资源简介 浙江省温州市第二中学2025-2026学年八年级下学期数学期中检测试题卷1.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )。A. B.C. D.2.当x=3时,二次根式的值是( )。A. B.2 C.4 D.33.已知x=2是关于x的一元二次方程.的一个解,则m的值是( )。A.-1 B.0 C.1 D.-24.用反证法证明命题:若△ABC中,若AB=AC,则∠B<90°。应先假设( )。A.∠B<90° B.∠B>90° C.∠B≤90° D.∠B≥90°5.下列运算正确的是( )。A. B. C. D.6.把一元二次方程(x+2)(x-2)=4x化成一般形式,正确的是( )。A. B. C. D.7.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,对角线AC和BD交于点O,要使四边形ABCD成为平行四边形,则应添加的条件是( )。A.AB=CD B.AO=DO C.AD=BC D.AC=BD8. OpenClaw身为全球增长速度最快的开源自主AIAgent平台,占据了各大应用市场下载榜首。据统计,该软件首日在某平台的下载量为60万次,第二天、第三天连续增长,这三天累计下载量达到了300万次。设这三天的日平均增长率为x。根据题意,可列方程( )A.60(1+x)2=300 B.C.60+60(14x)+60(1+x)2=300 D.60+60(1+x)+60(1+2x)=3009.如图,AB∥DC,ED∥BC、AE∥BD,那么图中和△ABC面积相等的三角形(不包括△ABC)有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.如图,在 ABCD中,以BC和AD为斜边分别向内作等腰Rt△BCE和等腰Rt△ADG,延长BE和DG分别交AG和CE于点H和F,直线FH分别交AD和BC于点I和J。若四边形EFGH是正方形, ABCD的面积为S,下列能用S的代数式来表示的是( )。A.△AHI的面积 B.正方形AEGH的面积C.△ABH的面积 D.△AGD的面积11.若二次根式有意义则x的取值范围, 。12.若一个n边形的内角和等于它的外角和的2倍,则n的值为 。13.如图,已知斜坡AB的坡比为3:4,坡长AB=25米,则坡高BC= 米。14.如图,在 ABCD中,E,F分别是AD,BD的中点,若EF=6,则CD= 。15.若有关x的方程有两个相等的实数根,则k= 。16.已知a是一元二次方程的一个实数根,求的值为 。17.如图,在长方形ABCD中,AB=5,AD>AB,保持长方形ABCD四条边长度不变,使其变形成平行四边形ABCD1,且点D1恰好在BC上,此时△ABD1的面积是长方形ABCD面积的,则AD的长度为 .18.如图,在 ABCD中,M,N分别是边AD,BC上动点。将四边形ABNM沿直线MN折叠,点B的对应点B1恰好落在边CD上,A的对应点为A1,连接BM,BB1,其中BB1交MN于点P。若AB=6,AD=10,∠ABC=2∠MBB1=60°,则DB1的长度为 ,MP的长度为 。19.(1)计算:;(2)解方程:20.已知关于x的一元二次方程(1)若该方程有两个实数根,求m的取值范围。(2)若方程的两个实数根为x1,x2,且,求m的值。21.如图,在6×8的方格中,请按以下要求画图:(1)将线段AB绕点O顺时针旋转90°,画对应线段A1B1。(2)以AB为边画一个格点□ABCD(顶点均在格点上的四边形),使A1B1所在的直线能平分□ABCD的面积。22.如图,在 ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AC=5,E,F为直线BD上的两个动点(点E,F始终在□ABCD的外面),连接AE,CE,CF,AF。DE=3OD,BF=3OB。(1)求证:四边形AFCE为平行四边形。(2)若BD⊥AC,∠AEC=60°,求四边形AFCE的周长。23.交警部门提醒市民:“出门头盔戴,放心平安归”。某商店销售一批头盔,进价为每顶50元,售价为每顶78元,平均每周可售出200顶。商店计划将头盔降价销售,每顶售价不高于68元。经调查发现:每降价2元,平均每周可多售出40顶。设每顶头盔降价x元,平均每周的销售量为y顶。(1)每顶头盔降价x元后,每顶头盔的利润是 元,销售量为 顶(用含x的代数式表示)。(2)若该商店希望平均每周获得7200元的销售利润,则每顶头盔应降价多少 24.如图,在平面直角坐标系中,O是坐标原点,点A的坐标为(0,2t)(t>0),点B的坐标为(-1,0),点C的坐标为(m,0)(m>0),以AB,BC为边构造 ABCD,连结AC。(1)如图1,当t=1,m=4时,判断△ABC的形状,并说明理由。(2)如图2,若点P是OC的中点,当时,求点C的坐标。(3)将CD绕点C逆时针旋转90°得到CE。①如图3,若点E恰好落在y轴上,连接DE,求的值。②如图4,若点D关于原点O中心对称的点为F,连结EF,CF,若求t的值(直接写出答案)。答案解析部分1.【答案】B【知识点】轴对称图形;中心对称及中心对称图形【解析】【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;B、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项符合题意C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;故答案为:B.【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的定义“一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;把一个图形绕着某一个点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形”逐项判断即可.2.【答案】B【知识点】求二次根式的值【解析】【解答】解:当时,二次根式.故答案为:B.【分析】把x的值代入二次根式计算即可.3.【答案】A【知识点】已知一元二次方程的根求参数【解析】【解答】解:∵是一元二次方程的一个解,∴将代入原方程,得,整理得,解得.故答案为:A.【分析】把x=2代入原方程得到,解关于的一元一次方程解答即可.4.【答案】D【知识点】反证法【解析】【解答】解:用反证法证明命题“在中,若,则”时,应先假设.故答案为:D.【分析】反证法的第一步是假设原命题的结论不成立,在选项中找出对应的假设即可.5.【答案】C【知识点】二次根式的加减法;二次根式的乘法;二次根式的除法【解析】【解答】解:A、与不是同类二次根式,不能合并,原式运算错误,不符合题意;B、,原式运算错误,不符合题意;C、,原式计算正确,符合题意;D、,原式运算错误,不符合题意;故答案为:C.【分析】根据二次根式的加法、减法、乘法和除法法则逐项判断解答即可.6.【答案】A【知识点】一元二次方程的定义及相关的量【解析】【解答】,去括号,得,移项,得.故答案为:A.【分析】先根据平方差公式展开,然后移项整理得到一般式即可.7.【答案】C【知识点】平行四边形的判定【解析】【解答】解:A、若添加,根据,无法证明四边形成为平行四边形,故A选项不符合题意;B、若添加,根据,无法证明四边形成为平行四边形,故B选项不符合题意;C、若添加,∵,,∴四边形成为平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形),故C选项符合题意;D、若添加,满足对角线相等、一组对边平行的四边形也可能是等腰梯形,故D选项不符合题意.故答案为:C.【分析】根据平行四边形的判定定理逐项判断解答即可.8.【答案】C【知识点】列一元二次方程【解析】【解答】解:∵首日下载量为万次,日平均增长率为,∴第二天下载量为万次.∵第三天在第二天的基础上继续增长,∴第三天下载量为万次.∵三天累计下载量达到万次,∴可列方程为.故答案为:C.【分析】根根据增长率问题列出第二天和第三天的下载量,然后相加列方程解答即可.9.【答案】C【知识点】平行线之间的距离;三角形的面积【解析】【解答】解:∵,平行线之间距离相等,∴与同底等高,∴与面积相等,∵,平行线之间距离相等,∴与同底等高,∴与面积相等,∵,平行线之间距离相等,∴与同底等高,∴与面积相等,∴与面积相等的三角形为:、、,共有3个.故答案为:C.【分析】根据平行线得到同底等高的两个三角形的面积相等解答即可.10.【答案】D【知识点】勾股定理;平行四边形的性质;正方形的性质;等腰直角三角形【解析】【解答】解:设,,则,∵四边形是正方形,∴,∵四边形是平行四边形,∴,在等腰和等腰中,和为斜边,且,故,∴;∵,∴.在等腰和等腰中,和为斜边,故,在正方形中,,∵,,,∴,,故和是等腰直角三角形,∴,即.在等腰和等腰中,和为斜边,且,故,∴.在中,,在中,,在中,,∴,∴;故平行四边形的面积.对于A选项:的面积为,即的面积不能用含的代数式表示,故A选项不符合题意;对于B选项:正方形的面积为,即正方形的面积不能用含的代数式表示,故B选项不符合题意;对于C选项:在中,,故的面积为,即的面积不能用含的代数式表示,故C选项不符合题意;对于D选项:的面积为,∵,∴的面积平行四边形的面积,故的面积能用含的代数式表示,故D选项符合题意.故答案为:【分析】设,,则,根据正方形和平行四边形的性质得出,,根据等腰直角三角形得到,即可得到,进而得到和是等腰直角三角形,推出,然后得可得,根据勾股定理求出,,,即可得到,进而求出平行四边形的面积,根据三角形的面积公式逐项分析解答即可.11.【答案】x≥-10【知识点】二次根式有无意义的条件【解析】【解答】解:根据题意,得,解得.故答案为:.【分析】根据二次根式的被开方数是非负数解答即可.12.【答案】6【知识点】多边形的内角和公式;多边形的外角和公式【解析】【解答】解:多边形内角和=180°(n-2), 外角和=360°,所以,由题意可得180°×(n-2)=2×360°,解得:n=6.故答案为:6.【分析】根据多边形内角和公式(n-2) 180°计算即可.13.【答案】15【知识点】勾股定理的实际应用-其他问题【解析】【解答】解:∵斜坡的坡比为,∴,设,则,在中,,即,解得,故(米).故答案为:15.【分析】根据坡比设,则,利用勾股定理得到,求出k值解答即可.14.【答案】12【知识点】平行四边形的性质;三角形的中位线定理【解析】【解答】解:∵,分别是,的中点,∴为的中位线,∴,故,又∵四边形为平行四边形,∴.故答案为:12.【分析】根据三角形的中位线定理求出,再根据平行四边形的对边相等解答即可.15.【答案】【知识点】一元二次方程根的判别式及应用【解析】【解答】解:∵方程有两个相等的实数根,∴ 且,解得.故答案为:.【分析】根据一元二次方程根的情况,得到且,求出k的取值范围即可.16.【答案】2028【知识点】求代数式的值-整体代入求值;已知一元二次方程的根求参数【解析】【解答】解:是方程的一个实数根,,即,∴.故答案为:2028.【分析】先把x=a代入方程得到,再把代数式变形为,整体代入计算即可.17.【答案】【知识点】三角形的面积;勾股定理;平行四边形的面积【解析】【解答】解:∵的面积是矩形面积的,∴,∴,∵,∴.故答案为:.【分析】根据三角形和矩形的面积关系得到,然后根据勾股定理解答即可.18.【答案】2;【知识点】勾股定理;平行四边形的性质;翻折变换(折叠问题);三角形全等的判定-AAS;全等三角形中对应边的关系【解析】【解答】解:连接,在上截取,连接,∵,∴,由折叠性质可知,垂直平分,∴,,,,∴,∴,∵四边形是平行四边形,∴,,,,∵,∴是等边三角形,∴,,∴,∵,∴,∵,,∴,∴,,∵,∴,∴,过作,交延长线于点,∴,∴,∴,,∴,设,则,,在中,由勾股定理得:,∴,解得,∴,在中,由勾股定理得:,∴,∴在中,,,,∴,解得:.故答案为:2;;【分析】连接,在上截取,连接,由折叠可得垂直平分,根据等边对等角和三角形的内角和求出,利用是平行四边形的性质,得到是等边三角形,然后根据AAS得到,即可得到,,根据线段和差求出B1C,过作,交延长线于点,根据勾股定理计算解答即可.19.【答案】(1)(2)(x+1)(x+3)=0【知识点】二次根式的混合运算;因式分解法解一元二次方程【解析】【分析】(1)先根据二次根式的性质化简,计算二次根式的乘法,然后合并同类项解答即可;(2)利用因式分解法解一元二次方程即可.20.【答案】(1)解得m≤5(2)由韦达定理可得:∴4=m-1m=5【知识点】一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理);根据一元二次方程的根的情况求参数【解析】【分析】(1)根据方程根的情况得到,求出m的取值范围即可;(2)根据根与系数的关系得到,然后代入求出m的值解答即可.21.【答案】(1)(2)解:如图,平行四边形ABCD即为所作.【知识点】平行四边形的判定;作图﹣旋转【解析】【分析】(1)根据旋转的性质作出点A,B的对应点,,连接即可;(2)连接并延长,使得,连接并延长,使得,连接,,,得到平行四边形ABCD即可.22.【答案】(1)证明:∵在 ABCD中∴AO=OC,OB=OD∵DE=3OD,BF=3OB∴OE=4OD,OF=4OB∴OE=OF∵AO=OC,OE=OF∴四边形AFCE为平行四边形(2)解:∵BD⊥AC,AO=OC∴BD为AC的中垂线∴AE=EC∵∠AEC=60°∴AE=EC=AC=5【知识点】线段垂直平分线的性质;平行四边形的判定与性质;菱形的判定与性质【解析】【分析】(1)根据平行四边形的性质可得,.即可得到,,利用得到.根据两条对角线互相平分的四边形是平行四边形证明结论即可.(2)根据垂直平分线的性质得到AE=EC,即可得到为等边三角形,求出.利用菱形的周长公式计算即可.23.【答案】(1)(28-x);(200+20x)(2)(28-x)(200+20x)=7200(x-10)(x-8)=0∵每顶售价不高于68元∴x=8舍答:每顶头盔应降价10元。【知识点】一元二次方程的实际应用-销售问题【解析】【解答】解:(1)∵进价为每顶50元,原售价为每顶78元,∴每顶头盔降价x元后,每顶头盔的利润是元;∵售价为每项78元,平均每周可售出200顶,每降价2元,平均每周可多售出40顶,∴销售量顶;故答案为:(28-x);(200+20x);【分析】(1)根据“利润售价进价”列代数式表示每顶头盔的利润;再根据“ 每降价2元,平均每周可多售出40顶 ”即可得到销售量;(2)利用“每周的销售利润每顶的销售利润每周的销售量”列一元二次方程,求出的值解答即可.24.【答案】(1)解:是直角三角形,理由如下:当,时,,,,∴,∴,由勾股定理得,,又∵,∴,∴是直角三角形;(2)解:∵点的坐标为,∴;∵点是的中点,∴;∵点的坐标为,∴;∵,,∴,∴,即,解得或,∴点C的坐标为或;(3)解:①∵点的坐标为,点的坐标为,∴,∵四边形是平行四边形,∴,即轴,又∵点的坐标为,∴点D的坐标为;如图所示,过点D作轴于点H,∴;由旋转的性质可得,∴,∴,∴,∴,∴;在中,由勾股定理得,∴,∴;②或(舍去). 【知识点】点的坐标;勾股定理的逆定理;平行四边形的性质;旋转的性质;三角形全等的判定-AAS【解析】【解答】解:(3)②如图所示,过点D,点E分别作x轴的垂线,垂足分别为M,N,同理可证明,∴,∴;∵点关于原点中心对称的点为,∴;如图所示,过点C作轴,过点E作于点R,过点F作于点S,∴,∴,∵,且,∴,∴或(舍去). 【分析】(1)根据点A,B,C的坐标可得,然后根据勾股定理的逆定理判断△ABC的形状即可;(2)根据题意可得,;再由,,可得方程,解方程即可得到答案;(3)①根据平行四边形的性质得到点D的坐标;过点D作轴于点H,根据AAS得到,即可得到,求出,求出平行四边形ABCD和三角形CDE的面积,得到比值即可;②过点D,点E分别作x轴的垂线,垂足分别为M,N,根据AAS得到,即可得到,即,即可求出;过点C作轴,过点E作于点R,过点F作于点S,根据求出△CEF和△ABC的面积,根据,得到列方程求出t的值解答即可.1 / 1浙江省温州市第二中学2025-2026学年八年级下学期数学期中检测试题卷1.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )。A. B.C. D.【答案】B【知识点】轴对称图形;中心对称及中心对称图形【解析】【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;B、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项符合题意C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;故答案为:B.【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的定义“一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;把一个图形绕着某一个点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形”逐项判断即可.2.当x=3时,二次根式的值是( )。A. B.2 C.4 D.3【答案】B【知识点】求二次根式的值【解析】【解答】解:当时,二次根式.故答案为:B.【分析】把x的值代入二次根式计算即可.3.已知x=2是关于x的一元二次方程.的一个解,则m的值是( )。A.-1 B.0 C.1 D.-2【答案】A【知识点】已知一元二次方程的根求参数【解析】【解答】解:∵是一元二次方程的一个解,∴将代入原方程,得,整理得,解得.故答案为:A.【分析】把x=2代入原方程得到,解关于的一元一次方程解答即可.4.用反证法证明命题:若△ABC中,若AB=AC,则∠B<90°。应先假设( )。A.∠B<90° B.∠B>90° C.∠B≤90° D.∠B≥90°【答案】D【知识点】反证法【解析】【解答】解:用反证法证明命题“在中,若,则”时,应先假设.故答案为:D.【分析】反证法的第一步是假设原命题的结论不成立,在选项中找出对应的假设即可.5.下列运算正确的是( )。A. B. C. D.【答案】C【知识点】二次根式的加减法;二次根式的乘法;二次根式的除法【解析】【解答】解:A、与不是同类二次根式,不能合并,原式运算错误,不符合题意;B、,原式运算错误,不符合题意;C、,原式计算正确,符合题意;D、,原式运算错误,不符合题意;故答案为:C.【分析】根据二次根式的加法、减法、乘法和除法法则逐项判断解答即可.6.把一元二次方程(x+2)(x-2)=4x化成一般形式,正确的是( )。A. B. C. D.【答案】A【知识点】一元二次方程的定义及相关的量【解析】【解答】,去括号,得,移项,得.故答案为:A.【分析】先根据平方差公式展开,然后移项整理得到一般式即可.7.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,对角线AC和BD交于点O,要使四边形ABCD成为平行四边形,则应添加的条件是( )。A.AB=CD B.AO=DO C.AD=BC D.AC=BD【答案】C【知识点】平行四边形的判定【解析】【解答】解:A、若添加,根据,无法证明四边形成为平行四边形,故A选项不符合题意;B、若添加,根据,无法证明四边形成为平行四边形,故B选项不符合题意;C、若添加,∵,,∴四边形成为平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形),故C选项符合题意;D、若添加,满足对角线相等、一组对边平行的四边形也可能是等腰梯形,故D选项不符合题意.故答案为:C.【分析】根据平行四边形的判定定理逐项判断解答即可.8. OpenClaw身为全球增长速度最快的开源自主AIAgent平台,占据了各大应用市场下载榜首。据统计,该软件首日在某平台的下载量为60万次,第二天、第三天连续增长,这三天累计下载量达到了300万次。设这三天的日平均增长率为x。根据题意,可列方程( )A.60(1+x)2=300 B.C.60+60(14x)+60(1+x)2=300 D.60+60(1+x)+60(1+2x)=300【答案】C【知识点】列一元二次方程【解析】【解答】解:∵首日下载量为万次,日平均增长率为,∴第二天下载量为万次.∵第三天在第二天的基础上继续增长,∴第三天下载量为万次.∵三天累计下载量达到万次,∴可列方程为.故答案为:C.【分析】根根据增长率问题列出第二天和第三天的下载量,然后相加列方程解答即可.9.如图,AB∥DC,ED∥BC、AE∥BD,那么图中和△ABC面积相等的三角形(不包括△ABC)有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】C【知识点】平行线之间的距离;三角形的面积【解析】【解答】解:∵,平行线之间距离相等,∴与同底等高,∴与面积相等,∵,平行线之间距离相等,∴与同底等高,∴与面积相等,∵,平行线之间距离相等,∴与同底等高,∴与面积相等,∴与面积相等的三角形为:、、,共有3个.故答案为:C.【分析】根据平行线得到同底等高的两个三角形的面积相等解答即可.10.如图,在 ABCD中,以BC和AD为斜边分别向内作等腰Rt△BCE和等腰Rt△ADG,延长BE和DG分别交AG和CE于点H和F,直线FH分别交AD和BC于点I和J。若四边形EFGH是正方形, ABCD的面积为S,下列能用S的代数式来表示的是( )。A.△AHI的面积 B.正方形AEGH的面积C.△ABH的面积 D.△AGD的面积【答案】D【知识点】勾股定理;平行四边形的性质;正方形的性质;等腰直角三角形【解析】【解答】解:设,,则,∵四边形是正方形,∴,∵四边形是平行四边形,∴,在等腰和等腰中,和为斜边,且,故,∴;∵,∴.在等腰和等腰中,和为斜边,故,在正方形中,,∵,,,∴,,故和是等腰直角三角形,∴,即.在等腰和等腰中,和为斜边,且,故,∴.在中,,在中,,在中,,∴,∴;故平行四边形的面积.对于A选项:的面积为,即的面积不能用含的代数式表示,故A选项不符合题意;对于B选项:正方形的面积为,即正方形的面积不能用含的代数式表示,故B选项不符合题意;对于C选项:在中,,故的面积为,即的面积不能用含的代数式表示,故C选项不符合题意;对于D选项:的面积为,∵,∴的面积平行四边形的面积,故的面积能用含的代数式表示,故D选项符合题意.故答案为:【分析】设,,则,根据正方形和平行四边形的性质得出,,根据等腰直角三角形得到,即可得到,进而得到和是等腰直角三角形,推出,然后得可得,根据勾股定理求出,,,即可得到,进而求出平行四边形的面积,根据三角形的面积公式逐项分析解答即可.11.若二次根式有意义则x的取值范围, 。【答案】x≥-10【知识点】二次根式有无意义的条件【解析】【解答】解:根据题意,得,解得.故答案为:.【分析】根据二次根式的被开方数是非负数解答即可.12.若一个n边形的内角和等于它的外角和的2倍,则n的值为 。【答案】6【知识点】多边形的内角和公式;多边形的外角和公式【解析】【解答】解:多边形内角和=180°(n-2), 外角和=360°,所以,由题意可得180°×(n-2)=2×360°,解得:n=6.故答案为:6.【分析】根据多边形内角和公式(n-2) 180°计算即可.13.如图,已知斜坡AB的坡比为3:4,坡长AB=25米,则坡高BC= 米。【答案】15【知识点】勾股定理的实际应用-其他问题【解析】【解答】解:∵斜坡的坡比为,∴,设,则,在中,,即,解得,故(米).故答案为:15.【分析】根据坡比设,则,利用勾股定理得到,求出k值解答即可.14.如图,在 ABCD中,E,F分别是AD,BD的中点,若EF=6,则CD= 。【答案】12【知识点】平行四边形的性质;三角形的中位线定理【解析】【解答】解:∵,分别是,的中点,∴为的中位线,∴,故,又∵四边形为平行四边形,∴.故答案为:12.【分析】根据三角形的中位线定理求出,再根据平行四边形的对边相等解答即可.15.若有关x的方程有两个相等的实数根,则k= 。【答案】【知识点】一元二次方程根的判别式及应用【解析】【解答】解:∵方程有两个相等的实数根,∴ 且,解得.故答案为:.【分析】根据一元二次方程根的情况,得到且,求出k的取值范围即可.16.已知a是一元二次方程的一个实数根,求的值为 。【答案】2028【知识点】求代数式的值-整体代入求值;已知一元二次方程的根求参数【解析】【解答】解:是方程的一个实数根,,即,∴.故答案为:2028.【分析】先把x=a代入方程得到,再把代数式变形为,整体代入计算即可.17.如图,在长方形ABCD中,AB=5,AD>AB,保持长方形ABCD四条边长度不变,使其变形成平行四边形ABCD1,且点D1恰好在BC上,此时△ABD1的面积是长方形ABCD面积的,则AD的长度为 .【答案】【知识点】三角形的面积;勾股定理;平行四边形的面积【解析】【解答】解:∵的面积是矩形面积的,∴,∴,∵,∴.故答案为:.【分析】根据三角形和矩形的面积关系得到,然后根据勾股定理解答即可.18.如图,在 ABCD中,M,N分别是边AD,BC上动点。将四边形ABNM沿直线MN折叠,点B的对应点B1恰好落在边CD上,A的对应点为A1,连接BM,BB1,其中BB1交MN于点P。若AB=6,AD=10,∠ABC=2∠MBB1=60°,则DB1的长度为 ,MP的长度为 。【答案】2;【知识点】勾股定理;平行四边形的性质;翻折变换(折叠问题);三角形全等的判定-AAS;全等三角形中对应边的关系【解析】【解答】解:连接,在上截取,连接,∵,∴,由折叠性质可知,垂直平分,∴,,,,∴,∴,∵四边形是平行四边形,∴,,,,∵,∴是等边三角形,∴,,∴,∵,∴,∵,,∴,∴,,∵,∴,∴,过作,交延长线于点,∴,∴,∴,,∴,设,则,,在中,由勾股定理得:,∴,解得,∴,在中,由勾股定理得:,∴,∴在中,,,,∴,解得:.故答案为:2;;【分析】连接,在上截取,连接,由折叠可得垂直平分,根据等边对等角和三角形的内角和求出,利用是平行四边形的性质,得到是等边三角形,然后根据AAS得到,即可得到,,根据线段和差求出B1C,过作,交延长线于点,根据勾股定理计算解答即可.19.(1)计算:;(2)解方程:【答案】(1)(2)(x+1)(x+3)=0【知识点】二次根式的混合运算;因式分解法解一元二次方程【解析】【分析】(1)先根据二次根式的性质化简,计算二次根式的乘法,然后合并同类项解答即可;(2)利用因式分解法解一元二次方程即可.20.已知关于x的一元二次方程(1)若该方程有两个实数根,求m的取值范围。(2)若方程的两个实数根为x1,x2,且,求m的值。【答案】(1)解得m≤5(2)由韦达定理可得:∴4=m-1m=5【知识点】一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理);根据一元二次方程的根的情况求参数【解析】【分析】(1)根据方程根的情况得到,求出m的取值范围即可;(2)根据根与系数的关系得到,然后代入求出m的值解答即可.21.如图,在6×8的方格中,请按以下要求画图:(1)将线段AB绕点O顺时针旋转90°,画对应线段A1B1。(2)以AB为边画一个格点□ABCD(顶点均在格点上的四边形),使A1B1所在的直线能平分□ABCD的面积。【答案】(1)(2)解:如图,平行四边形ABCD即为所作.【知识点】平行四边形的判定;作图﹣旋转【解析】【分析】(1)根据旋转的性质作出点A,B的对应点,,连接即可;(2)连接并延长,使得,连接并延长,使得,连接,,,得到平行四边形ABCD即可.22.如图,在 ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AC=5,E,F为直线BD上的两个动点(点E,F始终在□ABCD的外面),连接AE,CE,CF,AF。DE=3OD,BF=3OB。(1)求证:四边形AFCE为平行四边形。(2)若BD⊥AC,∠AEC=60°,求四边形AFCE的周长。【答案】(1)证明:∵在 ABCD中∴AO=OC,OB=OD∵DE=3OD,BF=3OB∴OE=4OD,OF=4OB∴OE=OF∵AO=OC,OE=OF∴四边形AFCE为平行四边形(2)解:∵BD⊥AC,AO=OC∴BD为AC的中垂线∴AE=EC∵∠AEC=60°∴AE=EC=AC=5【知识点】线段垂直平分线的性质;平行四边形的判定与性质;菱形的判定与性质【解析】【分析】(1)根据平行四边形的性质可得,.即可得到,,利用得到.根据两条对角线互相平分的四边形是平行四边形证明结论即可.(2)根据垂直平分线的性质得到AE=EC,即可得到为等边三角形,求出.利用菱形的周长公式计算即可.23.交警部门提醒市民:“出门头盔戴,放心平安归”。某商店销售一批头盔,进价为每顶50元,售价为每顶78元,平均每周可售出200顶。商店计划将头盔降价销售,每顶售价不高于68元。经调查发现:每降价2元,平均每周可多售出40顶。设每顶头盔降价x元,平均每周的销售量为y顶。(1)每顶头盔降价x元后,每顶头盔的利润是 元,销售量为 顶(用含x的代数式表示)。(2)若该商店希望平均每周获得7200元的销售利润,则每顶头盔应降价多少 【答案】(1)(28-x);(200+20x)(2)(28-x)(200+20x)=7200(x-10)(x-8)=0∵每顶售价不高于68元∴x=8舍答:每顶头盔应降价10元。【知识点】一元二次方程的实际应用-销售问题【解析】【解答】解:(1)∵进价为每顶50元,原售价为每顶78元,∴每顶头盔降价x元后,每顶头盔的利润是元;∵售价为每项78元,平均每周可售出200顶,每降价2元,平均每周可多售出40顶,∴销售量顶;故答案为:(28-x);(200+20x);【分析】(1)根据“利润售价进价”列代数式表示每顶头盔的利润;再根据“ 每降价2元,平均每周可多售出40顶 ”即可得到销售量;(2)利用“每周的销售利润每顶的销售利润每周的销售量”列一元二次方程,求出的值解答即可.24.如图,在平面直角坐标系中,O是坐标原点,点A的坐标为(0,2t)(t>0),点B的坐标为(-1,0),点C的坐标为(m,0)(m>0),以AB,BC为边构造 ABCD,连结AC。(1)如图1,当t=1,m=4时,判断△ABC的形状,并说明理由。(2)如图2,若点P是OC的中点,当时,求点C的坐标。(3)将CD绕点C逆时针旋转90°得到CE。①如图3,若点E恰好落在y轴上,连接DE,求的值。②如图4,若点D关于原点O中心对称的点为F,连结EF,CF,若求t的值(直接写出答案)。【答案】(1)解:是直角三角形,理由如下:当,时,,,,∴,∴,由勾股定理得,,又∵,∴,∴是直角三角形;(2)解:∵点的坐标为,∴;∵点是的中点,∴;∵点的坐标为,∴;∵,,∴,∴,即,解得或,∴点C的坐标为或;(3)解:①∵点的坐标为,点的坐标为,∴,∵四边形是平行四边形,∴,即轴,又∵点的坐标为,∴点D的坐标为;如图所示,过点D作轴于点H,∴;由旋转的性质可得,∴,∴,∴,∴,∴;在中,由勾股定理得,∴,∴;②或(舍去). 【知识点】点的坐标;勾股定理的逆定理;平行四边形的性质;旋转的性质;三角形全等的判定-AAS【解析】【解答】解:(3)②如图所示,过点D,点E分别作x轴的垂线,垂足分别为M,N,同理可证明,∴,∴;∵点关于原点中心对称的点为,∴;如图所示,过点C作轴,过点E作于点R,过点F作于点S,∴,∴,∵,且,∴,∴或(舍去). 【分析】(1)根据点A,B,C的坐标可得,然后根据勾股定理的逆定理判断△ABC的形状即可;(2)根据题意可得,;再由,,可得方程,解方程即可得到答案;(3)①根据平行四边形的性质得到点D的坐标;过点D作轴于点H,根据AAS得到,即可得到,求出,求出平行四边形ABCD和三角形CDE的面积,得到比值即可;②过点D,点E分别作x轴的垂线,垂足分别为M,N,根据AAS得到,即可得到,即,即可求出;过点C作轴,过点E作于点R,过点F作于点S,根据求出△CEF和△ABC的面积,根据,得到列方程求出t的值解答即可.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省温州市第二中学2025-2026学年八年级下学期数学期中检测试题卷(学生版).docx 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