资源简介

机密★启用前
6、“庙制，凡诏旨救令，中书省定旨撰拟，门下省审议驳正，必得中书、门下一致，方可颀行尚书省施行。”
玉燕中学初中2025级七年级阶段考（四)2026.05
材料描述的是
A九品中正制
B.察举制
C.三省六部制D.科举制
历史试题
7.秦朝和隋朝都在中国历史上留下了耀眼的光芒，以下关于两个朝代的说法正确的是
A.两朝部定部长安B.部出现盛世局面C.部实现制度创新D.都推行科举制度
本试卷共6页，33小题，满分100分。考试用时80分钟.
8.隋唐时，四方传入的少数民族音乐有十四种之多，唐代士大夫多醉心胡乐，以至王建有诗云：“城头山
注意事项：1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号境
鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。”这反映了
写在答题卡上、用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号，
A.隋唐时期民族交融进一步发展
B.少数民族音乐仅流行于洛阳
将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
C.胡乐成为科举考试的重要内容
D.四方少数民族仰墓中原文化
2、作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑：
9.唐长安城中有东、西两市，是主要的商业区，这里商铺林立：城内所建100多个坊是居民区。据此结合
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案、答案不能答在试卷上。
下面平面图分析唐长安城的美学内涵是
3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应
卡明管
位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用铅笔和涂改液。不
按以上要求作答的答案无效。
4、考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一·并交回。
一、单选题：本大题共30小题，共60分
1.下面是小云同学学习了陷唐相关知识后绘制的思维导图。据图可以判断，隋唐的时代特征是
开通大运河
社合风气
兼容并包
长安成为反
A.商业綮荣，突破坊市限制
B.布局严整对称，井然有序
际大都市
效店
玄奖西行
C.规模宏大，水陆交通发达
D.街道宽散整齐，人口众多
一开元盛世
鉴其东波
10.如果把唐朝的兴衰过程看作一个抛物线（如下图所示），那么①处对应的历史事件是
O
A.早期国家与社会变革
B.政权分立与民族交融
C.繁荣与开放的时代
D.统一多民族国家的建立和巩固
618年755年907年
2.下面是七年级(1)班本学期第5期手抄报的主要内容，据此判断该期手抄报反映的主题是
A.安史之乱
B.牆敏制据
C.黄巢起义
D.盾答会盟
[唐]孟郊《登科后》
[宋汪冻《神童诗》
11.根据下面表格内容分析，五代十国的实质是
昔日翻绥不足夸，
朝为田舍郎，
朝代
开国君主
建国前身份
今朝放荡思无涯
暮登天子堂。
南平
高季兴
刑南节度使
春风得意马跨疾
将相本无种
后晋
石橄瑭
河东节度使
一日看尽长安花。
男儿当自强。
后汉
刘知远
河东节度使
前蜀
王建
西川节度使
A.邵县制的最终确立B.科举制与社会生活C.察举制的延续发展D.三省六部制的革新
3.《新唐书》记载：“（卢商）早孤，家姿（贫寒）困，能以学自奋。举进士、拔茶，皆中。由校书郎佐
A.宦官专权
B.唐末祸镇割据的延续
宣歇、西川蓦府。入朝，累十余迁，至大理卿…”作为文献史料，该记载可用于佐证唐代科举制。
C.唐末农民战争
D.少数民族进入中原
这说明
2.孙思邈所著《千金方》，集唐代以前诊治经验之大成，配伍精湛，用药灵活，被誉为“中国最早的临床
A.文献史料记截更丰富
B.只有实物史料才可信
百科全书”。由此可知，中医发展的特征是
C.文献史料可用于历史研究
D,科举制度创立于唐朝
A.继承创新
B.中西结合
C.实验为主
D.墨守成规
4.唐太宗曾说：“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以举其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙。”以下措
13.加点注释能促进学生对文本深层次意义的探索和理解。下图是用加点注释的方法对“杯酒释兵权”进行
施体现了他上述观点的是
的解读，由此可看出在巩固园家统一中朱太祖的突出智慧是
A.厂纳资才，知人容任
B.减轻百姓田租和劳役负担
C.进一步完善三省六部制
D.严格考察各级官吏的政绩
杯
杯酒
一杯和洒，指酒实
5.“唐太宗吸取前朝灭亡教训，虚心纳谏，从善如流、武则天指出；建国之本，必在务农。唐玄宗前期，
一解除
整领吏治，精选地方宫员。”以上材料共同说明了唐朝
兵权
高级将颜的统兵权
A.兴盛的原因
B.农业的发展
C.衰落的过程
D.割据的结果
第1页，共6页
第2页，共6页

展开更多......

收起↑