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义务教育版（2026）六年级全一册第22课电梯门的开与关
一课一练测试题
班级： ________________________
学号： ________________________
姓名： ________________________
一、选择题（每题4分，共20题，满分80分，请将正确答案的序号填在括号内，每题只有一个正确答案。）1.控制电梯门打开的逻辑是（ ）
A.或运算 B.与运算 C.非运算 D.减法运算
2.或运算的规则是（ ）
A.一个条件满足就输出“是” B.全部条件满足才输出“是”
C.条件都不满足才输出“是” D.输入相反输出
3.能让电梯门打开的操作是（ ）
A.按外呼键或按内开门键 B.必须同时按两个键
C.都不按键 D.只按关门键
4.模块A外呼，模块B开门键，模块C门开，关系是（ ）
A.A或B，就C B.A且B，才C C.非A，就C D.非B，就C
5.或运算真值表中，有1出（ ）
A.1 B.0 C.2 D.3
6.都不按键，门会（ ）
A.关闭 B.打开 C.报警 D.不动
7.电梯门防夹系统检测到人，会（ ）
A.保持开门 B.立即关门 C.报警 D.不动
8.防夹系统的逻辑属于（ ）
A.或运算 B.与运算 C.非运算 D.无逻辑
9.输入环节是（ ）
A.外呼信号、开门键信号 B.门开信号 C.门关信号 D.报警信号
10.计算环节是（ ）
A.或逻辑判断 B.采集信号 C.执行动作 D.反馈调整
11.输出环节是（ ）
A.门开或门关 B.外呼信号 C.开门键信号 D.反馈信号
12.或运算让电梯使用更（ ）
A.便捷安全 B.复杂困难 C.容易故障 D.效率低下
13.红外线传感器检测到障碍物，门会（ ）
A.保持打开 B.立即关闭 C.报警 D.不动
14.增加语音“开门”指令，逻辑是（ ）
A.或运算 B.与运算 C.非运算 D.无逻辑
15.绘制流程图能（ ）
A.直观展示逻辑 B.只做装饰 C.增加难度 D.没有用处
16.或运算口诀是（ ）
A.有1出1，全0出0 B.全1出1，有0出0
C.输入相反输出 D.随机输出
17.下列属于或运算的是（ ）
A.按外呼或内开门，门都开 B.同时按才开 C.都不按才开 D.随机开
18.开关量用（ ）表示
A.1和0 B.1和2 C.A和B D.好和坏
19.电梯门控制系统属于（ ）
A.安全子系统 B.娱乐系统 C.装饰系统 D.种植系统
20.本课主要培养（ ）
A.逻辑判断能力 B.绘画能力 C.记忆能力 D.运动能力
二、判断题（每小题2分，共20分）
1.必须同时按外呼键和开门键，门才会开。（ ）
2.本课用的是或运算。（ ）
3.或运算满足一个条件就可以。（ ）
4.防夹功能让电梯更安全。（ ）
5.红外线检测到人，门会保持打开。（ ）
6.算法流程图能清晰表示判断。（ ）
7.或运算让控制更便捷。（ ）
8.都不按键，门会保持关闭。（ ）
9.开关量只有两种状态。（ ）
10.模块化设计不利于理解。（ ）
参考答案
选择题
1.A 2.A 3.A 4.A 5.A 6.A 7.A 8.A 9.A 10.A 11.A 12.A 13.A 14.A 15.A 16.A 17.A 18.A 19.A 20.A
二、判断题
1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.×
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）

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