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教科版三年级科学下册第三单元学情检测卷
时间：50分钟 满分：100分
一、选择题（每题2分，共40分）
1.“明又明，亮又亮，一团火球挂天上”描述的是（ ）。
A.月亮 B.太阳 C.星星
2.地球上的陆地面积（ ）海洋面积。
A.大于 B.小于 C.等于
3.我国的国家节水标志是（ ）。
4.如果要科普地球上的植物，海报的主题颜色最合适的是（ ）。
A.红色 B.蓝色 C.绿色
5.比较太阳和月球的相同和不同，一般用（ ）。
A.鱼骨图 B.柱状图 C.维恩图
6.太阳、地球、月球三者中（ ）的体积最大。
A.太阳 B.地球 C.月球
7.太阳系中，与地球相邻的两颗行星是（ ）。
A.水星、金星 B.金星、火星 C.木星、土星
8.地球的直径大约是月球直径的（ ）。
A. B.4倍 C.
9.日晷是我国古代简单的计时工具，如图为校园内的日晷。日晷主要利用的是一天中，阳光下物体影子的（ ）变化。
A.长短
B.方向
C.大小
10.一天中，阳光下物体影子的长度变化规律是（ ）。
A.短→长→短 B.长→短→长 C.一直变短
11.一天上午9点，小明测得一棵大树在阳光下的影子长5米，一小时前大树的影长（ ）5米。
A.等于 B.大于 C.小于
12.在用手电筒照射木圆柱的实验中，下列说法正确的是（ ）。
A.手电筒的位置越高，木圆柱的影子越长
B.手电筒在东边照射，木圆柱的影子在西边
C.不管木圆柱怎么摆放，影子的形状都一样
13.月球不适合人类居住的主要原因是（ ）。
A.体积太小 B.有很多环形山 C.没有液态水和空气
14.下列关于地球的描述，正确的是（ ）。
A.地球上有丰富的水资源，所以我们不需要节约用水
B.月球跟地球一样，充满了生机
C.地球有一颗天然卫星是月球
15.[新趋势.学科融合]李白曾写道:“小时不识月，呼作白玉盘。”其实月球表面并不像白玉一样光滑，而是坑坑洼洼的，这些“坑”实际上就是环形山，其形成原因最有可能是（ ）。
A.火山喷发 B.地震 C.陨石撞击
16.太阳看上去并不大是因为（ ）。
A.太阳本身就不大 B.太阳距离地球太远了 C.太阳被遮住了一部分，所以看起来不大
17.当“嫦娥六号”冲破大气层飞向太空后，观测到地球是一颗美丽的蓝色星球。这是因为地球上有着丰富的（ ）。
A.蓝色细菌 B.蓝色矿物 C.液态水
18.美美通过学习，会用数格子的方式比较出两个不规则图形的面积大小，下图是甲、乙两个小区的平面图。下列说法正确的是（ ）。
A.甲小区比乙小区面积大
B.甲小区比乙小区面积小
C.甲、乙两个小区面积一样大
19.下列航天器中，属于行星巡视器的是（ ）。
A.祝融号火星车 B.嫦娥六号 C.天宫空间站
20.我们的生存离不开太阳，下列说法不正确的是（ ）。
A.太阳是一个高温气体星球，为我们带来光明和温暖
B.太阳的体积约是地球体积的109倍
C.太阳表面有黑子，月球表面有月海，都是球体
二、连线题（共8分）
三、探究实践。（除标明外，每空2分，共52分）
1.如图是阳光下竖直杆在连续5小时内的影子变化折线图，请回答下列问题。（15分）
（1）第2小时时，影子的长度是___________厘米，此时影子在杆的___________（填“东”或“西”）边。
（2）第3小时时刚好是一天中的___________时候。
（3）影子的长短变化主要是由___________的高度变化引起的。
（4）关于影子的成因，正确的是（ ）。
A.有物体就有影子
B.有光就有影子
C.有光源、阻挡物和屏才会有影子
（5）下列关于阳光下竖直杆影子的画法，正确的是（ ）。
（6）一天中，阳光下竖直杆的影子长短和方向有怎样的变化规律？（3分）
____________________________________________________________________________
2.制造环形山。（13分）
（1）根据环形山模拟实验连线。（3分）
（2）下列关于月球环形山的描述，错误的是（ ）。
A.环形山大多是圆形的，大小不一
B.环形山有单个的也有几个挤叠在一起的，分布没规律
C.环形山数量众多，但它们的深浅都是一样的
（3）制造环形山的过程中，下列做法不正确的是（ ）。
A.用大小不同的力扔球
B.可以扔完一个球取出再扔，也可以把所有球扔完后一起取出
C.必须朝同一个方向扔球
（4）用大小不同的球撞击沙盘，会发现（ ）。
A.球越大，“环形山”直径越小
B.球越大，“环形山”直径越大
C.球越小，“环形山”直径越大
（5）通过模拟实验，小明推测月球上的环形山最有可能是由（ ）形成的。
A.火山喷发 B.陨石撞击 C.月球地震
（6）月球是地球唯一的一颗天然（ ）。
A.行星 B.恒星 C.卫星
3.日晷，又称“日规”，是古人根据日影测量时刻的计时仪器。小珠做了一个简易日晷，并进行了观察和记录。（18分）
（1）根据小珠的记录，（ ）的影子有明显错误。
A.7:30
B.12:00
C.16:30
（2）小珠在阳光下玩了一段时间，发现他的影子越来越长，这应该发生在（ ）。
A.上午 B.中午 C.下午
（3）根据观察，小珠发现不同时间阳光下同一物体的影子（ ）。
A.方向不变，长短不变 B.方向不变，长短改变 C.方向和长短都改变
小珠对“影响影子变化的因素”很感兴趣，他决定进行“探究影响影子变化的因素”实验。
（4）如果要探究光的照射角度对影子产生的影响，应选择（ ）进行对比观察。
A.①和② B.②和③ C.①和③
（5）如果要探究物体的摆放方式对影子产生的影响，应选择（ ）进行对比观察。
A.①和② B.②和③ C.①和③
（6）上面的实验装置可以模拟人在阳光下影子的变化，以下物体分别模拟什么，请用直线连起来。
木圆柱 太阳
桌面 人
手电筒 地面
（7）实验后，小珠用手电筒在墙壁前玩起了手影游戏，为了把影子变大，他可以（ ）。
A.手电筒位置不变，手慢慢靠近墙
B.手电筒位置不变，手慢慢靠近手电筒
C.手位置不变，手电筒慢慢远离手
4.小科要制作一张关于地球的主题海报。（6分）
（1）在收集和选用资料的过程中，下列说法错误的是（ ）。
A.可以按照自己的想象随意编写材料
B.如果有些资料的科学性无法判断，可以向老师或家长求助
C.到图书馆查阅科学书籍
（2）制作地球主题海报时，适合用红色主题的是（ ）。
A.火山、岩浆 B.海洋、河流 C.草原、森林
（3）制作一张地球主题海报的正确步骤是（ ）。
①确定主题 ②收集资料 ③展示和交流 ④制作海报
A.④②①③ B.①②④③ C.①②③④
参考答案
一、
1.B 2.B 3. A 4.C 5.C 6.A 7.B 8.B 9.B 10.B 11.B 12.B 13.C 14.C
15.C 16.B 17.C 18.A 19.A 20.B
二、
三、
1.(1)60 西 （2）正午 （3）太阳 (4)C (5)B （6）影子长度由长变短再变长，影子方向从西到北再到东。
2.(1)
(2)C (3)C (4)B (5)B (6)C
3.(1)B (2)C (3)C (4)A (5)B (6) (7)B
4.(1)A (2)A (3)B
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