山东聊城东昌中学等校 2025-20226学年七年级下学期学情自测道德与法治试题(图片版,含答案)

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山东聊城东昌中学等校 2025-20226学年七年级下学期学情自测道德与法治试题(图片版,含答案)

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2025—2026学年第一学期第一次巩固练习
七年级道德与法治试题
时间:90分钟
分值:100分
一、单项选择题(每题2分,共40分)
1.聊城市某中学开展了书法、航模、篮球等特色选修课程。在学习之余,学生们除了可
以参加航模、绘画、摄彩、管弦乐器等社团活动,还可以参与植树、插种、爱心义卖等实
践活动。对初中阶段参加这些活动理解正确的是(
)
①为我们的发展提供了新的机会
②为我们提供了更多培养兴趣的平台
③带领我们探索新知
④可以让自己变成更加完美的人
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.认识中学时代,以下说法正确的是(
①人生发展的收获期
②正处于生命成长的“拔节孕穗期”
③带给我们机遇与挑战,机遇大于挑战
④给了每个人自我发展的无限可能
A.②④
B.②③
C.①②
D.③④
3.上初中后,小道感觉自己长大了,新环境、新老师、新同学…小道对新生活充满了
期待。面对人生的新阶段,小道应该(
①参加丰富多彩的社团活动,发现培养自己的兴趣爱好
②制订初中生活规划,发展目标的设定听从父母的安排
③参与班级事务,和同学们一起为建设美好班级而努力
④专注地做自己,尽情地享受青春的快乐,随遇而安
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,期
待我们(
①越来越上进,好高骛远,追梦远航
②越来越踏实,努力学习,勤于思考
③越来越包容,尊重他人,学会合作
④越来越坚强,能坚持,有韧劲
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
5.“人生万事须自为,跬步江山即警廓。”追求进步,是青年最宝贵的特质。下列名言所
蕴含的寓意与之相符的是(
A.天下兴亡,匹夫有责
B.尺有所短,寸有所长
C.苟日新,日日新,又日新
D.独学而无友,则孤陋而寡闻
6,“凡事预则立,不预则废。”出自《礼记·中庸》。这句话启示我们(
A.确定发展目标
B.做好初中规划
C.树立远大的理想
D.发掘自己的潜能
7.下面是某校七年级学生小德日记的摘录,据此回答下面小题:
初中生活已经过去一月有余,我从最开始对于学业的手忙脚乱到现在渐渐步入正轨,
其中一个重要原因是做好了规划。在此过程中家人也给予我充分的支持,我想说“爸爸妈
七年级道德与法治试题(第:.1页共6页)
妈你们辛苦了”。
日记中小德提到了规划,要做好初中生活规划应当(
①劳逸结合,科学用脑
②确定个人发展目标
③依靠他人的督促和指导
④制定行动方案
A.①②
B.③④
C.①④
D.②④
8.漫画《鱼》启示我们(
小溪里,我很大:
A.正确认识自己
大海里、我很小。
B.欣赏自己的优点
C.改正自身的缺点
D.学会合理规划
9.下列对同学们的行为评价正确的有(


行为
评价

小达:我因为长跑成绩差,所以每天坚持训练提升耐力
小达做到了发展完善自我

小全:我因为长高而欣喜,但也因为变重而焦虑
小全接纳了自己的全部
小信:同桌说我脾气急躁,我决定今后生气时提醒自己

小信正确对待了他人评价
深呼吸
小安:我每天都坚持写日记,并在周末根据日记内容给

小安在生活实毁中认识自己
自己一个评价
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10,你的好友小法特别在乎别人对她的评价,做事总是瞻前顾后,弄的自己特别累。作为
朋友你要告诉她,对待他人的评价(
)
①勇于面对,既不能盲从,也不能忽视
②认真倾听和学习,并做到全部接受
③用心聆听,用理性的心态面对他人的评价④重视他人的态度与评价,客观冷静地分析
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11.“新时代好少年”徐楚贻幼时因意外永失右臂,但她有着水不服输的乐观精神,在生
活中她几乎做到了完全自理,而且还能主动帮助同学。她富有爱心,积极参加各种公益志
愿者活动,关心国家大事。她的人生经历激励我们要(
①学习接纳自己的优点和不足
②以乐观、勇气和智慧面对现实
③放弃自我,不顾他人,做自己想做的事
④普于发现自己的优点长处,不断完善自己
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
12.2025年国庆假期,聊城市小志愿者们主动作为,在聊城各大景区开展志愿服务,护航
游客平安出行。他们用自己的行动为聊城打造了一张有温度的博爱城市名片。小志愿者们
用行动启示我们()
A.向书本学习,利用一切机会丰富发展自己
B.通过学习,发现自己的兴趣爱好
C.在为他人、为社会服务中做更好的自己
D.要以乐观、勇气和智慧面对现实
七年级道德与法治试题(第2页:共6页)2025——2026 学年第一学期第一次巩固练习七年级道德与法治答案
一、单项选择题 B
1-5 AABBC 6-10 BDABC 11-15 BCACD 16-20 BAABC
二、材料分析题
21.(1)(每条 2 分,共 4 分)
①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这一时
期我们初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。
②初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。
(2)初中阶段自己想要完成的两件事:根据自身实际情况回答即可。比如:当班干部,为
班级做贡献,同时锻炼自己的能力;选择一两个喜欢的运动项目(如篮球、跑步),并长期持
下去(答出 2 个,言之有理即可,每条 1 分,共 2 分)
你打算如何做好初中生活规划:(每条 2 分,共 6 分)
①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。
②做好初中生活规划,还应当制订行动方案。
③有了规划,我们更应当持之以恒。向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行
动中。
(3)你都感受到了哪些“新”(言之有理,写出两种即可,每条 1 分,共 2 分)
如何面对各种可能与挑战:(每条 2 分,共 6 分)
①我们要珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步。
②确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长
③努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
22. (1)我的优点、缺点有哪些 (言之有理,各写出一个,共 2 分)
说说为什么要正确认识自己?(每条 2 分,共 4 分分)
①正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,有助于我们增强自信,促进自我发展。
②促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。
(2)(每条 2 分,共 4 分)
①我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。
②用心聆听、注重沟通、勇于面对、理性应对。
23. (1)(每条 2 分,共 12 分)
①我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己,做更好的自己。
②学会欣赏自己,欣赏自己的长处和优势。
③学会接纳自己,接纳自己需要接纳自己的全部,既接纳优点又接纳不足。
④不断完善自己,我们要善于发挥自己的优点和长处,并及时主动改正自己的缺点,善于学
习。
⑤不断发掘自己的潜能。
⑥做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。
(2)(每条 2 分,共 8 分)
①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
②读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面
前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
24(1)(每条 2 分,共 6 分)
①梦想是对未来美好生活的愿望,编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。
②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。
③人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断进步和发展。
(2)(每条 2 分,共 4 分)
①梦想的实现,需要我们努力学习,善于学习。发现并保持对学习的兴趣;养成良好的学习
习惯,掌握科学的学习方法;积极参加社会实践活动。
②我们应学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人,服务社会,为实现中华
民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

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