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2026年春统编版语文一年级下册第七单元能力培优卷
时间：60分钟 分值：100分
班级： 姓名： 成绩：
一、读句子，看拼音，写词语。(11分)
1.弟弟正gāo xìng( )地吃zhe( )xī guā( )
2.我们ān( )静地zuò( )在教室里tīng( )lǎo shī( )讲kè( )
二、下面每组词语的加点字的注音都有一个是错误的，请用“ ”画出这个词语，并在横线上改正。(8分)
1.座位(wèn) 检查(chá) 迟到(chí)
2.通知(tōng) 背包(bēi) 决定(jüé)
3.注意(zhù) 新年(xīng) 狗熊(xióng)
4.平静(píng) 千百(bǎi) 从此(chǐ)
三、按笔顺规则给汉字分类。(8分)
床 国 左 居 因 习 回 包
1.左上包围的字先外后内：
2.右上包围的字先外后内：
3.全包围的字先外后内再封口：
四、按要求完成练习。(10分)
1.看图连一连。(6分)
2.发挥想象填一填。(4分)
又 又 的铅笔 又 又 的荷叶
五、句子加工厂。(12分)
1.照样子，写句子。(8分)
(1)例：贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
一 ,就
(2)照样子，从“扛”“扔”“抱”中任选一个字写句子。
( 摘 ):爷爷从树上摘下一个又大又红的苹果。
( ):
2.从下面的词语中任选两个，展开想象写句子。(4分)
开心 阳光 草地 医生 公园
六、先补充名言，再选择填空(填序号)。(3+2+2=7分)
① 则问，不能则 。
②一日 , 荒芜。
③读万卷 ,行
1.董其昌说：“ ”我们不仅要多读书，还要多出去走走，看看。
2.读书要持之以恒，一日不可间断。正所谓：“ ”这句话告诉我们读书的重要性。
七、判断下面说法的对错，对的画“√”,错的画“×”。(6分)
1.学了《文具的家》一文，我知道“文具的家”指的是书包。 ( )
2.《小猴子下山》一文中，小猴子最后抱着西瓜回家了。 ( )
3.发布通知时要把时间、地点等重要内容说清楚，说完整。 ( )
八、(新题型)语文实践。(9分)
读一读妈妈的超市购物清单，完成练习。
1.在表示日常生活用品的词语后画“△”;
在表示食物的词语后画“O”。(7分)
2.下面物品分别有什么用途 连一连。
(不重复)(2分)
牙刷 香皂 毛巾 梳子
洗澡 刷牙 梳头 擦手
九、阅读展示台。(14分)
丁一小写字
丁一小写字，写来写去写不好。“对了，是我的纸不好!”他把姐姐的纸拿来写。
他用姐姐的纸写字，写来写去写不好。“对了，是我的笔不好!”他把姐姐的笔拿来写。
他用姐姐的纸、姐姐的笔写字，写来写去写不好。“我还有什么东西不好呢□”
姐姐拿起丁一小丢掉的纸和笔，坐得端端正正,一笔一画认真地写。瞧，她写的字多好!
丁一小明白了。“不是我的纸、我的笔不好，是我自己不好。”
他 像姐姐一样，坐得端端正正,一笔一画 认真地写。瞧，他的字也写好了。
1.在文中的“□”内加上合适的标点符号。(1分)
2.(新题型)根据短文内容填一填。(10分)
3.丁一小是怎样把字写好的 ( )(多选)(3分)
①坐得端端正正 ②一笔一画认真地写
③用姐姐的纸 ④用姐姐的笔
十、看图写话。(不会写的字用拼音代替)(15分)
仔细看图，图上都有谁 他们在干什么 他们的心情怎么样 请用几句话写下来。
第七单元 能力培优卷
一、1.高兴 着 西瓜2.安 坐 听 老师 课
二、1.wèn wei 2.jüé jué 3.xīng xīn 4.chǐcǐ
三、1.床 左 居 2.习 包 3.国 因 回
四、1. 2.细 长 大 圆
五、1.示例：(1)小明 到学校 从书包里拿出课本
(2)扔 小红把石头扔进了河里。
2.今天天气晴朗，温暖的阳光照在草地上，小草变得更绿了。
六、①不知 学②无书 百事③书 万里路
1.③ 2.②
七、1.× 2.× 3.√
八、1.香皂△ 香肠○ 梳子△ 牙刷△ 牛奶○ 毛巾△ 面包○
2.
九、1.
2.纸 写不好 笔 写不好 写不好
3.①②
十、示例：今天天气真好，太阳公公笑眯眯地挂在空中，森林里的小动物们在一起开心地玩捉迷藏呢。这次到小猫捉了。她把眼睛蒙上，开始倒数：“3,2,1!大家藏好了吗 我要开始捉了。”大家都笑着不说话。只见小兔藏到了草丛里，小羊藏到了一块大石头后面，小狗藏到了大树的后面，小鸟藏到了树洞里。大家真聪明啊!不过最厉害的是小蝴蝶，她偷偷地躲在小猫的脑袋上，这下小猫肯定找不到她了。
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