的正电荷（质子数）越少，对α粒子的电荷排斥力也越小。因此，铝原子核对α粒子的散射作用较弱，被反弹的α粒子比例会减少；
（4） 甲烷分子的结构是正四面体结构，形态规整、能很好体现分子的正四面体结构的为优秀，形态规整、但不能体现分子的正四面体结构的为合格，形态扭曲与实际不符的为待改进。
30．学习了“测量物质的密度”之后，科学兴趣小组的同学们尝试用不同的方法测量盐水的密度。请按要求回答下列问题。
方法一：小浩利用天平和量筒来测量盐水的密度，操作过程如下：
①将天平调节平衡。
②测出烧杯和盐水的总质量为104.2g。
③将烧杯中的一部分盐水倒入量筒，液面位置如图甲所示。
④用天平测量烧杯和剩余盐水的质量如图乙所示。
⑤计算盐水的密度。
（1）根据图乙，烧杯和剩余盐水的质量为 　 　g。
（2）计算盐水的密度：= 　 　kg/m3。
（3）若步骤③中有部分盐水洒到外面，则测得的盐水密度将会 　 　(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
（4）方法二：小明同学找来两个相同的瓶子，分别装入体积都为V的水和上述盐水，在用调好的天平而不用砝码的情况下，也测量出了盐水的密度 (水的密度为ρ水)。步骤如下：
①将装有盐水的瓶子放在天平的左盘，装有水的瓶子放在右盘；
②调节标尺上的游码使天平平衡，读出游码对应的刻度值为 m1；计算盐水的密度： ρ盐水═ 　 　 (用V、m1、ρ水表示)。
【答案】（1）71.2
（2）1.1×103
（3）偏大
（4）ρ水+
【知识点】液体密度的测量
【解析】【分析】（1）天平读数，砝码质量加游码示数；
（2）先读出天平中盐水的体积，再根据ρ=，计算出密度；
（3）步骤③中有部分盐水洒到外面，测得体积将偏小，根据ρ=，计算出的密度将偏大；
（4）利用天平左侧质量等于右侧质量加游码示数，列出方程，求出盐水的密度。
【解答】 （1）天平读数，砝码质量加游码示数，砝码质量为70g，游码指在1.2g处，故烧杯和剩余盐水的质量为m剩=70g+1.2g=71.2g；
（2）先读出天平中盐水的体积V盐=30mL=30cm3，即可根据密度公式ρ=，即可得出盐水密度：
（3）步骤③中一部分盐水倒入量筒，当有部分盐水洒到外面，测得体积将偏小，根据ρ=，计算出的密度将偏大；
（4）利用天平左侧质量等于右侧质量加游码示数，故可以得出：ρ盐水V=ρ水V+m1，解出盐水密度
ρ盐水=ρ水+。
31．有的植物既可进行有性生殖，又能进行无性生殖。
（1）荔枝从开花到结果，需要经历　 　两个过程。
（2）嫁接这种繁殖技术的关键步骤是要确保①和②两部分的　 　紧密结合。
如果将桂味荔枝的枝条嫁接到妃子笑的砧木上，那么长出的荔枝是　 　(填字母)。
A.桂味荔枝 B.妃子笑荔枝 C.杂交品种 D.新的其他品种
（3）为了提高荔枝的产量，果农常会对它的枝条进行修剪，那么果农剪掉的是　 　(选填“顶芽”或“侧芽”)。
【答案】（1）传粉和受精
（2）形成层；A
（3）顶芽
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】（1）被子植物要经历传粉和受精两个过程；
（2）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。图中①接穗、②砧木。
（3） 顶芽具有顶端优势，剪去顶芽，保留侧枝，提高作物和果树产量。
【解答】（1）荔枝从开花到结果需要经历传粉和受精两个过程。
（2）嫁接时应当使接穗和砧木的形成层结合紧密，才能保证接穗成活。嫁接属于无性繁殖，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此，如果将桂味荔枝的枝条嫁接到妃子笑的砧木上，那么长出的荔枝是桂味荔枝，A正确，BCD错误。
故选：A。
（3）在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，剪去顶芽，保留侧枝，提高作物和果树产量。因此为了提高荔枝的产量，果农常会对它的枝条进行修剪，那么果农剪掉的是顶芽。
32．一次又一次的载人飞船发射圆满成功，尽彰显我国航天科技实力。发射火箭常用的化学推进剂之一偏二甲肼是一种无色液体，化学式为C2H8N2。请计算：
（1） C2H8N2的相对分子质量是　 　。
（2） C2H8N2中碳、氢、氮三种元素的质量比为　 　。
（3）多少克C2H8N2中含有12克碳元素(写出计算过程)。
【答案】（1）60
（2）6： 2： 7
（3）含有12g碳元素的C2H8N2的质量为
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）根据化学式进行相关分子进行计算；
（2）根据化学式中各元素的质量比进行计算；
（3）根据化合物的化学式中元素的质量比进行计算。
【解答】 （1）由化学式可知，C2H8N2的相对分子质量为12×2+1×8+14×2=60；
（2）由化学式可知，C2H8N2中碳、氢、氮三种元素的质量比为
（12×2）：（1×8）：（14×2）=6：2：7；
（3）由化学式可知，含有12g碳元素的C2H8N2的质量为
33．为了测量某石块的密度，进行了以下操作：测得甲图中，空杯质量为20g；将石块放入空杯，测得杯和石块的总质量为120g，如乙图所示；继续向杯中装满水，如图丙所示，测得杯子、石块和水的总质量为480g；将石块取出，向杯中装满水，如丁图所示，测得杯和水的总质量420g，求：
（1）石块的质量；
（2）杯子的容积；
（3）石块的密度。
【答案】（1）由图甲、乙可得石块的质量：m石=m2-m1=120g-20g=100g；
（2）丁图水的质量：m水=m4-m1=420g-20g=400g，
杯子的容积：；
（3）丙图中水的质量：m水'=m3-m2=480g-120g=360g，
水的体积：；
石块的体积：V石=V-V水'=400cm3-360cm3=40cm3；
石块的密度：
【知识点】密度公式的应用；固体密度的测量
【解析】【分析】（1）由图甲、乙可得石块的质量；
（2）求出丁图水的质量，利用V=求水的体积，即杯子的容积；
（3）求出丙图中水的质量，利用V=求水的体积，石块的体积等于杯子的容积减去水的体积，再利用密度公式求石块的密度。
34．3D打印又称增材制造，它是一种以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的，现常被用于制造模型。小余选用了 ABS 塑料(如图1所示)来打印 3D 作品，求：
（1）小余用这种ABS 材料打印了一件如图2所示的作品，为使作品更加精致，小余对作品进行了精磨。在精磨过程中，所用材料本身的质量　 　，密度 　 　(选填“增大”“减小”或“不变”)。
（2）已知体积为 的ABS塑料质量为1.1g，求这种材料的密度；
（3）已知图2的作品的体积为 质量为55g，请你通过计算来判断该作品是空心还是实心的 若为空心的，则空心部分的体积为多少
【答案】（1）减小；不变
（2）这种材料的密度为：
（3）该作品的密度为：，小于塑料的密度，该作品是空心的。
实心部分的体积为：
空心部分的体积为：
【知识点】密度公式的应用
【解析】【分析】（1）精磨过程中，部分物料损失，质量减少；密度不变。
（2）根据密度公式进行计算。
（3）根据密度公式计算作品的密度；用物体的总体积减去实心部分的体积，即为空心部分的体积。
【解答】（1）安装时的精磨过程中，部分物料损失，塑料的质量减小，密度不变。
35．相对原子质量(即原子量)是原子实际质量与基准相比后得出的比值。基准的确定历经几代科学家的研究，下列是其历程的部分资料：
（1）若氢原子质量为a，氧原子质量为b，以道尔顿的原子量基准，氧原子的相对原子质量为　 　。
（2）结合资料三，请推测斯达的原子量基准后来被取代的原因是　 　。
（3）现代科学将一个原子的真实质量与一个 C-12原子质量的· 做比较，即可得到该原子的相对原子质量。下列利用的科学方法相似的是____。
A．用温度计液柱高度变化反映物体温度变化
B．水和酒精混合之后总体积减小，说明分子间存在空隙
C．研究木星体积时，若地球体积被定为1，则木星体积为1321
D．研究植物生长与光照的关系时，控制水分、温度等条件不变
【答案】（1）
（2）氧有三种同位素，斯达所制定的基准没有指定是氧的哪一种同位素
（3）A；C
【知识点】温度及温度的测量；分子之间存在空隙；同位素；相对原子质量
【解析】【分析】（1）根据1803年，道尔顿提出以氢原子的质量为基准，其他原子的质量均与氢原子的质量作比较得到原子量，进行分析解答；
（2）根据氧有三种同位素，斯达所制定的基准没有指定是氧的哪一种同位素，进行分析解答；
（3）根据现代科学将一个原子的真实质量与一个C-12原子质量的做比较，即可得到该原子的相对原子质量，进行分析解答。
【解答】（1）道尔顿的理论：以氢原子的质量为基准，其它原子与氢原子作比较得到原子量，氢原子质量为a，氧原子质量为b，以道尔顿的原子量基准，则氧原子的相对原子质量=；
（2）氧有三种同位素，斯达所制定的基准没有指定是氧的哪一种同位素，所得原子量不准确，所以斯达的原子量基准后来被取代；
（3）现代科学将一个原子的真实质量与一个C-12原子质量的做比较，即可得到该原子的相对原子质量。用温度计液柱高度变化反映物体温度变化，研究木星体积时，若地球体积被定为1，则木星体积为1321，都是选用某一标准后得出的比值，利用的科学方法相似的是AC。
1 / 1浙江省金华市南苑中学2025-2026学年第二学期七年级科学独立作业(一)（期中）检测卷
1．借助模型有利于学科概念的学习与理解，下列属于模型的是(　　)
A． B．
C． D．
2．下列物体的质量最接近 100克的是 (　　)
A．一只大公鸡 B．一名初中生 C．两个鸡蛋 D．一张课桌
3．两支相同的试管装入质量相等的两种不同液体，如图所示，它们液面齐平，甲、乙两液体的密度相比（　　）
A．甲大 B．乙大
C．一样大 D．无法比较
4．有新闻报道，某市民误将某果子认作板栗，摘回家中煮熟食用后，出现中毒症状。新闻中的“主人公”就是铁树果，生长于苏铁之上，又称“凤凰蛋”。从结构角度，“凤凰蛋”属于（　　）
A．种子 B．果实 C．卵细胞 D．受精卵
5．2020年2月4日，中国工程院院士李兰娟的研究团队发现：达芦那韦(化学式为(C27H37N3O7S)能显著抑制新冠肺炎病毒复制。下列有关说法错误的是 (　　)
A．达芦那韦由五种元素组成
B．达芦那韦由分子构成
C．一个达芦那韦分子由75个原子构成
D．达芦那韦中C和H两种元素的质量比为27 ：37
6．下列关于生物的结构层次判断正确的是 (　　)
A．热水烫过的番茄表面撕下的一层“皮”属于上皮组织
B．猕猴桃果实属于营养器官，含有维生素C等多种维生素
C．被子植物的根与哺乳动物的皮肤属于同一结构层次
D．血管在体内分布广泛，与血液同属于结缔组织
7．一种有趣的钟表式元素周期表如图所示，下列说法中不正确的是（　　）
A．钟面上时针、分针所指的两种元素组成化合物的化学式为MgO
B．四点整，时针所指元素的质子数为4
C．十一点整，时针所指元素的离子符号为Na+
D．两点整，时针所指元素为金属元素
8．医学家余贺利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染，成为一段佳话，下列关于微生物的说法，正确的是（　　）
A．细菌和病毒都是通过分裂方式进行生殖
B．细菌和病毒的区别是有无成形细胞核
C．细菌和病毒都没有叶绿体，依靠现成有机物维持生活
D．微生物个体都很小，需要显微镜观察
9．下列粒子结构示意图得出的结论中，错误的是(　　)
A．①④ 属于同种元素 B．②③④ 属于离子
C．⑤ 易失去电子成为阳离子 D．①⑤ 的结构不稳定
10．一个瓶子质量为200g，装满水后总质量为400g。那么装满酒精后总质量为 (　　)
A．400g B．450g C．360g D．160g
11．生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中生生不息。如图是几种生物生殖和发育的示意图，相关叙述正确的是（　　）
A．甲图：接穗上所结果实的品种是毛桃
B．乙图：在家蚕发育过程中，若D表示受精卵，则C为蛹期
C．丙图：卵细胞和精子相结合成为受精卵的部位是②
D．丁图：菜豆种子萌发时，胚芽首先突破种皮发育成茎、叶
12．下列关于密度、质量的说法错误的是 (　　)
A．由公式 可知：ρ与m成正比，m越大ρ越大
B．纯水的密度为1. 它的含义：1m3的纯水的质量为1.
C．略微凹陷的乒乓球放入热水后可修复凹陷，在此过程中球内气体密度变小
D．冬天寒冷地区水管易被冻裂是由于同质量的水结冰后体积变大
13．2022年9月，温州朔门古港遗址的发现重现了温州“千年商港”的盛况，经碳-14测定该遗址建于东晋时期。碳-14是碳-12的一种同位素，下列关于同位素的说法正确的是（　　）
A．碳-14 和碳-12 的在元素周期表中位于相同的格子
B．碳-14和碳-12的主要区别是电子数不同
C．碳-14的中子数是6
D．碳-14和碳-12的化学性质不同，所以碳-14能测遗址年代而碳-12不能
14．如图中X代表某一概念或发育阶段，其内容包含①②③④四部分，下列与概念图相关描述正确的是(　　）
A．若X表示菜豆种子的胚，则①~④表示胚芽、胚轴、胚根、胚乳
B．若X表示青蛙的发育阶段，则①~④可依次表示受精卵 .蝌蚪、幼蛙、成蛙
C．若X表示人体的组织，则①~④表示神经组织、保护组织、肌肉组织 结缔组织
D．若X表示蝗虫的发育阶段，则①~④可依次表示受精卵、幼虫、蛹、成虫
15．图甲表示物质质量跟体积的关系、图乙表示物质密度跟体积的关系。下列说法正确的是（）
A．由甲图可知，ρc>ρ水
B．200克D物质的体积是120厘米3
C．A、B 两种物质的密度之比为3：5
D．图乙中阴影部分S的面积表示物质的质量，其值为6克
16． 在下列动物中：①猫②鸭③大象④鲫鱼⑤蝴蝶⑥金丝猴，属于卵生的是　 　(填序号)，其余动物生殖方式是　 　，这种生殖方式的优点是幼体在母体的子宫内发育，有利于提高成活率。
17．人类的生殖需要经历多个过程，如排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜等。试回答下列问题：
（1）受精作用的场所是　 　，受精卵在移动过程中不断进行细胞分裂.
（2）胎儿在发育的过程中是通过　 　从母体获得氧气和营养物质.
18．根据要求填空：
（1）写出由地壳中含量最多的元素和含量最多的金属元素组成的化合物的化学式　 　。
（2）一瓶气体经过检验得知其中只有一种元素，则该气体是____(填字母)。
A．一种单质
B．单质和化合物的混合物
C．一种化合物
D．既可能是一种单质，也可能是几种单质组成的混合物
19．如图是某矿泉水标签，根据标签信息回答问题。
（1）其中硫酸根离子的相关信息已模糊不清，请写出该离子的符号： 　 　。
（2）锌离子符号 (Zn2+)中“2”表示的含义是　 　。
20．某同学在实验室观察菜豆和玉米种子结构时，发现菜豆种子和玉米种子内都有相同的结构——　 　，它是植物体的幼体；我们食用的玉米种子，其营养成分主要存在于　 　中。
21．如图是航天员王亚平老师在“天宫课堂”授课的场景，试回答下列问题。
（1）如图甲所示，用注射器向制作好的的水球内注入少量的蓝色液体，一会儿整个水球变成一个蓝色“水晶球”，这表明分子在　 　。
（2）太空抛物实验中，北京冬奥会吉祥物冰墩墩亮相中国空间站，和航天员王亚平同框。冰墩墩从地球到太空，其质量　 　(填“变大”、“变小”或“不变”)。
22．如图所示，用天平测量冰块的质量，此时天平平衡。若水的蒸发忽略不计，且不考虑空气中的水蒸气液化：一段时间后，部分冰熔化成水，则此时天平　 　(选填“左端下沉”“右端下沉”或“仍然平衡”)；测量后，取下烧杯并将砝码放回砝码盒，游码归零后发现指针偏左.则测得的冰块的质量　 　(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
23．现有一瓶未贴标签的常见金属R。为了测定R的相对原子质量，准确称取一定量该金属粉末，在坩埚内加热使其完全氧化，形成金属氧化物(由R 和氧两种元素组成的化合物)冷却后再称重。获得如表数据。
金属质量(g) 金属氧化物质量(g)
32.0 40.0
（1）已知R 的化合价为+2价，则R的相对原子质量为　 　
（2）已知FeSO4、Fe2(SO4)3混合物中铁元素的质量分数为a%，则硫元素的质量分数为　 　
24．某同学要称量12.6克食盐。他分四个步骤进行实验：
A.在托盘天平的左盘的滤纸上加食盐
B.在托盘天平的右盘的滤纸上加上10克砝码
C.移动游码到2.6克处
D.调节平衡螺母使天平平衡
（1）该学生正确的操作步骤是　 　；
（2）该学生在称量过程中，发现托盘天平的指针向右偏，他接下来应采取的措施是　 　；
25．缺铁会引起缺铁性贫血，需要选择补铁剂补充。如图所示为某市售补铁剂，说明书上写着每天服用1毫升。某同学想测量瓶内药液的密度，用厨房秤每5天测量一次服用后剩余药液和瓶子的总质量，绘图如下。请回答：
（1）瓶子的质量为　 　；
（2）该补铁剂的密度为多少　 　
26． 为检验洗手能否有效减少手上细菌的数量，某兴趣小组利用盛有无菌培养基的培养皿，设计了以下实验，如图所示。(注：细菌在培养基上大量繁殖会形成菌落。)
（1）细菌与真菌在结构上最大的区别是　 　，
（2）该实验的变量是　 　。
（3）为什么要将培养皿放在28℃的环境中 　 　。
（4）在培养48小时后，若观察到　 　，则能得出洗手能减少手上的细菌数量。
27．小东利用如图装置，进行电解水实验，并在水中加入一定量硫酸溶液(电解过程中硫酸本身不会减少)。
实验编号 ① ② ③ ④
硫酸溶液浓度 0.5% 1.0% 1.5% 2.0%
氢气体积/毫升 5 5 5 5
时间/秒 300 100 60 50
（1）实验中加入硫酸溶液的目的是　 　。
（2）实验结束后，关闭电源，打开　 　(选填“a”或“b”)处活塞，将带火星的木条放在玻璃管口，可观察到木条复燃。
（3）本实验通过比较　 　来判断水电解的快慢。
（4）如表是在其它条件不变的情况下，改变溶液浓度时得到的实验数据。请结合表格内容，分析随着电解水实验的进行，产生氢气的速度变快的原因是　 　。
28．小余在学校利用天平和量筒测量小石块的密度。
（1）小余将天平放在水平桌面上并将游码移到标尺左端的零刻度线后，指针如图甲所示，则应向　 　(填“左”或“右”)调平衡螺母使横梁平衡。
（2）用调节好的天平和量筒分别测量小石块的质量与体积，结果如图乙和图丙所示，则小石块的密度为　 　 kg/m3。
（3）假如测量时细线较粗体积不能忽略，所测小石块密度比真实值　 　(选填“偏大”或“偏小”)。
（4）小余在整理器材时发现天平左盘上粘有一小块橡皮泥。下列分析正确的是____。
A．橡皮泥质量较小，对天平的测量不会起任何作用
B．若橡皮泥是在天平调平前粘上去的，则小石块密度的测量结果仍然正确
C．若橡皮泥是在天平调平后(未称量前)粘上去的，则小石块密度的测量结果小于真实值
D．橡皮泥无论是在什么时候粘上去的，小石块密度的测量结果都不会准确
29．破解原子内部结构的奥秘，一代又一代科学家进行了不懈地探索。
材料一：1897年，汤姆生通过实验发现原子中有带负电的微粒，推测原子中还有带正电的物质，从而建立了西瓜模型。
材料二：1911年，卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验，发现如下现象：①绝大多数a粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向；②有小部分α粒子改变了原来的运动方向；⑧有极少部分α粒子被弹了回来。根据现象，卢瑟福建立了原子核式结构模型。
材料三：卢瑟福的学生莫塞莱注意到，原子核所带电荷数与质子数相等，但原子核质量却远大于质子总质量。
（1）汤姆生建立西瓜模型时，推测原子中必须存在带正电的物质，其依据的科学原理是　 　。
（2）莫塞莱所发现的“原子核所带电荷数与质子数相等，但原子核质量却远大于质子总质量”其本质原因是　 　。
（3）若改为用铝箔重复本实验，结果发现被反弹的α粒子的比例会减小。查找资料后了解到其原因是铝原子的　 　数比金原子的小，原子核对α粒子的反弹作用弱。
（4）在认识原子结构模型的基础上，为强化同学们对分子结构模型的理解，老师布置了制作甲烷分子模型的实践性活动，并为此次活动设计了相应的评价量表：
“甲烷分子结构模型制作”评价量表
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 两种颜色，原子大小比例合理 两种颜色，原子大小比例不合理 同种颜色，原子大小比例失调
指标二 形态规整、能较好体现分子的正四面体结构 　 形态扭曲与实际不符
小科和小红同学用超轻黏土制作甲烷分子模型(如图所示)，参照评价量表。组长把小科作品的“指标一”和“指标二”都评定为“优秀”，而小红的“指标一”为优秀“指标二”评定为“合格”。请你完善指标二的评价量表：　 　。
30．学习了“测量物质的密度”之后，科学兴趣小组的同学们尝试用不同的方法测量盐水的密度。请按要求回答下列问题。
方法一：小浩利用天平和量筒来测量盐水的密度，操作过程如下：
①将天平调节平衡。
②测出烧杯和盐水的总质量为104.2g。
③将烧杯中的一部分盐水倒入量筒，液面位置如图甲所示。
④用天平测量烧杯和剩余盐水的质量如图乙所示。
⑤计算盐水的密度。
（1）根据图乙，烧杯和剩余盐水的质量为 　 　g。
（2）计算盐水的密度：= 　 　kg/m3。
（3）若步骤③中有部分盐水洒到外面，则测得的盐水密度将会 　 　(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
（4）方法二：小明同学找来两个相同的瓶子，分别装入体积都为V的水和上述盐水，在用调好的天平而不用砝码的情况下，也测量出了盐水的密度 (水的密度为ρ水)。步骤如下：
①将装有盐水的瓶子放在天平的左盘，装有水的瓶子放在右盘；
②调节标尺上的游码使天平平衡，读出游码对应的刻度值为 m1；计算盐水的密度： ρ盐水═ 　 　 (用V、m1、ρ水表示)。
31．有的植物既可进行有性生殖，又能进行无性生殖。
（1）荔枝从开花到结果，需要经历　 　两个过程。
（2）嫁接这种繁殖技术的关键步骤是要确保①和②两部分的　 　紧密结合。
如果将桂味荔枝的枝条嫁接到妃子笑的砧木上，那么长出的荔枝是　 　(填字母)。
A.桂味荔枝 B.妃子笑荔枝 C.杂交品种 D.新的其他品种
（3）为了提高荔枝的产量，果农常会对它的枝条进行修剪，那么果农剪掉的是　 　(选填“顶芽”或“侧芽”)。
32．一次又一次的载人飞船发射圆满成功，尽彰显我国航天科技实力。发射火箭常用的化学推进剂之一偏二甲肼是一种无色液体，化学式为C2H8N2。请计算：
（1） C2H8N2的相对分子质量是　 　。
（2） C2H8N2中碳、氢、氮三种元素的质量比为　 　。
（3）多少克C2H8N2中含有12克碳元素(写出计算过程)。
33．为了测量某石块的密度，进行了以下操作：测得甲图中，空杯质量为20g；将石块放入空杯，测得杯和石块的总质量为120g，如乙图所示；继续向杯中装满水，如图丙所示，测得杯子、石块和水的总质量为480g；将石块取出，向杯中装满水，如丁图所示，测得杯和水的总质量420g，求：
（1）石块的质量；
（2）杯子的容积；
（3）石块的密度。
34．3D打印又称增材制造，它是一种以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的，现常被用于制造模型。小余选用了 ABS 塑料(如图1所示)来打印 3D 作品，求：
（1）小余用这种ABS 材料打印了一件如图2所示的作品，为使作品更加精致，小余对作品进行了精磨。在精磨过程中，所用材料本身的质量　 　，密度 　 　(选填“增大”“减小”或“不变”)。
（2）已知体积为 的ABS塑料质量为1.1g，求这种材料的密度；
（3）已知图2的作品的体积为 质量为55g，请你通过计算来判断该作品是空心还是实心的 若为空心的，则空心部分的体积为多少
35．相对原子质量(即原子量)是原子实际质量与基准相比后得出的比值。基准的确定历经几代科学家的研究，下列是其历程的部分资料：
（1）若氢原子质量为a，氧原子质量为b，以道尔顿的原子量基准，氧原子的相对原子质量为　 　。
（2）结合资料三，请推测斯达的原子量基准后来被取代的原因是　 　。
（3）现代科学将一个原子的真实质量与一个 C-12原子质量的· 做比较，即可得到该原子的相对原子质量。下列利用的科学方法相似的是____。
A．用温度计液柱高度变化反映物体温度变化
B．水和酒精混合之后总体积减小，说明分子间存在空隙
C．研究木星体积时，若地球体积被定为1，则木星体积为1321
D．研究植物生长与光照的关系时，控制水分、温度等条件不变
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】模型与符号
【解析】【分析】模型的意义和作用：帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。符号的含义：是指有一定意义的图像形、文字等。如：化学符号、交通标志等。
【解答】 A、图示为2022年北京冬季奥运会会徽，属于符号，不是模型，故A不符合题意；
B、图示为电路图，可以直观描述电路连接关系，属于模型，故B符合题意；
C、图示为禁止鸣笛标志，属于符号，不是模型，故C不符合题意；
D、图示为男女性别标志，属于符号，不是模型，故D不符合题意。
故选：B。
2．【答案】C
【知识点】质量及其特性
【解析】【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
【解答】A、一只大公鸡的质量在2kg左右。不符合题意；
B、某个初中学生的质量在50kg左右。不符合题意；
C、一只鸡蛋的质量在50g左右，所以两只鸡蛋的质量在100g左右。符合题意；
D、一张桌子的质量在10kg左右。不符合题意。
故选：C。
3．【答案】A
【知识点】密度公式的应用
【解析】【分析】此题考查学生对密度公式的理解和掌握，深度h相同是本题的突破点，根据液体体积关系确定液体密度关系是本题的关键．知道两试管液面相平、试管规格相同，可知液体体积的大小关系；又知道液体的质量相同，根据密度公式可知液体密度的大小关系。
【解答】∵两支试管装的液体液面齐平，
由图知，V乙＞V甲，
又∵m甲=m乙，
根据
可知ρ乙＜ρ甲．
故选A．
4．【答案】A
【知识点】种子植物
【解析】【分析】裸子植物具有发达的根、茎、叶，种子裸露，没有果皮包被，裸子植物没有花、果实这两个器官，据此分析判断。
【解答】根据题意可知，苏铁属于裸子植物，即种子裸露，无果皮包被，所以“凤凰蛋”属于种子。所以A正确，BCD错误。
故选A。
5．【答案】D
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】根据达芦那韦化学式的含义分析；根据达芦那韦的微观构成分；根据一个达芦那韦分子的构成分析；根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比分析。
【解答】A、达芦那韦是由碳、氢、氮、氧、硫五种元素组成的，故选项说法正确。
B、达芦那韦是由达芦那韦分子构成的，故选项说法正确。
C、一个达芦那韦分子是由27个碳原子、37个氢原子、3个氮原子、7个氧原子和1个硫原子构成的，则一个达芦那韦分子由75个原子构成，故选项说法正确。
D、达芦那韦中C、H两种元素的质量比为（12×27）：（1×37）≠27：37，故选项说法错误。
故选：D。
6．【答案】C
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】 动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。植物的基本组织有：保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织；动物的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。植物的器官包括根、茎、叶三种营养器官，以及花、果实、种子三种繁殖器官。
【解答】A.番茄表面的“皮”起保护作用，属于保护组织，A错误；
B.果实属于繁殖器官，不是营养器官，B错误；
C.被子植物的根属于营养器官，动物的皮肤属于器官，结构层次都属于器官，C正确；
D.血管包含各种组织，结构层次上属于器官，D错误。
故答案为：C
7．【答案】D
8．【答案】C
【知识点】细菌的主要特点；病毒及其与人的关系
【解析】【分析】根据对细菌和病毒的认识，对各个选项分析判断即可。
【解答】A.细菌通过分裂方式繁殖，而病毒通过自我复制的方式繁殖，故A错误；
B. 细菌和病毒的区别是有无细胞结构，故B错误；
C. 细菌和病毒都没有叶绿体，依靠现成有机物维持生活，故C正确；
D.绝大多数微生物很小，需要借助显微镜观察。但是真菌类例如蘑菇，用肉眼就能直接看到，故D错误。
故选C。
9．【答案】B
10．【答案】C
【知识点】密度公式的应用
【解析】【分析】首先利用ρ=计算水的体积，即瓶子的容积，也是装满后酒精的体积，最后根据密度的变形公式计算酒精的质量，由此就算出装满酒精后总质量。
【解答】 瓶子装满水后，水的质量为m水=400g-200g=200g，
瓶子的容积，即水的体积为V水=V==200cm3，
200cm3酒精的质量为m酒精=ρ酒精V=0.8g/cm3×200cm3=160g，
装满酒精后总质量为m=200g+160g=360g，故C正确，ABD错误。
故选：C。
11．【答案】C
【知识点】人体生殖系统的结构和功能；种子萌发的过程与必要条件；植物的无性生殖；昆虫的发育过程
【解析】【分析】（1）嫁接是植物的人工繁殖方法之一，即把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株，方式分为枝接和芽接，可以保持亲本的优良性状；
（2）昆虫的变态发育分为完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育过程为：受精卵→幼虫→蛹→成虫，不完全变态发育过程为：受精卵→若虫→成虫；
（3）图丙中图中①子宫，②输卵管，③卵巢，④阴道；
（4）子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后，胚根发育伸长，突破种皮，形成根。胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。
【解答】A.嫁接时接穗上所结果实的性状与接穗相同，接穗为水蜜桃，则结出的果实为水蜜桃，A错误；
B.家蚕的发育方式为完全变态发育，过程为：受精卵→幼虫→蛹→成虫，若D为受精卵，则C为成虫，B错误；
C.精子和卵细胞的结合，形成受精卵的部位在输卵管，②为输卵管，故C正确；
D.菜豆种子萌发时胚根首先突破种皮，并发育成植物的根，胚芽发育成茎和叶，D错误。
故答案为：C。
12．【答案】A
【知识点】质量及其特性；密度及其特性
【解析】【分析】密度是物质的一种特性，只与物质的种类、状态和温度有关，与其他因素无关。在物质种类和状态一定时，密度是恒定的，不随质量或体积的变化而变化。
【解答】A．在物质种类和状态一定时，密度是恒定的，不随质量或体积的变化而变化。虽然公式形式上是ρ=，但不能理解为ρ与m成正比，因为当m增大时，V也会增大，ρ保持不变，故A错误；
B．纯水的密度为1.0×103kg/m3，它的含义：1m3的纯水的质量为1.0×103kg，故B正确；
C．乒乓球放入热水中，球内气体受热膨胀，体积增大，而质量不变，因此密度变小，故C正确；
D．水结冰时，质量不变，密度减小，体积变大，从而导致冬天寒冷地区水管冻裂，故D正确。
故选：A。
13．【答案】A
【知识点】元素的概念
【解析】【分析】同位素原子是指质子数相同，中子数不同的同种原子的统称；相对原子质量等于质子数加中子数；
【解答】A、碳-14 和碳-12 的质子数相同，都属于碳元素，在元素周期表中位于相同的格子，选项正确；
B、碳-14和碳-12的质子数都为6，主要区别是中子数不同，选项错误；
C、碳-14的质子数为6，则其中子数=14 6=8，选项错误；
D、碳-14和碳-12的中子数不同，所以碳-14能测遗址年代而碳-12不能，选项错误；
故答案为：A。
14．【答案】B
【知识点】组织；种子的结构；两栖动物的发育过程
【解析】【分析】A.根据种子的结构判断；
B.根据变态发育的环节判断；
C.根据对人体组织的认识判断；
D.根据不完全变态的发育过程判断。
【解答】A. 大豆种子中最重要的部分是胚，胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，不包括胚乳，故A错误；
B.青蛙的发育阶段包括：受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙，故B正确；
C.人体的组织包括： 上皮组织、神经组织、肌肉组织、结缔组织 ，故C错误；
D.蝗虫的发育阶段包括：受精卵、幼虫和成虫，故D错误。
故选B。
15．【答案】D
【知识点】密度及其特性；密度公式的应用
【解析】【分析】根据图像和密度公式进行判断。
【解答】A、由图可知C的密度为，与水的密度相同，故A错误；
B、由图可知，D的密度为，质量为200g时，体积为，故B错误；
C、质量一定时，密度之比与体积之比成反比，由图可知，A、B 两种物质的密度之比不为3：5，故C错误；
D、面积等于长乘以宽，即密度与体积的乘积，由密度公式可知，等于物体的质量，质量为，故D正确。
故答案为：D。
16．【答案】②④⑤；胎生
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。
【解答】①猫属于哺乳动物，胎生；②鸭属于鸟类，卵生；③大象属于哺乳动物，胎生；④鲫鱼属于鱼类，卵生；⑤蝴蝶属于昆虫，卵生；⑥金丝猴属于哺乳动物，胎生。故属于卵生的是②④⑤。其余动物生殖方式是属于胎生，这类动物幼体在母体的子宫内发育，有利于提高成活率。
17．【答案】（1）输卵管
（2）胎盘和脐带
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】（1）女性生殖系统有卵巢、输卵管、子宫等器官组成的，输送卵细胞的器官是输卵管，输卵管还是受精场所；
（2） 胎儿和母体通过胎盘进行物质交换。
【解答】（1）输卵管可以输送卵细胞，并且是精子和卵细胞结合受精的场所；
（2）胎儿通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。
18．【答案】（1）Al2O3
（2）D
【知识点】元素的种类与分布；单质和化合物的区别
【解析】【分析】（1）地壳中含量最多的元素是氧元素，含量最多的金属元素是铝元素，据此分析；
（2）物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。
【解答】（1）地壳中含量最多的元素是氧元素，含量最多的金属元素是铝元素，二者组成的化合物是氧化铝；
（2）A、只有一种元素的物质不一定是一种单质，也可能是混合物，例如氧气和臭氧中只有氧元素，属于混合物；不符合题意；
B、由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，只有一种元素的物质一定不是单质和化合物的混合物，因为化合物中至少两种元素，不符合题意；
C、只有一种元素的物质一定不是一种化合物，化合物是由两种或两以上元素组成的纯净，不符合题意；
D、只有一种元素的物质既可能是一种单质，例如氢气，也可能是几种单质的混合物，例如氧气和臭氧，符合题意。
故答案为：D。
19．【答案】（1）SO42-
（2）每个锌离子带两个单位正电荷
【知识点】离子的书写与意义；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】（1）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。
（2）标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数
【解答】（1）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。硫酸根离子可表示为：SO42-。
（2）标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数，Zn2+中的“2”表示一个锌离子带有两个单位的正电荷。
20．【答案】胚；胚乳
【知识点】种子的结构
【解析】【分析】菜豆种子由种皮和胚组成，玉米种子由种皮、胚、胚乳组成。
【解答】胚是种子的主要结构，胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶， 菜豆种子和玉米种子内都有相同的结构胚，它是植物体的幼体 。胚乳是玉米种子储存营养物质的结构， 我们食用的玉米种子，其营养成分主要存在于 胚乳中。
21．【答案】（1）在不停地做无规则运动
（2）不变
【知识点】质量及其特性；分子的定义与分子的特性
【解析】【分析】（1）一切物质都是由分子或原子组成的，分子永不停息地做无规则热运动，分之间同时存在相互作用的引力和斥力；
（2）质量是物质的特性，太空舱中处于失重状态，但是质量不变。
【解答】（1）用注射器向制作好的水球内注入少量蓝色液体，水球变成一个蓝色“水晶球”，这表明分子在不停地做无规则运动；
（2）质量不会随着位置的改变而改变，冰墩墩从地球到太空，其质量不变。
22．【答案】仍然平衡；偏大
【知识点】天平的使用及读数
【解析】【分析】（1）物体所含物质的多少叫质量，是物体本身的一种属性，与物体的形状、状态、位置和温度无关；
（2）游码归零后发现指针偏左，说明称量前未调节天平平衡，根据天平测质量的原理分析测得的质量与物体实际质量的关系。
【解答】（1）部分冰熔化成水后，状态发生了变化，物质的多少没有变，即质量不变，因此部分冰熔化成水的过程中天平仍然保持平衡；
（2）测量结束后，发现指针偏左，说明在称量前未调节天平平衡，指针偏左，会导致所测物体的质量偏大。
23．【答案】（1）64
（2）
【知识点】相对原子质量；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）根据化合价书写R氧化物的化学式，再根据化学式计算R与O元素的质量比；
（2）根据化学式的意义进行相关的计算，注意要结合题目要求以及使用正确的相对原子质量进行分析和解答；
【解答】（1）设R的相对原子质量为x。根据R元素的化合价可知，R与氧元素形成的氧化物的化学式为RO，R与O元素的质量比为x：16=32.0g：（40.0g-32.0g），解得x=64；
（2）已知FeSO4、Fe2（SO4）3混合物中铁元素的质量分数为a%，则硫元素、氧元素质量分数之和为1-a%，而硫元素和氧元素的质量比为32：（16×4）=1：2，所以硫元素的质量分数为。
24．【答案】（1）DBCA
（2）向左盘加适量食盐，直到天平平衡。
【知识点】天平的使用及读数
【解析】【分析】（1）测量食盐质量的合理的操作顺序：调节天平平衡后，先在托盘天平的左右盘内放上滤纸，把食盐倒入托盘中，再在另一个托盘中加入砝码并调节游码，即得测食盐的质量；
（2）根据要称量出12.6克食盐，应固定砝码，向左盘中添加食盐，直至天平平衡。
【解答】（1）使用天平测量物体的质量时，先将天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻线处，调节横梁两端的平衡螺母，使天平平衡；在天平的右盘加上10克砝码，再移动游码到2.6克处，在天平的左盘加食盐到指针位于分度盘中央刻度线，故正确的操作顺序为DBAC；
（2）用托盘天平称量12.6g药品，步骤应该是：调节天平平衡，先向右边托盘添加10g砝码，再向右移动2.6g游码，然后向左边托盘添加药品，若指针偏右，说明物体质量小于砝码质量，向左盘加适量食盐，直至横梁平衡。
25．【答案】（1）65.2g
（2）1.18g/cm3
【知识点】质量及其特性；密度公式的应用
【解析】【分析】（1）由图像知，20天后剩余药液和瓶子的总质量保持不变；
（2）由图像知，刚开始，没有使用药液时，药液的质量；该药液4×5天用完，每天每天服用1毫升，可求出药液的体积，根据密度公式可求出其密度。
【解答】 （2）由图像知，20天后剩余药液和瓶子的总质量保持不变，此时瓶内药液已经用完，质量为空瓶的质量，所以瓶子的质量为：65.2g；
（3）由图像知，刚开始，没有使用药液时，药液的质量：m=88.8g-65.2g=23.6g，
该药液4×5天用完，每天每天服用1毫升，药液的体积：V=4×5×1mL=20mL=20cm3，
ρ==1.18g/cm3。
26．【答案】（1）有无成形的细胞核
（2）是否洗手
（3）28℃环境利于细菌生长繁殖
（4）洗手前按指印的甲培养皿中有大量细菌繁殖，洗手后按指印的乙培养皿中有较少细菌繁殖
【知识点】实验操作注意事项的探究；实验步骤的探究；细菌的主要特点
【解析】【分析】（1）细菌没有成形的细胞核，真菌有成形的细胞核；
（2）根据实验操作中的不同量来分析；
（3）微生物的生存所需的条件要有适宜的温度；
（4）根据繁殖的细菌数量来分析。
【解答】（1）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，属于原核生物；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，属于真核生物。因此，细菌与真菌在结构上最大的区别是细胞内没有成形的细胞核。
（2）在科学实验中，往往只选择一个变量，为研究变量对研究对象的影响，需要设计对照实验，这样可以增强实验结论的说服力。在对照实验中，除了已选择的实验变量不同外，其他条件应完全相同，在上述实验中，除甲培养皿洗手前按指印，乙培养皿洗手后按指印，其他条件相同且适宜，该实验的变量是是否洗手。
（3）微生物的生存所需的条件是：适宜的温度、水分和有机物。28℃环境利于细菌生长繁殖，因此要将培养皿放在28℃的环境中。
（4）培养48小时后，若观察到洗手前按指印的甲培养皿中有大量细菌繁殖，洗手后按指印的乙培养皿中有较少细菌繁殖，则能得出洗手能减少手上的细菌数量。
27．【答案】（1）增强水的导电性
（2）b
（3）收集相同体积氢气所需的时间。
（4）硫酸溶液的浓度逐渐增大，溶液的导电性增强。
【知识点】水的组成和主要性质
【解析】【分析】（1）为了增强水的导电性，可以向水中加入适量氢氧化钠溶液、氢氧化钾溶液、稀硫酸、硫酸钠溶液等物质。
（2）电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2。
（3）本实验通过比较收集相同体积氢气所需的时间来判断水电解的快慢。
（4）加入电解质可以增强导电性。
【解答】（1）水的导电性很弱，在电解水实验中，加入硫酸溶液的目的是增强水的导电性，使电解水的实验能够顺利进行。
（2）电解水时，正氧负氢，氢二氧一，由图可知，b处为氧气，实验结束后，关闭电源，打开b处活塞，将带火星的木条放在玻璃管口，可观察到木条复燃。
（3）本实验通过比较收集相同体积氢气所需的时间来判断水电解的快慢。收集相同体积氢气所需时间越短，说明水电解的速度越快。
（4）随着电解水实验的进行，产生氢气的速度变快的原因是硫酸溶液的浓度逐渐增大，溶液的导电性增强。因为在电解水的过程中，水不断被分解，而硫酸的质量不变，所以硫酸溶液的浓度会逐渐增大，溶液的导电性增强，从而使产生氢气的速度变快。
28．【答案】（1）左
（2）2.74×103
（3）偏小
（4）B
【知识点】固体密度的测量；设计实验测密度
【解析】【分析】（1）使用天平时，将天平放在水平桌面上，将游码调至标尺左端零刻度线处，图甲中指针右偏，此时应向左移动平衡螺母，直到天平平衡；
（2）利用天平测量物体质量时，物体质量等于砝码的质量和游码对应的刻度值之和；小石块体积等于石块和水的总体积减去水的体积；已知石块的质量和体积，利用密度公式ρ=计算出小石块的密度；
（3）若细线较粗，会使测量的小石块的体积偏大，由密度公式可知对测量结果的影响；
（4）橡皮泥在调节天平平衡前沾上，调节平衡螺母时，使天平两盘质量相等，不影响测量结果；橡皮泥在调节天平平衡后沾上，砝码和游码对应的刻度值等于橡皮泥和物体的质量，所以测量值偏大。
【解答】 （1）根据托盘天平的平衡螺母的调节方法：指针左偏，平衡螺母向右调节，指针右偏，平衡螺母向左调节，图甲中，指针右偏，平衡螺母向左调节；
（2）如图乙所示，则小石块的质量为：m=20g+5g+2.4g=27.4g；
如图丙所示，石块的体积为：V=30mL-20mL=10mL=10cm3，
则小石块的密度为：
（3）假如测量时细线较粗体积不能忽略，则图丙中，测出来石块的体积会偏大，由ρ=可得，所测小石块密度比真实值偏小；
（4） AB．若橡皮泥在调节前沾上，调节平衡螺母后，左右两边平衡，在测量时不影响测量结果，故A错误，B正确；
CD．如果橡皮泥在调节后沾上，橡皮泥就相当于在左盘里的物体，此时测量的质量值就等于橡皮泥和物体质量之和，测量值偏大，故CD错误。
故选：B。
29．【答案】（1）原子呈电中性
（2）原子核由质子和中子构成。
（3）质子数
（4）形态规整、但不能体现分子的正四面体结构。
【知识点】原子的构成；原子结构的探索过程
【解析】【分析】（1）汤姆生推测原子中存在带正电的物质，需要从电荷平衡的角度进行分析；
（2）原子核质量远大于质子总质量的原因需要从原子核的组成成分进行分析；
（3）铝箔与金箔的原子序数不同，影响α粒子散射的原因需要从原子核的电荷量和质量角度进行分析；
（4）根据甲烷分子的结构特点，完善评价量表中“指标二”的评价内容。
【解答】 （1）汤姆生推测原子中必须存在带正电的物质，其依据的科学原理是电荷守恒。原子整体呈电中性，而汤姆生已经发现了带负电的电子，因此为了使原子保持电中性，原子中必须存在带正电的物质来中和电子的负电荷；
（2）根据所学知识，原子核质量远大于核内质子总质量的原因是原子核中除了质子外，还存在中子。中子的质量与质子相近，且不带电，因此原子核的质量主要由质子和中子共同决定，而中子的存在使得原子核的质量远大于质子的总质量；
（3）若改用铝箔重复实验，被反弹的α粒子比例会减少。铝的原子序数为13，远小于金的原子序数79。原子序数越小，原子核所带的正电荷（质子数）越少，对α粒子的电荷排斥力也越小。因此，铝原子核对α粒子的散射作用较弱，被反弹的α粒子比例会减少；
（4） 甲烷分子的结构是正四面体结构，形态规整、能很好体现分子的正四面体结构的为优秀，形态规整、但不能体现分子的正四面体结构的为合格，形态扭曲与实际不符的为待改进。
30．【答案】（1）71.2
（2）1.1×103
（3）偏大
（4）ρ水+
【知识点】液体密度的测量
【解析】【分析】（1）天平读数，砝码质量加游码示数；
（2）先读出天平中盐水的体积，再根据ρ=，计算出密度；
（3）步骤③中有部分盐水洒到外面，测得体积将偏小，根据ρ=，计算出的密度将偏大；
（4）利用天平左侧质量等于右侧质量加游码示数，列出方程，求出盐水的密度。
【解答】 （1）天平读数，砝码质量加游码示数，砝码质量为70g，游码指在1.2g处，故烧杯和剩余盐水的质量为m剩=70g+1.2g=71.2g；
（2）先读出天平中盐水的体积V盐=30mL=30cm3，即可根据密度公式ρ=，即可得出盐水密度：
（3）步骤③中一部分盐水倒入量筒，当有部分盐水洒到外面，测得体积将偏小，根据ρ=，计算出的密度将偏大；
（4）利用天平左侧质量等于右侧质量加游码示数，故可以得出：ρ盐水V=ρ水V+m1，解出盐水密度
ρ盐水=ρ水+。
31．【答案】（1）传粉和受精
（2）形成层；A
（3）顶芽
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】（1）被子植物要经历传粉和受精两个过程；
（2）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。图中①接穗、②砧木。
（3） 顶芽具有顶端优势，剪去顶芽，保留侧枝，提高作物和果树产量。
【解答】（1）荔枝从开花到结果需要经历传粉和受精两个过程。
（2）嫁接时应当使接穗和砧木的形成层结合紧密，才能保证接穗成活。嫁接属于无性繁殖，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此，如果将桂味荔枝的枝条嫁接到妃子笑的砧木上，那么长出的荔枝是桂味荔枝，A正确，BCD错误。
故选：A。
（3）在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，剪去顶芽，保留侧枝，提高作物和果树产量。因此为了提高荔枝的产量，果农常会对它的枝条进行修剪，那么果农剪掉的是顶芽。
32．【答案】（1）60
（2）6： 2： 7
（3）含有12g碳元素的C2H8N2的质量为
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）根据化学式进行相关分子进行计算；
（2）根据化学式中各元素的质量比进行计算；
（3）根据化合物的化学式中元素的质量比进行计算。
【解答】 （1）由化学式可知，C2H8N2的相对分子质量为12×2+1×8+14×2=60；
（2）由化学式可知，C2H8N2中碳、氢、氮三种元素的质量比为
（12×2）：（1×8）：（14×2）=6：2：7；
（3）由化学式可知，含有12g碳元素的C2H8N2的质量为
33．【答案】（1）由图甲、乙可得石块的质量：m石=m2-m1=120g-20g=100g；
（2）丁图水的质量：m水=m4-m1=420g-20g=400g，
杯子的容积：；
（3）丙图中水的质量：m水'=m3-m2=480g-120g=360g，
水的体积：；
石块的体积：V石=V-V水'=400cm3-360cm3=40cm3；
石块的密度：
【知识点】密度公式的应用；固体密度的测量
【解析】【分析】（1）由图甲、乙可得石块的质量；
（2）求出丁图水的质量，利用V=求水的体积，即杯子的容积；
（3）求出丙图中水的质量，利用V=求水的体积，石块的体积等于杯子的容积减去水的体积，再利用密度公式求石块的密度。
34．【答案】（1）减小；不变
（2）这种材料的密度为：
（3）该作品的密度为：，小于塑料的密度，该作品是空心的。
实心部分的体积为：
空心部分的体积为：
【知识点】密度公式的应用
【解析】【分析】（1）精磨过程中，部分物料损失，质量减少；密度不变。
（2）根据密度公式进行计算。
（3）根据密度公式计算作品的密度；用物体的总体积减去实心部分的体积，即为空心部分的体积。
【解答】（1）安装时的精磨过程中，部分物料损失，塑料的质量减小，密度不变。
35．【答案】（1）
（2）氧有三种同位素，斯达所制定的基准没有指定是氧的哪一种同位素
（3）A；C
【知识点】温度及温度的测量；分子之间存在空隙；同位素；相对原子质量
【解析】【分析】（1）根据1803年，道尔顿提出以氢原子的质量为基准，其他原子的质量均与氢原子的质量作比较得到原子量，进行分析解答；
（2）根据氧有三种同位素，斯达所制定的基准没有指定是氧的哪一种同位素，进行分析解答；
（3）根据现代科学将一个原子的真实质量与一个C-12原子质量的做比较，即可得到该原子的相对原子质量，进行分析解答。
【解答】（1）道尔顿的理论：以氢原子的质量为基准，其它原子与氢原子作比较得到原子量，氢原子质量为a，氧原子质量为b，以道尔顿的原子量基准，则氧原子的相对原子质量=；
（2）氧有三种同位素，斯达所制定的基准没有指定是氧的哪一种同位素，所得原子量不准确，所以斯达的原子量基准后来被取代；
（3）现代科学将一个原子的真实质量与一个C-12原子质量的做比较，即可得到该原子的相对原子质量。用温度计液柱高度变化反映物体温度变化，研究木星体积时，若地球体积被定为1，则木星体积为1321，都是选用某一标准后得出的比值，利用的科学方法相似的是AC。
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