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二〇二六年东营市初中学业水平考试
道德与法治模拟试题
第Ⅰ卷（选择题 共36分）
一、选择题(下列各题4个选项中，只有1项符合题意。每小题3分，共36分)
1.2025 年 10 月 24 日，第十四届全国人大常委会第十八次会议经表决决定，以法律形式将 10 月 25 日设立为____，国家通过多种形式举行纪念活动。（ ）
A. 国家宪法日 B. 中国人民抗日战争胜利纪念日
C. 台湾光复纪念日 D. 南京大屠杀死难者国家公祭日
2.2026 年 3 月 5 日，国务院总理李强在十四届全国人大四次会议上所作《政府工作报告》指出：2025 年国内生产总值突破_______万亿元。2026 年经济增长预期目标是_______。（ ）
A.140 4.5% B.150 5% C.150 4.5%-5% D.140 4.5%-5%
3. 山东省教育厅发布中小学设立春假的相关政策，地方政府、当地教育局及时跟进落实，保障中小学生休息权利，促进学生身心健康发展。对此认识正确的是（ ）
①该举措体现了对未成年人的司法保护
②行政机关坚持为人民服务，努力打造人民满意的政府
③法律是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施
④此举彰显了国家尊重和保障人权，守护未成年人健康成长
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
4.2026 年 “3 15” 晚会曝光了不法商家虚假宣传、食品安全不达标、设置消费陷阱等问题，侵害了消费者合法权益。相关部门提醒消费者，遭遇侵权可通过投诉、举报、诉讼等方式理性维权。对此，下列说法正确的是（ ）
①社会正常运行需要秩序，企业应自觉遵守社会秩序
②诚信是企业的无形资产，经营者要坚持诚信经营
③规则不是一成不变的，需要加以调整和完善
④消费者要增强维权意识，依靠合法途径依法维护自身权益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 一所学校一名六年级学生不幸患上白血病，学校组织师生爱心捐款，许多家长将求助信息转发朋友圈，凝聚社会爱心，助力患病学生渡过难关。他们的暖心举动启示我们（ ）
①关爱他人要心怀善意，尽己所能
②扶危济困是中华民族的传统美德，我们应传承弘扬
③要养成亲社会行为，主动服务和奉献社会，获得物质回报
④在网上传播正能量，培育积极健康、向上向善的网络文化
A.①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
6. 在道德与法治学科学习中，图示法是梳理知识、理清逻辑、构建知识体系的重要途径。小恒同学整理了如下概念关系图示，其中正确的一项是（ ）
A B C D
7. 中华优秀传统文化蕴含着深刻的人生智慧，新时代青少年应从中汲取精神养分，涵养优秀品质。下列对经典名句的解读错误的是（ ）
序号 经典词句 解读
① “不学礼，无以立” 文明有礼是一个人安身立命之本
② “见贤思齐焉，见不贤而内自省也” 汲取榜样的力量，止于至善
③ “学至于行之而止矣。行之，明也” 重视学习，树立终身学习的理念
④ “畏法度者最快乐” 敬畏法律、依法行使权利
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8. 小宇在模考中发挥失常，成绩下滑明显，心情十分低落。好朋友小浩看到后，耐心倾听并安慰鼓励他。在朋友的陪伴下，小宇慢慢调整情绪，认真分析错题，制定学习计划，重新振作起来。对此理解正确的是（ ）
① 负面情绪只会带来危害，要善于激发正面的情绪感受
② 朋友是生命中重要的部分，要用实际行动呵护友谊
③ 面对挫折要及时调整自己，正确对待挫折
④ 生活难免有挫折，我们要增强生命的韧性
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 作为话剧社的核心成员，为了完成学校集体汇演任务，小轩牺牲了周末休息的时间，积极参加排练。排练的期间，对一位女生产生了欣赏与好感，为此有些慌乱。对小轩的经历看法正确的是（ ）
① 他具有集体责任感和主人翁意识，勇于担责
② 要坚持集体主义，不能因为个人原因影响学校利益，应直接退出排练
③ 萌发一些对异性朦胧的情感，是青春成长的正常现象，不必惊慌
④ 与异性交往是成长的一个重要方面，要内心坦荡，理智处理
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 以下是初中生小华的一则日记（节选），下列方法能够帮助小华走出困境的是（ ）
①掌握和父母沟通的技巧，理解父母行为中蕴含的爱
②正视并欣然接受身体的变化，悦纳生理变化
③有自己独到的见解，追求独特，特立独行
④积极调节青春期的矛盾心理
A. ①④ B. ②④ C. ①② D. ②③
11.4 月 10 日，中共中央总书记习近平在北京会见中国国民党主席郑丽文率领的访问团。习近平强调，两岸同胞同属中华民族，我们愿在坚持 “九二共识”、反对 “台独” 的基础上，加强交流对话，共同维护台海和平稳定，携手推进民族复兴。对此认识正确的是（ ）
①解决台湾问题，实现祖国完全统一，是中华民族根本利益所在
②“一个中国原则” 是解决台湾问题的基本方针
③世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国
④“一国两制” 是党领导人民实现祖国和平统一的唯一制度
A.①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
12.“国虽大，好战必亡；天下虽安，忘战必危。” 习近平总书记也曾说：“军事上的落后一旦形成，对国家安全的影响将是致命的。” 在世界局势风云变幻的今天，这对我们的启发正确的有（ ）
①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，强国必须强军，军强才能国安
②必须全面贯彻新时代党的强军思想，坚持党对军队的绝对领导
③只要建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的现代化人民军队，就能抵御一切
④我国力争到 2035 年把人民军队全面建成世界一流军队
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
第 Ⅱ 卷 (非选择题　共 64 分)
二、情境分析（13 小题 18 分，14 小题 10 分，15 小题 12 分，共 40 分）
13.我们每个人的成长都离不开家庭、学校和社会，点点滴滴汇聚成珍贵的回忆，某校九年级（1）班同学们开展了 “青春成长” 故事分享会。让我们一起走进小东和小营充满挑战与收获的成长故事。
故事一：小东经常不吃早饭，不上体育课；面对老师的批评，他不以为然。
（1）小东应该__________________________。（2 分）
（2）并说说理由。（4 分）
故事二：小营在春季假期回到老家，与爷爷奶奶一起体验田间劳作的辛劳；认真倾听邻居家患 “口吃” 小哥哥说话，从不嘲笑和歧视，还经常和他玩。左邻右舍都夸奖他是个懂事的好孩子。
（1）从小营的做法中你发现了什么（6 分）
故事三：在海边游玩的小营发现有人用无人机偷拍军事基地，他及时拍照保存证据，拨打 12339 举报，助力有关部门抓获涉案人员。
（1）小营行使了____权利，履行了____义务。（2 分）
（2）“学贵力行。” 小营的做法带给我们怎样的启示？（4 分）
14 .榜样是时代的标杆，是前行的力量。在平凡的岗位上，无数追梦者以坚守诠释担当，用奋斗书写精彩，他们身上的优秀品质，为青少年成长提供了丰厚的精神滋养。九年级（2）班同学们开展了 “青春成长” 榜样引领交流会，搜集到以下人物：
【匠心逐梦，自主创新破垄断】
张雪曾是一名普通修车工，怀揣着打造中国自主摩托品牌的梦想，坚守研发一线 20 年，潜心钻研核心技术。面对研发路上的无数次失败、国外技术的长期垄断，他从未放弃，带领团队不断优化数据、攻坚克难。2026 年，其团队自研的 820RR-RS 赛车在世界超级摩托车锦标赛上强势夺冠，打破了欧美日 37 年的垄断，让五星红旗在国际赛场高高升起，用自主创新为中国工业赢得了国际尊重。他始终坚信：中国人一定要掌握自己的核心技术，靠实干与奋斗为国争光。
【青春拼搏，不负家乡不负国】
一名地方女排 U20 组主力队员，从小身体素质、排球基础并不突出的她，始终怀揣为家乡、为祖国争光的信念，常年坚持高强度训练，即便膝盖、腰肌反复受伤，也从未停下训练的脚步。在 2025 年全运会女排 U20 组决赛中，球队陷入落后绝境，她凭借顽强的意志、精准的关键扣杀，和队友团结协作、奋力逆转，最终夺得冠军，实现本地全运会金牌 “零的突破”，用青春汗水诠释了永不言弃的拼搏精神。
（1）两位榜样的事迹为我们绽放青春光彩、实现生命价值带来哪些力量？（7 分）
从 “普通修车工” 到 “打破垄断”，从 “基础不突出” 到 “全运会冠军” 两人的成长经历共同说明：职业成功离不开长期的努力奋斗。汲取榜样力量，职业规划活动备受同学们关注。请你也参与其中，结合实际情况，完成自己的职业规划书。（3 分）
职业规划书
职业锚定 一：我梦想的职业：
成长蓄力 二：自身优势： 三：我的行动：
15.全面依法治国蹄疾步稳，建设法治中国任重道远。九年级（3）班的同学们开展了 “法治民主，与我同行” 主题探究活动中，搜集到以下材料：
材料一：【法治兴邦】过去一年，国家不断加快立法步伐：2025 年 12 月 27 日，十四届全国人大常委会第十九次会议表决通过新修订的国家通用语言文字法；2026 年 3 月 12 日，十四届全国人大四次会议表决通过了生态环境法典、 民族团结进步促进法、国家发展规划法；金融法、金融稳定法、社会救助法、医疗保障法、托育服务法、检察公益诉讼法等一批民生领域的重要法律都在紧锣密鼓推进中。中国特色社会主义法律体系日益完善，为全面建设社会主义现代化国家提供法律保障。
“立善法于一国，则一国治”。请你运用所学知识，归纳材料一体现的观点（6 分）
材料二：【民意入法】全国人大常委会法制工作委员会在中国人大网全文公布法律修订草案，于 2025 年 9 月 12 日至 10 月 11 日面向社会公众公开征求意见，搭建便捷的民意表达线上平台，此次公开征求意见期间，共收到 5928 人次群众提出的 8508 条意见。《中华人民共和国国家通用语言文字法》强调：“国家通用语言文字是中华文明的重要标志。是中华优秀传统文化传承发展的基础载体，承载着中华民族共同的历史记忆与文化认同”。该法以法治守护文化根脉、坚定文化自信、传承中华优秀传统文化。为更好发挥推广普及国家通用语言文字在传承弘扬中华优秀文化等方面的重要作用提供了坚实的法治保障。
“治世不一道，便国不法古”。请结合所学知识，对材料二进行解读。（6 分）
三、生活实践（共 24 分）
16.岁序更替，华章日新。2026 年是我国 “十五五” 规划开局关键年，是为 2035 年基本实现社会主义现代化筑牢根基的重要节点。为引领青年学子担时代之责，九年级（4）举办了 “爱祖国爱家乡” 系列展览活动，同学们提交了一些素材，请你参与其中。
瞩目新时代
展览一：【党引民生 绽福祉】
民生账本里的政绩观。在党中央领导下，过去一年我国城镇新增就业 1267 万人，居民人均可支配收入实际增 5.0%；城乡居民基础养老金月最低提标 20 元、医保人均财政补助提 30 元，基本养老、医保参保分别达 10.8 亿、13.3 亿人；筹建保障房 121 万套；学前一年免保教费惠及 1400 万儿童，育儿补贴覆盖 3000 多万婴幼儿。
展览二：【民族团结 谱华章】
2025 年，西藏自治区成立 60 周年、新疆维吾尔自治区成立 70 周年。习近平总书记率中央代表团出席两地活动并强调，要牢牢抓住社会稳定和长治久安总目标，始终铸牢中华民族共同体意识，推进中华民族共同体建设，不断巩固各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起的良好局面、让民族团结之花在雪域高原常开长盛。
展览三：【大国外交 显担当】
我国开展密集元首外交，推动中俄、中美、中欧关系的总体稳定；深化周边命运共同体；提出全球治理倡议，促成国际调解院创立；高质量共建 "一带一路"，对 53 个非洲建交国实施零关税，主办上合峰会、中拉论坛，倡导全球南方团结合作，为动荡世界注入稳定性。
见证家乡兴
新时代新征程上，各地砥砺奋进，逐梦前行。以下是同学们搜集的 “十四五” 时期本地主要发展成就以及 “十五五” 时期经济社会发展的主要目标，开展了 “我为家乡发展建言献策” 的主题研讨活动，请你参与其中并完成任务。
主题： 我为家乡发展建言献策
发展 成就 2025年是“十四五”收官之年。东营市GDP稳步增长，"十四五"目标圆满完成；新投产富海聚酯等重大项目50个，宁德时代零碳产业园落地，盐碱地国创中心投用，东营港迈入亿吨大港；津潍高铁黄河公铁大桥合龙；15件民生实事完成，新增就业3.3万人，城镇、社保、养老、医保持续提标。
存在 问题 奋斗之路无坦途。全市经济社会发展仍然面临一些困难和挑战：投资乏力、外贸承压，部分企业经营困难；科技创新支撑不足，新质生产力培育待提速；生态环境持续改善基础不牢，要素资源环境约束趋紧；……营商环境需持续优化。
主要 目标 “十五五”时期是我国基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期，也是东营加快高水平现代化强市的关键五年。主要目标和任务有： 一是更大力度落实黄河重大国家战略。聚力推进生态保护治理，高质量建设黄河口国家公园，加快经济社会绿色低碳转型，打造黄河流域生态保护和绿色转型样板区。 二是更大力度培育发展新质生产力。强化创新引领，推动科技创新和产业创新深度融合，国家创新型城市建设达到更高水平。强化现代化产业体系建设，深入实施工业经济“头号工程”，强化数字经济攻坚，深入实施“人工智能+”行动，数字经济核心产业增加值占比达到8%。 三是更大力度全面深化改革开放。重点领域和关键环节改革开放取得新突破，高水平制度型开放深入推进。持续推进国资国企等改革，发展民营经济等等，营商环境达到国内先进水平。
建言 献策 ； ； __________________________； ………………………………
【我分析】请针对发展问题与发展目标，从政府（6 分）和个人（2 分）两个角度提建议（共 8 分）
担当少年行
我市地处黄河入海之地，拥有河海交汇、新生湿地、野生鸟类三大世界级旅游资源，是黄河文化的重要承载地。“十五五” 规划明确提出，要深入挖掘黄河文化时代价值，打造黄河文化旅游带样板。
【我行动】假如你是本地黄河文化文旅宣传大使，请帮助游客推荐一日游的路线。（4 分）二〇二六年东营市初中学业水平考试
道德与法治模拟试题
第Ⅰ卷（选择题 共36分）
一、选择题(下列各题4个选项中，只有1项符合题意。每小题3分，共36分)
1.2025 年 10 月 24 日，第十四届全国人大常委会第十八次会议经表决决定，以法律形式将 10 月 25 日设立为____，国家通过多种形式举行纪念活动。（ ）
A. 国家宪法日 B. 中国人民抗日战争胜利纪念日
C. 台湾光复纪念日 D. 南京大屠杀死难者国家公祭日
【答案】C
【解析】时政常识：10 月 25 日为台湾光复纪念日；12 月 4 日国家宪法日、9 月 3 日抗战胜利纪念日、12 月 13 日南京大屠杀死难者国家公祭日均与题干日期不符，因此排除 ABD。
2.2026 年 3 月 5 日，国务院总理李强在十四届全国人大四次会议上所作《政府工作报告》指出：2025 年国内生产总值突破_______万亿元。2026 年经济增长预期目标是_______。（ ）
A.140 4.5% B.150 5% C.150 4.5%-5% D.140 4.5%-5%
【答案】D
【解析】结合教材年度时政内容，2025 年国内生产总值突破 140 万亿元，2026 年我国经济增长预期目标设定区间为 4.5%-5%，只有 D 选项数据完全匹配。
3. 山东省教育厅发布中小学设立春假的相关政策，地方政府、当地教育局及时跟进落实，保障中小学生休息权利，促进学生身心健康发展。对此认识正确的是（ ）
①该举措体现了对未成年人的司法保护
②行政机关坚持为人民服务，努力打造人民满意的政府
③法律是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施
④此举彰显了国家尊重和保障人权，守护未成年人健康成长
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
【答案】D
【解析】依据教材未成年人四大保护相关知识：行政部门落实放假政策属于社会保护，司法保护特指法院、检察院等司法机关履职保护未成年人，①错误；政府积极落实惠民政策，践行为人民服务的宗旨，建设服务型政府，②正确；材料只体现政策落地，没有体现法律制定、法律强制力，③无关；休息权属于公民基本人权，保障学生休息是尊重保障人权的体现，④正确。
4.2026 年 “3 15” 晚会曝光了不法商家虚假宣传、食品安全不达标、设置消费陷阱等问题，侵害了消费者合法权益。相关部门提醒消费者，遭遇侵权可通过投诉、举报、诉讼等方式理性维权。对此，下列说法正确的是（ ）
①社会正常运行需要秩序，企业应自觉遵守社会秩序
②诚信是企业的无形资产，经营者要坚持诚信经营
③规则不是一成不变的，需要加以调整和完善
④消费者要增强维权意识，依靠合法途径依法维护自身权益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】依据教材社会秩序、诚信、依法维权知识点：不良商家违规经营扰乱市场秩序，说明社会运行离不开秩序，企业要守法守规，①正确；商家失信损害信誉，印证诚信是企业无形资产，经营者必须诚信经营，②正确；材料只曝光违法行为、提示维权，没有涉及规则修改、完善，③与题意无关；题干明确消费者可通过投诉、诉讼维权，启示消费者树立维权意识、依法维权，④正确。
5. 一所学校一名六年级学生不幸患上白血病，学校组织师生爱心捐款，许多家长将求助信息转发朋友圈，凝聚社会爱心，助力患病学生渡过难关。他们的暖心举动启示我们（ ）
①关爱他人要心怀善意，尽己所能
②扶危济困是中华民族的传统美德，我们应传承弘扬
③要养成亲社会行为，主动服务和奉献社会，获得物质回报
④在网上传播正能量，培育积极健康、向上向善的网络文化
A.①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】C
【解析】考查教材关爱他人、亲社会行为知识点：师生捐款是心怀善意、量力而行关爱他人，扶危济困是传统美德，①②正确；服务奉献社会的目的是帮助他人、实现自我价值，不能以获取物质回报为目的，③表述错误；朋友圈转发求助信息，利用网络传递爱心，是传播网络正能量，④正确。
6. 在道德与法治学科学习中，图示法是梳理知识、理清逻辑、构建知识体系的重要途径。小恒同学整理了如下概念关系图示，其中正确的一项是（ ）
A B C D
【答案】A
【解析】依据教材相关概念从属、并列关系知识点作答。中国精神包括以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
7. 中华优秀传统文化蕴含着深刻的人生智慧，新时代青少年应从中汲取精神养分，涵养优秀品质。下列对经典名句的解读错误的是（ ）
序号 经典词句 解读
① “不学礼，无以立” 文明有礼是一个人安身立命之本
② “见贤思齐焉，见不贤而内自省也” 汲取榜样的力量，止于至善
③ “学至于行之而止矣。行之，明也” 重视学习，树立终身学习的理念
④ “畏法度者最快乐” 敬畏法律、依法行使权利
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【解析】考查文明礼仪、榜样、实践、法治内容：①“不学礼无以立” 点明礼仪对立身的重要性，解读正确；②见贤思齐是学习榜样、自我反省，是止于至善的要求，解读正确；③古语强调实践出真知，重在践行，不是终身学习，解读错误；④畏法度强调敬畏法律、自觉守法，不只是依法行使权利，解读错误。因此③④错误。
8. 小宇在模考中发挥失常，成绩下滑明显，心情十分低落。好朋友小浩看到后，耐心倾听并安慰鼓励他。在朋友的陪伴下，小宇慢慢调整情绪，认真分析错题，制定学习计划，重新振作起来。对此理解正确的是（ ）
① 负面情绪只会带来危害，要善于激发正面的情绪感受
② 朋友是生命中重要的部分，要用实际行动呵护友谊
③ 面对挫折要及时调整自己，正确对待挫折
④ 生活难免有挫折，我们要增强生命的韧性
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】依据情绪、挫折、友谊知识点：①错误，负面情绪并非只有危害，适度负面情绪可以帮助我们适应突发状况；②朋友主动安慰鼓励，是用心呵护友谊的表现；③考试失利是挫折，小宇调整心态、制定计划，体现直面挫折；④人生难免挫折，战胜挫折需要磨砺生命韧性，②③④正确。
9. 作为话剧社的核心成员，为了完成学校集体汇演任务，小轩牺牲了周末休息的时间，积极参加排练。排练的期间，对一位女生产生了欣赏与好感，为此有些慌乱。对小轩的经历看法正确的是（ ）
① 他具有集体责任感和主人翁意识，勇于担责
② 要坚持集体主义，不能因为个人原因影响学校利益，应直接退出排练
③ 萌发一些对异性朦胧的情感，是青春成长的正常现象，不必惊慌
④ 与异性交往是成长的一个重要方面，要内心坦荡，理智处理
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】依据集体利益、异性交往知识：牺牲个人时间参加集体排练，主动承担集体责任，①正确；青春期好感是正常心理变化，不能随意放弃集体任务、直接退出，②错误；青春期对异性产生朦胧情愫是正常生理心理现象，无需恐慌，③正确；异性交往要把握分寸，坦荡大方、理智处理情感，④正确。
10. 以下是初中生小华的一则日记（节选），下列方法能够帮助小华走出困境的是（ ）
①掌握和父母沟通的技巧，理解父母行为中蕴含的爱
②正视并欣然接受身体的变化，悦纳生理变化
③有自己独到的见解，追求独特，特立独行
④积极调节青春期的矛盾心理
A. ①④ B. ②④ C. ①② D. ②③
【答案】A
【解析】结合亲子冲突、青春期心理知识点：题干矛盾体现在亲子矛盾、青春期心理烦恼，学会沟通能化解亲子矛盾，①正确；材料没有提到身体发育、生理变化，②无关；独立思考不等于一味追求独特、特立独行，③错误；调节矛盾心理是化解青春期烦恼的有效方法，④正确。
11.4 月 10 日，中共中央总书记习近平在北京会见中国国民党主席郑丽文率领的访问团。习近平强调，两岸同胞同属中华民族，我们愿在坚持 “九二共识”、反对 “台独” 的基础上，加强交流对话，共同维护台海和平稳定，携手推进民族复兴。对此认识正确的是（ ）
①解决台湾问题，实现祖国完全统一，是中华民族根本利益所在
②“一个中国原则” 是解决台湾问题的基本方针
③世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国
④“一国两制” 是党领导人民实现祖国和平统一的唯一制度
A.①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
【答案】C
【解析】依据祖国统一知识点：①课本原话，实现祖国统一是中华民族根本利益所在；②错误，和平统一、一国两制是基本方针，一个中国原则是两岸关系的政治基础；③一个中国是法理与事实共识，表述正确；④错误，一国两制是实现和平统一的最佳方式，并非唯一制度。
12.“国虽大，好战必亡；天下虽安，忘战必危。” 习近平总书记也曾说：“军事上的落后一旦形成，对国家安全的影响将是致命的。” 在世界局势风云变幻的今天，这对我们的启发正确的有（ ）
①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，强国必须强军，军强才能国安
②必须全面贯彻新时代党的强军思想，坚持党对军队的绝对领导
③只要建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的现代化人民军队，就能抵御一切
④我国力争到 2035 年把人民军队全面建成世界一流军队
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】A
【解析】依据国家安全与强军建设：①②为教材原文，人民军队是国家安全的重要保障，坚持党指挥枪是强军根本原则；③“只要…… 就能” 绝对化表述，强军只是国家安全保障之一，无法抵御所有风险；④错误，2035 年基本实现国防和军队现代化，本世纪中叶建成世界一流军队。
第 Ⅱ 卷 (非选择题　共 64 分)
二、情境分析（13 小题 18 分，14 小题 10 分，15 小题 12 分，共 40 分）
13.我们每个人的成长都离不开家庭、学校和社会，点点滴滴汇聚成珍贵的回忆，某校九年级（1）班同学们开展了 “青春成长” 故事分享会。让我们一起走进小东和小营充满挑战与收获的成长故事。
故事一：小东经常不吃早饭，不上体育课；面对老师的批评，他不以为然。
（1）小东应该__________________________。（2 分）
（2）并说说理由。（4 分）
【答案】故事一：（1）小东应该养成健康的饮食习惯，坚持体育锻炼；正确对待老师的批评。（2分）（2）①我们要珍视、守护生命，爱护身体，养成健康的生活方式，积极锻炼身体，对生命负责。（2分）②学会正确对待老师的批评。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。对待老师的批评，我们要把注意力放在批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。（2分）（评分说明：按分值标准赋分，共6分）
【解析】
本题考查守护生命、师生交往两个核心考点。不吃早饭、逃避体育课是漠视身体健康，违背守护生命中爱护身体的要求；漠视老师批评，没有理解批评的意义，不能正确处理师生关系。答题结合教材原话，分身体健康、师生交往两层作答。
故事二：小营在春季假期回到老家，与爷爷奶奶一起体验田间劳作的辛劳；认真倾听邻居家患 “口吃” 小哥哥说话，从不嘲笑和歧视，还经常和他玩。左邻右舍都夸奖他是个懂事的好孩子。
（1）从小营的做法中你发现了什么（6 分）
【答案】
①孝亲敬长：主动陪伴祖辈参与农活，以实际行动孝敬长辈，传承孝亲敬长中华传统美德；
②尊重他人、平等待人：不因生理缺陷嘲笑他人，尊重每个人的人格，平等待人；
③换位思考、与人为善：体谅口吃同学的难处，友善相处，践行社会主义核心价值观友善的要求；
④热爱劳动：亲身参与田间劳动，体会劳动价值，树立正确劳动观。
【解析】
本题考点：孝亲敬长、尊重他人、劳动价值。分层拆解材料：陪爷爷奶奶种地→孝亲敬长、热爱劳动；不嘲笑口吃邻居、友好相处→平等待人、尊重他人、与人为善，每一点结合教材原理 + 材料行为对应作答。
故事三：在海边游玩的小营发现有人用无人机偷拍军事基地，他及时拍照保存证据，拨打 12339 举报，助力有关部门抓获涉案人员。
（1）小营行使了____权利，履行了____义务。（2 分）
（2）“学贵力行。” 小营的做法带给我们怎样的启示？（4 分）
【答案】
（1）监督；维护国家安全
（2）①国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提，维护国家安全是每个公民的法定义务；②公民要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念；③日常生活中，主动学习国家安全相关法律，善于识别危害国家安全的行为，及时检举、举报危害国家安全的不法活动，以实际行动维护国家安全。
【解析】
本题考点：公民基本权利、维护国家安全。向有关部门举报违法行为属于公民监督权；偷拍军事设施危害国家安全，举报是履行维护国家安全义务。启示题答题逻辑：国家安全重要性→树立意识→落实日常行动，全部依托八上维护国家安全教材知识点。
14 .榜样是时代的标杆，是前行的力量。在平凡的岗位上，无数追梦者以坚守诠释担当，用奋斗书写精彩，他们身上的优秀品质，为青少年成长提供了丰厚的精神滋养。九年级（2）班同学们开展了 “青春成长” 榜样引领交流会，搜集到以下人物：
【匠心逐梦，自主创新破垄断】
张雪曾是一名普通修车工，怀揣着打造中国自主摩托品牌的梦想，坚守研发一线 20 年，潜心钻研核心技术。面对研发路上的无数次失败、国外技术的长期垄断，他从未放弃，带领团队不断优化数据、攻坚克难。2026 年，其团队自研的 820RR-RS 赛车在世界超级摩托车锦标赛上强势夺冠，打破了欧美日 37 年的垄断，让五星红旗在国际赛场高高升起，用自主创新为中国工业赢得了国际尊重。他始终坚信：中国人一定要掌握自己的核心技术，靠实干与奋斗为国争光。
【青春拼搏，不负家乡不负国】
一名地方女排 U20 组主力队员，从小身体素质、排球基础并不突出的她，始终怀揣为家乡、为祖国争光的信念，常年坚持高强度训练，即便膝盖、腰肌反复受伤，也从未停下训练的脚步。在 2025 年全运会女排 U20 组决赛中，球队陷入落后绝境，她凭借顽强的意志、精准的关键扣杀，和队友团结协作、奋力逆转，最终夺得冠军，实现本地全运会金牌 “零的突破”，用青春汗水诠释了永不言弃的拼搏精神。
（1）两位榜样的事迹为我们绽放青春光彩、实现生命价值带来哪些力量？（7 分）
【答案】
（1）①热爱祖国，树立国家利益至上的理念
②用认真、勤劳、善良、坚持、责任书写生命价值
③把个人梦与中国梦结合起来，在实现中国梦的奋斗中实现人生价值
④爱岗敬业，发扬敬业精神、工匠精神
⑤富有创新精神，勇于创新、勇于实践
⑥正确对待挫折，勇于战胜挫折，发掘生命的力量，增强生命的韧性
⑦艰苦奋斗，求真务实，发扬实干精神
⑧拒绝贫乏，丰富和充盈生命，活出生命的精彩
⑨坚持集体主义，具有团队合作意识和集体荣誉感
⑩勇担社会责任，具有强烈社会责任感，不言代价与回报
传承民族精神，践行社会主义核心价值观
（评分说明：只要答出其中7点即可，每点1分，共7分）
【解析】考点：少年有梦、挫折、创新、实干精神、生命价值等。分层提取材料关键词：怀揣为国争光梦想→少年梦与中国梦相连；潜心钻研突破技术垄断→创新精神；多次失败、伤病仍坚持→直面挫折、磨砺意志；坚守二十年、刻苦训练→实干奋斗；团队协作逆转比赛→集体合作；为国争光创造成就→生命在奉献中实现价值。
从 “普通修车工” 到 “打破垄断”，从 “基础不突出” 到 “全运会冠军” 两人的成长经历共同说明：职业成功离不开长期的努力奋斗。汲取榜样力量，职业规划活动备受同学们关注。请你也参与其中，结合实际情况，完成自己的职业规划书。（3 分）
职业规划书
职业锚定 一：我梦想的职业：
成长蓄力 二：自身优势： 三：我的行动：
【答案】示例：
一：人民教师；
二：性格耐心细致、擅长语言表达、热爱教育；
三：努力学好各科文化课，坚持阅读拓展知识面，锻炼沟通表达能力，积极参与社会实践。
【解析】考点：做好职业准备。树立正确职业观，规划需要贴合自身实际，梦想职业、个人优势、今后行动三者逻辑连贯即可得分。
15.全面依法治国蹄疾步稳，建设法治中国任重道远。九年级（3）班的同学们开展了 “法治民主，与我同行” 主题探究活动中，搜集到以下材料：
材料一：【法治兴邦】过去一年，国家不断加快立法步伐：2025 年 12 月 27 日，十四届全国人大常委会第十九次会议表决通过新修订的国家通用语言文字法；2026 年 3 月 12 日，十四届全国人大四次会议表决通过了生态环境法典、 民族团结进步促进法、国家发展规划法；金融法、金融稳定法、社会救助法、医疗保障法、托育服务法、检察公益诉讼法等一批民生领域的重要法律都在紧锣密鼓推进中。中国特色社会主义法律体系日益完善，为全面建设社会主义现代化国家提供法律保障。
“立善法于一国，则一国治”。请你运用所学知识，归纳材料一体现的观点（6 分）
【答案】
①全国人民代表大会及其常务委员会是国家立法机关，依法行使立法权；
②依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，科学立法是依法治国的重要前提；
③我国不断完善中国特色社会主义法律体系，实现良法善治；
④法治能够规范国家权力运行、保障公民合法权益，为国家现代化建设提供法治保障；
⑤立法聚焦生态、民生、民族等多个领域，体现立法为民，保障人民利益。
【解析】
考点：人大职权、依法治国、法治作用。关键词拆解：全国人大表决通过多部法律→人大行使立法权；密集出台各类法律→科学立法、完善法律体系、依法治国；法律覆盖民生生态等→良法维护人民利益、法治护航国家发展。6 分三点即可满分。
材料二：【民意入法】全国人大常委会法制工作委员会在中国人大网全文公布法律修订草案，于 2025 年 9 月 12 日至 10 月 11 日面向社会公众公开征求意见，搭建便捷的民意表达线上平台，此次公开征求意见期间，共收到 5928 人次群众提出的 8508 条意见。《中华人民共和国国家通用语言文字法》强调：“国家通用语言文字是中华文明的重要标志。是中华优秀传统文化传承发展的基础载体，承载着中华民族共同的历史记忆与文化认同”。该法以法治守护文化根脉、坚定文化自信、传承中华优秀传统文化。为更好发挥推广普及国家通用语言文字在传承弘扬中华优秀文化等方面的重要作用提供了坚实的法治保障。
“治世不一道，便国不法古”。请结合所学知识，对材料二进行解读。（6 分）
【答案】
①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；立法征求民意，是保障公民参与民主决策的体现；
②我国坚持民主立法、科学立法，保障公民依法行使建议权等民主权利，拓宽公民民主参与渠道；
③法治与文化相辅相成，法治为传统文化传承提供制度保障，以立法形式守护中华文化，有利于传承优秀传统文化、坚定文化自信；
④依法治国与文化建设相结合，用法治助力中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
【解析】
考点：社会主义民主、民主决策、文化自信、法治与文化。分层：公开征求群众意见→人民当家作主、民主决策、公民行使民主权利；立法保护通用语言文字→法治护航传统文化、坚定文化自信。
三、生活实践（共 24 分）
16.岁序更替，华章日新。2026 年是我国 “十五五” 规划开局关键年，是为 2035 年基本实现社会主义现代化筑牢根基的重要节点。为引领青年学子担时代之责，九年级（4）举办了 “爱祖国爱家乡” 系列展览活动，同学们提交了一些素材，请你参与其中。
瞩目新时代
展览一：【党引民生 绽福祉】
民生账本里的政绩观。在党中央领导下，过去一年我国城镇新增就业 1267 万人，居民人均可支配收入实际增 5.0%；城乡居民基础养老金月最低提标 20 元、医保人均财政补助提 30 元，基本养老、医保参保分别达 10.8 亿、13.3 亿人；筹建保障房 121 万套；学前一年免保教费惠及 1400 万儿童，育儿补贴覆盖 3000 多万婴幼儿。
展览二：【民族团结 谱华章】
2025 年，西藏自治区成立 60 周年、新疆维吾尔自治区成立 70 周年。习近平总书记率中央代表团出席两地活动并强调，要牢牢抓住社会稳定和长治久安总目标，始终铸牢中华民族共同体意识，推进中华民族共同体建设，不断巩固各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起的良好局面、让民族团结之花在雪域高原常开长盛。
展览三：【大国外交 显担当】
我国开展密集元首外交，推动中俄、中美、中欧关系的总体稳定；深化周边命运共同体；提出全球治理倡议，促成国际调解院创立；高质量共建 "一带一路"，对 53 个非洲建交国实施零关税，主办上合峰会、中拉论坛，倡导全球南方团结合作，为动荡世界注入稳定性。
【答案】展览一：①中国共产党坚持以人民为中心的发展思想，党的宗旨是全心全意为人民服务；②党和政府重视民生建设，完善社会保障体系，增进民生福祉；③坚持共享发展理念，让全体人民共享改革发展成果；④发展的根本目的是增进民生福祉。展览二：①我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则；②我国形成平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系；③铸牢中华民族共同体意识是新时代民族工作主线，巩固民族团结有利于国家稳定与发展。展览三：①我国坚持独立自主的和平外交政策，走和平发展道路；②中国秉持合作共赢理念，积极构建人类命运共同体；③中国主动承担国际责任，贡献中国智慧、中国方案，展现负责任大国形象。
【解析】展览一考点：以人民为中心、共享发展；全部数据围绕就业、医保、养老、育儿补贴，都是民生保障，紧扣党的发展思想、共享发展、发展目的作答。
展览二考点：民族原则、新型民族关系、中华民族共同体意识；材料围绕新疆、西藏建设、民族团结，结合民族相关教材原话。
展览三考点：中国担当、外交政策、人类命运共同体；外交活动、一带一路、全球倡议体现大国责任与合作共赢。
见证家乡兴
新时代新征程上，各地砥砺奋进，逐梦前行。以下是同学们搜集的 “十四五” 时期本地主要发展成就以及 “十五五” 时期经济社会发展的主要目标，开展了 “我为家乡发展建言献策” 的主题研讨活动，请你参与其中并完成任务。
主题： 我为家乡发展建言献策
发展 成就 2025年是“十四五”收官之年。东营市GDP稳步增长，"十四五"目标圆满完成；新投产富海聚酯等重大项目50个，宁德时代零碳产业园落地，盐碱地国创中心投用，东营港迈入亿吨大港；津潍高铁黄河公铁大桥合龙；15件民生实事完成，新增就业3.3万人，城镇、社保、养老、医保持续提标。
存在 问题 奋斗之路无坦途。全市经济社会发展仍然面临一些困难和挑战：投资乏力、外贸承压，部分企业经营困难；科技创新支撑不足，新质生产力培育待提速；生态环境持续改善基础不牢，要素资源环境约束趋紧；……营商环境需持续优化。
主要 目标 “十五五”时期是我国基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期，也是东营加快高水平现代化强市的关键五年。主要目标和任务有： 一是更大力度落实黄河重大国家战略。聚力推进生态保护治理，高质量建设黄河口国家公园，加快经济社会绿色低碳转型，打造黄河流域生态保护和绿色转型样板区。 二是更大力度培育发展新质生产力。强化创新引领，推动科技创新和产业创新深度融合，国家创新型城市建设达到更高水平。强化现代化产业体系建设，深入实施工业经济“头号工程”，强化数字经济攻坚，深入实施“人工智能+”行动，数字经济核心产业增加值占比达到8%。 三是更大力度全面深化改革开放。重点领域和关键环节改革开放取得新突破，高水平制度型开放深入推进。持续推进国资国企等改革，发展民营经济等等，营商环境达到国内先进水平。
建言 献策 ； ； __________________________； ………………………………
【我分析】请针对发展问题与发展目标，从政府（6 分）和个人（2 分）两个角度提建议（共 8 分）
【答案】
政府（6 分，三点，每点 2 分）
①落实创新驱动发展战略，加大科研财政投入，出台扶持政策，助力科创企业发展，培育新质生产力；
②坚持绿色发展，践行节约资源保护环境基本国策，落实黄河流域生态保护要求，统筹经济发展与生态治理；
③持续深化改革、扩大对外开放，优化营商环境，出台减税降费惠企政策，帮扶中小微企业，破解企业经营难题。
个人（2 分，两点 1 分 / 点）
①青少年努力学习科学文化知识，培养创新意识与创新能力；
②践行绿色低碳生活，积极通过合理渠道为地方发展建言献策。
【解析】考点：创新驱动、绿色发展、改革开放。答题逻辑对应问题提对策：科创不足→政府扶持创新；生态压力大→绿色发展；企业困难、营商环境差→优化营商环境、深化改革。个人从青少年学习、环保、建言三个角度任选两点。
担当少年行
我市地处黄河入海之地，拥有河海交汇、新生湿地、野生鸟类三大世界级旅游资源，是黄河文化的重要承载地。“十五五” 规划明确提出，要深入挖掘黄河文化时代价值，打造黄河文化旅游带样板。
【我行动】假如你是本地黄河文化文旅宣传大使，请帮助游客推荐一日游的路线。（4 分）
【答案】示例：
线路名称：湿地寻黄 黄河文脉一日游
游览景点：黄河湿地鸟类保护区、黄河民俗博物馆、非遗手作体验园；
设计理念：观赏湿地自然生态，探寻黄河民俗非遗，感受厚重黄河地域文化。
【解析】考点：中华文化、生态文明建设。得分要点：①线路名称贴合黄河文化 / 湿地生态；②景点内容和主题统一；③紧扣黄河文化、生态保护，三点齐全即可满分。二〇二六年初中学业水平网上适应性训练
14.（10分）
九年级道德与法治答题卡 　
（1）两位榜样事迹为我们绽放青春光彩、实现生命价值带来哪些力量（7分）
姓名__________________________ 班级__________________________ 学校__________________________ 　
　
准考证号 　
注意事项： 　
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清 　
楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。 贴条形码区 0 0 0 0 0 0 0 0 　
2.选择题必须使用2B铅笔填涂且按正确填涂方式填 1 1 1 1 1 1 1 1 　
涂： 非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔 2 2 2 2 2 2 2 2 　
书写，字体工整，笔迹清晰。 3 3 3 3 3 3 3 3 　
　
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出 4 4 4 4 4 4 4 4
答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试题卷上答题 5 5 5 5 5 5 5 5
　
　
无效。 6 6 6 6 6 6 6 6缺考 　
4、保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准 7 7 7 7 7 7 7 7 　
8 8 8 8 8 8 8 8
使用涂改液、修正带、刮纸刀。 　
9 9 9 9 9 9 9 9 　
　
一.选择题（ 每小题3分）（36分） 　
　
1 A B C D 6 A B C D 11 A B C D 　
2 A B C D 7 A B C D 12 A B C D 　
3 A B C D 8 A B C D 　
　
4 A B C D 9 A B C D
　
5 A B C D 10 A B C D
　（2）职业规划书（3分）
二.情境分析（40分）
13.（18分）
　故事一：（6分）
　
　
　
　
　
　　
　
　
　
　
　故事二：（6分） 15（12分）
　 　
　 （1）请你运用所学知识，归纳材料一体现的观点（6分）　
　 　
　 　
　 　
　 　
　 　
　 　
　 　
　 　
　 　
　 　
　故事三：（6分） 　
　 　
　
　
　
　
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（2）情结合所学知识，对材料二进行解读（6分）　 展览三：(4分）
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
【我分析】（8分）
　
政府角度：（6分）
　
　
　
　
　
　
三.生活实践（24分） 　
　
16.【我思考】（12分） 　
　 　
　展览一：（4分） 　
　 　
　 　
　 　
　 　
　 　
　 　
　 　
　 　
　 　
　 　
　 个人角度：（2分）
　
　
　
　
　展览二：（4分）
　
　
【我行动】（4分）
　　
　
　
　
　
　
　
　
　
第 3 页 第 4 页

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