【精品解析】浙江省宁波市慈溪市2024-2025学年六年级下学期期末科学试题

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浙江省宁波市慈溪市2024-2025学年六年级下学期期末科学试题
1.如表所示为某一天中四个城市的气温和降水量记录表,这一天,下雪的城市是(  )。
  城市一 城市二 城市三 城市四
气温(℃) 10 -5 0 -15
降水量(毫米) 18 20 0 0
A.城市一 B.城市二 C.城市三 D.城市四
【答案】B
【知识点】天气现象
【解析】【分析】A、城市一,气温10℃(高于0℃),降水量18毫米;温度远高于0℃,降水会以液态雨的形式降落,不可能形成雪。故A选项错误
B、城市二,气温-5℃(低于0℃),降水量20毫米;同时满足“有降水”和“气温低于0℃”两个条件,水汽会凝结成固态的雪,符合降雪的要求。故B选项正确
C、城市三,气温0℃,降水量0毫米;没有降水量,说明没有水汽降落,不会出现降雪。故C选项错误
D、城市四,气温-15℃(低于0℃),降水量0毫米;虽然温度满足降雪条件,但没有降水量,没有水汽可以凝结成雪,因此不会下雪。故D选项错误。
故最终答案为B
2.如图所示,小球从斜面上滚落下来后将继续在桌面上滚动,最后冲出桌面。冲出桌面后,它的运动路线是(  )。
A.甲 B.乙 C.丙 D.无法判断
【答案】C
【知识点】直线运动;曲线运动
【解析】【分析】小球在桌面上是做直线运动,冲出桌面以后是做曲线运动,图中丙为曲线路径,故该题选B
3.下列选项中,(  )形成的主要原因不是由风的作用形成的。
A.沙漠 B.敦煌的雅丹地貌
C.杭州湾滩涂 D.新疆魔鬼城
【答案】C
【知识点】地形、地貌;影响地形变化的因素;风对地貌的影响
【解析】【分析】A、沙漠的形成和风的作用密切相关,风会搬运、堆积沙子,塑造沙漠的地貌。故A选项错误
B、雅丹地貌是典型的风力侵蚀地貌,由风长期侵蚀、打磨岩石形成。故B选项错误
C、滩涂是流水(海浪、河流)的沉积作用形成的,是河流携带的泥沙在入海口堆积而成,和风力无关。故C选项正确
D、魔鬼城也是雅丹地貌的一种,由风力侵蚀形成。故D选项错误
故最终答案为C
4.探探先将塑料瓶的底部去掉,然后盖紧瓶盖,用空塑料瓶慢慢将乒乓球竖直压入水中。最后将瓶盖完全打开,一段时间后可能观察到的现象是(  )。
A. B. C.
【答案】C
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】盖紧瓶盖压入水中时:瓶内有封闭的空气,水无法进入瓶内,乒乓球被压在瓶底,打开瓶盖后:瓶内的空气会从瓶口排出,水会进入瓶内,瓶内、外的水压变得一致。此时乒乓球受到浮力(水的向上托力),会向上浮起,最终漂浮在水面上,对应图C的状态。 所以答案选C。
5.如果我们突然被强光照射,眼睛会迅速闭上,保护眼睛不受伤害,这个信号的传递路线是(  )。
A.眼睛→传入神经→传出神经→神经中枢→眼睛
B.眼睛→传入神经→神经中枢→传出神经→眼睛
C.眼睛→传出神经→神经中枢→传入神经→眼睛
D.眼睛→传出神经→传入神经→神经中枢→眼睛
【答案】B
【知识点】神经系统
【解析】【分析】感受器接收信号:强光首先被眼睛这个感受器感知到;传入神经传递信号:眼睛把光的信号通过传入神经,传递到神经中枢(大脑/脊髓);神经中枢处理信号:神经中枢做出“闭眼保护”的指令;传出神经传递指令:指令通过传出神经,传递到眼睛的肌肉;效应器执行动作:眼睛的肌肉做出闭眼的动作,保护眼睛。完整路线是:眼睛→传入神经→神经中枢→传出神经→眼睛,故答案为B
6.如图所示,在相同时间内摆动次数最多的摆是(  )。
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】A
【知识点】摆运动快慢的影响因素
【解析】【分析】摆的摆动快慢(频率)只和摆长有关,摆长越短,摆动越快,相同时间内摆动次数越多。观察图中4个摆:摆1的摆线最短,摆长最小;摆3的摆线最长,摆长最大。根据规律,摆长越短,相同时间内摆动次数越多,所以摆1的摆动次数最多。故答案选A
7.水沸腾后继续给水加热,温度一般会(  )。
A.继续上升 B.会下降
C.一直保持不变 D.先上升后下降
【答案】C
【知识点】水在加热过程中的变化
【解析】【分析】水沸腾的特点是达到沸点后,继续吸热但温度保持不变(标准大气压下沸点为100℃)。故答案选 C。
8.探探试着用小苏打和白醋混合后产生的气体让玩具火箭发射,探究火箭发射高度与什么因素有关。如表所示为实验数据,下列说法中,不正确的是(  )。
白醋的量(毫升) 小苏打的量(克) 火箭发射高度(米)
第一次 第二次 第三次
100 3 0.5 0.4 0.5
100 6 0.8 0.7 0.9
100 9 1.8 2.1 1.9
A.在这个探究中,小苏打的量越多,火箭的发射高度越高
B.在这个探究中,火箭发射高度受到小苏打量的影响
C.改变的条件有白醋的量和小苏打的量
D.做三次发射实验是为了使数据更加准确
【答案】C
【知识点】产生气体的变化
【解析】【分析】A、从表格数据看,白醋量固定为100毫升时,小苏打3克→平均约0.47米,6克→平均约0.8米,9克→平均约1.93米,确实小苏打量越多,发射高度越高,该说法正确。故A选项正确
B、实验中改变了小苏打的量,火箭发射高度随之变化,说明发射高度受小苏打量的影响,该说法正确。故B选项正确
C、实验中白醋的量始终是100毫升,没有改变,只有小苏打的量发生了变化,因此“改变的条件有白醋的量和小苏打的量”这一说法错误。故C选项不正确
D、做三次重复实验取平均值,可以减小实验误差,让数据更准确,该说法正确。故D选项正确
故最终答案为C
9.用显微镜观察标本时,标本的图像出现在左下方,要把它移到视野的中央,应该把载玻片往(  )移。
A.右下方 B.右上方 C.左上方 D.左下方
【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【分析】显微镜的成像特点:显微镜下成的是倒像,上下、左右都颠倒,所以载玻片的移动方向与物像的移动方向相反。题目中物像在视野的左下方,要把物像移到视野中央,就需要让物像向右上方移动,因此载玻片要向左下方移动(物像在哪,载玻片就向哪移)。故答案选 D
10.水资源短缺是我国面临的较为严重的资源问题。下列做法中,能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是(  )。
①增加地下水开采量 ②直接利用工业和生活污水灌溉农田 ③改变灌溉方式,推广喷灌、滴灌技术 ④推广节水器具
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
【答案】B
【知识点】节约用水
【解析】【分析】①增加地下水开采量:过度开采地下水会导致地面沉降、地下水位下降,破坏生态环境,不符合可持续发展原则;②直接利用工业和生活污水灌溉农田:污水中含有有害物质,会污染土壤、农作物,危害人体健康,错误;③改变灌溉方式,推广喷灌、滴灌技术:喷灌、滴灌能大幅减少灌溉用水的浪费,提高水资源利用率,符合节水和可持续发展要求,正确。④ 推广节水器具:可以减少生活用水的浪费,有效缓解缺水问题,符合可持续发展原则,正确。因此,正确的是③④。故选B。
11.探探利用橡皮筋,一端固定在车架上,另一端固定在车轴上。转动车轮,橡皮筋缠绕在车轴上,将橡皮筋绕5圈和绕10圈分别进行测试。下列说法中,正确的是(  )。
实验 次序 绕5圈小车行 驶的距离(米) 绕10圈小车行 驶的距离(米)
第一次 2.3 4.6
第二次 2.5 4.9
第三次 2.7 5.2
A.小车行驶的距离与橡皮筋缠绕圈数无关
B.橡皮筋缠绕圈数越多,小车行驶的距离越远
C.橡皮筋缠绕的方向和小车行驶的方向一致
D.无论橡皮筋缠绕的方向是什么,小车都是向前运动
【答案】B
【知识点】橡皮筋动力小车
【解析】【分析】 本实验探究橡皮筋缠绕圈数对小车行驶距离的影响。对比实验数据,橡皮筋绕5圈时,小车三次行驶距离分别为2.3米、2.5米、2.7米;绕10圈时,行驶距离达到4.6米、4.9米、5.2米。可以明显看出,缠绕圈数变多,小车行驶距离更远。橡皮筋发生弹性形变后会产生弹力,缠绕圈数越多,弹性形变越大,释放的弹力就越强,推动小车前进的动力更足,行驶距离自然更远。故选B。
12.如图所示,探探在使用剪刀时,物体放在(  )比较省力。
A.A 处 B.B 处 C.C 处 D.三处都一样
【答案】C
【知识点】剪刀
【解析】【分析】用杠杆撬物体时,物体离支点越近,用力就越小,越省力;物体离支点越远,用力就越大,越费力。剪刀是一种杠杆,中间的轴是支点。我们看A、B、C三个位置:C点离支点最近,A点离支点最远,B点在中间。把物体放在离支点最近的C处,阻力臂最短,用的力最小,最省力。
故选C。
13.阅读2017年我国的电能来源图,下列说法中,正确的是(  )。
A.在燃烧煤的过程中,大气中的氧气含量会增加
B.风电是我国占比最小的电能来源
C.化石燃料是可再生能源
D.火电是我国占比最大的电能来源
【答案】D
【知识点】可再生资源、不可再生资源
【解析】【分析】A、煤燃烧会消耗氧气,生成二氧化碳,大气中的氧气含量会减少,不是增加,选项A错误。
B、从饼图可以看到,核电占比2%,风电占比9%,占比最小的是核电,不是风电,选项B错误。
C、化石燃料(煤、石油、天然气)是经过漫长地质年代形成的,属于不可再生能源,选项C错误。
D、饼图中火电占比62%,是所有电能来源里占比最大的,选项D正确。
故本题选D
14.熊要在冬天冬眠,而猫、狗等动物一年四季都很活跃,这些现象说明(  )。
A.熊比较懒
B.每一种动物都具有与生活环境相适应的形态特征和生活方式
C.熊怕冷,不能适应寒冷环境
D.猫、狗等动物有厚厚的毛,不怕冷
【答案】B
【知识点】动物的行为;动物的适应能力
【解析】【分析】A、熊冬眠是适应环境的生存方式,不是因为懒惰,选项A错误
B、熊通过冬眠适应冬季食物匮乏、寒冷的环境,猫、狗通过自身的生理特征(如换毛、调节体温)适应四季环境,这说明每一种动物都具有与生活环境相适应的形态特征和生活方式,选项B正确。
C、熊冬眠正是适应寒冷环境的表现,不是不能适应,选项C错误。
D、猫、狗活跃的核心原因是它们的生存方式适应四季环境,“有厚毛不怕冷”只是片面的原因,不能完整解释题干现象,选项D错误。
故本题选B
15.如图所示,探探想用硬纸板制作潜望镜。下列制作顺序中,正确的是(  )。
①插入平面镜片
②沿着图纸的虚线折叠,在纸边涂上胶水,粘牢
③通过观察,检查效果,并进行适当调整
④用小刀刻出上面的进光口和下面的瞭望口以及上下两个插平面镜的口
⑤把潜望镜的图纸粘在硬纸板上,沿着图纸周围的轮廓剪下
A.⑤②④①③ B.②⑤①④③ C.②⑤③①④ D.②③⑤①④
【答案】A
【知识点】制作潜望镜
【解析】【分析】潜望镜的正确制作步骤:⑤把潜望镜的图纸粘在硬纸板上,沿着图纸周围的轮廓剪下:先把图纸固定在硬纸板上,剪出基础形状。 ②沿着图纸的虚线折叠,在纸边涂上胶水,粘牢:把硬纸板折成立体的潜望镜外壳并固定。 ④用小刀刻出上面的进光口和下面的瞭望口以及上下两个插平面镜的口:在做好的外壳上开出需要的开口。①插入平面镜片:在开好的槽里装入平面镜。③通过观察,检查效果,并进行适当调整:最后测试、调整镜片角度,保证成像清晰。
对应顺序为⑤②④①③,对应选项A。
故本题选A
16.下列食物链中,表达错误的是(  )。
A.落叶→蚯蚓→鼹鼠 B.水→绿藻→小虾→小鱼
C.菜叶→毛毛虫→鸟 D.绿豆苗→蜗牛→鸟
【答案】B
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】回忆食物链的基本规则:
食物链的起点必须是生产者(植物/能自己制造食物的生物),不能是非生物;箭头方向是“被吃→吃”,代表能量流动方向。逐一分析选项:
A、落叶→蚯蚓→鼹鼠,落叶是植物的残体,属于生产者相关的有机物,蚯蚓吃落叶,鼹鼠吃蚯蚓,符合食物链规则,是正确食物链表达。
B、水→绿藻→小虾→小鱼,水是非生物,不是生产者,不能作为食物链的起点,表达错误。
C、菜叶→毛毛虫→鸟,菜叶是生产者,毛毛虫吃菜叶,鸟吃毛毛虫,符合规则,是正确食物链表达。
D、绿豆苗→蜗牛→鸟,绿豆苗是生产者,蜗牛吃绿豆苗,鸟吃蜗牛,符合规则,是正确食物链表达。
故本题选B
17.每个月的月相都是有规律地变化的。下列变化顺序中,不可能出现的是(  )。
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】月相
【解析】【分析】月相的变化规律:月相的亮面变化遵循“上弦月(上半月)亮在右侧,下弦月(下半月)亮在左侧”,且一个月内月相按:新月→蛾眉月→上弦月→盈凸月→满月→亏凸月→下弦月→残月→新月的顺序循环,亮面从右向左、从缺到圆、再从圆到缺变化。逐一分析选项:
A、蛾眉月(亮在右)→满月,符合上半月从缺到圆的规律,是可能出现的。
B、满月→残月(亮在左),符合下半月从圆到缺的规律,是可能出现的。
C、第一个月相亮面在右(上半月特征),第二个月相接近满月,符合上半月到满月的规律,是可能出现的。
D、第一个月相亮面在左(下半月特征),第二个月相亮面在右(上半月特征),月相不会从下半月的亮左直接跳回上半月的亮右,不符合月相的变化顺序,不可能出现
故本题选C
18.探探用不同的工具在岩石上刻划,来比较岩石的硬度,下表为他的实验记录,“ ”表示有刻痕,“×”表示没有刻痕。下列岩石中,硬度最大的是(  )。
岩石 工具
小刀 指甲 铜钥匙
岩石1
岩石2
岩石3
岩石4
A.岩石1 B.岩石2 C.岩石3 D.岩石4
【答案】D
【知识点】矿物的硬度
【解析】【分析】岩石硬度判断规则:用工具刻划时,越难留下刻痕(×越多),岩石硬度越大;工具本身的硬度顺序为:指甲 < 铜钥匙 < 小刀。逐一分析岩石:
岩石1、小刀能刻出痕迹(√),指甲、铜钥匙不能(×)→ 硬度大于铜钥匙、小于小刀。
岩石2、小刀、铜钥匙、指甲都能刻出痕迹(√)→ 硬度小于指甲,是最软的。
岩石3、小刀、铜钥匙能刻出痕迹(√),指甲不能(×)→ 硬度大于指甲、小于铜钥匙。
岩石4、小刀、铜钥匙、指甲都不能刻出痕迹(×)→ 硬度大于小刀,是最硬的。
故本题选D(岩石4)
19.夏季是一年当中比较适合观星的季节,北半球夏季的夜空中,由三颗亮星组成的“夏季大三角”是星空中的重要标志。下列星座图形中,不属于“夏季大三角”所在的星座图形是(  )。
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】星座
【解析】【分析】夏季大三角的组成:夏季大三角由天琴座(织女星)、天鹰座(牛郎星)、天鹅座(天津四)这三个星座的三颗亮星构成。逐一分析星座图形:
A/C、天鹅座(北十字形,展开翅膀的天鹅造型),属于夏季大三角的星座。
B、天琴座(小四边形+亮星的琴形),属于夏季大三角的星座。
D、天蝎座(长尾巴的蝎子造型,是夏季星座,但不属于夏季大三角的三个星座)。
故本题选D
20.下列工具中,不属于杠杆类工具的是(  )。
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】杠杆
【解析】【分析】杠杆的定义:杠杆是一根在力的作用下能绕着固定点(支点)转动的硬棒,必须有支点、动力臂、阻力臂三个要素。逐一分析选项:
A、天平:天平的横梁绕中间的支点转动,是典型的等臂杠杆,属于杠杆类工具。
B、剪刀(园艺剪):剪刀绕中间的轴(支点)转动,是省力杠杆,属于杠杆类工具。
C、斜面:图中是斜面的结构,斜面是简单机械,但没有支点,不是杠杆,不属于杠杆类工具。
D、剪刀:和B同理,是杠杆类工具。
故本题选C
21.天文社团
天文社团的同学们通过模拟实验来研究观察到的天文现象,他们站在地球上,不停地向更远的地方探索……太空探索,从未止步。探探在新疆旅游的时候观察到了日食,他把这个奇观分享给了阅阅,他们想知道日食发生的原因,于是进行了模拟实验。
(1)如图所示,甲纸片代表____(填字母,下同)。
A.太阳 B.地球 C.月球
(2)当甲、乙、丙三张纸片的中心在同一条直线上,从甲纸片上的观察孔向右正好看到图 A 的现象,如果探探要看到图B所示现象,他应该把乙纸片朝____方向运动。
A.1 B.2 C.3 D.4
(3)当乙纸片朝4的方向运动时,我们通过观察孔看到的形状可能是____。
A. B.
C. D.
(4)八颗行星中,有的行星可能会运行至甲和丙之间,这颗行星可能是____。
A.海王星 B.火星 C.木星 D.水星
(5)中国发射了“天问一号”火星探测器探索火星,当它进入火星轨道后,便脱离了____。
A.宇宙 B.银河系 C.太阳系 D.地月系
(6)制作银河系模型时,用粘在纸片上的米粒模拟____。
A.行星 B.卫星 C.恒星 D.流星
(7)在北斗七星星座模型的制作过程中,纸板上的孔位和线段长度的数据来自____。
①北斗七星与地球的实际距离 ②已有的制作经验 ③七颗星的相对位置 ④正方形纸板的边长比例
A.①② B.①③ C.②③ D.①③④
【答案】(1)B
(2)C
(3)B
(4)D
(5)D
(6)C
(7)B
【知识点】日食;银河系;太阳系
【解析】【分析】(1)在日食模拟实验中:甲纸片位置对应地球(观测者所在位置),乙纸片对应月球(遮挡物),丙纸片对应太阳(光源)。所以甲纸片代表B(地球)。故选B。
(2) 图A是日全食(月球完全遮挡太阳),图B是日环食(月球只遮挡太阳中心,边缘露出光环)。日环食发生的条件是月球距离地球更远,遮挡面积变小。在模拟实验中,乙纸片(月球)向远离甲(地球)的方向运动时,月球的视直径变小,就会出现日环食(图B)。所以应把乙纸片朝3方向运动。故选C。
(3)当乙纸片(月球)朝4的方向运动时,月球会从太阳的右侧(观测者视角的左侧)开始遮挡太阳,露出的亮面会在太阳的右侧(观测者视角的右侧),呈现出亮面朝右的月牙形(日偏食)。
A.亮面朝左,对应月球从太阳左侧遮挡的情况,不符合方向4的运动。故A错误;
B.亮面朝右,符合月球向左(4方向)移动、从右侧遮挡太阳的日偏食形态。故B正确;
C.遮挡面积过大,不符合月球小幅度偏移4方向的遮挡效果。故C错误;
D.遮挡面积过大,不符合月球小幅度偏移4方向的遮挡效果。故D错误。
故选B。
(4)太阳系八大行星按照距离太阳由近到远排序依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。结合题意,甲和丙处于靠近太阳的内侧区域。水星是距离太阳最近的行星,运行轨道位于太阳系内侧,能够出现在甲、丙之间。火星、木星轨道位置更远,海王星是距离太阳最远的行星,三者都不会运行到该区域。故选D。
(5)地月系由地球和月球共同组成,是以地球为中心的天体系统。天问一号从地球出发前往火星,进入火星轨道后,就不再围绕地球运转,正式脱离了地月系。火星同样属于太阳系,而太阳系又身处银河系之中,宇宙更是包含所有天体空间。因此探测器始终处于太阳系、银河系与宇宙范围内,并未脱离。故选D。
(6)银河系由大量恒星、星云等天体组成,恒星是银河系最主要的组成部分。制作银河系模型时,数量繁多的米粒用来模拟分布广泛的恒星。行星围绕恒星运转,卫星又环绕行星运行,二者数量远少于恒星,不适合用米粒模拟。流星只是短暂出现的天体现象,并非银河系常规组成天体。因此结合模型制作原理可知,纸片上的米粒模拟的是恒星。故选C。
(7)制作北斗七星星座模型时,核心是还原北斗七星在宇宙中的真实结构:①北斗七星与地球的实际距离:不同恒星到地球的距离不同,这是确定线段长度(模型中恒星的远近)的核心依据,正确。②已有的制作经验:经验不能作为科学模型的精准数据来源,错误。③七颗星的相对位置:这是确定纸板上孔位(恒星的方位)的依据,正确。④正方形纸板的边长比例:这只是模型的缩放比例,不是原始数据的来源,错误。因此,正确的是①③。故选B。
22.化学社团
物质每天都在不停地变化,有些变化可以为人类解决生活中的问题。化学社团的同学们让物质发生了怎样的变化呢 生命体内每时每刻都在发生各种各样的变化,这些变化维系着我们的生命。
(1)阅阅和探探正在研究呼吸,如图所示为模拟人体呼吸的装置,此时模拟的是   (填字母,下同);膈肌向下运动,气球会变   。
A.吸气 B.呼气
C.大 D.小
(2)如图所示,食物在人体内先后经过:口腔、食道、   、   、大肠。
A.胃 B.小肠
【答案】(1)B;C
(2)A;B
【知识点】消化器官及其作用;呼吸系统
【解析】【分析】(1)模拟呼吸的装置中,手向上推橡皮膜(膈肌向上运动)时,瓶内空间变小、气压变大,气球(肺)收缩,模拟的是呼气过程,对应选项B。
当膈肌向下运动(手向下拉橡皮膜)时,瓶内空间变大、气压变小,外界空气进入气球,气球会变大,对应选项C。
故本题答案:B;C
(2)人体消化道的顺序:食物进入人体后,依次经过口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门。
故本题答案:A;B
23.生活中也能经常看到各种变化,有些变化比较缓慢,有些变化比较快速。
(1)如图所示,从冰箱中取出一个干燥冰凉的玻璃杯,将另一个室温下的玻璃杯倒扣在燃烧的蜡烛上方,一段时间后,我们能看到____(填字母,下同)。
A.①杯内壁无水雾,②杯内壁有水雾
B.①杯内壁有水雾,②杯内壁无水雾
C.①和②杯内壁都有水雾
D.①和②杯内壁都无水雾
(2)探探手拿玻璃杯感到很凉,是因为____。
A.玻璃杯的凉快速地传递给了手
B.手上的热量快速地传递给了玻璃杯
C.手上的热量快速地传递到了空气中
D.上述解释均不合理
(3)在燃烧过程中,固态的蜡烛会变成液态的“蜡烛油”,这个过程属于____。(1分)
A.物理变化 B.化学变化 C.发热变化 D.没有变化
(4)蜡烛燃烧会产生气体,小苏打和白醋混合也会产生气体,探探和阅阅通过实验和资料阅读发现这两种气体都是二氧化碳,它具有以下特点____(可多选)。
A.比空气重 B.比空气轻 C.能助燃 D.不支持燃烧
(5)在烧杯中放入一枚铁钉,一半在水面下,一半在水面上,则铁钉最容易生锈的部位是____。
A.a B.b C.c D.无法判断
【答案】(1)C
(2)B
(3)A
(4)A;D
(5)B
【知识点】生锈;蜡烛的燃烧;物理变化;化学变化;蜡烛的燃烧
【解析】【分析】(1)物质遇冷会发生液化现象。从冰箱拿出的玻璃杯温度很低,室内空气中的水蒸气碰到冰冷杯壁,会液化形成小水珠,出现水雾。倒扣在蜡烛上方的杯子,蜡烛燃烧会产生水蒸气,热水蒸气接触温度较低的杯壁,同样会液化产生水雾。两只杯子内壁都会出现明显水雾。故选C。
(2)热传递规律是热量从高温物体传向低温物体,冷热只是温度差异,不存在 “凉” 的传递。人手温度高于冰凉的玻璃杯,接触后手上的热量会快速传递到玻璃杯上,手部温度下降,人就会感觉到凉意。故选B。
(3)区分物理变化与化学变化,关键看是否产生新物质。固态蜡烛受热熔化成液态蜡烛油,只是物质形态发生改变,蜡烛本身成分没有变化,没有生成新物质,属于典型的物理变化。蜡烛燃烧才会产生新物质,属于化学变化。“发热变化” 并非科学分类,物质形态发生了改变,并非没有变化。故选A。
(4)二氧化碳有着鲜明的特性。这种气体在空气中会向下沉降,说明它相较于空气更重。同时二氧化碳不具备帮助燃烧的能力,火焰遇到它会很快熄灭,生活中也常利用这一特点来灭火。蜡烛燃烧、小苏打与白醋反应生成的都是二氧化碳,结合它的相关特点,故选AD。
(5)铁生锈需要同时接触空气和水两个条件。a部位完全暴露在空气中,水分不足,生锈速度很慢。c 部位浸泡在水中,接触的氧气含量极少,也不易生锈。b位置处于水面交界处,既能接触充足的空气,又能接触水分,完全满足铁生锈的条件,是整只铁钉最容易生锈的地方。故选B。
24.物理社团
物理社团的同学们在提出问题后作出合理的猜想与假设,社团的同学合作搜集证据,得出结论。在一次次的探究过程中,同学们对电、磁等物理现象的兴趣愈发浓厚,逐步揭开世界的神秘面纱。电和我们的生活息息相关,探探通过研究发现了许多电的秘密。
(1)如图所示为探探设计的照明电路图。当闭合开关S2 时,灯泡的情况是____(填字母,下同)。
A.L1亮,L2不亮 B.L1不亮,L2亮 C.L1亮,L2亮
(2)经过实验后,阅阅推测接线盒内的连接情况如图所示。下列实验现象中,不支持这一结论的是____(填字母)。
A.
B.
C.
【答案】(1)B
(2)C
【知识点】点亮小灯泡;电路连接图;检测电路内部连接
【解析】【分析】(1)当闭合开关S_2时,电流会从电源正极出发,直接通过S2和L2所在的导线回到电源负极,形成通路;而L1和S1所在电路断路,没有电流通过,故L1不亮,L2亮,故选B
(2)先分析接线盒内的导线连接:盒内有1-4和2-4两根导线,因此:1、2、4三个接线柱是连通的,3是独立的。逐个分析选项:
A.电路接在1和4上。1和4有导线连通,电路导通,灯泡亮,支持结论。
B.电路接在1和2上。1→4→2连通,电路导通,灯泡亮,支持结论。
C.电路接在3和2上。3是独立的,和2不连通,电路断开,灯泡不亮。如果这个实验中灯泡亮了,就不支持“3独立”的结论。
故选C。
25.探探学习完电磁铁的相关内容后,想设计并制作一个能吸引25枚回形针的电磁铁。探究过程的数据记录如表所示。
  调试改变的条件 吸引回形针的数量
电池节数 线圈匝数
初始 2 20 10
调试① 2 50 19
调试② 2 80 23
调试③ 2 110 30
调试④ 2   25
(1)从调试①到调试③,改变的条件是____(填字母,下同)。
A.电池节数 B.线圈匝数 C.回形针数量
(2)进行第④次调试时,探探仍使用2节新电池,你觉得他选择____匝线圈,最有可能完成任务。
A.10 B.40 C.70 D.90
(3)探探把制作成功的电磁铁靠近小磁针,出现了如图所示的现象,从现象中你发现 。
A.线圈缠绕方向相同时,电磁铁的南北极与电池方向有关
B.线圈缠绕方向相同时,电磁铁的南北极与电池方向无关
C.电池方向相同时,电磁铁的南北极与线圈方向有关
D.电池方向相同时,电磁铁的南北极与线圈方向无关
【答案】(1)B
(2)D
(3)A
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】(1)观察表格数据,从调试①到调试③,电池节数始终保持2节没有变动。唯一发生变化的是线圈匝数,依次从50匝增加到80匝、110匝,同时电磁铁吸引回形针的数量也随之增多。本次实验采用对比实验的方式,变量只有线圈匝数。回形针数量是实验观察得出的结果,并非人为改变的条件。由此可以确定,这几组实验中改变的条件是线圈匝数,故选B。
(2)本次实验电池数量不变,线圈匝数越多,电磁铁磁力越强,吸引的回形针数量也就越多。80匝线圈能吸引23枚,未达到25枚的目标;110匝可吸引30枚,超出目标。想要刚好吸引25枚,线圈匝数需要介于80匝和110匝之间。10匝、40匝、70匝对应的磁力都不足,无法达到要求。90匝处在80匝与110匝区间内,磁力大小匹配实验需求,最有可能完成任务,故选D。
(3)实验中线圈缠绕方式保持一致,仅调换了电池的连接方向,也就是改变了电流方向。观察小磁针的状态能发现,电磁铁的磁极随之发生了转变。这一现象说明,在线圈缠绕方向相同的前提下,电池的连接方向会直接影响电磁铁的南北极。故选A。
26.生物社团
生物世界丰富多彩,与人类和谐共生。生物社团的同学们深入观察动物、植物等各种生物,发现了许多小秘密和故事.探探和阅阅认真种植了凤仙花,观察了植物的生长变化过程。
(1)将一段带叶的凤仙花茎放入装有红色水的玻璃杯中,一天后,将凤仙花的茎横切,会观察到   。
(2)解剖凤仙花时,探探细心地按照   (填“从内到外”或“从外到内”)的顺序进行。他发现一朵完整的凤仙花包括了花萼、花瓣、雄蕊和   。
(3)阅阅经过种植凤仙花发现,种子萌发需要的条件有水分、空气和   。
【答案】(1)茎的中间变红
(2)从外到内;雌蕊
(3)适宜的温度
【知识点】种植凤仙花;观察记录植物的生长变化;种子萌发的条件;茎的作用;解剖花
【解析】【分析】(1)植物的茎内部有专门运输水分的导管,导管多分布在茎的中间部位。把带叶的凤仙花茎放入红色水中,水分会顺着导管向上输送。经过一天的吸收与运输,红色的水充满茎内导管。将茎横向切开后,就能清晰看到茎的中间部分变成红色,这也直观证明了茎具备输送水分的作用,所以该现象为茎的中间变红。
(2)解剖花朵要遵循规范顺序,按照从外到内操作,既能完整保留花的各部分结构,也不易破坏花蕊。一朵完整的凤仙花属于完全花,由四部分组成。最外层是花萼,向内依次是花瓣、雄蕊,最中心的结构是雌蕊。这四部分缺一不可,共同构成完整的花朵。
(3)种子想要顺利萌发,离不开三大基本条件。首先需要适量水分,软化种皮、激活内部物质;其次要有充足空气,满足种子呼吸需求。除此之外,适宜的温度也必不可少,温度过高或过低,都会抑制种子内部的生命活动,导致无法发芽。三者相互配合,种子才能正常生根、发芽。
27.探探和阅阅在养殖蚕宝宝的过程中,有了很多精彩的发现。
(1)蚕快结茧吐丝时,我们可以观察到   (写出一个)。
(2)与它属于同一类的动物有   (写出一种)。
(3)探探和阅阅想要进入外地森林公园了解更多的生物,但是森林公园需要刷脸才能进入,支持刷脸识别技术的原理是每个人的相貌都是   ,正是因为有了遗传和   ,自然界才出现了形形色色的生物。
【答案】(1)蚕的身体变得透明
(2)蝴蝶
(3)独一无二的;变异
【知识点】昆虫;蚕的一生;变异;遗传
【解析】【分析】(1) 蚕在结茧吐丝前,会出现明显的特征,比如身体变得透明、不再吃桑叶、身体缩短、头部来回摆动寻找结茧位置等,故答案为:蚕的身体变得透明/不再吃桑叶/身体缩短/头部来回摆动寻找结茧位置
(2) 蚕属于昆虫(节肢动物门昆虫纲,完全变态发育),同类的动物有很多,比如蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁、苍蝇、蜻蜓等,故答案为:蝴蝶/蜜蜂/蚂蚁/苍蝇/蜻蜓
(3) 刷脸识别的原理是:每个人的相貌都是独一无二(各不相同)的,这是生物的个体差异。自然界出现形形色色的生物,是因为有遗传(保证物种的稳定性)和变异(产生个体差异和新性状),这是生物进化的基础。
故答案为:独一无二(或各不相同);变异
28.工程师社团
工程师社团的同学们针对问题进行方案设计,团队合作有效实施计划,根据实际效果进行修改迭代,最终精彩的成果展示让我们感受到了工程实践的独特魅力。校科技节要进行船王争霸赛,任务要求是制作一艘能载重200克,有动力,能把货物运送到目的地的小船。
(1)设计时,需要考虑的因素有   、   (写出两个)。
(2)探探想制作一艘小船,步骤排序正确的是____(填字母)。
①画出设计图,标注材料和结构
②明确设计目标和要求
③列出所需材料,计算所需的费用
④讨论设计图的合理性和可靠性
A.①②③④ B.③②①④ C.③①④② D.②①④③
(3) 探探小组的同学用边长为12厘米的正方形铝箔纸来研究船的载重量。小组的同学们设计了舷高分别为2厘米、3厘米、4厘米的铝箔船,并测试了载重量大小。请你将三艘船的体积进行计算,并判断载重量最大的是   (填序号)。
三艘船的体积分别为:①   立方厘米;②   立方厘米;③   立方厘米。
(4)从探究中我们发现,   。
(5)在测试的过程中,阅阅发现自己小组制造的船行驶方向总是偏的,请提出你的改进建议。   。
【答案】(1)稳定性;载重量
(2)D
(3)①;128;108;64
(4)弦高越小,体积越大,载重量越大
(5)增加船舵
【知识点】制作小船;船的载重量
【解析】【分析】(1)本次比赛要求小船载重 200 克、自带动力并完成运输任务,设计时需综合考量多项要点。首先要保证载重量,船体结构和尺寸需满足承重要求,确保能稳稳托起规定货物。其次稳定性十分关键,若船体容易倾斜、翻倒,就无法正常航行。除此之外,还可以考虑动力装置、航行阻力、制作材料等因素。结合题目要求,选取稳定性和载重量作为核心设计考量因素。
(2)工程制作有着规范的操作流程,制作小船也要遵循合理步骤。首先明确设计目标和要求,清楚比赛规则与小船功能;接着依据要求画出设计图,标注材料与结构;之后集体讨论设计图,排查问题、优化方案;最后统计所需材料并核算费用,再动手制作。按照这个逻辑,顺序为②①④③,故选D。
(3)利用边长12厘米的正方形铝箔折纸船,舷高决定船底尺寸。舷高2厘米时,船底长宽均为8厘米,体积为8×8×2=128立方厘米;舷高3厘米时,船底长宽均为6厘米,体积为6×6×3=108立方厘米;舷高4厘米时,船底长宽均为4厘米,体积为4×4×4=64立方厘米。船的体积越大,排开水量越多,浮力就越强,载重量也就越大。对比三组数据,舷高2厘米的①号船体积最大,载重量最强。
(4)结合三组实验数据能够清晰看出变化规律。随着船的舷高不断增加,船体内部空间逐渐缩小,整体体积随之变小。而船的载重量和体积密切相关,体积越大,排开的水量越多,获得的浮力越大,承载能力也就越强。反之舷高越高,体积和载重量都会下降。由此总结得出,在使用相同铝箔纸的前提下,舷高越小,船体体积越大,小船的载重量也就越大。
(5)小船行驶方向偏移,主要是航行时受力不均、缺少定向装置导致。船舵是控制船只航向的重要部件,安装船舵后,可以及时调整行进路线,修正偏移问题,让小船保持直线航行。除此之外,也可以调整船体左右结构,保证两侧重量对称,减少跑偏情况,但加装船舵是最直接、有效的改进方法。因此想要解决航向偏斜的问题,最佳办法就是给小船增加船舵。
1 / 1浙江省宁波市慈溪市2024-2025学年六年级下学期期末科学试题
1.如表所示为某一天中四个城市的气温和降水量记录表,这一天,下雪的城市是(  )。
  城市一 城市二 城市三 城市四
气温(℃) 10 -5 0 -15
降水量(毫米) 18 20 0 0
A.城市一 B.城市二 C.城市三 D.城市四
2.如图所示,小球从斜面上滚落下来后将继续在桌面上滚动,最后冲出桌面。冲出桌面后,它的运动路线是(  )。
A.甲 B.乙 C.丙 D.无法判断
3.下列选项中,(  )形成的主要原因不是由风的作用形成的。
A.沙漠 B.敦煌的雅丹地貌
C.杭州湾滩涂 D.新疆魔鬼城
4.探探先将塑料瓶的底部去掉,然后盖紧瓶盖,用空塑料瓶慢慢将乒乓球竖直压入水中。最后将瓶盖完全打开,一段时间后可能观察到的现象是(  )。
A. B. C.
5.如果我们突然被强光照射,眼睛会迅速闭上,保护眼睛不受伤害,这个信号的传递路线是(  )。
A.眼睛→传入神经→传出神经→神经中枢→眼睛
B.眼睛→传入神经→神经中枢→传出神经→眼睛
C.眼睛→传出神经→神经中枢→传入神经→眼睛
D.眼睛→传出神经→传入神经→神经中枢→眼睛
6.如图所示,在相同时间内摆动次数最多的摆是(  )。
A.1 B.2 C.3 D.4
7.水沸腾后继续给水加热,温度一般会(  )。
A.继续上升 B.会下降
C.一直保持不变 D.先上升后下降
8.探探试着用小苏打和白醋混合后产生的气体让玩具火箭发射,探究火箭发射高度与什么因素有关。如表所示为实验数据,下列说法中,不正确的是(  )。
白醋的量(毫升) 小苏打的量(克) 火箭发射高度(米)
第一次 第二次 第三次
100 3 0.5 0.4 0.5
100 6 0.8 0.7 0.9
100 9 1.8 2.1 1.9
A.在这个探究中,小苏打的量越多,火箭的发射高度越高
B.在这个探究中,火箭发射高度受到小苏打量的影响
C.改变的条件有白醋的量和小苏打的量
D.做三次发射实验是为了使数据更加准确
9.用显微镜观察标本时,标本的图像出现在左下方,要把它移到视野的中央,应该把载玻片往(  )移。
A.右下方 B.右上方 C.左上方 D.左下方
10.水资源短缺是我国面临的较为严重的资源问题。下列做法中,能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是(  )。
①增加地下水开采量 ②直接利用工业和生活污水灌溉农田 ③改变灌溉方式,推广喷灌、滴灌技术 ④推广节水器具
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
11.探探利用橡皮筋,一端固定在车架上,另一端固定在车轴上。转动车轮,橡皮筋缠绕在车轴上,将橡皮筋绕5圈和绕10圈分别进行测试。下列说法中,正确的是(  )。
实验 次序 绕5圈小车行 驶的距离(米) 绕10圈小车行 驶的距离(米)
第一次 2.3 4.6
第二次 2.5 4.9
第三次 2.7 5.2
A.小车行驶的距离与橡皮筋缠绕圈数无关
B.橡皮筋缠绕圈数越多,小车行驶的距离越远
C.橡皮筋缠绕的方向和小车行驶的方向一致
D.无论橡皮筋缠绕的方向是什么,小车都是向前运动
12.如图所示,探探在使用剪刀时,物体放在(  )比较省力。
A.A 处 B.B 处 C.C 处 D.三处都一样
13.阅读2017年我国的电能来源图,下列说法中,正确的是(  )。
A.在燃烧煤的过程中,大气中的氧气含量会增加
B.风电是我国占比最小的电能来源
C.化石燃料是可再生能源
D.火电是我国占比最大的电能来源
14.熊要在冬天冬眠,而猫、狗等动物一年四季都很活跃,这些现象说明(  )。
A.熊比较懒
B.每一种动物都具有与生活环境相适应的形态特征和生活方式
C.熊怕冷,不能适应寒冷环境
D.猫、狗等动物有厚厚的毛,不怕冷
15.如图所示,探探想用硬纸板制作潜望镜。下列制作顺序中,正确的是(  )。
①插入平面镜片
②沿着图纸的虚线折叠,在纸边涂上胶水,粘牢
③通过观察,检查效果,并进行适当调整
④用小刀刻出上面的进光口和下面的瞭望口以及上下两个插平面镜的口
⑤把潜望镜的图纸粘在硬纸板上,沿着图纸周围的轮廓剪下
A.⑤②④①③ B.②⑤①④③ C.②⑤③①④ D.②③⑤①④
16.下列食物链中,表达错误的是(  )。
A.落叶→蚯蚓→鼹鼠 B.水→绿藻→小虾→小鱼
C.菜叶→毛毛虫→鸟 D.绿豆苗→蜗牛→鸟
17.每个月的月相都是有规律地变化的。下列变化顺序中,不可能出现的是(  )。
A. B.
C. D.
18.探探用不同的工具在岩石上刻划,来比较岩石的硬度,下表为他的实验记录,“ ”表示有刻痕,“×”表示没有刻痕。下列岩石中,硬度最大的是(  )。
岩石 工具
小刀 指甲 铜钥匙
岩石1
岩石2
岩石3
岩石4
A.岩石1 B.岩石2 C.岩石3 D.岩石4
19.夏季是一年当中比较适合观星的季节,北半球夏季的夜空中,由三颗亮星组成的“夏季大三角”是星空中的重要标志。下列星座图形中,不属于“夏季大三角”所在的星座图形是(  )。
A. B.
C. D.
20.下列工具中,不属于杠杆类工具的是(  )。
A. B.
C. D.
21.天文社团
天文社团的同学们通过模拟实验来研究观察到的天文现象,他们站在地球上,不停地向更远的地方探索……太空探索,从未止步。探探在新疆旅游的时候观察到了日食,他把这个奇观分享给了阅阅,他们想知道日食发生的原因,于是进行了模拟实验。
(1)如图所示,甲纸片代表____(填字母,下同)。
A.太阳 B.地球 C.月球
(2)当甲、乙、丙三张纸片的中心在同一条直线上,从甲纸片上的观察孔向右正好看到图 A 的现象,如果探探要看到图B所示现象,他应该把乙纸片朝____方向运动。
A.1 B.2 C.3 D.4
(3)当乙纸片朝4的方向运动时,我们通过观察孔看到的形状可能是____。
A. B.
C. D.
(4)八颗行星中,有的行星可能会运行至甲和丙之间,这颗行星可能是____。
A.海王星 B.火星 C.木星 D.水星
(5)中国发射了“天问一号”火星探测器探索火星,当它进入火星轨道后,便脱离了____。
A.宇宙 B.银河系 C.太阳系 D.地月系
(6)制作银河系模型时,用粘在纸片上的米粒模拟____。
A.行星 B.卫星 C.恒星 D.流星
(7)在北斗七星星座模型的制作过程中,纸板上的孔位和线段长度的数据来自____。
①北斗七星与地球的实际距离 ②已有的制作经验 ③七颗星的相对位置 ④正方形纸板的边长比例
A.①② B.①③ C.②③ D.①③④
22.化学社团
物质每天都在不停地变化,有些变化可以为人类解决生活中的问题。化学社团的同学们让物质发生了怎样的变化呢 生命体内每时每刻都在发生各种各样的变化,这些变化维系着我们的生命。
(1)阅阅和探探正在研究呼吸,如图所示为模拟人体呼吸的装置,此时模拟的是   (填字母,下同);膈肌向下运动,气球会变   。
A.吸气 B.呼气
C.大 D.小
(2)如图所示,食物在人体内先后经过:口腔、食道、   、   、大肠。
A.胃 B.小肠
23.生活中也能经常看到各种变化,有些变化比较缓慢,有些变化比较快速。
(1)如图所示,从冰箱中取出一个干燥冰凉的玻璃杯,将另一个室温下的玻璃杯倒扣在燃烧的蜡烛上方,一段时间后,我们能看到____(填字母,下同)。
A.①杯内壁无水雾,②杯内壁有水雾
B.①杯内壁有水雾,②杯内壁无水雾
C.①和②杯内壁都有水雾
D.①和②杯内壁都无水雾
(2)探探手拿玻璃杯感到很凉,是因为____。
A.玻璃杯的凉快速地传递给了手
B.手上的热量快速地传递给了玻璃杯
C.手上的热量快速地传递到了空气中
D.上述解释均不合理
(3)在燃烧过程中,固态的蜡烛会变成液态的“蜡烛油”,这个过程属于____。(1分)
A.物理变化 B.化学变化 C.发热变化 D.没有变化
(4)蜡烛燃烧会产生气体,小苏打和白醋混合也会产生气体,探探和阅阅通过实验和资料阅读发现这两种气体都是二氧化碳,它具有以下特点____(可多选)。
A.比空气重 B.比空气轻 C.能助燃 D.不支持燃烧
(5)在烧杯中放入一枚铁钉,一半在水面下,一半在水面上,则铁钉最容易生锈的部位是____。
A.a B.b C.c D.无法判断
24.物理社团
物理社团的同学们在提出问题后作出合理的猜想与假设,社团的同学合作搜集证据,得出结论。在一次次的探究过程中,同学们对电、磁等物理现象的兴趣愈发浓厚,逐步揭开世界的神秘面纱。电和我们的生活息息相关,探探通过研究发现了许多电的秘密。
(1)如图所示为探探设计的照明电路图。当闭合开关S2 时,灯泡的情况是____(填字母,下同)。
A.L1亮,L2不亮 B.L1不亮,L2亮 C.L1亮,L2亮
(2)经过实验后,阅阅推测接线盒内的连接情况如图所示。下列实验现象中,不支持这一结论的是____(填字母)。
A.
B.
C.
25.探探学习完电磁铁的相关内容后,想设计并制作一个能吸引25枚回形针的电磁铁。探究过程的数据记录如表所示。
  调试改变的条件 吸引回形针的数量
电池节数 线圈匝数
初始 2 20 10
调试① 2 50 19
调试② 2 80 23
调试③ 2 110 30
调试④ 2   25
(1)从调试①到调试③,改变的条件是____(填字母,下同)。
A.电池节数 B.线圈匝数 C.回形针数量
(2)进行第④次调试时,探探仍使用2节新电池,你觉得他选择____匝线圈,最有可能完成任务。
A.10 B.40 C.70 D.90
(3)探探把制作成功的电磁铁靠近小磁针,出现了如图所示的现象,从现象中你发现 。
A.线圈缠绕方向相同时,电磁铁的南北极与电池方向有关
B.线圈缠绕方向相同时,电磁铁的南北极与电池方向无关
C.电池方向相同时,电磁铁的南北极与线圈方向有关
D.电池方向相同时,电磁铁的南北极与线圈方向无关
26.生物社团
生物世界丰富多彩,与人类和谐共生。生物社团的同学们深入观察动物、植物等各种生物,发现了许多小秘密和故事.探探和阅阅认真种植了凤仙花,观察了植物的生长变化过程。
(1)将一段带叶的凤仙花茎放入装有红色水的玻璃杯中,一天后,将凤仙花的茎横切,会观察到   。
(2)解剖凤仙花时,探探细心地按照   (填“从内到外”或“从外到内”)的顺序进行。他发现一朵完整的凤仙花包括了花萼、花瓣、雄蕊和   。
(3)阅阅经过种植凤仙花发现,种子萌发需要的条件有水分、空气和   。
27.探探和阅阅在养殖蚕宝宝的过程中,有了很多精彩的发现。
(1)蚕快结茧吐丝时,我们可以观察到   (写出一个)。
(2)与它属于同一类的动物有   (写出一种)。
(3)探探和阅阅想要进入外地森林公园了解更多的生物,但是森林公园需要刷脸才能进入,支持刷脸识别技术的原理是每个人的相貌都是   ,正是因为有了遗传和   ,自然界才出现了形形色色的生物。
28.工程师社团
工程师社团的同学们针对问题进行方案设计,团队合作有效实施计划,根据实际效果进行修改迭代,最终精彩的成果展示让我们感受到了工程实践的独特魅力。校科技节要进行船王争霸赛,任务要求是制作一艘能载重200克,有动力,能把货物运送到目的地的小船。
(1)设计时,需要考虑的因素有   、   (写出两个)。
(2)探探想制作一艘小船,步骤排序正确的是____(填字母)。
①画出设计图,标注材料和结构
②明确设计目标和要求
③列出所需材料,计算所需的费用
④讨论设计图的合理性和可靠性
A.①②③④ B.③②①④ C.③①④② D.②①④③
(3) 探探小组的同学用边长为12厘米的正方形铝箔纸来研究船的载重量。小组的同学们设计了舷高分别为2厘米、3厘米、4厘米的铝箔船,并测试了载重量大小。请你将三艘船的体积进行计算,并判断载重量最大的是   (填序号)。
三艘船的体积分别为:①   立方厘米;②   立方厘米;③   立方厘米。
(4)从探究中我们发现,   。
(5)在测试的过程中,阅阅发现自己小组制造的船行驶方向总是偏的,请提出你的改进建议。   。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】天气现象
【解析】【分析】A、城市一,气温10℃(高于0℃),降水量18毫米;温度远高于0℃,降水会以液态雨的形式降落,不可能形成雪。故A选项错误
B、城市二,气温-5℃(低于0℃),降水量20毫米;同时满足“有降水”和“气温低于0℃”两个条件,水汽会凝结成固态的雪,符合降雪的要求。故B选项正确
C、城市三,气温0℃,降水量0毫米;没有降水量,说明没有水汽降落,不会出现降雪。故C选项错误
D、城市四,气温-15℃(低于0℃),降水量0毫米;虽然温度满足降雪条件,但没有降水量,没有水汽可以凝结成雪,因此不会下雪。故D选项错误。
故最终答案为B
2.【答案】C
【知识点】直线运动;曲线运动
【解析】【分析】小球在桌面上是做直线运动,冲出桌面以后是做曲线运动,图中丙为曲线路径,故该题选B
3.【答案】C
【知识点】地形、地貌;影响地形变化的因素;风对地貌的影响
【解析】【分析】A、沙漠的形成和风的作用密切相关,风会搬运、堆积沙子,塑造沙漠的地貌。故A选项错误
B、雅丹地貌是典型的风力侵蚀地貌,由风长期侵蚀、打磨岩石形成。故B选项错误
C、滩涂是流水(海浪、河流)的沉积作用形成的,是河流携带的泥沙在入海口堆积而成,和风力无关。故C选项正确
D、魔鬼城也是雅丹地貌的一种,由风力侵蚀形成。故D选项错误
故最终答案为C
4.【答案】C
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】盖紧瓶盖压入水中时:瓶内有封闭的空气,水无法进入瓶内,乒乓球被压在瓶底,打开瓶盖后:瓶内的空气会从瓶口排出,水会进入瓶内,瓶内、外的水压变得一致。此时乒乓球受到浮力(水的向上托力),会向上浮起,最终漂浮在水面上,对应图C的状态。 所以答案选C。
5.【答案】B
【知识点】神经系统
【解析】【分析】感受器接收信号:强光首先被眼睛这个感受器感知到;传入神经传递信号:眼睛把光的信号通过传入神经,传递到神经中枢(大脑/脊髓);神经中枢处理信号:神经中枢做出“闭眼保护”的指令;传出神经传递指令:指令通过传出神经,传递到眼睛的肌肉;效应器执行动作:眼睛的肌肉做出闭眼的动作,保护眼睛。完整路线是:眼睛→传入神经→神经中枢→传出神经→眼睛,故答案为B
6.【答案】A
【知识点】摆运动快慢的影响因素
【解析】【分析】摆的摆动快慢(频率)只和摆长有关,摆长越短,摆动越快,相同时间内摆动次数越多。观察图中4个摆:摆1的摆线最短,摆长最小;摆3的摆线最长,摆长最大。根据规律,摆长越短,相同时间内摆动次数越多,所以摆1的摆动次数最多。故答案选A
7.【答案】C
【知识点】水在加热过程中的变化
【解析】【分析】水沸腾的特点是达到沸点后,继续吸热但温度保持不变(标准大气压下沸点为100℃)。故答案选 C。
8.【答案】C
【知识点】产生气体的变化
【解析】【分析】A、从表格数据看,白醋量固定为100毫升时,小苏打3克→平均约0.47米,6克→平均约0.8米,9克→平均约1.93米,确实小苏打量越多,发射高度越高,该说法正确。故A选项正确
B、实验中改变了小苏打的量,火箭发射高度随之变化,说明发射高度受小苏打量的影响,该说法正确。故B选项正确
C、实验中白醋的量始终是100毫升,没有改变,只有小苏打的量发生了变化,因此“改变的条件有白醋的量和小苏打的量”这一说法错误。故C选项不正确
D、做三次重复实验取平均值,可以减小实验误差,让数据更准确,该说法正确。故D选项正确
故最终答案为C
9.【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【分析】显微镜的成像特点:显微镜下成的是倒像,上下、左右都颠倒,所以载玻片的移动方向与物像的移动方向相反。题目中物像在视野的左下方,要把物像移到视野中央,就需要让物像向右上方移动,因此载玻片要向左下方移动(物像在哪,载玻片就向哪移)。故答案选 D
10.【答案】B
【知识点】节约用水
【解析】【分析】①增加地下水开采量:过度开采地下水会导致地面沉降、地下水位下降,破坏生态环境,不符合可持续发展原则;②直接利用工业和生活污水灌溉农田:污水中含有有害物质,会污染土壤、农作物,危害人体健康,错误;③改变灌溉方式,推广喷灌、滴灌技术:喷灌、滴灌能大幅减少灌溉用水的浪费,提高水资源利用率,符合节水和可持续发展要求,正确。④ 推广节水器具:可以减少生活用水的浪费,有效缓解缺水问题,符合可持续发展原则,正确。因此,正确的是③④。故选B。
11.【答案】B
【知识点】橡皮筋动力小车
【解析】【分析】 本实验探究橡皮筋缠绕圈数对小车行驶距离的影响。对比实验数据,橡皮筋绕5圈时,小车三次行驶距离分别为2.3米、2.5米、2.7米;绕10圈时,行驶距离达到4.6米、4.9米、5.2米。可以明显看出,缠绕圈数变多,小车行驶距离更远。橡皮筋发生弹性形变后会产生弹力,缠绕圈数越多,弹性形变越大,释放的弹力就越强,推动小车前进的动力更足,行驶距离自然更远。故选B。
12.【答案】C
【知识点】剪刀
【解析】【分析】用杠杆撬物体时,物体离支点越近,用力就越小,越省力;物体离支点越远,用力就越大,越费力。剪刀是一种杠杆,中间的轴是支点。我们看A、B、C三个位置:C点离支点最近,A点离支点最远,B点在中间。把物体放在离支点最近的C处,阻力臂最短,用的力最小,最省力。
故选C。
13.【答案】D
【知识点】可再生资源、不可再生资源
【解析】【分析】A、煤燃烧会消耗氧气,生成二氧化碳,大气中的氧气含量会减少,不是增加,选项A错误。
B、从饼图可以看到,核电占比2%,风电占比9%,占比最小的是核电,不是风电,选项B错误。
C、化石燃料(煤、石油、天然气)是经过漫长地质年代形成的,属于不可再生能源,选项C错误。
D、饼图中火电占比62%,是所有电能来源里占比最大的,选项D正确。
故本题选D
14.【答案】B
【知识点】动物的行为;动物的适应能力
【解析】【分析】A、熊冬眠是适应环境的生存方式,不是因为懒惰,选项A错误
B、熊通过冬眠适应冬季食物匮乏、寒冷的环境,猫、狗通过自身的生理特征(如换毛、调节体温)适应四季环境,这说明每一种动物都具有与生活环境相适应的形态特征和生活方式,选项B正确。
C、熊冬眠正是适应寒冷环境的表现,不是不能适应,选项C错误。
D、猫、狗活跃的核心原因是它们的生存方式适应四季环境,“有厚毛不怕冷”只是片面的原因,不能完整解释题干现象,选项D错误。
故本题选B
15.【答案】A
【知识点】制作潜望镜
【解析】【分析】潜望镜的正确制作步骤:⑤把潜望镜的图纸粘在硬纸板上,沿着图纸周围的轮廓剪下:先把图纸固定在硬纸板上,剪出基础形状。 ②沿着图纸的虚线折叠,在纸边涂上胶水,粘牢:把硬纸板折成立体的潜望镜外壳并固定。 ④用小刀刻出上面的进光口和下面的瞭望口以及上下两个插平面镜的口:在做好的外壳上开出需要的开口。①插入平面镜片:在开好的槽里装入平面镜。③通过观察,检查效果,并进行适当调整:最后测试、调整镜片角度,保证成像清晰。
对应顺序为⑤②④①③,对应选项A。
故本题选A
16.【答案】B
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】回忆食物链的基本规则:
食物链的起点必须是生产者(植物/能自己制造食物的生物),不能是非生物;箭头方向是“被吃→吃”,代表能量流动方向。逐一分析选项:
A、落叶→蚯蚓→鼹鼠,落叶是植物的残体,属于生产者相关的有机物,蚯蚓吃落叶,鼹鼠吃蚯蚓,符合食物链规则,是正确食物链表达。
B、水→绿藻→小虾→小鱼,水是非生物,不是生产者,不能作为食物链的起点,表达错误。
C、菜叶→毛毛虫→鸟,菜叶是生产者,毛毛虫吃菜叶,鸟吃毛毛虫,符合规则,是正确食物链表达。
D、绿豆苗→蜗牛→鸟,绿豆苗是生产者,蜗牛吃绿豆苗,鸟吃蜗牛,符合规则,是正确食物链表达。
故本题选B
17.【答案】D
【知识点】月相
【解析】【分析】月相的变化规律:月相的亮面变化遵循“上弦月(上半月)亮在右侧,下弦月(下半月)亮在左侧”,且一个月内月相按:新月→蛾眉月→上弦月→盈凸月→满月→亏凸月→下弦月→残月→新月的顺序循环,亮面从右向左、从缺到圆、再从圆到缺变化。逐一分析选项:
A、蛾眉月(亮在右)→满月,符合上半月从缺到圆的规律,是可能出现的。
B、满月→残月(亮在左),符合下半月从圆到缺的规律,是可能出现的。
C、第一个月相亮面在右(上半月特征),第二个月相接近满月,符合上半月到满月的规律,是可能出现的。
D、第一个月相亮面在左(下半月特征),第二个月相亮面在右(上半月特征),月相不会从下半月的亮左直接跳回上半月的亮右,不符合月相的变化顺序,不可能出现
故本题选C
18.【答案】D
【知识点】矿物的硬度
【解析】【分析】岩石硬度判断规则:用工具刻划时,越难留下刻痕(×越多),岩石硬度越大;工具本身的硬度顺序为:指甲 < 铜钥匙 < 小刀。逐一分析岩石:
岩石1、小刀能刻出痕迹(√),指甲、铜钥匙不能(×)→ 硬度大于铜钥匙、小于小刀。
岩石2、小刀、铜钥匙、指甲都能刻出痕迹(√)→ 硬度小于指甲,是最软的。
岩石3、小刀、铜钥匙能刻出痕迹(√),指甲不能(×)→ 硬度大于指甲、小于铜钥匙。
岩石4、小刀、铜钥匙、指甲都不能刻出痕迹(×)→ 硬度大于小刀,是最硬的。
故本题选D(岩石4)
19.【答案】D
【知识点】星座
【解析】【分析】夏季大三角的组成:夏季大三角由天琴座(织女星)、天鹰座(牛郎星)、天鹅座(天津四)这三个星座的三颗亮星构成。逐一分析星座图形:
A/C、天鹅座(北十字形,展开翅膀的天鹅造型),属于夏季大三角的星座。
B、天琴座(小四边形+亮星的琴形),属于夏季大三角的星座。
D、天蝎座(长尾巴的蝎子造型,是夏季星座,但不属于夏季大三角的三个星座)。
故本题选D
20.【答案】C
【知识点】杠杆
【解析】【分析】杠杆的定义:杠杆是一根在力的作用下能绕着固定点(支点)转动的硬棒,必须有支点、动力臂、阻力臂三个要素。逐一分析选项:
A、天平:天平的横梁绕中间的支点转动,是典型的等臂杠杆,属于杠杆类工具。
B、剪刀(园艺剪):剪刀绕中间的轴(支点)转动,是省力杠杆,属于杠杆类工具。
C、斜面:图中是斜面的结构,斜面是简单机械,但没有支点,不是杠杆,不属于杠杆类工具。
D、剪刀:和B同理,是杠杆类工具。
故本题选C
21.【答案】(1)B
(2)C
(3)B
(4)D
(5)D
(6)C
(7)B
【知识点】日食;银河系;太阳系
【解析】【分析】(1)在日食模拟实验中:甲纸片位置对应地球(观测者所在位置),乙纸片对应月球(遮挡物),丙纸片对应太阳(光源)。所以甲纸片代表B(地球)。故选B。
(2) 图A是日全食(月球完全遮挡太阳),图B是日环食(月球只遮挡太阳中心,边缘露出光环)。日环食发生的条件是月球距离地球更远,遮挡面积变小。在模拟实验中,乙纸片(月球)向远离甲(地球)的方向运动时,月球的视直径变小,就会出现日环食(图B)。所以应把乙纸片朝3方向运动。故选C。
(3)当乙纸片(月球)朝4的方向运动时,月球会从太阳的右侧(观测者视角的左侧)开始遮挡太阳,露出的亮面会在太阳的右侧(观测者视角的右侧),呈现出亮面朝右的月牙形(日偏食)。
A.亮面朝左,对应月球从太阳左侧遮挡的情况,不符合方向4的运动。故A错误;
B.亮面朝右,符合月球向左(4方向)移动、从右侧遮挡太阳的日偏食形态。故B正确;
C.遮挡面积过大,不符合月球小幅度偏移4方向的遮挡效果。故C错误;
D.遮挡面积过大,不符合月球小幅度偏移4方向的遮挡效果。故D错误。
故选B。
(4)太阳系八大行星按照距离太阳由近到远排序依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。结合题意,甲和丙处于靠近太阳的内侧区域。水星是距离太阳最近的行星,运行轨道位于太阳系内侧,能够出现在甲、丙之间。火星、木星轨道位置更远,海王星是距离太阳最远的行星,三者都不会运行到该区域。故选D。
(5)地月系由地球和月球共同组成,是以地球为中心的天体系统。天问一号从地球出发前往火星,进入火星轨道后,就不再围绕地球运转,正式脱离了地月系。火星同样属于太阳系,而太阳系又身处银河系之中,宇宙更是包含所有天体空间。因此探测器始终处于太阳系、银河系与宇宙范围内,并未脱离。故选D。
(6)银河系由大量恒星、星云等天体组成,恒星是银河系最主要的组成部分。制作银河系模型时,数量繁多的米粒用来模拟分布广泛的恒星。行星围绕恒星运转,卫星又环绕行星运行,二者数量远少于恒星,不适合用米粒模拟。流星只是短暂出现的天体现象,并非银河系常规组成天体。因此结合模型制作原理可知,纸片上的米粒模拟的是恒星。故选C。
(7)制作北斗七星星座模型时,核心是还原北斗七星在宇宙中的真实结构:①北斗七星与地球的实际距离:不同恒星到地球的距离不同,这是确定线段长度(模型中恒星的远近)的核心依据,正确。②已有的制作经验:经验不能作为科学模型的精准数据来源,错误。③七颗星的相对位置:这是确定纸板上孔位(恒星的方位)的依据,正确。④正方形纸板的边长比例:这只是模型的缩放比例,不是原始数据的来源,错误。因此,正确的是①③。故选B。
22.【答案】(1)B;C
(2)A;B
【知识点】消化器官及其作用;呼吸系统
【解析】【分析】(1)模拟呼吸的装置中,手向上推橡皮膜(膈肌向上运动)时,瓶内空间变小、气压变大,气球(肺)收缩,模拟的是呼气过程,对应选项B。
当膈肌向下运动(手向下拉橡皮膜)时,瓶内空间变大、气压变小,外界空气进入气球,气球会变大,对应选项C。
故本题答案:B;C
(2)人体消化道的顺序:食物进入人体后,依次经过口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门。
故本题答案:A;B
23.【答案】(1)C
(2)B
(3)A
(4)A;D
(5)B
【知识点】生锈;蜡烛的燃烧;物理变化;化学变化;蜡烛的燃烧
【解析】【分析】(1)物质遇冷会发生液化现象。从冰箱拿出的玻璃杯温度很低,室内空气中的水蒸气碰到冰冷杯壁,会液化形成小水珠,出现水雾。倒扣在蜡烛上方的杯子,蜡烛燃烧会产生水蒸气,热水蒸气接触温度较低的杯壁,同样会液化产生水雾。两只杯子内壁都会出现明显水雾。故选C。
(2)热传递规律是热量从高温物体传向低温物体,冷热只是温度差异,不存在 “凉” 的传递。人手温度高于冰凉的玻璃杯,接触后手上的热量会快速传递到玻璃杯上,手部温度下降,人就会感觉到凉意。故选B。
(3)区分物理变化与化学变化,关键看是否产生新物质。固态蜡烛受热熔化成液态蜡烛油,只是物质形态发生改变,蜡烛本身成分没有变化,没有生成新物质,属于典型的物理变化。蜡烛燃烧才会产生新物质,属于化学变化。“发热变化” 并非科学分类,物质形态发生了改变,并非没有变化。故选A。
(4)二氧化碳有着鲜明的特性。这种气体在空气中会向下沉降,说明它相较于空气更重。同时二氧化碳不具备帮助燃烧的能力,火焰遇到它会很快熄灭,生活中也常利用这一特点来灭火。蜡烛燃烧、小苏打与白醋反应生成的都是二氧化碳,结合它的相关特点,故选AD。
(5)铁生锈需要同时接触空气和水两个条件。a部位完全暴露在空气中,水分不足,生锈速度很慢。c 部位浸泡在水中,接触的氧气含量极少,也不易生锈。b位置处于水面交界处,既能接触充足的空气,又能接触水分,完全满足铁生锈的条件,是整只铁钉最容易生锈的地方。故选B。
24.【答案】(1)B
(2)C
【知识点】点亮小灯泡;电路连接图;检测电路内部连接
【解析】【分析】(1)当闭合开关S_2时,电流会从电源正极出发,直接通过S2和L2所在的导线回到电源负极,形成通路;而L1和S1所在电路断路,没有电流通过,故L1不亮,L2亮,故选B
(2)先分析接线盒内的导线连接:盒内有1-4和2-4两根导线,因此:1、2、4三个接线柱是连通的,3是独立的。逐个分析选项:
A.电路接在1和4上。1和4有导线连通,电路导通,灯泡亮,支持结论。
B.电路接在1和2上。1→4→2连通,电路导通,灯泡亮,支持结论。
C.电路接在3和2上。3是独立的,和2不连通,电路断开,灯泡不亮。如果这个实验中灯泡亮了,就不支持“3独立”的结论。
故选C。
25.【答案】(1)B
(2)D
(3)A
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】(1)观察表格数据,从调试①到调试③,电池节数始终保持2节没有变动。唯一发生变化的是线圈匝数,依次从50匝增加到80匝、110匝,同时电磁铁吸引回形针的数量也随之增多。本次实验采用对比实验的方式,变量只有线圈匝数。回形针数量是实验观察得出的结果,并非人为改变的条件。由此可以确定,这几组实验中改变的条件是线圈匝数,故选B。
(2)本次实验电池数量不变,线圈匝数越多,电磁铁磁力越强,吸引的回形针数量也就越多。80匝线圈能吸引23枚,未达到25枚的目标;110匝可吸引30枚,超出目标。想要刚好吸引25枚,线圈匝数需要介于80匝和110匝之间。10匝、40匝、70匝对应的磁力都不足,无法达到要求。90匝处在80匝与110匝区间内,磁力大小匹配实验需求,最有可能完成任务,故选D。
(3)实验中线圈缠绕方式保持一致,仅调换了电池的连接方向,也就是改变了电流方向。观察小磁针的状态能发现,电磁铁的磁极随之发生了转变。这一现象说明,在线圈缠绕方向相同的前提下,电池的连接方向会直接影响电磁铁的南北极。故选A。
26.【答案】(1)茎的中间变红
(2)从外到内;雌蕊
(3)适宜的温度
【知识点】种植凤仙花;观察记录植物的生长变化;种子萌发的条件;茎的作用;解剖花
【解析】【分析】(1)植物的茎内部有专门运输水分的导管,导管多分布在茎的中间部位。把带叶的凤仙花茎放入红色水中,水分会顺着导管向上输送。经过一天的吸收与运输,红色的水充满茎内导管。将茎横向切开后,就能清晰看到茎的中间部分变成红色,这也直观证明了茎具备输送水分的作用,所以该现象为茎的中间变红。
(2)解剖花朵要遵循规范顺序,按照从外到内操作,既能完整保留花的各部分结构,也不易破坏花蕊。一朵完整的凤仙花属于完全花,由四部分组成。最外层是花萼,向内依次是花瓣、雄蕊,最中心的结构是雌蕊。这四部分缺一不可,共同构成完整的花朵。
(3)种子想要顺利萌发,离不开三大基本条件。首先需要适量水分,软化种皮、激活内部物质;其次要有充足空气,满足种子呼吸需求。除此之外,适宜的温度也必不可少,温度过高或过低,都会抑制种子内部的生命活动,导致无法发芽。三者相互配合,种子才能正常生根、发芽。
27.【答案】(1)蚕的身体变得透明
(2)蝴蝶
(3)独一无二的;变异
【知识点】昆虫;蚕的一生;变异;遗传
【解析】【分析】(1) 蚕在结茧吐丝前,会出现明显的特征,比如身体变得透明、不再吃桑叶、身体缩短、头部来回摆动寻找结茧位置等,故答案为:蚕的身体变得透明/不再吃桑叶/身体缩短/头部来回摆动寻找结茧位置
(2) 蚕属于昆虫(节肢动物门昆虫纲,完全变态发育),同类的动物有很多,比如蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁、苍蝇、蜻蜓等,故答案为:蝴蝶/蜜蜂/蚂蚁/苍蝇/蜻蜓
(3) 刷脸识别的原理是:每个人的相貌都是独一无二(各不相同)的,这是生物的个体差异。自然界出现形形色色的生物,是因为有遗传(保证物种的稳定性)和变异(产生个体差异和新性状),这是生物进化的基础。
故答案为:独一无二(或各不相同);变异
28.【答案】(1)稳定性;载重量
(2)D
(3)①;128;108;64
(4)弦高越小,体积越大,载重量越大
(5)增加船舵
【知识点】制作小船;船的载重量
【解析】【分析】(1)本次比赛要求小船载重 200 克、自带动力并完成运输任务,设计时需综合考量多项要点。首先要保证载重量,船体结构和尺寸需满足承重要求,确保能稳稳托起规定货物。其次稳定性十分关键,若船体容易倾斜、翻倒,就无法正常航行。除此之外,还可以考虑动力装置、航行阻力、制作材料等因素。结合题目要求,选取稳定性和载重量作为核心设计考量因素。
(2)工程制作有着规范的操作流程,制作小船也要遵循合理步骤。首先明确设计目标和要求,清楚比赛规则与小船功能;接着依据要求画出设计图,标注材料与结构;之后集体讨论设计图,排查问题、优化方案;最后统计所需材料并核算费用,再动手制作。按照这个逻辑,顺序为②①④③,故选D。
(3)利用边长12厘米的正方形铝箔折纸船,舷高决定船底尺寸。舷高2厘米时,船底长宽均为8厘米,体积为8×8×2=128立方厘米;舷高3厘米时,船底长宽均为6厘米,体积为6×6×3=108立方厘米;舷高4厘米时,船底长宽均为4厘米,体积为4×4×4=64立方厘米。船的体积越大,排开水量越多,浮力就越强,载重量也就越大。对比三组数据,舷高2厘米的①号船体积最大,载重量最强。
(4)结合三组实验数据能够清晰看出变化规律。随着船的舷高不断增加,船体内部空间逐渐缩小,整体体积随之变小。而船的载重量和体积密切相关,体积越大,排开的水量越多,获得的浮力越大,承载能力也就越强。反之舷高越高,体积和载重量都会下降。由此总结得出,在使用相同铝箔纸的前提下,舷高越小,船体体积越大,小船的载重量也就越大。
(5)小船行驶方向偏移,主要是航行时受力不均、缺少定向装置导致。船舵是控制船只航向的重要部件,安装船舵后,可以及时调整行进路线,修正偏移问题,让小船保持直线航行。除此之外,也可以调整船体左右结构,保证两侧重量对称,减少跑偏情况,但加装船舵是最直接、有效的改进方法。因此想要解决航向偏斜的问题,最佳办法就是给小船增加船舵。
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