资源简介 宜宾市三中高2023级高三5月查漏补缺排雷训练1易错01 真核生物和原核生物的辨析易错点1 名称中带“菌”的不一定是细菌。易错点2 没有细胞核的细胞不一定就是原核细胞。易错点3 原核生物没有线粒体和叶绿体，也可以进行有氧呼吸和光合作用。1、人体的肠道内富含多种原生益生菌（如长双歧杆菌），肠道还可借助药物（如布拉氏酵母菌散）获得外源有益菌群。下列叙述正确的是（ C ）A．长双歧杆菌和布拉氏酵母菌都是原核生物B．核糖体是长双歧杆菌和布拉氏酵母菌唯一共有的结构C．长双歧杆菌是单细胞生物，没有以核膜为界限的细胞核D．人体肠道中的所有益生菌构成一个种群，共同守护肠道健康2、以下关于真核细胞和原核细胞的说法中，正确的有（ B ）①原核细胞和真核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核②真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的遗传物质是RNA③大肠杆菌的染色体在拟核区域④发菜细胞群体呈黑蓝色，无叶绿素，不能进行光合作用⑤真核生物是指动物、植物等高等生物，细菌、真菌、病毒都属于原核生物⑥无细胞核的细胞不一定是原核细胞⑦原核细胞的细胞壁与真核细胞的成分不同⑧真核细胞和原核细胞在结构上都包括细胞膜、DNA、核糖体和细胞质等A．6项 B．4项 C．3项 D．1项3、下列有关细胞中“一定”的说法正确的是（ C ）A．光合作用一定在叶绿体中进行，有氧呼吸一定在线粒体中进行B．没有细胞结构的生物一定是原核生物C．所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成的D．有中心体的生物不一定是动物易错02 组成细胞的分子易错辨析易错点1 微量元素≠不重要。易错点2 水进出细胞并非都是通过水通道蛋白。易错点3 种子萌发过程中干重不一定都减少。易错点4 糖类不一定都能提供能量。易错点5 供能顺序：糖类>脂肪>蛋白质。易错点6 DNA和RNA的水解产物并不完全相等。易错点7 斐林试剂＆双缩脲试剂4、铁死亡是一种铁依赖性的细胞程序性死亡方式，主要表现为线粒体膜密度增大、体积更小、嵴减少等，细胞体积变小但核体积正常且无核浓缩现象等。铁死亡发生时，细胞的抗氧化能力下降，引发膜脂质过氧化导致细胞死亡。下列叙述不正确的是（ C ）A．Fe在细胞中属于微量元素，对维持生物体的生命活动非常重要B．铁死亡细胞的细胞核与衰老细胞的细胞核，在形态学特征方面存在明显差异C．铁死亡不受环境因素影响，是一种细胞凋亡D．脂质抗氧化剂可能抑制铁死亡引发的细胞死亡5、适宜的降水对农作物的生长很重要。下列关于水的叙述正确的是（ B ）A．细胞中的自由水和结合水都是细胞结构的重要组成成分B．细胞内结合水的存在形式主要是水与蛋白质、多糖等物质结合C．与萌发种子相比，休眠种子中结合水与自由水的比值更小D．水分子以简单扩散和易化扩散进出细胞，以简单扩散为主6、油菜种子在形成和萌发过程中糖类和脂肪的变化曲线如图。下列分析正确的是（ D ）A．种子萌发过程中需吸收大量水分来水解脂肪，使其分解成甘油与核苷酸B．种子萌发时脂肪转变为可溶性糖，说明所有细胞中的脂肪均可以大量转化糖C．种子萌发过程中细胞代谢增强，细胞中结合水的相对含量上升D．同等质量的糖和脂肪彻底氧化分解，脂肪放能多7、下图表示糖类的化学组成和种类，下列相关叙述正确的是（ B ）A．①、②、③统称为“碳水化合物”，都是由C、H、O三种元素构成B．①可被细胞直接吸收，②水解后才能被细胞吸收，其水解产物中均有葡萄糖C．④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均可储存能量也可以是结构物质D．③由多个葡萄糖分子连接而成，具有还原性8、神舟十三号载人飞船搭载翟志刚、王亚平、叶光富三名航天员飞往太空，太空的失重环境会引起骨无机盐的代谢紊乱，从而引起骨质疏松。天宫二号货运飞船需要给三名航天员输送必要的食物以保证航天员生命活动的正常进行。下列相关叙述正确的是（ B ）A.食物中含有的纤维素属于多糖，需经人体消化道分解为葡萄糖后，才能被吸收利用B.食物中应富含钙等无机盐，同时适当补充鱼肝油，可在一定程度上预防骨质疏松C.若航天员没有及时补充水分，脱水会造成其内环境渗透压升高，继而引起细胞吸水D.若宇航员没有及时进食，糖代谢发生障碍，供能不足时，脂肪会大量转化为糖类9、如图甲、乙、丙是构成核酸的两种核苷酸及它们形成的核苷酸单链（N表示某种碱基）。下列有关叙述正确的是（ D ）A．甲为核糖核苷酸，一分子甲彻底水解可得到4种产物B．若丙中N为T，则丙的基本组成单位是乙，若丙中N为U，则不可储存遗传信息C．DNA分子具有多样性的原因是乙的种类、数目和排列顺序不同D．人体细胞中含有A、T、G、C、U的核苷酸一共有8种广西梧州“冰泉滴珠豆浆”选用优质黄豆通过独特工艺制作而成，驰名海内外。在实验室中，同学们尝试制作豆浆并对其中的物质进行检测。下列相关叙述错误的是（ D ）A．若豆浆加入斐林试剂后水浴加热生成砖红色沉淀，说明含有还原糖B．检测豆浆中蛋白质，双缩脲试剂滴加顺序是先加入A液再滴加B液C．黄豆细胞中的脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色D．煮沸冷却后的豆浆不能与双缩脲试剂发生紫色反应易错点1 细胞间的信息交流不一定都要受体识别易错点2 细胞内核质交换不一定都通过核孔实现易错点3 不一定所有植物细胞都有叶绿体易错点4 附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质不一定都是分泌蛋白11、1972年，辛格和尼科尔森提出的流动镶嵌模型，强调膜结构的流动性和不对称性。自此之后生物膜的研究有了飞速的发展，如图是细胞膜的结构模型示意图，其中④是细胞骨架。下列相关叙述正确的是（ A ）A．不同物种的精子和卵细胞不能受精，与细胞膜上物质①的功能有关B．细胞膜上的①②③共同构成了外表面的糖被，与细胞间的信息传递等有关C．该图可以表示原核细胞的细胞膜，其仅具有将细胞与外界环境分隔的功能D．④由蛋白质和纤维素组成，与细胞运动、分裂、分化等生命活动密切相关12、核孔是一组蛋白质以特定的方式排布形成的结构，被称为核孔复合物，它是细胞质与细胞核内物质输送活动的看护者。如图所示，该复合物由一个核心脚手架组成，其具有选择性的输送机制由大量贴在该脚手架内面的蛋白组成，称为中央运输蛋白。据此分析正确的是（ C ）A．核膜由两层磷脂分子组成，核孔复合物与核膜内外的信息交流有关B．人体成熟红细胞中核孔数目较少，说明该细胞代谢变慢C．核孔复合物的存在，说明核膜也具有选择性D．mRNA在细胞核内合成后通过核孔运出细胞核是不需要消耗能量的13、如图为真核细胞中生物膜系统部分结构的概念图，其中字母表示结构，①②表示分泌蛋白在细胞中的运输过程。下列有关叙述错误的是（ C ）A．C和G都是双层膜细胞器，两者生物膜的化学组成和结构基本相似，功能都与能量转换有关B．K为高尔基体，起着重要的交通枢纽作用C．图中未体现的具膜细胞器还包括溶酶体、中心体等D．生物膜把细胞器分隔开，使细胞质内同时进行多种化学反应时不相互干扰14、用35S标记一定量的氨基酸，并用来培养哺乳动物的乳腺细胞，测得核糖体、内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线（图甲）以及在此过程中高尔基体、内质网、细胞膜膜面积的变化曲线（图乙），下列分析不正确的是（ C ）A．甲图中的a、b、c三条曲线指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体B．与乳腺分泌蛋白的合成与分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体C．乙图中d、e、f三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜D．本实验通过放射性同位素标记法示踪了氨基酸的运行规律细胞内的运输系统将各种需要运输的物质（货物）分拣、包装到膜状的囊泡结构中，利用被称为分子马达的蛋白复合体水解ATP产生的能量，驱动携带货物的囊泡在微管或微丝细胞骨架充当的轨道上移动，能够高效精确地将各种类型的货物分子定向运输到相应的部位发挥其生理功能。图甲表示基于微管的囊泡运输机制示意图（部分），图乙是图甲的局部放大示意图。不同囊泡介导不同的细胞“货物”沿不同途径进行运输，图中①~⑤表示不同的细胞结构，请分析回答以下问题（[ ]内填数字编号）：(1)囊泡膜的主要成分是 ，它 （填“属于”或“不属于”）生物膜。(2)以分泌蛋白为例：首先在细胞的 中合成一段肽链，再转移到[③] 上继续合成，如图甲所示，包裹在囊泡X中离开，到达[ ] 与之融合，并对蛋白质进一步进行加工、折叠。后续形成包裹着成熟蛋白质的囊泡，转运到细胞膜，最后经过图乙所示过程，通过 的方式分泌到细胞外，该过程体现了细胞膜具有 性。(3)图乙中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送到细胞膜并分泌到细胞外，据图推测其原因是囊泡膜上的蛋白A可以和图乙细胞膜上的蛋白B特异性识别并结合，此过程体现了细胞膜具有 和 的功能。(4)若囊泡Y内的“货物”为水解酶，推测细胞器⑤为 。【答案】(1) 脂质（磷脂）和蛋白质 属于(2) （游离）核糖体 内质网 ④高尔基体 胞吐 （一定的）流动(3) 控制物质进出 信息交流(4)溶酶体宜宾市三中高2023级高三5月查漏补缺排雷训练2易错点1 误认为达到渗透压平衡后水分子不再进出半透膜。易错点2 细胞质壁分离后不一定都能复原。易错点3 同一物质进出同一细胞的方式不一定相同。易错点4 主动运输不一定都直接消耗ATP。易错点5 误认为胞吞胞吐不需要蛋白质参与。1.某同学用紫色洋葱的外表皮作为实验材料进行质壁分离及复原实验。下列叙述正确的是（ C ）A．质壁分离复原过程中液泡颜色逐渐加深B．在质壁分离过程中细胞处于吸水状态C．不需要染色就可观察细胞质壁分离及复原现象D．处于渗透平衡状态时水分不再进出细胞2.用的乙二醇溶液和的蔗糖溶液分别浸泡某种植物细胞，观察质壁分离现象，得到原生质体体积变化如图所示。下列相关叙述正确的是（ D ）A．在两种溶液中，细胞液浓度均先升后降B．240s后，蔗糖溶液组的细胞不再有水分子进出C．从120s时乙二醇开始进入细胞，使细胞出现质壁分离复原D．240s后，将蔗糖溶液组的细胞置于清水中可能不会发生质壁分离复原3.湛江海边发现了第一株耐盐碱的野生海水稻——“海稻86”，但存在产量低、米质差等缺点。2016年，袁隆平院士团队利用杂交育种等技术，培育出高产海水稻。高产海水稻与传统耐盐碱水稻相比，具备更为优良的耐盐碱性，如图表示海水稻根细胞的相关生理过程。下列相关描述错误的是（ D ）A．培育高产海水稻的主要原理是基因重组B．据图可知进入水稻根细胞的方式有自由扩散和协助扩散C．水稻根细胞维持细胞膜内外两侧浓度差受氧气浓度的影响D．SOS1和NHX通道蛋白转运的过程中构象不发生改变4.液泡膜上存在多种Ca2+转运蛋白，这些蛋白通过协同作用维持活细胞内Ca2+浓度的稳态，主要包括Ca2+通道、Ca2+泵和Ca2+/H+反向运输载体，相关离子运输过程如图所示。Ca2+/H+反向运输载体能够利用膜内外形成的H+电化学梯度，驱动Ca2+以相反方向跨膜转运。下列叙述正确的是（B ）A．Ca2+与Ca2+通道结合后运入细胞质基质B．Ca2+通过图中方式进入液泡时，均需要消耗能量C．与Ca2+结合后，Ca2+泵的空间结构不发生改变D．Ca2+/H+反向运输载体能同时转运Ca2+和H+，这说明载体蛋白不具有专一性5.分泌细胞可通过产生微囊泡、外泌体等胞外囊泡将蛋白质、mRNA等物质传递到受体细胞，相关过程如下图所示。下列有关叙述错误的是（ C ）A．胞外囊泡的形成过程借助了生物膜的流动性B．外泌体的释放过程需要细胞膜上蛋白质的参与C．微囊泡和外泌体都会使受体细胞的细胞膜面积增大D．某些基因控制蛋白质合成时，转录和翻译可发生在不同细胞易错点1 酶参与化学反应过程中自身不会发生改变。易错点2 探究温度/PH对酶活性的影响实验比较。易错点3 竞争性抑制剂 VS 非竞争性抑制剂。易错点4 误认为ATP是人体唯一的直接能源物质。易错点5 不是所有“A”的含义都相同。易错点6 ATP与ADP的相互转化不是可逆反应。6.2025年诺贝尔化学奖授予了“酶的定向进化与人工设计”领域科学家。科学家通过计算机模拟和实验室筛选，成功创制出催化效率比天然酶高百倍的人工酶。基于酶的本质与作用原理，以下叙述正确的是：（ B ）A．酶只能在温和的生理条件下发挥作用，高温、强酸强碱均使其永久失活，因此人工酶也无法在工业环境中应用B．酶通过显著降低化学反应所需的活化能，使原本难以发生的反应在常温常压下高效进行，这是其高效性的根本原因C．所有酶的化学本质都是蛋白质，因此其基本单位只能是氨基酸，不存在由RNA构成的酶D．酶在反应前后会被消耗，需要不断合成补充，因此细胞必须持续大量表达各类酶基因以维持代谢稳态7.下列有关酶的实验设计思路正确的是（ D ）A．比较过氧化氢在不同条件下分解的实验中，加肝脏研磨液组比加FeCl3组产生的气体量多B．可利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性C．在探究温度对淀粉酶活性的影响实验中，应选斐林试剂检测还原糖的生成D．可利用过氧化氢和过氧化氢酶探究pH对酶活性的影响8.在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时，可催化底物发生变化，如下图1所示。酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子或离子，竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，从而抑制酶的活性，如下图2、图3所示。图4示正常酶及发生竞争性抑制和非竞争性抑制时，底物浓度与起始反应速率的变化曲线图。下列叙述不正确的是（ D ）A．当底物与酶活性位点具有互补结构时酶才能与底物结合，说明酶的催化作用具有专一性B．青霉素能抑制细菌合成细胞壁，其化学结构与细菌合成细胞壁的底物相似，属于竞争性抑制剂C．图4中曲线①代表添加竞争性抑制剂的酶，曲线②代表添加非竞争性抑制剂的酶D．综合上图分析，随着底物浓度升高，抑制的效果变得越来越差的是非竞争性抑制剂9.磷酸肌酸是一种分布在肌肉细胞中的高能化合物，训练有素的运动员肌细胞中的磷酸肌酸是ATP的10倍左右。高强度运动时，ATP的水解速率远大于合成速率，细胞激活ATP-磷酸肌酸供能系统维持ATP含量，关系如下图所示。下列说法正确的是（ D ）A．磷酸肌酸的水解属于吸能反应B．磷酸肌酸和ATP都是细胞内的直接能源物质C．ATP-磷酸肌酸供能系统需要氧气参与D．由平原进入高原后可能会激活ATP-磷酸肌酸供能系统10.ATP是细胞的直接能源物质，下图为ATP的结构式，下列相关叙述正确的是（A ）（注：C1表示碳原子的位置是1号碳，其他同理，α、β、γ表示磷酸基团位置）A．ATP末端磷酸基团（P）转移，可为某些吸能反应供能B．ATP分子的结构可简写成A—P～P～P，其中A代表腺嘌呤C．对于绿色植物来说，ADP转化成ATP过程所需的能量均来自光能D．剧烈运动时ATP被大量消耗，导致细胞中ATP/ADP的比值失衡11.在11月21日刚结束的第十五届全国运动会上，贵州代表团顽强拼搏、奋勇争先，以6金3银11铜的优异战绩，创下了历史最好成绩，实现了突破。人体运动时肌肉细胞工作的直接能源物质是ATP，下列相关描述正确的是（ B ）A．运动员在运动前做准备活动，是为了积累大量ATP为运动过程供能B．ATP水解释放的能量用于肌肉收缩等生命活动，以满足运动时的能量需求C．ATP水解产生ADP和磷酸的过程，一般是与放能反应相联系D．剧烈运动时，肌细胞中ATP水解速率远大于合成速率，使ATP含量显著下降易错点1 酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2。易错点2 误认为呼吸作用每个阶段都有产生ATP。易错点3 误认为葡萄糖可以进入线粒体水解。易错点4 有氧呼吸过程中产生的CO2与吸收的O2不一定相等。易错点5 呼吸作用不一定只受温度的影响。12.下图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置，叙述错误的是（ B ）A．本实验设计了有氧和无氧两个实验组，属于对比实验B．可通过C、E瓶溶液是否变浑浊判断酵母菌的呼吸方式C．A瓶中 NaOH的作用是吸收空气中的CO2D．反应结束后取D瓶适量液体，滴加酸性重铬酸钾，溶液颜色从橙色变为灰绿色13.细胞呼吸过程如图所示(字母表示物质)。下列叙述正确的是（ A ）A．a表示丙酮酸，O2参与水的生成B．过程①③④均能释放少量能量C．线粒体中含有催化过程①③的酶D．剧烈运动时人体细胞产生b的过程有②和③14.某团队研究了水淹对植物A根系呼吸作用的影响，结果如图。下列有关叙述正确的是（ C ）A．图中两种酶的催化反应均发生在线粒体中B．图中水淹时间越长，植物A根系的无氧呼吸速率越慢C．水淹时，植物A根系的无氧呼吸既产生酒精，又产生乳酸D．图中酶促反应产生的ATP逐渐增加15.生物利用的能源物质主要是糖类和油脂，油脂的氧原子含量较糖类中的少而氢的含量多。可用一定时间内生物产生CO2的摩尔数与消耗O2的摩尔数的比值来推测细胞呼吸底物的种类。下列叙述错误的是（ A ）A．已知严重的糖尿病患者往往无法正常利用葡萄糖，那么其与正常机体相比，上述比值会升高B．将果蔬储藏于充满氮气的密闭容器中，上述比值高于1C．富含油脂的种子在萌发初期，上述比值低于1D．某动物以草为食，推测上述比值接近116.某种植株的非绿色器官在不同O2浓度下，单位时间内O2吸收量和CO2释放量的变化如图所示。若细胞呼吸分解的有机物全部为葡萄糖，下列说法正确的是（ B ）A．甲曲线表示O2吸收量B．O2浓度为b时，该器官不进行无氧呼吸C．O2浓度由O到b的过程中，有氧呼吸消耗葡萄糖的速率逐渐减少D．O2浓度为a时最适合保存该器官，该浓度下葡萄糖消耗速率最小17.几丁质是昆虫外骨骼的重要组成成分，几丁质的降解主要依赖于 N-乙酰-β-D-葡萄糖苷酶（NAGase）的高效催化作用，回答下列问题：(1)几丁质的合成需要细胞内 （物质）供能，该供能物质脱去 2 个磷酸基团后还可以作为构成 （物质）的原料之一。(2)NAGase 和几丁二糖酶都能降解几丁质，这 （“能”或“不能”）否定酶的专一性。与无机催化剂相比，酶具有高效性的原理是 。(3)几丁质在 NAGase 作用下水解，产物有葡萄糖、半乳糖和蔗糖。下图为水解产物对 NAGase 活力的影响，由此可得出结论：①在一定浓度范围内，三种水解产物对 NAGase 的活力都有 作用；②随着水解产物浓度的增加， ；③在相同浓度下，三种水解产物的作用大小为 。(4)几丁质在几丁质酶的作用下降解为不同聚合度的几丁寡糖，几丁寡糖能激活巨噬细胞、T 淋巴细胞等，促使肝脏将更多胆固醇转化为胆汁酸排出体外，并减少自由基对皮肤的影响。结合上述信息，分析人体摄入几丁寡糖的生物学意义有：（说出三点）。【答案】(1) ATP RNA(2) 不能 酶能更显著地降低化学反应的活化能(3) 抑制 抑制作用逐渐增大 葡萄糖>半乳糖>蔗糖(4)①提高机体的免疫能力；②降低血液中胆固醇的含量；③延缓衰老宜宾市三中高2023级高三5月查漏补缺排雷训练3易错点1 叶绿素和类胡萝卜素吸收的光不完全相同。易错点2 误认为暗反应只能在没光的条件下进行。易错点3 光合作用产生的NADPH≠呼吸作用产生的NADH。易错点4 光合作用和呼吸作用的联系。易错点5 误认为叶肉细胞的光合作用速率等于呼吸速率，植物刚好维持生长。易错点6 根据液滴移动探究光合作用强度1.下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述，错误的是（ C ）A．研磨时加入二氧化硅有助于研磨充分B．可以用无水乙醇提取绿叶中的色素C．画滤液细线时需迅速重复多画几次以增加色素的含量D．分离时滤纸条上距离滤液细线最远的色素带呈橙黄色2.大豆、玉米等植物的叶绿体中存在一种名为Rubisco的酶，参与卡尔文循环和光呼吸。在较强光照下，Rubisco以五碳化合物（RuBP）为底物，在CO2/O2值高时，使RuBP结合CO2发生羧化；在CO2/O2值低时，使RuBP结合O2发生氧化进行光呼吸，具体过程如下图所示。下列有关说法正确的是（ A ）A．大豆、玉米等植物的叶片中消耗O2的场所有叶绿体、线粒体B．光呼吸发生在叶肉细胞的细胞质基质和叶绿体中C．有氧呼吸和光呼吸均产生ATPD．干旱、晴朗的中午，叶肉细胞中光呼吸强度较通常条件下会降低3.下图是某水生植物在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。下列有关叙述正确的是（ D ）A．t1时刻增加光照，色素吸收光能增加，水光解加快、释放增多，叶绿体中ATP/ADP的值降低B．，暗反应限制光合作用，若在t2时刻增加光照，光合速率将再提高C．，光照强度不变，光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果D．t4后短暂时间内，叶绿体中ADP和Pi含量升高，C5含量降低4.如图表示某高等植物进行光合作用和细胞呼吸的过程示意图，图中①~⑤表示反应过程。下列叙述正确的是（ C ）A．反应⑤发生的场所是线粒体基质B．反应②表示CO2的固定，反应③中葡萄糖在线粒体分解为丙酮酸C．反应①产生的ATP用于反应②后的产物又可参与反应①D．NADP+是氧化型辅酶Ⅰ，是光合作用产生的电子的最终受体5.龙血树在《本草纲目》中被誉为“活血圣药”，有消肿止痛、收敛止血的功效。图甲、乙为同一批龙血树分别在不同温度、光照强度下相关指标的变化曲线（其余条件均相同）（单位：mmol cm-2 h-1），下列说法正确的是（ D ）A．若土壤中缺少Mg2+会导致图甲中的D点左移B．图甲中D点时，该植物叶肉细胞的光合速率与呼吸速率相等C．图乙40℃条件下，若黑夜和白天时间相等，该植物能正常生长D．据图乙分析，温度为30℃和40℃时，叶绿体CO2固定的速率相等6.在相同条件下分别将绿色植物E、F的叶片制成大小相同的叶圆片，抽出空气，利用装置图甲，进行光合速率测定。图乙是利用装置图甲测得的数据绘制成的坐标图。下列叙述不正确的是（ C ）A．从图乙可看出，F植物适合在较弱光照下生长B．光照强度为1 klx时，装置甲中放置植物E的叶圆片进行测定时，液滴左移C．光照强度为3 klx时，E、F两种植物的叶圆片产生O2的速率相等D．光照强度为6 klx时，装置甲中E植物叶圆片比F植物叶圆片浮到液面所需时间短易错点1 真核生物不一定都是有丝分裂。易错点2 动物细胞有丝分裂VS植物细胞有丝分裂。易错点3 精子的形成VS卵细胞的形成。易错点4 基因重组不一定只发生在减数分裂Ⅰ后期。易错点5 染色体分配异常分析。易错点6 有丝分裂＋减数分裂曲线分析。7.下图甲、乙、丙、丁表示某动物细胞分裂的不同时期细胞图像，图戊表示另一些细胞分裂过程中发生的另一种变化。以下说法错误的是（ D ）A．该动物为雄性，丙细胞是初级精母细胞B．甲细胞处于有丝分裂后期，此时染色体数目和同源染色体的数目均加倍C．丁细胞进行分裂产生的子细胞，受精时通常只有头部进入细胞，尾部留在外面D．戊细胞表示染色体发生片段交换，会发生在蛙的红细胞分裂过程中8.图1是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图像，图2是该细胞有丝分裂不同时期的染色体数和核DNA数，a～c代表不同的分裂时期。图3表示该细胞中一个细胞周期中染色体的变化，下列相关叙述不正确的是（ B ）A．图2中b→a的过程对应图1中的乙→甲的过程B．图1中细胞甲所处时期与上一时期相比，染色体数和核DNA数均加倍C．动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处主要发生在图3中ab时期和cd时期D．图3中的c、d、e处的染色体数和核DNA数可用图2中的b表示9.如图为某种高等动物的细胞分裂示意图。下列叙述正确的是（ B ）A．图甲一定为次级精母细胞B．图乙一定为初级卵母细胞C．图丙为次级卵母细胞或极体D．图丙中的M、m为一对同源染色体10.科研人员发现，果蝇（染色体组成2N=8）除存在常规减数分裂外，部分卵原细胞会发生“逆反”减数分裂。“逆反”减数分裂在减数分裂Ⅰ中发生着丝粒的分裂和染色体的平均分配，而在减数分裂Ⅱ完成同源染色体的分离，如图所示。下列说法错误的是（ D ）A．“逆反”减数分裂的减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ均可发生基因重组B．果蝇“逆反”减数分裂过程中处于④时期的细胞染色体数为8条C．在图中细胞①-④中，①②③④均具有同源染色体D．“逆反”减数分裂Ⅱ与有丝分裂发生的染色体行为相同11.如图1中a、b过程是某生物体内的细胞的变化图；图2和图3是上述某过程中同一个细胞分裂产生的两个细胞。下列说法正确的是（ A ）A．图2和图3过程不会出现在哺乳动物的卵巢内B．图1的全过程中染色体数目最多的阶段在CD、GH、OP中C．图1中等位基因的分离发生在IJ段，非等位基因的自由组合发生在LM段D．产生图2和图3细胞的细胞中发生过基因突变或同源染色体内非姐妹单体互换12．材料一：某班学生进行新鲜番茄植株叶片色素的提取和分离实验，研磨时未加入CaCO3，实验结果如图甲所示。图乙是番茄植株进行光合作用的示意图，其中PSII和PSI是吸收、传递、转化光能的光系统。材料二：某研究者测得番茄植株在CK条件（适宜温度和适宜光照）和HH条件（高温高光）下，培养5天后的相关指标数据如下表。组别 温度/℃ 光照强度/ μmol·m 2·s 1 净光合速率/ μmol·m 2·s 1 气孔导度/ mmol·m 2·s 1 胞间CO2浓度/ppm Rubisco活性/ （U·mL 1）CK 25 500 12.1 114.2 308 189HH 35 1000 1.8 31.2 448 61注：两组实验，除温度和光照有差异外，其余条件相同且适宜。(1)从图甲所示实验结果判断，含量最多的色素为 。可见光通过三棱镜后，照射到材料一中的色素提取液，发现其与正确操作下获得的色素提取液的吸收光谱差异最大在于 光。(2)PSII中的色素吸收光能后，将H2O分解为 。图乙中 为过程③供能，其中H+在 积累，从而推动ATP的合成。(3)由表中数据可以推知，HH条件下番茄净光合速率的下降的原因 。此条件下的短时间内光反应产物NADPH和ATP在叶绿体中的含量 （选填“增加”、“减少”或“不变”）。(4)D1蛋白是PSII复合物的组成部分，对维持PSII的结构和功能起重要作用，且过剩的光能可使D1蛋白失活。为研究植物应对高温高光逆境时D1蛋白的变化机制，研究者利用番茄植株进行如下三组实验：①组在适宜温度、适宜光照下培养；③组在高温高光下培养并施加适量SM（抑制D1蛋白合成的药物）。②组的处理方式是 。其他条件相同且适宜，连续5天每天定期测定各组番茄植株的净光合速率（Pn），结果如图丙，请以柱形图形式预测出三组番茄植株D1蛋白含量情况 。【答案】(1) 叶黄素 红光(2) H+、e-、O2 ATP和NADPH 类囊体腔(3) 由于Rubisco活性下降影响了CO2固定过程，进而引起光合效率降低 增加(4) 将番茄植株在HH条件（或高温高光强）下培养宜宾市三中高2023级高三5月查漏补缺排雷训练4易错点1 基因型相同的个体表型不一定相同。易错点2 配子致死≠胚胎致死。易错点3 关于9∶3∶3∶1的变式。易错点4 基因连锁和交换定律。易错点5 男孩患病≠患病男孩。易错点6 根据电泳图分析遗传图谱。易错点7 自交VS自由交配1.已知山羊的有角和无角分别由等位基因H、h控制，H对h为完全显性。现有一群山羊，只有HH、Hh两种基因型，其比例为1:2，且雌:雄=1:1。若让该群体的山羊随机交配，则子一代的表型及比例为（ C ）A．有角:无角=5:1 B．有角:无角=3:2 C．有角:无角=8:1 D．有角:无角=3:12.研究发现基因家族存在一种“自私基因”，该基因可通过杀死不含该基因的配子来扭曲分离比例。若E基因是一种“自私基因”，在产生配子时，能杀死体内2/3不含该基因的雄配子。某基因型为Ee的亲本植株自交获得F1，F1个体随机受粉获得F2。下列相关叙述正确的（ D ）A．亲本自交产生的后代中出现ee的原因是基因重组 B．F1中三种基因型EE：Ee：ee=3：3：1C．F1随机授粉后，E基因频率不变 D．F2中基因型为ee的个体所占比例约为3/323.南瓜的形状受两对等位基因（F/f、G/g）控制，有圆盘形、长圆形和球形三种类型。现取2种基因型不同的南瓜植株进行杂交，F1全为圆盘形，F1自交得F2，F2中圆盘形∶长圆形∶球形=9∶6∶1。下列叙述错误的是（ C ）A．若亲本表型相同，则亲本基因型为FFgg和ffGG B．若亲本表型不同，则亲本基因型为FFGG和ffggC．F2圆盘形南瓜中与F1基因型相同的南瓜占1/4 D．取F2长圆形南瓜自交，后代出现圆盘形的概率为04.黑腹果蝇的灰体和黑体由基因B、b控制，长翅和残翅由基因G、g控制，均位于常染色体上。某科研小组将纯合的灰体长翅果蝇和黑体残翅果蝇杂交，F1都是灰体长翅果蝇，取F1的雌雄果蝇进行两种不同的测交，F2结果如图1、2所示。下列叙述错误的是（ D ）A．基因B/b、G/g的遗传都遵循基因的分离定律B．两组测交实验中F1和F2灰体长翅果蝇的基因型相同C．F1雌果蝇在减数分裂形成配子过程中发生了基因重组D．理论上，F1雄果蝇减数分裂产生4种比例相等的配子5.某遗传病家系的系谱图如图所示，该病由等位基因G/g控制，患者无法正常合成G蛋白，男性中该病的发病率为1/100。女性每个体细胞中的两条X染色体会有一条随机失活，常染色体则不存在该现象。从Ⅲ-5体内取200个体细胞，发现其中近一半细胞无法合成G蛋白。下列叙述正确的是（ C ）A．人群中该病男女患者人数大致相等B．Ⅲ-5细胞中失活的X染色体源自母方C．若Ⅲ-2与某男性婚配，所生男孩患病的概率是1/4D．若Ⅲ-1与某正常女性婚配，生出一个患病男孩的概率是2/1016.甲、乙两病分别由等位基因A/a、D/d控制，其中一种为伴性遗传，图1是某家族患甲、乙病的系谱图。将家族中部分个体的D、d基因（长度相等）用限制酶酶切后进行凝胶电泳，结果如图2所示，已知人群中患乙病的概率为1/10000．不考虑变异以及X、Y染色体的同源区段，下列叙述正确的是（ D ）A．甲病与白化病的遗传方式相同，乙病与抗维生素D佝偻病的遗传方式相同B．5号和6号再生一个女孩，其表型为正常的概率为5/12C．若D基因由d基因突变而来，发生的突变类型可能是碱基对的增添D．若8号的母亲不患甲病，则10号个体同时患甲、乙两病的概率为1/6067.某二倍体植物（2n=24）的三体植株（5号染色体有3条）的5号染色体基因分布如图所示，已知该植株在减数分裂Ⅰ的过程中任意两条染色体发生联会并分离，第三条染色体会随机移向一极，受精卵中同时存在同源染色体4条及以上的不能存活。（不考虑其他突变和致死现象），下列说法正确的是（ D ）A．该植株与三体基因型为bbb的植株交配，子代表现为显性个体中，染色体正常的个体占1/5B．该植株自交后代，性状分离比为35：1C．产生该植株的原因是父本或者母本减数分裂Ⅱ过程中，5号染色体姐妹染色单体未分离D．该植株减数分裂Ⅱ时，细胞中可存在4个B基因8.果蝇的正常刚毛和截刚毛是一对相对性状，用A/a来表示。为研究其遗传规律，现用纯合果蝇进行如下杂交实验，据表回答下列问题：(1)科研人员常选择用果蝇进行遗传学研究的优点有 （答出两点即可）。(2)由 （选填“实验一”或“实验二”）可判断该对等位基因位于 染色体上。(3)实验一：F2中雄性正常刚毛的基因型为 ；实验二：F2果蝇自由交配，F3中截刚毛果蝇所占比例为 。(4)果蝇常染色体上的隐性基因b纯合时，会使性染色体组成为XX的个体成为不育的雄性个体。杂交实验及结果如图所示：据此分析，亲本的基因型分别为BbXaYa和 ，F1中雌性个体的基因型有 种。若F1自由交配产生F2，雌性个体中杂合子的比例为 。【答案】(1)易饲养、生长周期短、高繁殖、雌雄易分辨(2) 实验二 X和Y(3) XAYa 3/16(4) BbXaYA 2 3/5易错点1 肺炎链球菌的体外转化实验中S型细菌不一定都是由R型细菌转化而来的。易错点2 用同位素标记法标记P或S，放射性不一定只出现在上清液或沉淀物。易错点3 遗传物质不一定都是DNA。9.为研究使肺炎链球菌发生转化的物质，某学习小组进行了肺炎链球菌体外转化实验，其基本过程如图所示。下列叙述错误的是（ C ）A．该实验的假设是“使肺炎链球菌发生转化的物质是蛋白质或DNA”B．甲组实验作对照，培养皿中应当有两种菌落C．该实验控制自变量用到了“加法原理”D．若乙组培养皿中有两种菌落，丙组培养皿中有一种菌落，则说明使肺炎链球菌发生转化的物质是DNA10.某科研小组在“噬菌体侵染细菌的实验”中分别用同位素、对噬菌体以及大肠杆菌成分做了如表所示的标记，一段时间后检测放射性的主要分布部位。下列相关叙述正确的是（ ）组别 第一组 第二组 第三组噬菌体成分 用标记 未标记 用标记大肠杆菌成分 未标记 用标记 用标记A．第一组子代噬菌体少部分具有放射性B．第二组上清液的放射性高低与保温时长无关C．根据三组实验结果未能得出DNA是噬菌体遗传物质的结论D．该实验中用含的培养基培养噬菌体，标记噬菌体蛋白质外壳11.关于生物科学史中经典实验对应的实验设计，下列叙述错误的是（ B ）选项 经典实验 实验设计A 恩格尔曼探究叶绿体的功能 选择水绵为实验材料、利用需氧细菌指示氧气释放的场所B 艾弗里证明DNA是遗传物质 利用“减法原理”设法分离DNA和蛋白质等物质，研究它们的作用C 梅塞尔森和斯塔尔证明DNA的半保留复制 选择大肠杆菌为实验材料，应用同位素标记技术进行探究D 毕希纳探究发酵是否需要酵母菌活细胞的参与 破碎酵母菌细胞，获得不含细胞的提取液进行发酵A．A B．B C．C D．D易错点1 DNA分子中碱基的相关计算。易错点2 解旋酶和DNA聚合酶作用位点不同。易错点3 密码子VS反密码子。易错点4 生物不一定都要进行中心法则的全部生理过程。易错点5 表观遗传不一定只有DNA的甲基化。12.某真核生物体内DNA分子片段的结构如图所示。下列叙述正确的是（ D ）A．①的形成需要解旋酶催化，③的形成需要DNA聚合酶催化B．②表示腺嘌呤脱氧核糖核苷酸，数量多时DNA结构不稳定C．该分子复制时，原料按碱基互补配对原则连接在子链的5’端D．该DNA的结构中，一定存在碱基的比例是（A+G）/（T+C）=113.DNA 复制部分过程如下图所示，复制区的双螺旋分开，以一条链为模板，连续合成一条子链（前导链）；以另一条链为模板合成子链片段（冈崎片段），再连接成一条完整的子链（滞后链），子代双链与亲代双链相接区域称为复制叉。下列叙述错误的是（ A ）A．前导链的延伸方向是 5'→3'，滞后链的延伸方向相反B．解旋酶沿着复制叉移动方向解开 DNA 双螺旋结构C．冈崎片段连接成滞后链过程与磷酸二酯键形成有关D．图示过程体现了 DNA 复制的半保留复制特点14.真核生物基因转录产生的mRNA前体（pre-mRNA）需经“可变剪接”加工为成熟mRNA，过程如图（图中①-⑥为基因的不同片段，内含子序列无编码功能，外显子序列可编码蛋白质）。下列相关叙述正确的是（ C ）A．若图中b过程的模板以⑥片段对应的序列为末端，则终止子应位于RNA序列的⑥片段中B．该基因某外显子对应序列发生碱基对替换，必然会导致其编码的多肽链氨基酸序列改变C．图中不同成熟mRNA的长度差异，由外显子数量不同和单个外显子的长度差异共同导致D．若tRNA上的反密码子序列为3'-GUC-5'，则对应基因模板链上的碱基为5'-GTC-3'15.果蝇体细胞中遗传信息的传递方向如下图，①～③表示生理过程。下列叙述错误的是（ D ）A．过程①主要发生在细胞核中，新子链与模板链的碱基互补配对但碱基序列不同B．过程②的模板链中发生碱基替换，翻译出的蛋白质氨基酸序列不一定改变C．过程③中，一个mRNA上结合多个核糖体不会缩短一条肽链的合成时间D．图中a端为mRNA的3＇端，核糖体移动方向是从b端到a端16.研究发现，组蛋白乙酰化和去乙酰化是染色体结构调节的重要机制之一，组蛋白乙酰化使染色质结构变得松散，促进相关基因的转录。组蛋白乙酰化修饰对基因转录的调控机制如图所示，其中转录因子需先结合到启动子的特定区域，再招募RNA聚合酶形成转录复合物。下列叙述正确的是（ A ）A．组蛋白乙酰化后染色质变为松散状态，利于RNA聚合酶与启动子结合B．细胞内组蛋白去乙酰化酶活性过高，导致染色质不能正常凝缩成染色体C．翻译过程中，mRNA上的每个密码子都能与tRNA上的反密码子互补配对D．组蛋白乙酰化不改变相关基因的碱基序列，不能通过细胞分裂遗传给后代排雷训练5易错点1 基因突变不一定只发生在间期。 易错点2 正常细胞中同样存在原癌基因和抑癌基因。易错点3 基因突变VS基因重组的判断。 易错点4 单倍体不一定都为一个染色体组。易错点5 各种育种方式的判断。 易错点6 误认为环境导致了定向的变异。1、人体细胞中的KRAS基因编码的KRAS蛋白在细胞生长和分裂的信号转导中起关键作用。当KRAS基因特定位置发生点突变（只在一个位点上发生碱基对的改变，如使12号密码子GGC变为GAC）后，KRAS蛋白持续活化，进而引发细胞异常增殖和胰腺癌、结直肠癌等多种癌症。下列叙述正确的是（ D ）A．KRAS基因属于原癌基因，KRAS蛋白只能参与癌细胞生长和增殖的调控B．KRAS基因中某一位点发生碱基对的增添或缺失导致KRAS蛋白持续活化C．12号密码子GGC变为GAC后，KRAS蛋白的氨基酸排列顺序不一定改变D．KRAS基因的点突变可发生在胰腺、结肠等细胞体现了基因突变的随机性2、对卵巢癌患者往往采取手术治疗联合化疗的措施，但化疗也会造成正常细胞死亡，增加患者痛苦。研究发现，DNA分子的损伤修复与PARP基因和BRCA基因有关。只有当两种基因同时发生突变或功能被抑制时，细胞才会死亡，否则细胞仍能维持正常活性。癌症患者往往具有BRCA基因缺失突变。下图表示化疗时DNA分子变化情况。下列说法不合理的是（ C ）A．癌细胞的细胞分裂不受机体的控制且能连续进行B．手术后需再化疗与癌细胞膜表面的糖蛋白减少有关C．图中癌细胞、正常细胞等细胞的死亡属于细胞凋亡D．使用PARP基因抑制剂能使化疗对癌细胞进行选择性杀伤3、下图表示某果蝇的染色体示意图及三对基因A/a、B/b、W/w在染色体上的分布情况。下列叙述错误的是（ B ）A．若不发生突变和染色体片段交换，则该果蝇最多能产生16种不同染色体组合的配子B．若处于某个分裂时期的细胞中有2条X染色体，则说明该细胞处于有丝分裂后期C．该果蝇的一个精原细胞可能产生基因型为ABXW、ABXW、abY、abY的4个精子D．若产生了一个基因型为AbY的精子，则分裂过程中可能发生了基因重组4、如图是某一二倍体生物（2N）体内细胞分裂过程中核DNA含量变化曲线图（部分）。下列有关叙述错误的是（ A ）A．ab 阶段一对同源染色体未分离得到的配子与正常配子受精，可能会得到三体B．bc 阶段阻止细胞质分裂得到的配子与正常配子受精，可能会得到三倍体C．若该生物为植物，将 cd 阶段的细胞进行植物组织培养，可能会得到单倍体D．将 ef 阶段的细胞用秋水仙素处理，可能会得到四倍体5、小麦的抗倒伏（A）对易倒伏（a）为显性，易染条锈病（B）对抗条锈病（b）为显性，两对基因独立遗传。现有基因型为AABB、aabb两个品种，为培育优良品种AAbb，可采用的方法如图所示。下列叙述错误的是（ B ）A．基因型为AaBb的个体经过②③过程，子代中Aabb与aabb的比为2：1B．⑤过程采用花药离体培养方法，⑥过程需使用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗C．最难获得优良品种AAbb的方法是⑦，可以定向改造生物性状的方法是④D．①②③此育种方法操作简单，但培育周期较长6、依据现代生物进化理论，下列叙述正确的是（ D ）A．长颈鹿的长颈是世代伸长颈部获取食物形成的B．雷鸟在冬季来临前会将羽毛换成白色，如果降雪延迟则不会C．仙人掌为适应干旱环境产生尖刺性状并遗传给后代D．幽门螺杆菌耐受胃内的强酸环境是其对环境长期适应的结果易错点 1 混淆神经调节和体液调节的反应速度、作用范围等特点 易错点 2 误判反射弧完整性与反射发生的关系易错点 3 混淆激素调节的分级调节和反馈调节机制 易错点 4 不理解神经递质的作用机制与类型易错点 5 混淆激素调节的分级调节和反馈调节机制 易错点 6 血糖平衡调节的神经与体液调节机制混淆易错点 7 水盐平衡调节的神经与体液调节机制混淆 易错点 8 体温调节的神经与体液调节机制混淆易错点 9 不理解静息电位和动作电位的产生机制7、关于神经调节和体液调节的差异，下列说法正确的是（ C ）神经调节的信号都是电信号，体液调节的信号都是化学信号神经调节依赖反射弧，体液调节依赖内分泌腺神经调节的作用对象是特定细胞或器官，体液调节的作用对象是全身细胞神经调节不涉及化学物质的释放，体液调节必须通过激素发挥作用8、如图为缩手反射的反射弧结构示意图，下列说法能说明 “反射弧不完整则不能发生反射” 的是（ D ）刺激①，⑤收缩，完成缩手反射 B.切断②，刺激①，⑤不收缩C.刺激④，⑤收缩，但无缩手反射的感觉 D.切断③，刺激①，⑤不收缩9.下列关于兴奋传导的叙述，正确的是( A )A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C．突触小体完成“化学信号→电信号”的转变D．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋10、图1表示兴奋通过神经—骨骼肌接头引起骨骼肌收缩的部分过程。突触小泡释放乙酰胆碱（Ach）作用于A，产生动作电位，从而引起肌肉收缩。图2是将蛙的离体神经纤维置于生理盐水中，给予适宜刺激后，记录其膜内钠离子含量变化、膜电位变化。下列相关叙述错误的是（ D ）A. 能作为突触后膜的细胞除了神经元外，还有肌肉细胞和腺体细胞等B. 图1中A具有传递信息和运输物质的功能C. 生理盐水中Na+的浓度降低会使图2中曲线Ⅱ的峰值降低D. 图2中曲线I的AB段钠离子运输方式是主动运输11、如图是甲状腺激素分泌调节的示意图，下列说法错误的是（ D ）图中 “下丘脑→垂体→甲状腺” 的调控路径体现了分级调节TRH 的作用对象是垂体，TSH 的作用对象是甲状腺甲状腺激素分泌过多时，会抑制①和②的分泌，属于负反馈调节切除垂体后，甲状腺激素的分泌量会增加12、下图是血糖平衡调节的示意图，下列叙述错误的是( B )A．图中①表示胰岛B细胞，②表示胰岛A细胞B．图中③表示胰高血糖素，④表示胰岛素C．血糖升高时，①分泌④增加，促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖D．血糖降低时，②分泌③增加，促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖13.列关于水盐平衡调节的叙述，错误的是( C )A．水盐平衡调节既有神经调节，又有体液调节B．水盐平衡调节的神经中枢位于下丘脑C．抗利尿激素能促进肾小管和集合管对Na 的重吸收D．醛固酮能促进肾小管和集合管对Na 的重吸收和K 的分泌14.为探究下丘脑对哺乳动物生理活动的影响，某学生以实验动物为材料设计一系列实验，并预测了实验结果，不合理的是（ C ）A. 若切除下丘脑，抗利尿激素分泌减少，可导致机体脱水B. 若损伤下丘脑不同区域，可确定散热中枢和产热中枢的具体部位C. 若损毁下丘脑，再注射甲状腺激素，可抑制促甲状腺激素释放激素分泌D. 若仅切断大脑皮层与下丘脑的联系，短期内恒温动物仍可维持体温的相对稳定15.神经系统、内分泌系统、免疫系统之间存在着相互调节，通过信息分子构成一个复杂的网络。这些信号分子的分泌出现异常会引发过度的免疫反应，造成机体损伤，结合图示内容回答相关问题：（1）神经系统、内分泌系统、免疫系统中的信号分子分别有_____，肾上腺皮质激素的分泌增加抑制下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素，体现了激素的分泌存在_____调节。（2）除了肾上腺外，受下丘脑、垂体的控制还有_____等腺体受内分泌轴的调控，下丘脑还可以通过反射弧控制_____（填内分泌细胞）来调节血糖。（3）在垂体分泌促肾上腺皮质激素方面，促肾上腺皮质激素释放激素和肾上腺皮质激素起到的作用是_____，这些激素的作用特点是_____（写出两点）。（4）科学家想探究促肾上腺皮质激素是否对下丘脑分泌CRH直接进行调节，还是只能通过肾上腺分泌肾上腺皮质激素对下丘脑进行调节进行了如下探究：①将生理状况相同的正常小鼠随机均分为甲、乙两组，测定两组小鼠血液中____的含量。②将甲组小鼠______切除，乙组做相同的假手术。向甲、乙两组小鼠注射等量的ACTH。③在相同且适宜的条件下饲养甲、乙两组小鼠，一段时间后，再次测定并比较激素含量变化。若_______，则促肾上腺皮质激素可对下丘脑分泌CRH直接进行调节。【答案】（1） ①. 神经递质、激素、免疫活性物质 ②. 反馈##负反馈（2） ①. 甲状腺、性腺 ②. 胰岛细胞##胰岛A细胞和胰岛B细胞和A细胞B（3） ①. 拮抗 ②. 通过体液运输、作用于靶器官、靶细胞或作为信使传递信息或微量和高效（4） ①. 促肾上腺皮质激素释放激素##CRH ②. 肾上腺 ③. 甲、乙两组小鼠体内促肾上腺皮质激素释放激素减少量基本相等排雷训练6易错点 1 混淆特异性免疫与非特异性免疫的特点与组成易错点 2 混淆抗原与抗体的本质，来源及作用易错点 3 混淆体液免疫和细胞免疫的过程与效应易错点 4 误解二次免疫的特点（速度，强度，抗体来源）易错点 5 混淆免疫失调疾病的类型1.下列关于非特异性免疫与特异性免疫的叙述，正确的是（ D）A. 非特异性免疫具有遗传性，特异性免疫不具有遗传性B. 第二道防线中的吞噬细胞，仅对病原体起吞噬作用，不参与抗原呈递C. 特异性免疫中，T 细胞和 B 细胞的活化都需要抗原的刺激D. 非特异性免疫的免疫效应比特异性免疫强，能快速清除所有病原体2.下列关于特异性免疫过程的叙述，正确的是（B ）A. 体液免疫中，B 细胞增殖分化不需要抗原的直接刺激B. 细胞免疫中，记忆 T 细胞可在抗原再次入侵时快速增殖分化为效应 T 细胞C. 体液免疫中，抗体与抗原结合后会直接将病原体杀死D. 细胞免疫中，T 细胞呈递抗原给 B 细胞，促进 B 细胞分化3.下列关于二次免疫与疫苗接种的叙述，错误的是（D ）A. 二次免疫中，记忆 T 细胞的增殖分化速度比初次免疫中的 T 细胞快B. 疫苗接种后，机体产生的记忆细胞可在体内存活较长时间C. 二次免疫的免疫效应强度远高于初次免疫，且持续时间更长D. 初次接种疫苗后，机体主要通过二次免疫产生抗体抵御病原体4.如图为过敏反应发生过程示意图（部分），下列相关叙述错误的是（ D ）A．肥大细胞上的抗体与B细胞膜上受体可识别同一过敏原B．过敏原诱发人体产生抗体的过程属于体液免疫C．应用抗组胺类药物可缓解过敏反应症状D．人体一旦接触过敏原将立即发生过敏反应5.狂犬病是一种人畜共患病，发病后的死亡率接近100%，及时全程接种狂犬疫苗主要采用4针甚至5针法免疫是预防狂犬病的唯一有效措施。和犬、猫“亲密接触”的朋友必须在第一时间（接触当天）、足量、足疗程接种狂犬病疫苗，才能刺激机体产生保护性抗体，避免发病。下列叙述正确的是（ A ）A．接种灭活RABV疫苗，树突状细胞和B细胞都能够处理和呈递RABVB．人体接种的灭活RABV疫苗属于抗原，接种后机体只发生特异性免疫C．用抗蛇毒血清救治毒蛇咬伤患者与注射狂犬疫苗所发生的免疫学原理相同D．第4次接种的灭活RABV疫苗可以直接刺激记忆细胞产生更多的抗体易错点 1 混淆植物激素、植物生长调节剂与植物激素类似物易错点 2 误判生长素的产生部位、运输方式及特点易错点 3 混淆生长素两重性的判断标准，误将“促进减弱”当作“抑制”易错点 4 混淆不同植物激素的生理作用及作用部位易错点 5 误判植物向性运动、感性运动的原因及与激素的关系易错点 6 忽略光照、重力等因素对生长素分布的影响机制易错点 7 误判植物生长调节剂的作用特点及实际应用误区1.下列属于植物激素的是（ B ）喷施的赤霉素溶液B. 果实成熟时释放的乙烯C. 人工合成的2,4-DD. 保鲜用的青鲜素2.请据图判断，下列叙述正确的是（ B ）A．用图甲①②两个装置进行实验，可了解植株的生长与单侧光的关系B．若图甲①装置中植物茎的远地侧生长素浓度为m，则近地侧生长素浓度应大于m小于2mC．如果将④装置放在匀速旋转器的圆心上，一段时间后该植物仍直立生长D．若图甲④装置中茎的背光侧生长素的浓度为g，则向光侧生长素浓度可能大于m小于e3.下列关于植物激素生理作用的叙述，错误的是（D）A. 赤霉素能促进细胞伸长，引起植株增高B. 细胞分裂素能促进细胞分裂，延缓叶片衰老C. 脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶和果实的脱落D. 乙烯能促进果实发育，抑制果实成熟4.元代农书《农桑辑要》中记载：苗长高二尺之上，打去“冲天心”；旁条长尺半，亦打去心。叶叶不空，开花结实。该技术与某种植物激素有关，下列不正确的是（B）A．该植物激素很可能是生长素，由色氨酸经过一系列反应转变而成B．某浓度的该植物激素在抑制同一植物芽、茎的生长的同时可能会促进根的生长C．该植物激素没有特定的合成腺体，但在植物体许多器官中均有分布D．该植物激素进行极性运输时，不能从形态学下端运输到形态学上端5.光质和土壤中的盐含量是影响作物生理状态的重要因素。为探究不同光质对高盐含量（盐胁迫）下某作物生长的影响，将作物分组处理一段时间后，结果如图所示（光补偿点指当总光合速率等于呼吸速率时的光照强度）。 回答下列问题：(1)光对植物生长发育的作用有 和 两个方面。(2)上述实验需控制变量，为探究实验光处理是否完全抵消了盐胁迫对该作物生长的影响，至少应选用上述 组（填组别）进行对比分析，该实验中的无关变量有 （答出2点即可）。(3)在光照强度达到光补偿点之前（CO2消耗量与光照强度视为正比关系），④组的总光合速率 （填“始终大于”“始终小于”“先大于后等于”或“先小于后等于”）③组的总光合速率，判断依据是 。【答案】(1) 为光合作用提供能量 作为一种信号调节植物生长发育(2) ①③④ 温度和二氧化碳浓度(3) 始终大于 ④组呼吸作用强于③组，但是两组光补偿点相同也就是呼吸速率等于总光合速率时的光照强度相等 ，所以④组达到光补偿点之前的总光合速率也大于③组易错点 1 种群数量特征≠种群空间特征，数量特征中混淆“决定因素”与“影响因素”易错点 2 种群密度≠种群数量易错点 3 混淆J型增长和S型增长的条件及曲线特点易错点 4 样方法和标志重捕法的使用范围及操作易错点易错点 5 环境容纳量（K）的影响因素与应用易错点 6 混淆 “群落的物种丰富度” 与 “种群密度”，忽略物种丰富度的调查方法易错点 7 误群落演替类型判断不准确易错点 8 混淆群落的种间关系，无法判断曲线图对应的种间关系易错点 9 混淆群落的垂直结构和水平结构，忽略 “层次性” 的本质1.下列关于种群特征的叙述，错误的是（ C ）调查跳蝻的种群密度时，可采用样方法，原因是其活动能力弱、活动范围小性别比例失调的种群，出生率可能会降低，进而影响种群密度某农田中水稻的种群密度远大于鲫鱼，说明水稻的种群数量一定比鲫鱼多D．年龄结构为衰退型的种群，其种群密度可能在短期内因迁入大量个体而上升2.关于种群密度和种群数量，下列说法正确的是（ D ）A．种群密度大的种群，其种群数量一定大B．广东省珠三角地区的麻雀种群密度一定大于粤北山区的麻雀种群密度C．标志重捕法适用于所有动物种群密度的调查D．种群密度是种群最基本的数量特征，能反映种群数量的变化趋势3.如图为种群数量增长的 “J” 型曲线和 “S” 型曲线，下列相关叙述正确的是（ D ）A．图中 “J” 型曲线的增长速率始终不变，“S” 型曲线的增长速率先增后减B．两种增长曲线的形成均与环境阻力有关，“S” 型曲线的环境阻力更大C．“J” 型增长的种群数量无 K 值，在食物充足的自然环境中，种群均可呈 “J” 型增长D．“S” 型曲线中，种群数量达到 K/2 时增长速率最大，此时利于渔业捕捞的持续增产4.调查种群密度的方法有样方法和标志重捕法等，下列关于调查方法的叙述，正确的是（ C ）A．样方法只适用于调查植物的种群密度，不适用于调查动物的种群密度B．用样方法调查蒲公英的种群密度时，应在蒲公英分布密集的区域选取样方C．用标志重捕法调查田鼠的种群密度时，若标志物脱落，会导致调查结果偏大D．用标志重捕法调查时，捕获的个体数量越少，调查结果越准确5.某地人工养殖鲈鱼，鲈鱼主要以虾、甲壳动物为食。渔民通过标记重捕法调查种群数量以制定捕捞策略，获得理想的经济效益。下列叙述正确的是（ B ）A．若标记物在水中易脱落，导致重捕时标记个体数减少，则估算的种群数量比实际值偏小B．捕捞后剩余量维持在K/2水平可获得最大持续产量C．鱼塘中仅放养鲈鱼比混养鲢鱼、鳙鱼等滤食性鱼类的经济效益更高D．鲈鱼种群数量达到K值时，鱼塘中的群落结构达到稳定状态，鲈鱼数量不再发生变化6.某海岛因火山喷发形成，研究人员对该岛植被演替过程进行了长期观测。下列关于该岛演替过程的描述，正确的是（C ）A．该演替属于次生演替，因为火山喷发后仍有部分生物存活B．演替早期，先锋物种通常是生长快、繁殖力强的草本植物C．演替过程中，土壤有机质含量逐渐增加D．该岛最终演替形成的顶极群落一定与大陆上的森林类型相同7.下列关于群落种间关系的叙述，正确的是（ B ）捕食关系对被捕食者有害，对捕食者有利，因此不利于群落的稳定互利共生的两种生物，若其中一种生物死亡，另一种生物也会难以生存草原上的羊和牛都以草为食，二者的种间关系属于捕食D．寄生生物与寄主之间的种间关系，与捕食关系一样，都会导致寄主死亡8.为破解浅水湖泊因污染和风浪导致的生态退化难题，中国科学院团队研发“湖泊消纳带”系统，通过建缓坡浅滩、导流槽等工程，改善湖泊入湖口恶劣风浪区的水体环境，为水生植被的自然与人工恢复提供了先决条件，形成“工程改善生境→植被恢复→生态系统强化”的良性循环。下列叙述正确的是（ ）A．湖泊入湖口水体环境改善后水生植被恢复，生物多样性增加，生态系统的能量传递效率和自我调节能力均明显提高B．水生植被的恢复属于次生演替，该过程提高了群落利用阳光等环境资源的能力C．“湖泊消纳带”系统改变了群落演替的方向和速度，说明人类活动对生态系统的影响均有利于可持续发展D．恢复的水生植被通过吸收水体中的有机物、抑制沉积物再悬浮、为动物提供栖息地等生态功能，强化生态系统的稳定性排雷训练7易错点 1 混淆生态系统组成成分的功能和地位·易错点 2 食物链和食物网分析误区，忽略营养级、种间关系的综合判断易错点 3 混淆食物链/食物网中能量传递效率和能量利用率易错点 4 误认为物质循环仅在生物群落内进行，忽略物质循环的全球性和循环性易错点 5 混淆生态系统的信息类型及传递作用，忽略信息传递与稳态的关系易错点 6 混淆抵抗力稳定性和恢复力稳定性，误判稳定性与营养结构的关系易错点 7 混淆生物多样性的层次及价值，误判直接 / 间接 / 潜在价值的范畴易错点 8 混淆生态工程基本原理与典型案例1.下列关于生态系统组成成分的叙述，错误的是（D ）A．生产者是生态系统的基石，是生态系统存在和发展的基础B．分解者在生态系统物质循环中起到关键作用，能将有机物转化为无机物C．消费者的存在能加快生态系统的物质循环和能量流动D．在广东森林生态系统中，蜜环菌寄生在树木上，属于分解者2.某湖泊生态系统的食物网如图所示，存在食物链：浮游植物→枝角类→鳙鱼→乌鳢，浮游植物→桡足类→鲢鱼→乌鳢，浮游植物→桡足类→鳙鱼→乌鳢。下列叙述正确的是（ C ）枝角类鳙鱼 乌鳢浮游植物 桡足类 鲢鱼A．乌鳢在该食物网中仅占据第四营养级B．枝角类和桡足类之间存在竞争关系，鲢鱼和鳙鱼之间无种间关系C．若鲢鱼数量减少，短期内桡足类数量会增加，鳙鱼数量可能会增加D．该食物网中所有生物的全部个体构成该生态系统的生物群落3.科研人员对某生态系统的能量流动进行定量分析，获得的数据如下图所示（图中数字为能量数值，单位是kJ/cm2 a）。下列叙述错误的是（ C ）A．①是物质循环的必要环节B．第一营养级到第二营养级的能量传递效率是14%C．图中的2.2kJ/cm2 a包含了植食性动物粪便中的能量D．肉食性动物用于自身生长和繁殖的能量是3.2kJ/cm2 a4.如图为生态系统碳循环示意图，下列关于生态系统物质循环的叙述，正确的是（ ）A．碳循环仅在生物群落内部以有机物的形式进行B．物质循环是指组成生物体的 C、H、O、N、P、S 等元素在生物群落之间的循环过程C．物质循环具有全球性和循环性，因此生态系统的物质不会枯竭D．植物通过光合作用将CO2固定为有机物，这一过程仅发生在叶绿体，是碳循环的唯一环节5.信息传递在生态系统中具有重要作用。下列关于生态系统信息传递的叙述，错误的是（A ）A．广东荔枝园中，果农在荔枝开花期使用蜜蜂传粉，利用的是物理信息B．捕食者通过气味追踪猎物，属于化学信息的传递C．鸟类的鸣叫可警示同伴有危险，体现了信息传递对种群繁衍的作用D．植物开花需要一定时间的日照，这是物理信息调节生物生命活动的表现6.关于生态系统自我调节能力和稳定性的叙述，正确的是（B）A．生态系统的自我调节能力是无限的，因此生态系统能永远保持稳定B．负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础，能使生态系统保持相对稳定C．草原生态系统被过度放牧破坏后，很快能恢复，说明其抵抗力稳定性强D．营养结构简单的生态系统，自我调节能力强，稳定性高7.下列关于生物多样性的叙述，正确的是（ C ）生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，其中物种多样性是最根本的层次森林能涵养水源、保持水土、调节气候，这体现了生物多样性的直接价值科学家利用野生水稻培育高产杂交水稻，体现了生物多样性的直接价值生物多样性的潜在价值是指目前人类尚未发现的价值，因此对人类来说无意义8.生态工程是应用生态学原理解决环境问题的重要手段。下列关于生态工程的叙述，正确的是（ ）A．珠三角桑基鱼塘系统遵循了循环原理，实现了废弃物的能量循环利用B．广东某矿山生态修复工程中，先种植先锋植物改良土壤，再引入其他物种，遵循了自生原理C．在珠江口红树林恢复工程中，优先选择本地红树物种进行种植，遵循了协调原理D．广东某农村推广沼气池建设，将农作物秸秆转化为能源，遵循了整体原理9.某智慧农业园开创了一套“鸡＋鸭＋鱼＋菜”农业新模式，实现了养鱼不用饲料、种菜不用施肥。空中种菜，抽鱼塘水浇灌；鱼塘里，数十万尾叉尾鮰（一种杂食性鱼）游来游去，鱼塘上面建造立体鸡舍，鸡粪直接排入鱼塘，水面数百只鸭子怡然游动。回答下列问题：(1)该系统几乎没有“废物”产生，体现了 原理；为了保证该系统的正常稳定运转，选择抗病力强的叉尾鮰鱼类非常重要，体现了 原理；各组分间要有适当的比例、有序的结构，这主要体现了 原理。一旦鸡鸭的粪便过多，也会导致叉尾鮰大量生病死亡、甚至整个系统崩溃，这也表明生态系统的 是有限的。(2)从生态系统组成成分的角度来看，水体中的叉尾鮰鱼属于 。下图为能量流经叉尾鮰鱼的示意图，①是 ；②是 。 (3)鸡饲料中添加了菌草料，鸡吸收后排出的粪便里含有生物酶，进入鱼塘后，有利于粪便降解和硅藻、螺旋藻生长。硅藻、螺旋藻对鱼塘水体的稳定具有重要作用，请分析原因： 。（答出2点即可）【答案】(1) 循环 协调 整体 自我调节能力(2) 消费者 通过呼吸作用以热能散失的能量 流向分解者的能量(3)藻光合作用产生氧气，增加水中的溶解氧；能够减少饲料使用，降低生产成本；为叉尾鮰提供营养物质，口感鲜美；螺旋藻具有强大的废水处理能力，有助于改善鱼塘环境易错18 生物工程技术易错辨析易错点 1 混淆基因工程工具酶的作用及特点易错点 2 误判基因工程的操作步骤，混淆目的基因的获取与检测鉴定方法易错点 3 混淆植物组织培养和动物细胞培养的条件与特点易错点 4 混淆细胞融合技术与核移植技术的应用及原理易错点 5 混淆单克隆抗体制备的细胞融合类型及筛选步骤，误判杂交瘤细胞的特点易错点 6 误判胚胎工程的核心步骤，混淆胚胎移植、胚胎分割的生理基础和操作要求易错点 7 混淆蛋白质工程与基因工程的关系及特点易错点 8 忽略生物技术的安全性和伦理问题，对转基因生物克隆技术的评价存在误区1.以下关于限制酶和DNA连接酶的叙述，错误的是（B ）A．限制酶识别的序列通常是4-8个核苷酸组成的回文序列B．E.coli DNA连接酶和T4 DNA连接酶都以ATP为能量来源C．T4 DNA连接酶能够连接RNA分子和DNA分子D．限制酶切割DNA后可能产生黏性末端或平末端2.下列关于基因工程检测与鉴定的叙述，正确的是（A）A．DNA 分子杂交技术中，探针需用放射性同位素或荧光分子标记B．抗原 - 抗体杂交中，抗体是针对受体细胞的固有蛋白质制备的C．个体水平鉴定是基因工程的必备步骤，所有转基因生物都需进行D．若检测到受体细胞中有目的基因的 mRNA，说明目的基因已成功表达3.植物组织培养和动物细胞培养是细胞工程的重要技术。下列关于两种培养技术的叙述，错误的是（ D）A．植物组织培养需要添加植物激素，动物细胞培养需要添加血清B．植物组织培养可形成完整植株，体现细胞全能性；动物细胞培养不能形成完整动物C．植物组织培养基一般为固体，常使用MS培养基；动物细胞培养基一般为液体，常使用DMEM或RPMI-1640培养基D．植物组织培养需要光照条件，动物细胞培养必须在完全黑暗条件下进行4.细胞融合和核移植是细胞工程中的重要技术。下列关于两种技术的叙述，正确的是（B ）A．植物体细胞杂交需要先去除细胞壁获得原生质体，而动物细胞融合不需要特殊处理B．电刺激既能促进植物原生质体融合，也能促进动物细胞融合C．核移植技术中，受体细胞必须是去核的卵母细胞，不能是体细胞D．克隆动物的遗传特性完全由供体细胞核决定，与受体卵母细胞的细胞质无关5.肿瘤坏死因子α（TNF-α）是一种细胞因子，高浓度时可以引发疾病。研究者利用细胞工程技术制备了TNF-α的单克隆抗体，用于治疗由TNF-α引发的疾病，制备流程如下图。下列叙述正确的是（ B ）A．①是从小鼠的血液中获得的骨髓瘤细胞B．②含未融合细胞、同种核及异种核融合细胞C．③需用特定培养基筛选得到大量的杂交瘤细胞D．④需在体外或小鼠腹腔进行克隆化培养和抗体检测6.下列关于胚胎分割和胚胎移植的叙述，错误的是（ D ）A．胚胎分割可看作无性生殖，获得的多个胚胎基因型相同B．胚胎移植时，供体需提供优良性状的胚胎，受体需选择健康、繁殖能力强的雌性个体C．胚胎移植过程中，供体和受体需进行同期发情处理，无需进行免疫抑制处理D．胚胎分割的工具包括分割针、分割刀，可直接在实体显微镜下进行分割7.蛋白质工程是在基因工程的基础上，延伸出来的第二代基因工程，科学家利用蛋白质工程（基本思路见下图）研发产品，如速效胰岛素、酶制剂、微生物农药，已在临床上广泛应用。下列有关叙述正确的是（C ）A．天然蛋白是生物在长期进化过程中形成的，能满足特定物种和人类的需要B．生产速效胰岛素过程改变了相应基因，也改变了胰岛素的氨基酸种类和数量C．生产耐高温T4溶菌酶与二硫键的形成有关，需要用到基因的定点突变技术D．生产微生物农药可直接改造a，或者直接由b开始经过①－c－②过程来实现8.下列关于生物技术伦理问题的叙述，正确的是（ C ）设计试管婴儿是指为了生育目的，对胚胎进行基因筛查，选择符合要求的胚胎移植，我国政府明确禁止设计试管婴儿基因编辑技术可用于修改人类胚胎的基因，治疗遗传病，该技术无任何伦理争议生物武器是指利用转基因微生物、病毒等制成的武器，我国明确禁止生物武器的研发和使用D．试管婴儿技术涉及体外受精和胚胎移植，属于无性生殖，存在伦理争议9.我国是全球最大的发酵产品生产国，下图为发酵工程的基本环节，其中①~④代表不同的过程。下列叙述错误的是（ C ）A．①过程可从自然界分离菌种，也可用基因工程或人工诱变选育菌种B．啤酒发酵和果醋发酵时，②过程中均需通入无菌空气进行扩大培养C．在③过程中，发酵罐与配制好的培养基都必须经过严格的消毒处理D．如果要获得单细胞蛋白，④过程中可用过滤、沉淀等方法获得产品10.亨廷顿舞蹈症是由单基因突变导致的神经退行性疾病，通常进展急速、症状严重影响患者的生活。科研人员可通过下图所示的技术，将获得的正常神经干细胞重新植入患者体内。下列叙述正确的是（ D ）A．过程①可通过电刺激、Ca2+、蛋白酶合成抑制剂等方法激活重构胚B．过程②培养早期胚胎细胞的气体条件为95%的O2和5%的CO2C．过程③ES细胞可以发育成神经干细胞，说明其具有组织特异性D．过程④将神经干细胞移植回患者体内理论上不会引起免疫排斥宜宾市三中高2023级高三5月查漏补缺排雷训练1易错01 真核生物和原核生物的辨析易错点1 名称中带“菌”的不一定是细菌。易错点2 没有细胞核的细胞不一定就是原核细胞。易错点3 原核生物没有线粒体和叶绿体，也可以进行有氧呼吸和光合作用。1、人体的肠道内富含多种原生益生菌（如长双歧杆菌），肠道还可借助药物（如布拉氏酵母菌散）获得外源有益菌群。下列叙述正确的是（ ）A．长双歧杆菌和布拉氏酵母菌都是原核生物B．核糖体是长双歧杆菌和布拉氏酵母菌唯一共有的结构C．长双歧杆菌是单细胞生物，没有以核膜为界限的细胞核D．人体肠道中的所有益生菌构成一个种群，共同守护肠道健康2、以下关于真核细胞和原核细胞的说法中，正确的有（ ）①原核细胞和真核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核②真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的遗传物质是RNA③大肠杆菌的染色体在拟核区域④发菜细胞群体呈黑蓝色，无叶绿素，不能进行光合作用⑤真核生物是指动物、植物等高等生物，细菌、真菌、病毒都属于原核生物⑥无细胞核的细胞不一定是原核细胞⑦原核细胞的细胞壁与真核细胞的成分不同⑧真核细胞和原核细胞在结构上都包括细胞膜、DNA、核糖体和细胞质等A．6项 B．4项 C．3项 D．1项3、下列有关细胞中“一定”的说法正确的是（ ）A．光合作用一定在叶绿体中进行，有氧呼吸一定在线粒体中进行B．没有细胞结构的生物一定是原核生物C．所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成的D．有中心体的生物不一定是动物易错02 组成细胞的分子易错辨析易错点1 微量元素≠不重要。易错点2 水进出细胞并非都是通过水通道蛋白。易错点3 种子萌发过程中干重不一定都减少。易错点4 糖类不一定都能提供能量。易错点5 供能顺序：糖类>脂肪>蛋白质。易错点6 DNA和RNA的水解产物并不完全相等。易错点7 斐林试剂＆双缩脲试剂4、铁死亡是一种铁依赖性的细胞程序性死亡方式，主要表现为线粒体膜密度增大、体积更小、嵴减少等，细胞体积变小但核体积正常且无核浓缩现象等。铁死亡发生时，细胞的抗氧化能力下降，引发膜脂质过氧化导致细胞死亡。下列叙述不正确的是（ ）A．Fe在细胞中属于微量元素，对维持生物体的生命活动非常重要B．铁死亡细胞的细胞核与衰老细胞的细胞核，在形态学特征方面存在明显差异C．铁死亡不受环境因素影响，是一种细胞凋亡D．脂质抗氧化剂可能抑制铁死亡引发的细胞死亡5、适宜的降水对农作物的生长很重要。下列关于水的叙述正确的是（ ）A．细胞中的自由水和结合水都是细胞结构的重要组成成分B．细胞内结合水的存在形式主要是水与蛋白质、多糖等物质结合C．与萌发种子相比，休眠种子中结合水与自由水的比值更小D．水分子以简单扩散和易化扩散进出细胞，以简单扩散为主6、油菜种子在形成和萌发过程中糖类和脂肪的变化曲线如图。下列分析正确的是（ ）A．种子萌发过程中需吸收大量水分来水解脂肪，使其分解成甘油与核苷酸B．种子萌发时脂肪转变为可溶性糖，说明所有细胞中的脂肪均可以大量转化糖C．种子萌发过程中细胞代谢增强，细胞中结合水的相对含量上升D．同等质量的糖和脂肪彻底氧化分解，脂肪放能多7、下图表示糖类的化学组成和种类，下列相关叙述正确的是（ ）A．①、②、③统称为“碳水化合物”，都是由C、H、O三种元素构成B．①可被细胞直接吸收，②水解后才能被细胞吸收，其水解产物中均有葡萄糖C．④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均可储存能量也可以是结构物质D．③由多个葡萄糖分子连接而成，具有还原性8、神舟十三号载人飞船搭载翟志刚、王亚平、叶光富三名航天员飞往太空，太空的失重环境会引起骨无机盐的代谢紊乱，从而引起骨质疏松。天宫二号货运飞船需要给三名航天员输送必要的食物以保证航天员生命活动的正常进行。下列相关叙述正确的是（ ）A.食物中含有的纤维素属于多糖，需经人体消化道分解为葡萄糖后，才能被吸收利用B.食物中应富含钙等无机盐，同时适当补充鱼肝油，可在一定程度上预防骨质疏松C.若航天员没有及时补充水分，脱水会造成其内环境渗透压升高，继而引起细胞吸水D.若宇航员没有及时进食，糖代谢发生障碍，供能不足时，脂肪会大量转化为糖类9、如图甲、乙、丙是构成核酸的两种核苷酸及它们形成的核苷酸单链（N表示某种碱基）。下列有关叙述正确的是（ ）A．甲为核糖核苷酸，一分子甲彻底水解可得到4种产物B．若丙中N为T，则丙的基本组成单位是乙，若丙中N为U，则不可储存遗传信息C．DNA分子具有多样性的原因是乙的种类、数目和排列顺序不同D．人体细胞中含有A、T、G、C、U的核苷酸一共有8种广西梧州“冰泉滴珠豆浆”选用优质黄豆通过独特工艺制作而成，驰名海内外。在实验室中，同学们尝试制作豆浆并对其中的物质进行检测。下列相关叙述错误的是（ ）A．若豆浆加入斐林试剂后水浴加热生成砖红色沉淀，说明含有还原糖B．检测豆浆中蛋白质，双缩脲试剂滴加顺序是先加入A液再滴加B液C．黄豆细胞中的脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色D．煮沸冷却后的豆浆不能与双缩脲试剂发生紫色反应易错点1 细胞间的信息交流不一定都要受体识别易错点2 细胞内核质交换不一定都通过核孔实现易错点3 不一定所有植物细胞都有叶绿体易错点4 附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质不一定都是分泌蛋白11、1972年，辛格和尼科尔森提出的流动镶嵌模型，强调膜结构的流动性和不对称性。自此之后生物膜的研究有了飞速的发展，如图是细胞膜的结构模型示意图，其中④是细胞骨架。下列相关叙述正确的是（ ）A．不同物种的精子和卵细胞不能受精，与细胞膜上物质①的功能有关B．细胞膜上的①②③共同构成了外表面的糖被，与细胞间的信息传递等有关C．该图可以表示原核细胞的细胞膜，其仅具有将细胞与外界环境分隔的功能D．④由蛋白质和纤维素组成，与细胞运动、分裂、分化等生命活动密切相关12、核孔是一组蛋白质以特定的方式排布形成的结构，被称为核孔复合物，它是细胞质与细胞核内物质输送活动的看护者。如图所示，该复合物由一个核心脚手架组成，其具有选择性的输送机制由大量贴在该脚手架内面的蛋白组成，称为中央运输蛋白。据此分析正确的是（ ）A．核膜由两层磷脂分子组成，核孔复合物与核膜内外的信息交流有关B．人体成熟红细胞中核孔数目较少，说明该细胞代谢变慢C．核孔复合物的存在，说明核膜也具有选择性D．mRNA在细胞核内合成后通过核孔运出细胞核是不需要消耗能量的13、如图为真核细胞中生物膜系统部分结构的概念图，其中字母表示结构，①②表示分泌蛋白在细胞中的运输过程。下列有关叙述错误的是（ ）A．C和G都是双层膜细胞器，两者生物膜的化学组成和结构基本相似，功能都与能量转换有关B．K为高尔基体，起着重要的交通枢纽作用C．图中未体现的具膜细胞器还包括溶酶体、中心体等D．生物膜把细胞器分隔开，使细胞质内同时进行多种化学反应时不相互干扰14、用35S标记一定量的氨基酸，并用来培养哺乳动物的乳腺细胞，测得核糖体、内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线（图甲）以及在此过程中高尔基体、内质网、细胞膜膜面积的变化曲线（图乙），下列分析不正确的是（ ）A．甲图中的a、b、c三条曲线指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体B．与乳腺分泌蛋白的合成与分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体C．乙图中d、e、f三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜D．本实验通过放射性同位素标记法示踪了氨基酸的运行规律15.细胞内的运输系统将各种需要运输的物质（货物）分拣、包装到膜状的囊泡结构中，利用被称为分子马达的蛋白复合体水解ATP产生的能量，驱动携带货物的囊泡在微管或微丝细胞骨架充当的轨道上移动，能够高效精确地将各种类型的货物分子定向运输到相应的部位发挥其生理功能。图甲表示基于微管的囊泡运输机制示意图（部分），图乙是图甲的局部放大示意图。不同囊泡介导不同的细胞“货物”沿不同途径进行运输，图中①~⑤表示不同的细胞结构，请分析回答以下问题（[ ]内填数字编号）：(1)囊泡膜的主要成分是 ，它 （填“属于”或“不属于”）生物膜。(2)以分泌蛋白为例：首先在细胞的 中合成一段肽链，再转移到[③] 上继续合成，如图甲所示，包裹在囊泡X中离开，到达[ ] 与之融合，并对蛋白质进一步进行加工、折叠。后续形成包裹着成熟蛋白质的囊泡，转运到细胞膜，最后经过图乙所示过程，通过 的方式分泌到细胞外，该过程体现了细胞膜具有 性。(3)图乙中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送到细胞膜并分泌到细胞外，据图推测其原因是囊泡膜上的蛋白A可以和图乙细胞膜上的蛋白B特异性识别并结合，此过程体现了细胞膜具有 和 的功能。(4)若囊泡Y内的“货物”为水解酶，推测细胞器⑤为 。宜宾市三中高2023级高三5月查漏补缺排雷训练2易错点1 误认为达到渗透压平衡后水分子不再进出半透膜。易错点2 细胞质壁分离后不一定都能复原。易错点3 同一物质进出同一细胞的方式不一定相同。易错点4 主动运输不一定都直接消耗ATP。易错点5 误认为胞吞胞吐不需要蛋白质参与。1.某同学用紫色洋葱的外表皮作为实验材料进行质壁分离及复原实验。下列叙述正确的是（ ）A．质壁分离复原过程中液泡颜色逐渐加深B．在质壁分离过程中细胞处于吸水状态C．不需要染色就可观察细胞质壁分离及复原现象D．处于渗透平衡状态时水分不再进出细胞2.用的乙二醇溶液和的蔗糖溶液分别浸泡某种植物细胞，观察质壁分离现象，得到原生质体体积变化如图所示。下列相关叙述正确的是（ ）A．在两种溶液中，细胞液浓度均先升后降B．240s后，蔗糖溶液组的细胞不再有水分子进出C．从120s时乙二醇开始进入细胞，使细胞出现质壁分离复原D．240s后，将蔗糖溶液组的细胞置于清水中可能不会发生质壁分离复原3.湛江海边发现了第一株耐盐碱的野生海水稻——“海稻86”，但存在产量低、米质差等缺点。2016年，袁隆平院士团队利用杂交育种等技术，培育出高产海水稻。高产海水稻与传统耐盐碱水稻相比，具备更为优良的耐盐碱性，如图表示海水稻根细胞的相关生理过程。下列相关描述错误的是（ ）A．培育高产海水稻的主要原理是基因重组B．据图可知进入水稻根细胞的方式有自由扩散和协助扩散C．水稻根细胞维持细胞膜内外两侧浓度差受氧气浓度的影响D．SOS1和NHX通道蛋白转运的过程中构象不发生改变4.液泡膜上存在多种Ca2+转运蛋白，这些蛋白通过协同作用维持活细胞内Ca2+浓度的稳态，主要包括Ca2+通道、Ca2+泵和Ca2+/H+反向运输载体，相关离子运输过程如图所示。Ca2+/H+反向运输载体能够利用膜内外形成的H+电化学梯度，驱动Ca2+以相反方向跨膜转运。下列叙述正确的是（ ）A．Ca2+与Ca2+通道结合后运入细胞质基质B．Ca2+通过图中方式进入液泡时，均需要消耗能量C．与Ca2+结合后，Ca2+泵的空间结构不发生改变D．Ca2+/H+反向运输载体能同时转运Ca2+和H+，这说明载体蛋白不具有专一性5.分泌细胞可通过产生微囊泡、外泌体等胞外囊泡将蛋白质、mRNA等物质传递到受体细胞，相关过程如下图所示。下列有关叙述错误的是（ ）A．胞外囊泡的形成过程借助了生物膜的流动性B．外泌体的释放过程需要细胞膜上蛋白质的参与C．微囊泡和外泌体都会使受体细胞的细胞膜面积增大D．某些基因控制蛋白质合成时，转录和翻译可发生在不同细胞易错点1 酶参与化学反应过程中自身不会发生改变。易错点2 探究温度/PH对酶活性的影响实验比较。易错点3 竞争性抑制剂 VS 非竞争性抑制剂。易错点4 误认为ATP是人体唯一的直接能源物质。易错点5 不是所有“A”的含义都相同。易错点6 ATP与ADP的相互转化不是可逆反应。6.2025年诺贝尔化学奖授予了“酶的定向进化与人工设计”领域科学家。科学家通过计算机模拟和实验室筛选，成功创制出催化效率比天然酶高百倍的人工酶。基于酶的本质与作用原理，以下叙述正确的是：（ ）A．酶只能在温和的生理条件下发挥作用，高温、强酸强碱均使其永久失活，因此人工酶也无法在工业环境中应用B．酶通过显著降低化学反应所需的活化能，使原本难以发生的反应在常温常压下高效进行，这是其高效性的根本原因C．所有酶的化学本质都是蛋白质，因此其基本单位只能是氨基酸，不存在由RNA构成的酶D．酶在反应前后会被消耗，需要不断合成补充，因此细胞必须持续大量表达各类酶基因以维持代谢稳态7.下列有关酶的实验设计思路正确的是（ ）A．比较过氧化氢在不同条件下分解的实验中，加肝脏研磨液组比加FeCl3组产生的气体量多B．可利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性C．在探究温度对淀粉酶活性的影响实验中，应选斐林试剂检测还原糖的生成D．可利用过氧化氢和过氧化氢酶探究pH对酶活性的影响8.在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时，可催化底物发生变化，如下图1所示。酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子或离子，竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，从而抑制酶的活性，如下图2、图3所示。图4示正常酶及发生竞争性抑制和非竞争性抑制时，底物浓度与起始反应速率的变化曲线图。下列叙述不正确的是（ ）A．当底物与酶活性位点具有互补结构时酶才能与底物结合，说明酶的催化作用具有专一性B．青霉素能抑制细菌合成细胞壁，其化学结构与细菌合成细胞壁的底物相似，属于竞争性抑制剂C．图4中曲线①代表添加竞争性抑制剂的酶，曲线②代表添加非竞争性抑制剂的酶D．综合上图分析，随着底物浓度升高，抑制的效果变得越来越差的是非竞争性抑制剂9.磷酸肌酸是一种分布在肌肉细胞中的高能化合物，训练有素的运动员肌细胞中的磷酸肌酸是ATP的10倍左右。高强度运动时，ATP的水解速率远大于合成速率，细胞激活ATP-磷酸肌酸供能系统维持ATP含量，关系如下图所示。下列说法正确的是（ ）A．磷酸肌酸的水解属于吸能反应B．磷酸肌酸和ATP都是细胞内的直接能源物质C．ATP-磷酸肌酸供能系统需要氧气参与D．由平原进入高原后可能会激活ATP-磷酸肌酸供能系统10.ATP是细胞的直接能源物质，下图为ATP的结构式，下列相关叙述正确的是（ ）（注：C1表示碳原子的位置是1号碳，其他同理，α、β、γ表示磷酸基团位置）A．ATP末端磷酸基团（P）转移，可为某些吸能反应供能B．ATP分子的结构可简写成A—P～P～P，其中A代表腺嘌呤C．对于绿色植物来说，ADP转化成ATP过程所需的能量均来自光能D．剧烈运动时ATP被大量消耗，导致细胞中ATP/ADP的比值失衡11.在11月21日刚结束的第十五届全国运动会上，贵州代表团顽强拼搏、奋勇争先，以6金3银11铜的优异战绩，创下了历史最好成绩，实现了突破。人体运动时肌肉细胞工作的直接能源物质是ATP，下列相关描述正确的是（ ）A．运动员在运动前做准备活动，是为了积累大量ATP为运动过程供能B．ATP水解释放的能量用于肌肉收缩等生命活动，以满足运动时的能量需求C．ATP水解产生ADP和磷酸的过程，一般是与放能反应相联系D．剧烈运动时，肌细胞中ATP水解速率远大于合成速率，使ATP含量显著下降易错点1 酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2。易错点2 误认为呼吸作用每个阶段都有产生ATP。易错点3 误认为葡萄糖可以进入线粒体水解。易错点4 有氧呼吸过程中产生的CO2与吸收的O2不一定相等。易错点5 呼吸作用不一定只受温度的影响。12.下图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置，叙述错误的是（ ）A．本实验设计了有氧和无氧两个实验组，属于对比实验B．可通过C、E瓶溶液是否变浑浊判断酵母菌的呼吸方式C．A瓶中 NaOH的作用是吸收空气中的CO2D．反应结束后取D瓶适量液体，滴加酸性重铬酸钾，溶液颜色从橙色变为灰绿色13.细胞呼吸过程如图所示(字母表示物质)。下列叙述正确的是（ ）A．a表示丙酮酸，O2参与水的生成B．过程①③④均能释放少量能量C．线粒体中含有催化过程①③的酶D．剧烈运动时人体细胞产生b的过程有②和③14.某团队研究了水淹对植物A根系呼吸作用的影响，结果如图。下列有关叙述正确的是（ C ）A．图中两种酶的催化反应均发生在线粒体中B．图中水淹时间越长，植物A根系的无氧呼吸速率越慢C．水淹时，植物A根系的无氧呼吸既产生酒精，又产生乳酸D．图中酶促反应产生的ATP逐渐增加15.生物利用的能源物质主要是糖类和油脂，油脂的氧原子含量较糖类中的少而氢的含量多。可用一定时间内生物产生CO2的摩尔数与消耗O2的摩尔数的比值来推测细胞呼吸底物的种类。下列叙述错误的是（ ）A．已知严重的糖尿病患者往往无法正常利用葡萄糖，那么其与正常机体相比，上述比值会升高B．将果蔬储藏于充满氮气的密闭容器中，上述比值高于1C．富含油脂的种子在萌发初期，上述比值低于1D．某动物以草为食，推测上述比值接近116.某种植株的非绿色器官在不同O2浓度下，单位时间内O2吸收量和CO2释放量的变化如图所示。若细胞呼吸分解的有机物全部为葡萄糖，下列说法正确的是（ ）A．甲曲线表示O2吸收量B．O2浓度为b时，该器官不进行无氧呼吸C．O2浓度由O到b的过程中，有氧呼吸消耗葡萄糖的速率逐渐减少D．O2浓度为a时最适合保存该器官，该浓度下葡萄糖消耗速率最小17.几丁质是昆虫外骨骼的重要组成成分，几丁质的降解主要依赖于 N-乙酰-β-D-葡萄糖苷酶（NAGase）的高效催化作用，回答下列问题：(1)几丁质的合成需要细胞内 （物质）供能，该供能物质脱去 2 个磷酸基团后还可以作为构成 （物质）的原料之一。(2)NAGase 和几丁二糖酶都能降解几丁质，这 （“能”或“不能”）否定酶的专一性。与无机催化剂相比，酶具有高效性的原理是 。(3)几丁质在 NAGase 作用下水解，产物有葡萄糖、半乳糖和蔗糖。下图为水解产物对 NAGase 活力的影响，由此可得出结论：①在一定浓度范围内，三种水解产物对 NAGase 的活力都有 作用；②随着水解产物浓度的增加， ；③在相同浓度下，三种水解产物的作用大小为 。(4)几丁质在几丁质酶的作用下降解为不同聚合度的几丁寡糖，几丁寡糖能激活巨噬细胞、T 淋巴细胞等，促使肝脏将更多胆固醇转化为胆汁酸排出体外，并减少自由基对皮肤的影响。结合上述信息，分析人体摄入几丁寡糖的生物学意义有：（说出三点）。宜宾市三中高2023级高三5月查漏补缺排雷训练3易错点1 叶绿素和类胡萝卜素吸收的光不完全相同。易错点2 误认为暗反应只能在没光的条件下进行。易错点3 光合作用产生的NADPH≠呼吸作用产生的NADH。易错点4 光合作用和呼吸作用的联系。易错点5 误认为叶肉细胞的光合作用速率等于呼吸速率，植物刚好维持生长。易错点6 根据液滴移动探究光合作用强度1.下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述，错误的是（ ）A．研磨时加入二氧化硅有助于研磨充分B．可以用无水乙醇提取绿叶中的色素C．画滤液细线时需迅速重复多画几次以增加色素的含量D．分离时滤纸条上距离滤液细线最远的色素带呈橙黄色2.大豆、玉米等植物的叶绿体中存在一种名为Rubisco的酶，参与卡尔文循环和光呼吸。在较强光照下，Rubisco以五碳化合物（RuBP）为底物，在CO2/O2值高时，使RuBP结合CO2发生羧化；在CO2/O2值低时，使RuBP结合O2发生氧化进行光呼吸，具体过程如下图所示。下列有关说法正确的是（ ）A．大豆、玉米等植物的叶片中消耗O2的场所有叶绿体、线粒体B．光呼吸发生在叶肉细胞的细胞质基质和叶绿体中C．有氧呼吸和光呼吸均产生ATPD．干旱、晴朗的中午，叶肉细胞中光呼吸强度较通常条件下会降低3.下图是某水生植物在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。下列有关叙述正确的是（ ）A．t1时刻增加光照，色素吸收光能增加，水光解加快、释放增多，叶绿体中ATP/ADP的值降低B．，暗反应限制光合作用，若在t2时刻增加光照，光合速率将再提高C．，光照强度不变，光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果D．t4后短暂时间内，叶绿体中ADP和Pi含量升高，C5含量降低4.如图表示某高等植物进行光合作用和细胞呼吸的过程示意图，图中①~⑤表示反应过程。下列叙述正确的是（ ）A．反应⑤发生的场所是线粒体基质B．反应②表示CO2的固定，反应③中葡萄糖在线粒体分解为丙酮酸C．反应①产生的ATP用于反应②后的产物又可参与反应①D．NADP+是氧化型辅酶Ⅰ，是光合作用产生的电子的最终受体5.龙血树在《本草纲目》中被誉为“活血圣药”，有消肿止痛、收敛止血的功效。图甲、乙为同一批龙血树分别在不同温度、光照强度下相关指标的变化曲线（其余条件均相同）（单位：mmol cm-2 h-1），下列说法正确的是（ ）A．若土壤中缺少Mg2+会导致图甲中的D点左移B．图甲中D点时，该植物叶肉细胞的光合速率与呼吸速率相等C．图乙40℃条件下，若黑夜和白天时间相等，该植物能正常生长D．据图乙分析，温度为30℃和40℃时，叶绿体CO2固定的速率相等6.在相同条件下分别将绿色植物E、F的叶片制成大小相同的叶圆片，抽出空气，利用装置图甲，进行光合速率测定。图乙是利用装置图甲测得的数据绘制成的坐标图。下列叙述不正确的是（ ）A．从图乙可看出，F植物适合在较弱光照下生长B．光照强度为1 klx时，装置甲中放置植物E的叶圆片进行测定时，液滴左移C．光照强度为3 klx时，E、F两种植物的叶圆片产生O2的速率相等D．光照强度为6 klx时，装置甲中E植物叶圆片比F植物叶圆片浮到液面所需时间短易错点1 真核生物不一定都是有丝分裂。易错点2 动物细胞有丝分裂VS植物细胞有丝分裂。易错点3 精子的形成VS卵细胞的形成。易错点4 基因重组不一定只发生在减数分裂Ⅰ后期。易错点5 染色体分配异常分析。易错点6 有丝分裂＋减数分裂曲线分析。7.下图甲、乙、丙、丁表示某动物细胞分裂的不同时期细胞图像，图戊表示另一些细胞分裂过程中发生的另一种变化。以下说法错误的是（ ）A．该动物为雄性，丙细胞是初级精母细胞B．甲细胞处于有丝分裂后期，此时染色体数目和同源染色体的数目均加倍C．丁细胞进行分裂产生的子细胞，受精时通常只有头部进入细胞，尾部留在外面D．戊细胞表示染色体发生片段交换，会发生在蛙的红细胞分裂过程中8.图1是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图像，图2是该细胞有丝分裂不同时期的染色体数和核DNA数，a～c代表不同的分裂时期。图3表示该细胞中一个细胞周期中染色体的变化，下列相关叙述不正确的是（ ）A．图2中b→a的过程对应图1中的乙→甲的过程B．图1中细胞甲所处时期与上一时期相比，染色体数和核DNA数均加倍C．动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处主要发生在图3中ab时期和cd时期D．图3中的c、d、e处的染色体数和核DNA数可用图2中的b表示9.如图为某种高等动物的细胞分裂示意图。下列叙述正确的是（ ）A．图甲一定为次级精母细胞B．图乙一定为初级卵母细胞C．图丙为次级卵母细胞或极体D．图丙中的M、m为一对同源染色体10.科研人员发现，果蝇（染色体组成2N=8）除存在常规减数分裂外，部分卵原细胞会发生“逆反”减数分裂。“逆反”减数分裂在减数分裂Ⅰ中发生着丝粒的分裂和染色体的平均分配，而在减数分裂Ⅱ完成同源染色体的分离，如图所示。下列说法错误的是（ ）A．“逆反”减数分裂的减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ均可发生基因重组B．果蝇“逆反”减数分裂过程中处于④时期的细胞染色体数为8条C．在图中细胞①-④中，①②③④均具有同源染色体D．“逆反”减数分裂Ⅱ与有丝分裂发生的染色体行为相同11.如图1中a、b过程是某生物体内的细胞的变化图；图2和图3是上述某过程中同一个细胞分裂产生的两个细胞。下列说法正确的是（ ）A．图2和图3过程不会出现在哺乳动物的卵巢内B．图1的全过程中染色体数目最多的阶段在CD、GH、OP中C．图1中等位基因的分离发生在IJ段，非等位基因的自由组合发生在LM段D．产生图2和图3细胞的细胞中发生过基因突变或同源染色体内非姐妹单体互换12．材料一：某班学生进行新鲜番茄植株叶片色素的提取和分离实验，研磨时未加入CaCO3，实验结果如图甲所示。图乙是番茄植株进行光合作用的示意图，其中PSII和PSI是吸收、传递、转化光能的光系统。材料二：某研究者测得番茄植株在CK条件（适宜温度和适宜光照）和HH条件（高温高光）下，培养5天后的相关指标数据如下表。组别 温度/℃ 光照强度/ μmol·m 2·s 1 净光合速率/ μmol·m 2·s 1 气孔导度/ mmol·m 2·s 1 胞间CO2浓度/ppm Rubisco活性/ （U·mL 1）CK 25 500 12.1 114.2 308 189HH 35 1000 1.8 31.2 448 61注：两组实验，除温度和光照有差异外，其余条件相同且适宜。(1)从图甲所示实验结果判断，含量最多的色素为 。可见光通过三棱镜后，照射到材料一中的色素提取液，发现其与正确操作下获得的色素提取液的吸收光谱差异最大在于 光。(2)PSII中的色素吸收光能后，将H2O分解为 。图乙中 为过程③供能，其中H+在 积累，从而推动ATP的合成。(3)由表中数据可以推知，HH条件下番茄净光合速率的下降的原因 。此条件下的短时间内光反应产物NADPH和ATP在叶绿体中的含量 （选填“增加”、“减少”或“不变”）。(4)D1蛋白是PSII复合物的组成部分，对维持PSII的结构和功能起重要作用，且过剩的光能可使D1蛋白失活。为研究植物应对高温高光逆境时D1蛋白的变化机制，研究者利用番茄植株进行如下三组实验：①组在适宜温度、适宜光照下培养；③组在高温高光下培养并施加适量SM（抑制D1蛋白合成的药物）。②组的处理方式是 。其他条件相同且适宜，连续5天每天定期测定各组番茄植株的净光合速率（Pn），结果如图丙，请以柱形图形式预测出三组番茄植株D1蛋白含量情况 。宜宾市三中高2023级高三5月查漏补缺排雷训练4易错点1 基因型相同的个体表型不一定相同。易错点2 配子致死≠胚胎致死。易错点3 关于9∶3∶3∶1的变式。易错点4 基因连锁和交换定律。易错点5 男孩患病≠患病男孩。易错点6 根据电泳图分析遗传图谱。易错点7 自交VS自由交配1.已知山羊的有角和无角分别由等位基因H、h控制，H对h为完全显性。现有一群山羊，只有HH、Hh两种基因型，其比例为1:2，且雌:雄=1:1。若让该群体的山羊随机交配，则子一代的表型及比例为（ ）A．有角:无角=5:1 B．有角:无角=3:2 C．有角:无角=8:1 D．有角:无角=3:12.研究发现基因家族存在一种“自私基因”，该基因可通过杀死不含该基因的配子来扭曲分离比例。若E基因是一种“自私基因”，在产生配子时，能杀死体内2/3不含该基因的雄配子。某基因型为Ee的亲本植株自交获得F1，F1个体随机受粉获得F2。下列相关叙述正确的（ ）A．亲本自交产生的后代中出现ee的原因是基因重组 B．F1中三种基因型EE：Ee：ee=3：3：1C．F1随机授粉后，E基因频率不变 D．F2中基因型为ee的个体所占比例约为3/323.南瓜的形状受两对等位基因（F/f、G/g）控制，有圆盘形、长圆形和球形三种类型。现取2种基因型不同的南瓜植株进行杂交，F1全为圆盘形，F1自交得F2，F2中圆盘形∶长圆形∶球形=9∶6∶1。下列叙述错误的是（ ）A．若亲本表型相同，则亲本基因型为FFgg和ffGG B．若亲本表型不同，则亲本基因型为FFGG和ffggC．F2圆盘形南瓜中与F1基因型相同的南瓜占1/4 D．取F2长圆形南瓜自交，后代出现圆盘形的概率为04.黑腹果蝇的灰体和黑体由基因B、b控制，长翅和残翅由基因G、g控制，均位于常染色体上。某科研小组将纯合的灰体长翅果蝇和黑体残翅果蝇杂交，F1都是灰体长翅果蝇，取F1的雌雄果蝇进行两种不同的测交，F2结果如图1、2所示。下列叙述错误的是（ ）A．基因B/b、G/g的遗传都遵循基因的分离定律B．两组测交实验中F1和F2灰体长翅果蝇的基因型相同C．F1雌果蝇在减数分裂形成配子过程中发生了基因重组D．理论上，F1雄果蝇减数分裂产生4种比例相等的配子5.某遗传病家系的系谱图如图所示，该病由等位基因G/g控制，患者无法正常合成G蛋白，男性中该病的发病率为1/100。女性每个体细胞中的两条X染色体会有一条随机失活，常染色体则不存在该现象。从Ⅲ-5体内取200个体细胞，发现其中近一半细胞无法合成G蛋白。下列叙述正确的是（ ）A．人群中该病男女患者人数大致相等B．Ⅲ-5细胞中失活的X染色体源自母方C．若Ⅲ-2与某男性婚配，所生男孩患病的概率是1/4D．若Ⅲ-1与某正常女性婚配，生出一个患病男孩的概率是2/1016.甲、乙两病分别由等位基因A/a、D/d控制，其中一种为伴性遗传，图1是某家族患甲、乙病的系谱图。将家族中部分个体的D、d基因（长度相等）用限制酶酶切后进行凝胶电泳，结果如图2所示，已知人群中患乙病的概率为1/10000．不考虑变异以及X、Y染色体的同源区段，下列叙述正确的是（ ）A．甲病与白化病的遗传方式相同，乙病与抗维生素D佝偻病的遗传方式相同B．5号和6号再生一个女孩，其表型为正常的概率为5/12C．若D基因由d基因突变而来，发生的突变类型可能是碱基对的增添D．若8号的母亲不患甲病，则10号个体同时患甲、乙两病的概率为1/6067.某二倍体植物（2n=24）的三体植株（5号染色体有3条）的5号染色体基因分布如图所示，已知该植株在减数分裂Ⅰ的过程中任意两条染色体发生联会并分离，第三条染色体会随机移向一极，受精卵中同时存在同源染色体4条及以上的不能存活。（不考虑其他突变和致死现象），下列说法正确的是（ ）A．该植株与三体基因型为bbb的植株交配，子代表现为显性个体中，染色体正常的个体占1/5B．该植株自交后代，性状分离比为35：1C．产生该植株的原因是父本或者母本减数分裂Ⅱ过程中，5号染色体姐妹染色单体未分离D．该植株减数分裂Ⅱ时，细胞中可存在4个B基因8.果蝇的正常刚毛和截刚毛是一对相对性状，用A/a来表示。为研究其遗传规律，现用纯合果蝇进行如下杂交实验，据表回答下列问题：(1)科研人员常选择用果蝇进行遗传学研究的优点有 （答出两点即可）。(2)由 （选填“实验一”或“实验二”）可判断该对等位基因位于 染色体上。(3)实验一：F2中雄性正常刚毛的基因型为 ；实验二：F2果蝇自由交配，F3中截刚毛果蝇所占比例为 。(4)果蝇常染色体上的隐性基因b纯合时，会使性染色体组成为XX的个体成为不育的雄性个体。杂交实验及结果如图三所示：据此分析，亲本的基因型分别为BbXaYa和 ，F1中雌性个体的基因型有 种。若F1自由交配产生F2，雌性个体中杂合子的比例为 。易错点1 肺炎链球菌的体外转化实验中S型细菌不一定都是由R型细菌转化而来的。易错点2 用同位素标记法标记P或S，放射性不一定只出现在上清液或沉淀物。易错点3 遗传物质不一定都是DNA。9.为研究使肺炎链球菌发生转化的物质，某学习小组进行了肺炎链球菌体外转化实验，其基本过程如图所示。下列叙述错误的是（ ）A．该实验的假设是“使肺炎链球菌发生转化的物质是蛋白质或DNA”B．甲组实验作对照，培养皿中应当有两种菌落C．该实验控制自变量用到了“加法原理”D．若乙组培养皿中有两种菌落，丙组培养皿中有一种菌落，则说明使肺炎链球菌发生转化的物质是DNA10.某科研小组在“噬菌体侵染细菌的实验”中分别用同位素32P、35S对噬菌体以及大肠杆菌成分做了如表所示的标记，一段时间后检测放射性的主要分布部位。下列相关叙述正确的是（ ）A．第一组子代噬菌体少部分具有放射性B．第二组上清液的放射性高低与保温时长无关C．根据三组实验结果未能得出DNA是噬菌体遗传物质的结论D．该实验中用含35S的培养基培养噬菌体，标记噬菌体蛋白质外壳11.关于生物科学史中经典实验对应的实验设计，下列叙述错误的是（ ）A．A B．B C．C D．D易错点1 DNA分子中碱基的相关计算。易错点2 解旋酶和DNA聚合酶作用位点不同。易错点3 密码子VS反密码子。易错点4 生物不一定都要进行中心法则的全部生理过程。易错点5 表观遗传不一定只有DNA的甲基化。12.某真核生物体内DNA分子片段的结构如图所示。下列叙述正确的是（ ）A．①的形成需要解旋酶催化，③的形成需要DNA聚合酶催化B．②表示腺嘌呤脱氧核糖核苷酸，数量多时DNA结构不稳定C．该分子复制时，原料按碱基互补配对原则连接在子链的5’端D．该DNA的结构中，一定存在碱基的比例是（A+G）/（T+C）=113.DNA 复制部分过程如下图所示，复制区的双螺旋分开，以一条链为模板，连续合成一条子链（前导链）；以另一条链为模板合成子链片段（冈崎片段），再连接成一条完整的子链（滞后链），子代双链与亲代双链相接区域称为复制叉。下列叙述错误的是（ ）A．前导链的延伸方向是 5'→3'，滞后链的延伸方向相反B．解旋酶沿着复制叉移动方向解开 DNA 双螺旋结构C．冈崎片段连接成滞后链过程与磷酸二酯键形成有关D．图示过程体现了 DNA 复制的半保留复制特点14.真核生物基因转录产生的mRNA前体（pre-mRNA）需经“可变剪接”加工为成熟mRNA，过程如图（图中①-⑥为基因的不同片段，内含子序列无编码功能，外显子序列可编码蛋白质）。下列相关叙述正确的是（ A．若图中b过程的模板以⑥片段对应的序列为末端，则终止子应位于RNA序列的⑥片段中B．该基因某外显子对应序列发生碱基对替换，必然会导致其编码的多肽链氨基酸序列改变C．图中不同成熟mRNA的长度差异，由外显子数量不同和单个外显子的长度差异共同导致D．若tRNA上的反密码子序列为3'-GUC-5'，则对应基因模板链上的碱基为5'-GTC-3'15.果蝇体细胞中遗传信息的传递方向如下图，①～③表示生理过程。下列叙述错误的是（ ）A．过程①主要发生在细胞核中，新子链与模板链的碱基互补配对但碱基序列不同B．过程②的模板链中发生碱基替换，翻译出的蛋白质氨基酸序列不一定改变C．过程③中，一个mRNA上结合多个核糖体不会缩短一条肽链的合成时间D．图中a端为mRNA的3＇端，核糖体移动方向是从b端到a端16.研究发现，组蛋白乙酰化和去乙酰化是染色体结构调节的重要机制之一，组蛋白乙酰化使染色质结构变得松散，促进相关基因的转录。组蛋白乙酰化修饰对基因转录的调控机制如图所示，其中转录因子需先结合到启动子的特定区域，再招募RNA聚合酶形成转录复合物。下列叙述正确的是（ ）A．组蛋白乙酰化后染色质变为松散状态，利于RNA聚合酶与启动子结合B．细胞内组蛋白去乙酰化酶活性过高，导致染色质不能正常凝缩成染色体C．翻译过程中，mRNA上的每个密码子都能与tRNA上的反密码子互补配对D．组蛋白乙酰化不改变相关基因的碱基序列，不能通过细胞分裂遗传给后代宜宾市三中高2023级高三5月查漏补缺排雷训练5易错点1 基因突变不一定只发生在间期。 易错点2 正常细胞中同样存在原癌基因和抑癌基因。易错点3 基因突变VS基因重组的判断。 易错点4 单倍体不一定都为一个染色体组。易错点5 各种育种方式的判断。 易错点6 误认为环境导致了定向的变异。1、人体细胞中的KRAS基因编码的KRAS蛋白在细胞生长和分裂的信号转导中起关键作用。当KRAS基因特定位置发生点突变（只在一个位点上发生碱基对的改变，如使12号密码子GGC变为GAC）后，KRAS蛋白持续活化，进而引发细胞异常增殖和胰腺癌、结直肠癌等多种癌症。下列叙述正确的是（ ）A．KRAS基因属于原癌基因，KRAS蛋白只能参与癌细胞生长和增殖的调控B．KRAS基因中某一位点发生碱基对的增添或缺失导致KRAS蛋白持续活化C．12号密码子GGC变为GAC后，KRAS蛋白的氨基酸排列顺序不一定改变D．KRAS基因的点突变可发生在胰腺、结肠等细胞体现了基因突变的随机性2、对卵巢癌患者往往采取手术治疗联合化疗的措施，但化疗也会造成正常细胞死亡，增加患者痛苦。研究发现，DNA分子的损伤修复与PARP基因和BRCA基因有关。只有当两种基因同时发生突变或功能被抑制时，细胞才会死亡，否则细胞仍能维持正常活性。癌症患者往往具有BRCA基因缺失突变。下图表示化疗时DNA分子变化情况。下列说法不合理的是（ ）A．癌细胞的细胞分裂不受机体的控制且能连续进行B．手术后需再化疗与癌细胞膜表面的糖蛋白减少有关C．图中癌细胞、正常细胞等细胞的死亡属于细胞凋亡D．使用PARP基因抑制剂能使化疗对癌细胞进行选择性杀伤3、下图表示某果蝇的染色体示意图及三对基因A/a、B/b、W/w在染色体上的分布情况。下列叙述错误的是（ ）A．若不发生突变和染色体片段交换，则该果蝇最多能产生16种不同染色体组合的配子B．若处于某个分裂时期的细胞中有2条X染色体，则说明该细胞处于有丝分裂后期C．该果蝇的一个精原细胞可能产生基因型为ABXW、ABXW、abY、abY的4个精子D．若产生了一个基因型为AbY的精子，则分裂过程中可能发生了基因重组4、如图是某一二倍体生物（2N）体内细胞分裂过程中核DNA含量变化曲线图（部分）。下列有关叙述错误的是（ ）A．ab 阶段一对同源染色体未分离得到的配子与正常配子受精，可能会得到三体B．bc 阶段阻止细胞质分裂得到的配子与正常配子受精，可能会得到三倍体C．若该生物为植物，将 cd 阶段的细胞进行植物组织培养，可能会得到单倍体D．将 ef 阶段的细胞用秋水仙素处理，可能会得到四倍体5、小麦的抗倒伏（A）对易倒伏（a）为显性，易染条锈病（B）对抗条锈病（b）为显性，两对基因独立遗传。现有基因型为AABB、aabb两个品种，为培育优良品种AAbb，可采用的方法如图所示。下列叙述错误的是（ ）A．基因型为AaBb的个体经过②③过程，子代中Aabb与aabb的比为2：1B．⑤过程采用花药离体培养方法，⑥过程需使用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗C．最难获得优良品种AAbb的方法是⑦，可以定向改造生物性状的方法是④D．①②③此育种方法操作简单，但培育周期较长6、依据现代生物进化理论，下列叙述正确的是（ ）A．长颈鹿的长颈是世代伸长颈部获取食物形成的B．雷鸟在冬季来临前会将羽毛换成白色，如果降雪延迟则不会C．仙人掌为适应干旱环境产生尖刺性状并遗传给后代D．幽门螺杆菌耐受胃内的强酸环境是其对环境长期适应的结果易错点 1 混淆神经调节和体液调节的反应速度、作用范围等特点易错点 2 误判反射弧完整性与反射发生的关系易错点 3 混淆激素调节的分级调节和反馈调节机制 易错点 4 不理解神经递质的作用机制与类型易错点 5 混淆激素调节的分级调节和反馈调节机制 易错点 6 血糖平衡调节的神经与体液调节机制易错点 7 水盐平衡调节的神经与体液调节机制混淆 易错点 8 体温调节的神经与体液调节机制混淆易错点 9 不理解静息电位和动作电位的产生机制1、关于神经调节和体液调节的差异，下列说法正确的是（ ）神经调节的信号都是电信号，体液调节的信号都是化学信号神经调节依赖反射弧，体液调节依赖内分泌腺神经调节的作用对象是特定细胞或器官，体液调节的作用对象是全身细胞神经调节不涉及化学物质的释放，体液调节必须通过激素发挥作用2、如图为缩手反射的反射弧结构示意图，下列说法能说明 “反射弧不完整则不能发生反射” 的是（ ）A.刺激①，⑤收缩，完成缩手反射 B.切断②，刺激①，⑤不收缩C.刺激④，⑤收缩，但无缩手反射的感觉 D.切断③，刺激①，⑤不收缩3、下列关于兴奋传导的叙述，正确的是( )A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C．突触小体完成“化学信号→电信号”的转变D．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋4、图1表示兴奋通过神经—骨骼肌接头引起骨骼肌收缩的部分过程。突触小泡释放乙酰胆碱（Ach）作用于A，产生动作电位，从而引起肌肉收缩。图2是将蛙的离体神经纤维置于生理盐水中，给予适宜刺激后，记录其膜内钠离子含量变化、膜电位变化。下列相关叙述错误的是（ ）A. 能作为突触后膜的细胞除了神经元外，还有肌肉细胞和腺体细胞等B. 图1中A具有传递信息和运输物质的功能C. 生理盐水中Na+的浓度降低会使图2中曲线Ⅱ的峰值降低D. 图2中曲线I的AB段钠离子运输方式是主动运输5、如图是甲状腺激素分泌调节的示意图，下列说法错误的是（ ）A.图中 “下丘脑→垂体→甲状腺” 的调控路径体现了分级调节B.TRH 的作用对象是垂体，TSH 的作用对象是甲状腺C.甲状腺激素分泌过多时，会抑制①和②的分泌，属于负反馈调节D.切除垂体后，甲状腺激素的分泌量会增加6、下图是血糖平衡调节的示意图，下列叙述错误的是( )A．图中①表示胰岛B细胞，②表示胰岛A细胞B．图中③表示胰高血糖素，④表示胰岛素C．血糖升高时，①分泌④增加，促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖D．血糖降低时，②分泌③增加，促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖7.列关于水盐平衡调节的叙述，错误的是( )A．水盐平衡调节既有神经调节，又有体液调节B．水盐平衡调节的神经中枢位于下丘脑C．抗利尿激素能促进肾小管和集合管对Na 的重吸收D．醛固酮能促进肾小管和集合管对Na 的重吸收和K 的分泌8.为探究下丘脑对哺乳动物生理活动的影响，某学生以实验动物为材料设计一系列实验，并预测了实验结果，不合理的是（ ）A. 若切除下丘脑，抗利尿激素分泌减少，可导致机体脱水B. 若损伤下丘脑不同区域，可确定散热中枢和产热中枢的具体部位C. 若损毁下丘脑，再注射甲状腺激素，可抑制促甲状腺激素释放激素分泌D. 若仅切断大脑皮层与下丘脑的联系，短期内恒温动物仍可维持体温的相对稳定9.神经系统、内分泌系统、免疫系统之间存在着相互调节，通过信息分子构成一个复杂的网络。这些信号分子的分泌出现异常会引发过度的免疫反应，造成机体损伤，结合图示内容回答相关问题：（1）神经系统、内分泌系统、免疫系统中的信号分子分别有 ，肾上腺皮质激素的分泌增加抑制下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素，体现了激素的分泌存在 调节。（2）除了肾上腺外，受下丘脑、垂体的控制还有 等腺体受内分泌轴的调控，下丘脑还可以通过反射弧控制 （填内分泌细胞）来调节血糖。（3）在垂体分泌促肾上腺皮质激素方面，促肾上腺皮质激素释放激素和肾上腺皮质激素起到的作用是 ，这些激素的作用特点是 （写出两点）。（4）科学家想探究促肾上腺皮质激素是否对下丘脑分泌CRH直接进行调节，还是只能通过肾上腺分泌肾上腺皮质激素对下丘脑进行调节进行了如下探究：①将生理状况相同的正常小鼠随机均分为甲、乙两组，测定两组小鼠血液中 的含量。②将甲组小鼠 切除，乙组做相同的假手术。向甲、乙两组小鼠注射等量的ACTH。③在相同且适宜的条件下饲养甲、乙两组小鼠，一段时间后，再次测定并比较激素含量变化。若 ，则促肾上腺皮质激素可对下丘脑分泌CRH直接进行调节。宜宾市三中高2023级高三5月查漏补缺排雷训练6易错点 1 混淆特异性免疫与非特异性免疫的特点与组成 易错点 2 混淆抗原与抗体的本质，来源及作用易错点 3 混淆体液免疫和细胞免疫的过程与效应 易错点 4 误解二次免疫的特点（速度，强度，抗体来源）易错点 5 混淆免疫失调疾病的类型1.下列关于非特异性免疫与特异性免疫的叙述，正确的是（ ）A. 非特异性免疫具有遗传性，特异性免疫不具有遗传性B. 第二道防线中的吞噬细胞，仅对病原体起吞噬作用，不参与抗原呈递C. 特异性免疫中，T 细胞和 B 细胞的活化都需要抗原的刺激D. 非特异性免疫的免疫效应比特异性免疫强，能快速清除所有病原体2.下列关于特异性免疫过程的叙述，正确的是（ ）A. 体液免疫中，B 细胞增殖分化不需要抗原的直接刺激B. 细胞免疫中，记忆 T 细胞可在抗原再次入侵时快速增殖分化为效应 T 细胞C. 体液免疫中，抗体与抗原结合后会直接将病原体杀死D. 细胞免疫中，T 细胞呈递抗原给 B 细胞，促进 B 细胞分化3.下列关于二次免疫与疫苗接种的叙述，错误的是（ ）A. 二次免疫中，记忆 T 细胞的增殖分化速度比初次免疫中的 T 细胞快B. 疫苗接种后，机体产生的记忆细胞可在体内存活较长时间C. 二次免疫的免疫效应强度远高于初次免疫，且持续时间更长D. 初次接种疫苗后，机体主要通过二次免疫产生抗体抵御病原体4.如图为过敏反应发生过程示意图（部分），下列相关叙述错误的是（ ）A．肥大细胞上的抗体与B细胞膜上受体可识别同一过敏原B．过敏原诱发人体产生抗体的过程属于体液免疫C．应用抗组胺类药物可缓解过敏反应症状D．人体一旦接触过敏原将立即发生过敏反应5.狂犬病是一种人畜共患病，发病后的死亡率接近100%，及时全程接种狂犬疫苗主要采用4针甚至5针法免疫是预防狂犬病的唯一有效措施。和犬、猫“亲密接触”的朋友必须在第一时间（接触当天）、足量、足疗程接种狂犬病疫苗，才能刺激机体产生保护性抗体，避免发病。下列叙述正确的是（ ）A．接种灭活RABV疫苗，树突状细胞和B细胞都能够处理和呈递RABVB．人体接种的灭活RABV疫苗属于抗原，接种后机体只发生特异性免疫C．用抗蛇毒血清救治毒蛇咬伤患者与注射狂犬疫苗所发生的免疫学原理相同D．第4次接种的灭活RABV疫苗可以直接刺激记忆细胞产生更多的抗体易错点 1 混淆植物激素、植物生长调节剂与植物激素类似物 易错点 2 误判生长素的产生部位、运输方式及特点易错点 3 混淆生长素两重性的判断标准，误将“促进减弱”当作“抑制” 易错点 4 混淆不同植物激素的生理作用及作用部位 易错点 5 误判植物向性运动、感性运动的原因及与激素的关系易错点 6 忽略光照、重力等因素对生长素分布的影响机制 易错点 7 误判植物生长调节剂的作用特点及实际应用误区6.下列属于植物激素的是（ ）A.喷施的赤霉素溶液 B. 果实成熟时释放的乙烯C. 人工合成的2,4-D D. 保鲜用的青鲜素7.请据图判断，下列叙述正确的是（ ）A．用图甲①②两个装置进行实验，可了解植株的生长与单侧光的关系B．若图甲①装置中植物茎的远地侧生长素浓度为m，则近地侧生长素浓度应大于m小于2mC．如果将④装置放在匀速旋转器的圆心上，一段时间后该植物仍直立生长D．若图甲④装置中茎的背光侧生长素的浓度为g，则向光侧生长素浓度可能大于m小于e8.下列关于植物激素生理作用的叙述，错误的是（ ）A. 赤霉素能促进细胞伸长，引起植株增高B. 细胞分裂素能促进细胞分裂，延缓叶片衰老C. 脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶和果实的脱落D. 乙烯能促进果实发育，抑制果实成熟9.元代农书《农桑辑要》中记载：苗长高二尺之上，打去“冲天心”；旁条长尺半，亦打去心。叶叶不空，开花结实。该技术与某种植物激素有关，下列不正确的是（ ）A．该植物激素很可能是生长素，由色氨酸经过一系列反应转变而成B．某浓度的该植物激素在抑制同一植物芽、茎的生长的同时可能会促进根的生长C．该植物激素没有特定的合成腺体，但在植物体许多器官中均有分布D．该植物激素进行极性运输时，不能从形态学下端运输到形态学上端10.光质和土壤中的盐含量是影响作物生理状态的重要因素。为探究不同光质对高盐含量（盐胁迫）下某作物生长的影响，将作物分组处理一段时间后，结果如图所示（光补偿点指当总光合速率等于呼吸速率时的光照强度）。 回答下列问题：(1)光对植物生长发育的作用有 和 两个方面。(2)上述实验需控制变量，为探究实验光处理是否完全抵消了盐胁迫对该作物生长的影响，至少应选用上述 组（填组别）进行对比分析，该实验中的无关变量有 （答出2点即可）。(3)在光照强度达到光补偿点之前（CO2消耗量与光照强度视为正比关系），④组的总光合速率 （填“始终大于”“始终小于”“先大于后等于”或“先小于后等于”）③组的总光合速率，判断依据是 。易错点 1 种群数量特征≠种群空间特征，数量特征中混淆“决定因素”与“影响因素”易错点 2 种群密度≠种群数量 易错点 3 混淆J型增长和S型增长的条件及曲线特点易错点 4 样方法和标志重捕法的使用范围及操作易错点 易错点 5 环境容纳量（K）的影响因素与应用易错点 6 混淆 “群落的物种丰富度” 与 “种群密度”，忽略物种丰富度的调查方法易错点 7 误群落演替类型判断不准确 易错点 8 混淆群落的种间关系，无法判断曲线图对应的种间关系易错点 9 混淆群落的垂直结构和水平结构，忽略 “层次性” 的本质11.下列关于种群特征的叙述，错误的是（ ）调查跳蝻的种群密度时，可采用样方法，原因是其活动能力弱、活动范围小性别比例失调的种群，出生率可能会降低，进而影响种群密度某农田中水稻的种群密度远大于鲫鱼，说明水稻的种群数量一定比鲫鱼多D．年龄结构为衰退型的种群，其种群密度可能在短期内因迁入大量个体而上升12.关于种群密度和种群数量，下列说法正确的是（ ）A．种群密度大的种群，其种群数量一定大B．广东省珠三角地区的麻雀种群密度一定大于粤北山区的麻雀种群密度C．标志重捕法适用于所有动物种群密度的调查D．种群密度是种群最基本的数量特征，能反映种群数量的变化趋势13.如图为种群数量增长的 “J” 型曲线和 “S” 型曲线，下列相关叙述正确的是（ ）A．图中 “J” 型曲线的增长速率始终不变，“S” 型曲线的增长速率先增后减B．两种增长曲线的形成均与环境阻力有关，“S” 型曲线的环境阻力更大C．“J” 型增长的种群数量无 K 值，在食物充足的自然环境中，种群均可呈 “J” 型增长D．“S” 型曲线中，种群数量达到 K/2 时增长速率最大，此时利于渔业捕捞的持续增产14.调查种群密度的方法有样方法和标志重捕法等，下列关于调查方法的叙述，正确的是（ ）A．样方法只适用于调查植物的种群密度，不适用于调查动物的种群密度B．用样方法调查蒲公英的种群密度时，应在蒲公英分布密集的区域选取样方C．用标志重捕法调查田鼠的种群密度时，若标志物脱落，会导致调查结果偏大D．用标志重捕法调查时，捕获的个体数量越少，调查结果越准确15.某地人工养殖鲈鱼，鲈鱼主要以虾、甲壳动物为食。渔民通过标记重捕法调查种群数量以制定捕捞策略，获得理想的经济效益。下列叙述正确的是（ ）A．若标记物在水中易脱落，导致重捕时标记个体数减少，则估算的种群数量比实际值偏小B．捕捞后剩余量维持在K/2水平可获得最大持续产量C．鱼塘中仅放养鲈鱼比混养鲢鱼、鳙鱼等滤食性鱼类的经济效益更高D．鲈鱼种群数量达到K值时，鱼塘中的群落结构达到稳定状态，鲈鱼数量不再发生变化16.某海岛因火山喷发形成，研究人员对该岛植被演替过程进行了长期观测。下列关于该岛演替过程的描述，正确的是（ ）A．该演替属于次生演替，因为火山喷发后仍有部分生物存活B．演替早期，先锋物种通常是生长快、繁殖力强的草本植物C．演替过程中，土壤有机质含量逐渐增加D．该岛最终演替形成的顶极群落一定与大陆上的森林类型相同17.下列关于群落种间关系的叙述，正确的是（ ）捕食关系对被捕食者有害，对捕食者有利，因此不利于群落的稳定互利共生的两种生物，若其中一种生物死亡，另一种生物也会难以生存草原上的羊和牛都以草为食，二者的种间关系属于捕食D．寄生生物与寄主之间的种间关系，与捕食关系一样，都会导致寄主死亡18.为破解浅水湖泊因污染和风浪导致的生态退化难题，中国科学院团队研发“湖泊消纳带”系统，通过建缓坡浅滩、导流槽等工程，改善湖泊入湖口恶劣风浪区的水体环境，为水生植被的自然与人工恢复提供了先决条件，形成“工程改善生境→植被恢复→生态系统强化”的良性循环。下列叙述正确的是（ ）A．湖泊入湖口水体环境改善后水生植被恢复，生物多样性增加，生态系统的能量传递效率和自我调节能力均明显提高B．水生植被的恢复属于次生演替，该过程提高了群落利用阳光等环境资源的能力C．“湖泊消纳带”系统改变了群落演替的方向和速度，说明人类活动对生态系统的影响均有利于可持续发展D．恢复的水生植被通过吸收水体中的有机物、抑制沉积物再悬浮、为动物提供栖息地等生态功能，强化生态系统的稳定性宜宾市三中高2023级高三5月查漏补缺排雷训练6易错点 1 混淆生态系统组成成分的功能和地位· 易错点 2 食物链和食物网分析误区，忽略营养级、种间关系的综合判断 易错点 3 混淆食物链/食物网中能量传递效率和能量利用率 易错点 4 误认为物质循环仅在生物群落内进行，忽略物质循环的全球性和循环性 易错点 5 混淆生态系统的信息类型及传递作用，忽略信息传递与稳态的关系 易错点 6 混淆抵抗力稳定性和恢复力稳定性，误判稳定性与营养结构的关系易错点 7 混淆生物多样性的层次及价值，误判直接 / 间接 / 潜在价值的范畴易错点 8 混淆生态工程基本原理与典型案例1.下列关于生态系统组成成分的叙述，错误的是（ ）A．生产者是生态系统的基石，是生态系统存在和发展的基础B．分解者在生态系统物质循环中起到关键作用，能将有机物转化为无机物C．消费者的存在能加快生态系统的物质循环和能量流动D．在广东森林生态系统中，蜜环菌寄生在树木上，属于分解者2.某湖泊生态系统的食物网如图所示，存在食物链：浮游植物→枝角类→鳙鱼→乌鳢，浮游植物→桡足类→鲢鱼→乌鳢，浮游植物→桡足类→鳙鱼→乌鳢。下列叙述正确的是（ ）A．乌鳢在该食物网中仅占据第四营养级B．枝角类和桡足类之间存在竞争关系，鲢鱼和鳙鱼之间无种间关系C．若鲢鱼数量减少，短期内桡足类数量会增加，鳙鱼数量可能会增加D．该食物网中所有生物的全部个体构成该生态系统的生物群落3.科研人员对某生态系统的能量流动进行定量分析，获得的数据如下图所示（图中数字为能量数值，单位是kJ/cm2 a）。下列叙述错误的是（ ）A．①是物质循环的必要环节B．第一营养级到第二营养级的能量传递效率是14%C．图中的2.2kJ/cm2 a包含了植食性动物粪便中的能量D．肉食性动物用于自身生长和繁殖的能量是3.2kJ/cm2 a4.如图为生态系统碳循环示意图，下列关于生态系统物质循环的叙述，正确的是（ ）A．碳循环仅在生物群落内部以有机物的形式进行B．物质循环是指组成生物体的 C、H、O、N、P、S 等元素在生物群落之间的循环过程C．物质循环具有全球性和循环性，因此生态系统的物质不会枯竭D．植物通过光合作用将CO2固定为有机物，这一过程仅发生在叶绿体，是碳循环的唯一环节5.信息传递在生态系统中具有重要作用。下列关于生态系统信息传递的叙述，错误的是（ ）A．广东荔枝园中，果农在荔枝开花期使用蜜蜂传粉，利用的是物理信息B．捕食者通过气味追踪猎物，属于化学信息的传递C．鸟类的鸣叫可警示同伴有危险，体现了信息传递对种群繁衍的作用D．植物开花需要一定时间的日照，这是物理信息调节生物生命活动的表现6.关于生态系统自我调节能力和稳定性的叙述，正确的是（ ）A．生态系统的自我调节能力是无限的，因此生态系统能永远保持稳定B．负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础，能使生态系统保持相对稳定C．草原生态系统被过度放牧破坏后，很快能恢复，说明其抵抗力稳定性强D．营养结构简单的生态系统，自我调节能力强，稳定性高7.下列关于生物多样性的叙述，正确的是（ ）生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，其中物种多样性是最根本的层次森林能涵养水源、保持水土、调节气候，这体现了生物多样性的直接价值科学家利用野生水稻培育高产杂交水稻，体现了生物多样性的直接价值生物多样性的潜在价值是指目前人类尚未发现的价值，因此对人类来说无意义8.生态工程是应用生态学原理解决环境问题的重要手段。下列关于生态工程的叙述，正确的是（ ）A．珠三角桑基鱼塘系统遵循了循环原理，实现了废弃物的能量循环利用B．广东某矿山生态修复工程中，先种植先锋植物改良土壤，再引入其他物种，遵循了自生原理C．在珠江口红树林恢复工程中，优先选择本地红树物种进行种植，遵循了协调原理D．广东某农村推广沼气池建设，将农作物秸秆转化为能源，遵循了整体原理9.某智慧农业园开创了一套“鸡＋鸭＋鱼＋菜”农业新模式，实现了养鱼不用饲料、种菜不用施肥。空中种菜，抽鱼塘水浇灌；鱼塘里，数十万尾叉尾鮰（一种杂食性鱼）游来游去，鱼塘上面建造立体鸡舍，鸡粪直接排入鱼塘，水面数百只鸭子怡然游动。回答下列问题：(1)该系统几乎没有“废物”产生，体现了 原理；为了保证该系统的正常稳定运转，选择抗病力强的叉尾鮰鱼类非常重要，体现了 原理；各组分间要有适当的比例、有序的结构，这主要体现了 原理。一旦鸡鸭的粪便过多，也会导致叉尾鮰大量生病死亡、甚至整个系统崩溃，这也表明生态系统的 是有限的。(2)从生态系统组成成分的角度来看，水体中的叉尾鮰鱼属于 。下图为能量流经叉尾鮰鱼的示意图，①是 ；②是 。 (3)鸡饲料中添加了菌草料，鸡吸收后排出的粪便里含有生物酶，进入鱼塘后，有利于粪便降解和硅藻、螺旋藻生长。硅藻、螺旋藻对鱼塘水体的稳定具有重要作用，请分析原因： 。（答出2点即可）选必三易混点10.以下关于限制酶和DNA连接酶的叙述，错误的是（ ）A．限制酶识别的序列通常是4-8个核苷酸组成的回文序列B．E.coli DNA连接酶和T4 DNA连接酶都以ATP为能量来源C．T4 DNA连接酶能够连接RNA分子和DNA分子D．限制酶切割DNA后可能产生黏性末端或平末端11.下列关于基因工程检测与鉴定的叙述，正确的是（ ）A．DNA 分子杂交技术中，探针需用放射性同位素或荧光分子标记B．抗原 - 抗体杂交中，抗体是针对受体细胞的固有蛋白质制备的C．个体水平鉴定是基因工程的必备步骤，所有转基因生物都需进行D．若检测到受体细胞中有目的基因的 mRNA，说明目的基因已成功表达12.植物组织培养和动物细胞培养是细胞工程的重要技术。下列关于两种培养技术的叙述，错误的是（ ）A．植物组织培养需要添加植物激素，动物细胞培养需要添加血清B．植物组织培养可形成完整植株，体现细胞全能性；动物细胞培养不能形成完整动物C．植物组织培养基一般为固体，常使用MS培养基；动物细胞培养基一般为液体，常使用DMEM或RPMI-1640培养基D．植物组织培养需要光照条件，动物细胞培养必须在完全黑暗条件下进行13.细胞融合和核移植是细胞工程中的重要技术。下列关于两种技术的叙述，正确的是（ ）A．植物体细胞杂交需要先去除细胞壁获得原生质体，而动物细胞融合不需要特殊处理B．电刺激既能促进植物原生质体融合，也能促进动物细胞融合C．核移植技术中，受体细胞必须是去核的卵母细胞，不能是体细胞D．克隆动物的遗传特性完全由供体细胞核决定，与受体卵母细胞的细胞质无关14.肿瘤坏死因子α（TNF-α）是一种细胞因子，高浓度时可以引发疾病。研究者利用细胞工程技术制备了TNF-α的单克隆抗体，用于治疗由TNF-α引发的疾病，制备流程如下图。下列叙述正确的是（ ）A．①是从小鼠的血液中获得的骨髓瘤细胞B．②含未融合细胞、同种核及异种核融合细胞C．③需用特定培养基筛选得到大量的杂交瘤细胞D．④需在体外或小鼠腹腔进行克隆化培养和抗体检测15.下列关于胚胎分割和胚胎移植的叙述，错误的是（ ）A．胚胎分割可看作无性生殖，获得的多个胚胎基因型相同B．胚胎移植时，供体需提供优良性状的胚胎，受体需选择健康、繁殖能力强的雌性个体C．胚胎移植过程中，供体和受体需进行同期发情处理，无需进行免疫抑制处理D．胚胎分割的工具包括分割针、分割刀，可直接在实体显微镜下进行分割16.蛋白质工程是在基因工程的基础上，延伸出来的第二代基因工程，科学家利用蛋白质工程（基本思路见下图）研发产品，如速效胰岛素、酶制剂、微生物农药，已在临床上广泛应用。下列有关叙述正确的是（C ）A．天然蛋白是生物在长期进化过程中形成的，能满足特定物种和人类的需要B．生产速效胰岛素过程改变了相应基因，也改变了胰岛素的氨基酸种类和数量C．生产耐高温T4溶菌酶与二硫键的形成有关，需要用到基因的定点突变技术D．生产微生物农药可直接改造a，或者直接由b开始经过①－c－②过程来实现17.下列关于生物技术伦理问题的叙述，正确的是（ ）设计试管婴儿是指为了生育目的，对胚胎进行基因筛查，选择符合要求的胚胎移植，我国政府明确禁止设计试管婴儿基因编辑技术可用于修改人类胚胎的基因，治疗遗传病，该技术无任何伦理争议生物武器是指利用转基因微生物、病毒等制成的武器，我国明确禁止生物武器的研发和使用D．试管婴儿技术涉及体外受精和胚胎移植，属于无性生殖，存在伦理争议18.我国是全球最大的发酵产品生产国，下图为发酵工程的基本环节，其中①~④代表不同的过程。下列叙述错误的是（ ）A．①过程可从自然界分离菌种，也可用基因工程或人工诱变选育菌种B．啤酒发酵和果醋发酵时，②过程中均需通入无菌空气进行扩大培养C．在③过程中，发酵罐与配制好的培养基都必须经过严格的消毒处理D．如果要获得单细胞蛋白，④过程中可用过滤、沉淀等方法获得产品19.亨廷顿舞蹈症是由单基因突变导致的神经退行性疾病，通常进展急速、症状严重影响患者的生活。科研人员可通过下图所示的技术，将获得的正常神经干细胞重新植入患者体内。下列叙述正确的是（ ）A．过程①可通过电刺激、Ca2+、蛋白酶合成抑制剂等方法激活重构胚B．过程②培养早期胚胎细胞的气体条件为95%的O2和5%的CO2C．过程③ES细胞可以发育成神经干细胞，说明其具有组织特异性D．过程④将神经干细胞移植回患者体内理论上不会引起免疫排斥 展开更多...... 收起↑ 资源列表 宜宾市三中高2023级高三5月查漏补缺(无答案）.docx 宜宾市三中高2023级高三5月查漏补缺.docx
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