资源简介

/ 让学习更有效 期末备考培优 | 英语学科
/ 让学习更有效 期末备考培优 | 英语学科
2025-2026学年七年级下册英语期末复习考点培优鲁教版（五四学制）
（新教材）专题05 根据汉语及首字母提示填空
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．The classroom is e________ (空的) because all students went to the playground.
2．Boys and girls, work hard! I believe you will s________ (成功) in the exam.
3．A bright future is the d________ (梦想) of all people, but it requires time and efforts from everyone.
4．With the new 15-minute break between classes, students have more time to do o________ (户外的) activities.
5．A________ (实际上), I don’t think this is the best way to solve the problem.
6．I’d like two apple p________ (派) for breakfast.
7．We should p________ attention (注意) to the teacher in class.
8．“Yes, I will come tomorrow,” he r________ (回答) with a smile just now.
9．China is a great country with a long h________ (历史) of over 5000 years.
10．Don’t t________ (触碰) the wall. The pictures on it are still wet.
11．My father is a s________ (严肃) person and he never makes jokes.
12．Every morning, I look in the m________ (镜子) after washing my face.
13．She has a lot of c________ (创造性的) ideas but she usually keeps them to herself.
14．The doctor a________ (建议) Mark to be careful with what he eats.
15．Please pay a________ (注意) to your words and actions.
16．A balanced diet and enough sleep can help you look s_________ (苗条的) and healthy.
17．I have good eating h________ (习惯).
18．Grace is more s________ (稳重的) than any other girl in class.
19．Our team doesn’t want to l________ (输掉) the game because three key players were absent.
20．What can you e________ (期待) to learn from the talk show
21．John s________ (粘贴) the broken pieces together with glue just now.
22．The robot can help us with p________ (身体的) health.
23．Please put some p________ (胡椒粉) onto the sandwich.
24．Jay Chou is a great singer. He is having a c________ (演唱会) in Shanghai.
25．You are lucky because you have more time and c________ (机会) to do what you like.
26．She joined a club to practise making s________ (演说) in public.
27．Peter trusts (信任) his friend Jack, because Jack is an h________ (诚实的) boy.
28．The little girl showed her g________ (美德) by helping the old man cross the street.
29．In the film we watched last night, the soldier s________ (射击) at the enemy to protect his teammates.
30．The sun gives us light and h_________ (热). Nothing can live without the sun.
31．Linda hopes to study in a good u_________ (大学).
32．The c_________ (奶酪) cake tastes good and I can’t wait to eat it.
33．Smiling is a s_________ (简单的) way to make new friends.
34．The boy is so naughty but he is really h________ (诚实的).
35．I was d________ (沮丧的) because I lost my toy.
36．Chinese people usually have three m________ (餐) a day.
37．We plan to have a f________ (时装) show this Sunday. Will you come
38．Look! There is a panda eating b________ (竹子) in the zoo. The lovely animal is a symbol of Sichuan.
39．I want to have a different and interesting l_________ (生活方式).
40．Kitty’s clothes are p________ (受欢迎的) among the students in her school. She is always fashionable.
41．Just when the young man was about to cross the street, a car a_________ (出现) .
42．It’s traditional to eat with chopsticks and drink soup with a s__________ (勺子) in China.
43．I like pandas because they are p________ (相当) funny.
44．In China, it is getting p__________ (受欢迎的) to have cakes on your birthday.
45．Xian Xinghai was a great m________ (音乐家) in our country.
46．London Eye is f_________ (著名的) all over the world.
47．We invited a special g________ (客人) to give a talk at our school meeting.
48．L________ (当地的) food tastes better because it’s made with love.
49．Stay p________ (乐观的)! You can pass the exam if you keep trying.
50．Some old buildings that were once e_________ have been turned into lovely cafes and small shops. (空的)
51．We should keep p________ (公共的) places clean, like parks and libraries.
52．We discussed several s________ (相似之处) between these two English novels in class.
53．Not sleeping enough can make you feel even w________ (更糟).
54．You need to finish the math exercises w________ (在……之内) 20 minutes after class.
55．I think Harry will be the w________ (获胜者) of the race next week.
56．We should t________ (信任) each other if we want to be good teammates.
57．Working together can help us s________ (解决) many problems.
58．In some cities, children under 1.3 metres in height needn’t buy a t________ (票) for the bus.
59．The deaf girl made a s________ (手势) to tell her mother that she was hungry.
60．She is very s__________ (社交的) and likes making new friends.
61．Doing exercise every day will b________ (使受益) your physical and mental health.
62．How c________ (粗心的) the man is! He often leaves his things at home or loses things on his way to work.
63．It’s my great h________ (荣幸) to represent our school and give a speech here.
64．We should stay c________ (镇静的) when we are in trouble.
65．The old c________ (夫妻) really understand each other in daily life.
66．Thinking about the f________ (最终的) exam makes him nervous.
67．Can AI improve the development of e________ (教育)
68．I’m lucky enough to get the last t________ (票) for the film.
69．We should respect l________ (当地的) culture.
70．There will be a c________ (音乐会) in the park tomorrow.
71．I’d like to do something p________ (积极的) about my life.
72．How do you think t________ (科技) will change our lives
73．In my o________ (看法), learning a foreign language is very useful.
74．What’s the m________ (意义) of the passage I can’t get it.
75．Helping each other at school is a way to improve our f________ (友谊).
76．After that day, I have a bad f________ (感觉) —the dog will not come back.
77．You are not a young boy; you shouldn’t d________ (依靠) on your parents all the time.
78．A________ (实际上), I didn’t know you were coming.
79．Lang Ping is an excellent volleyball a________ (运动员).
80．Shall I take a gift to my h________ (主人；东道主) family
81．My mother is good at making p________ (烙饼) .
82．There is something humans can do before a d________ (灾难) comes.
83．He works hard every day to achieve his d_________ (梦想) of owning a business.
84．Mary thinks many of her family rules are not f______ (公平的).
85．She is a famous fashion d________ (设计师).
86．Third, Put some oil in a hot pan and add the egg m________ (混合液).
87．Beijing is a city in the n ___________ (北方的) part of China.
88．Reading makes a w________ (聪明的) man.
89．He is healthy and outgoing. He is full of e ________ (能量) .
90．The organization is working c________ (密切地) with the local government.
/ 让学习更有效 期末备考培优 | 英语学科
/ 让学习更有效 期末备考培优 | 英语学科
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案及试题解析
1．
empty/mpty
【解析】句意：因为所有学生都去了操场，所以教室是空的。句中“空的”对应的英文单词以字母“e”开头，且作表语，需要用形容词。“empty”表示“空的”，符合语境与首字母提示。
2．succeed/ucceed
【解析】句意：同学们，加油！我相信你们会在考试中取得成功。根据“work hard”、首字母s以及括号内的汉语提示词可推断，空格处应该填写动词succeed“成功”，助动词will后用动词原形，构成一般将来时，故填succeed。
3．dream/ream
【解析】句意：光明的未来是所有人的梦想，但它需要每个人付出时间和努力。结合首字母，dream“梦想”，是可数名词，由“is”可知，此处应用其单数形式。
4．outdoor/utdoor
【解析】句意：有了课间新的15分钟休息时间，学生们有更多时间进行户外活动。此处需要形容词修饰名词“activities”，结合首字母“o”和“户外的”的语义，对应的英文形容词是“outdoor”，符合语法中“形容词作定语修饰名词”的要求，也契合语义逻辑。
5．Actually/ctually
【解析】句意：实际上，我认为这不是解决问题的最佳方法。句中需要一个副词来修饰整个句子，表达“实际上”的含义；结合首字母提示“A”，句首单词首字母需大写，故填Actually。
6．pies/ies
【解析】句意：我早餐想要两个苹果派。结合首字母可知，pie“派”，是可数名词，由“two”可知，此处应用其复数形式，在词尾加-s。
7．pay/ay
【解析】句意： 我们应该在课堂上注意听老师讲课。根据中文“注意”及首字母“p”提示可知，考查短语“pay attention to”，意为“注意……”。“should”后接动词原形。
8．replied/eplied
【解析】句意：他刚刚微笑着回答：“是的，我明天会来。”reply意为“回答”，just now表示刚才，句子用一般过去时，动词用过去式，故填replied。
9．history/istory
【解析】句意：中国是一个有着5000多年悠久历史的伟大国家。根据首字母提示和中文释义“历史”，以及不定冠词a可知，此处应填单数名词history，表示“历史”。故填history。
10．touch/ouch
【解析】句意：不要触碰那面墙。上面的画还没有干。根据句意和首字母以及括号内提示词可推断这里表示“触碰”，touch“触碰”，动词。本句是祈使句的否定形式，Don’t后接动词原形。故填touch。
11．serious/erious
【解析】句意：我爸爸是一个严肃的人，他从来不开玩笑。根据汉语提示和首字母可知，serious“严肃的”，形容词作定语。故填serious。
12．mirror/irror
【解析】句意：每天早上，我洗完脸后会照镜子。根据汉语及首字母提示可知，mirror意为“镜子”，可数名词。look in the mirror“照镜子”为固定短语。故填mirror。
13．creative/reative
【解析】句意：她有很多创造性的想法，但她通常不把它们说出来。根据首字母“c”以及中文提示“创造性的”可知，这里需要一个表示“创造性的”的形容词，creative“创造性的”符合首字母及语义要求，此处用来修饰名词ideas，用形容词原级即可。故填creative。
14．advised/dvised
【解析】句意：医生建议马克注意他的饮食。根据首字母提示和汉语提示可知，advise“建议”，描述过去发生的动作，句子为一般过去时，动词用过去式。故填advised。
15．attention/ttention
【解析】句意：请注意你的言行。根据中文提示“注意”以及首字母提示可知，此处应用attention；pay attention to是固定短语，意为“注意”。故填attention。
16．slim/lim
【解析】句意：均衡的饮食和充足的睡眠可以帮助你看起来苗条又健康。根据首字母“s”和括号内的中文提示可知，此处考查slim“苗条的”，形容词，在句中作系动词“look”的表语。故填slim。
17．abits/habits
【解析】句意：我有良好的饮食习惯。根据句意和首字母以及括号内提示词可推断这里表示“习惯”，habit“习惯”，为可数名词，前面没有冠词修饰，故需用复数形式habits。故填habits。
18．steady/teady
【解析】句意：格蕾丝比班里的其他任何一个女孩都稳重。“稳重的”对应的英文是steady，形容词；根据“than”可知，需要使用steady的比较级形式more steady，空前已有more。故填steady。
19．lose/ose
【解析】句意：我们队不想输掉这场比赛，因为三名关键球员缺席了。根据首字母提示和“the game”可知，此处表示“输掉比赛”，动词lose“输掉”符合语境；“want to”后接动词原形。故填lose。
20．expect/xpect
【解析】句意：你能期待从这个脱口秀中学到什么？根据汉语提示和首字母可知，“期待”对应动词“expect”，且情态动词“can”后接动词原形。故填expect。
21．stuck/tuck
【解析】句意：约翰刚才用胶水把碎片粘在一起。根据首字母和汉语提示可知，动词stick“粘贴”符合语境，而由“just now”可知，句子时态为一般过去时，所以此处应用其过去式形式，故填stuck。
22．physical/hysical
【解析】句意：这个机器人可以帮助我们保持身体健康。根据首字母和汉语提示可知，对应的英文是形容词“physical”，此处用于修饰名词“health”，故填physical。
23．pepper/epper
【解析】句意：请往三明治上撒一些胡椒粉。根据首字母“p”和括号内的汉语提示可知，此处考查pepper“胡椒粉”，不可数名词。故填pepper。
24．concert/oncert
【解析】句意：周杰伦是一位很棒的歌手。他正在上海举办一场演唱会。“演唱会”常见英文表达为“concert”，根据“a”可知，此处用单数形式concert。故填concert。
25．chances/hances
【解析】句意：你很幸运，因为你有更多的时间和机会做你喜欢的事情。根据汉语及首字母提示可知，空处应填chance“机会”，more修饰用可数名词复数形式泛指很多机会。故填chances。
26．speeches/peeches
【解析】句意：她加入了一个俱乐部，目的是为了练习在公众场合做演说。speech“演说”，可数名词，此处表示泛指，用名词复数speeches。故填speeches。
27．honest/onest
【解析】句意：彼得信任他的朋友杰克，因为杰克是一个诚实的男孩。“诚实的”honest，形容词作定语修饰名词boy。故填honest。
28．goodness/oodness
【解析】句意：这个小女孩通过帮助老人过马路展现了她的美德。根据所给汉语及首字母提示可知，goodness“美德”，名词作宾语。故填goodness。
29．shot/hot
【解析】句意：在我们昨晚看的电影里，那个士兵为了保护队友向敌人射击。shoot“射击”，根据“In the film we watched last night”可知，时态为一般过去时，shoot的过去式为shot。故填shot。
30．heat/eat
【解析】句意：太阳给我们光和热。没有太阳万物无法生存。“热”对应的英文名词是heat，不可数名词。故填heat。
31．university/niversity
【解析】句意：琳达希望在一所好的大学学习。“大学”对应的英文名词是university，前面有a修饰，用单数形式。故填university。
32．cheese/heese
【解析】句意：奶酪蛋糕太好吃了，我都等不及要吃了。根据首字母及汉语提示可知，cheese意为“奶酪”，不可数名词。故填cheese。
33．simple/imple
【解析】句意：微笑是结交新朋友的简单方法。根据“Smiling is a…way to make new friends.”及首字母和汉语提示词可知，空处应用形容词作定语，修饰后面的名词“way”，simple“简单的”，形容词。故填simple。
34．honest/onest
【解析】句意：这个男孩很调皮，但他真的很诚实。根据首字母“h”及汉语提示可知，此处是转折关系，需要一个形容男孩品质的形容词，honest符合语境，指男孩虽调皮但具备诚实的品质。故填honest。
35．(d)epressed
【解析】句意：我很沮丧，因为我弄丢了我的玩具。根据句意和首字母以及括号内提示词可知这里表示“沮丧的”，depressed“沮丧的”，形容词作表语。故填(d)epressed。
36．(m)eals
【解析】句意：中国人通常一天吃三顿饭。“餐”对应的英文单词是meal，可数名词；空前有基数词“three”修饰，需用其复数形式meals，符合语境。故填(m)eals。
37．(f)ashion
【解析】句意：这周日我们计划举办一个时装秀。你会来吗？fashion表示“时装”，名词作定语修饰show。故填(f)ashion。
38．(b)amboo
【解析】句意：看！动物园里有一只熊猫正在吃竹子。这种可爱的动物是四川的象征。bamboo“竹子”，不可数名词。故填(b)amboo。
39．(l)ifestyle
【解析】句意：我想拥有一种不同且有趣的生活方式。根据题意可知，a后接名词单数，所以，lifestyle“生活方式”应用单数形式。故填(l)ifestyle。
40．(p)opular
【解析】句意：Kitty的衣服在她学校的同学之间很受欢迎。她总是很时尚。此空为形容词作表语，popular表示“受欢迎的”。故填(p)opular。
41．(a)ppeared
【解析】句意：就在那个年轻人要过马路的时候，一辆车出现了。根据“Just when the young man was about to cross the street,”可知，该句是一般过去时，结合首字母和中文提示，appear“出现”符合语境，appear的过去式是appeared，故填(a)ppeared。
42．(s)poon
【解析】句意：在中国，用筷子吃饭、用勺子喝汤是传统。根据“drink soup with a”及首字母汉语提示可知是spoon，由于横线前是冠词a，所以是单数。故填(s)poon。
43．(p)retty
【解析】句意：我喜欢熊猫，因为它们相当有趣。pretty“相当”，修饰其后形容词funny。故填(p)retty。
44．(p)opular
【解析】句意：在中国，生日吃蛋糕越来越流行。由中文提示及首字母可知，popular“流行的、受欢迎的”，形容词作表语。故填(p)opular。
45．(m)usician
【解析】句意：冼星海是我国伟大的音乐家。根据中文提示“音乐家”可知，是可数名词musician；这里不定冠词a后用单数形式。 故填(m)usician。
46．(f)amous
【解析】句意：伦敦眼在全世界都很有名。根据所给首字母和中文可知，“著名的”famous，此处为形容词作表语。故填(f)amous。
47．guest/uest
【解析】句意：我们邀请了一位特别的客人在我们的校会上做演讲。句中a special后需接可数名词单数形式，“客人”对应的英文单词为guest，且首字母为g，与题目中的首字母提示完全匹配，故填guest。
48．Local/ocal
【解析】句意：当地的食物尝起来更美味，因为它是用爱制作的。根据中文提示“当地的”以及句首首字母L，可知此处应填形容词Local，在句中作定语修饰名词food。故填Local。
49．positive/ositive
【解析】句意：保持乐观！如果你继续努力，你就能通过考试。根据首字母“p”提示以及中文“乐观的”，可知对应单词为positive，在句中作表语。
50．mpty/empty
【解析】句意：一些曾经空置的旧建筑现已被改造成别致的咖啡馆和小商店。根据“were”可知，此处应填形容词作表语，再根据首字母提示可知，“空的”对应的英语单词为empty，形容词。故填empty。
51．public/ublic
【解析】句意：我们应该保持公园、图书馆等公共场所干净。根据中文提示“公共的”可知，此处应填形容词public，public意为“公共的”，故填public。
52．similarities/imilarities
【解析】句意：我们在课堂上讨论了这两部英文小说的几处相似之处。similarity“相似之处”，根据“several”可知，此处用复数形式similarities。故填similarities。
53．worse/orse
【解析】句意：睡眠不足会让你感觉更糟。根据首字母和提示词可推断这里表示“更糟”，是睡眠不足前后的比较，用比较级，worse“更糟的”，是bad的比较级。故填worse。
54．within/ithin
【解析】句意：你需要在课后20分钟内完成数学练习。根据句意和首字母可知，这里表示“在……之内”，英文表达是“within”，“within 20 minutes”表示“在20分钟内”。故填within。
55．winner/inner
【解析】句意：我认为Harry会是下周比赛的获胜者。根据括号内的中文和首字母“w”提示可知，此处考查winner“获胜者”，可数名词；句子主语“Harry”是单数，所以用单数形式winner即可。故填winner。
56．trust/rust
【解析】句意：如果我们想要成为优秀的队友，就应该相互信任。根据中文提示和首字母，trust“信任”符合题意，should接动词原形。故填trust。
57．solve/olve
【解析】句意：合作可以帮助我们解决许多问题。根据句意和首字母以及括号内提示词可推断这里表示“解决”，solve“解决”， 在“help sb do sth”结构中，动词“do”用原形，表示“帮助某人做某事”，因此“解决”应用动词原形 solve，在句中作宾语补足语。 故填solve。
58．ticket/icket
【解析】句意：在一些城市，身高1.3米以下的儿童乘坐公交车无需购票。ticket“票”，a修饰可数名词单数。故填ticket。
59．sign/ign
【解析】句意：那个失聪的女孩做了个手势告诉妈妈她饿了。根据汉语提示“手势”及首字母“s”可知，此处应填名词“sign”；“make a sign”是固定搭配，意为“做手势”，符合“失聪女孩用手势交流”的语境。故填sign。
60．social/ocial/sociable/ociable
【解析】句意：她非常善于社交，喜欢交新朋友。根据“She is very...and likes making new friends.”以及首字母提示和中文提示可知，此处需要填入形容词作表语。social/sociable，形容词，意为 “社交的；社会的”，符合句意。故填social/sociable。
61．benefit/enefit
【解析】句意：每天做运动将有益于你的身心健康。根据汉语提示和首字母提示可知，benefit意为“使受益”，will后接动词原形。故填benefit。
62．careless/areless
【解析】句意：这个人多么粗心啊！他经常把东西落在家里或上班路上弄丢东西。此句为“How+形容词+主语+谓语”结构的感叹句，空处填形容词。careless“粗心的”，形容词。故填careless。
63．honor/onor/honour/onour
【解析】句意：我很荣幸能代表我们学校在这里发表演讲。根据句意以及首字母和中文提示可知，此处使用名词honor（英式拼写为honour）“荣幸”，It’s one’s great honor to do sth.表示“做某事是某人的荣幸”。故填honor/honour。
64．calm/alm
【解析】句意：当我们处于困境时，我们应该保持镇静。calm“镇静的”，stay是系动词，后接形容词作表语。故填calm。
65．couple/ouple
【解析】句意：这对老夫妇在日常生活中真的互相理解。couple“夫妻”，此处特指“这对老夫妇”，用单数名词作主语。故填couple。
66．final/inal
【解析】句意：想到期末考试，他就紧张。final“最终的”，形容词作定语修饰名词exam，final exam“期末考试”。故填final。
67．education/ducation
【解析】句意：人工智能能促进教育的发展吗？根据句意和首字母以及括号内提示词可推断这里表示“教育”，education“教育”，不可数名词作宾语。故填education。
68．ticket/icket
【解析】句意：我很幸运拿到这部电影的最后一张票。根据首字母和汉语提示可知，“票”用ticket；根据“the last”可知，此处ticket用单数形式，表示“最后一张票”。故填ticket。
69．local/ocal
【解析】句意：我们应该尊重当地的文化。根据句意和首字母以及括号内提示词可推断这里表示“当地的”，local“当地的”，形容词作定语。故填local。
70．concert/oncert
【解析】句意：明天公园里将会有一场音乐会。根据句意和首字母以及括号内提示词可推断这里表示“音乐会”，concert“音乐会”，可数名词，由前面的“a”可知这里用单数形式。故填concert。
71．positive/ositive
【解析】句意：我想为我的生活做一些积极的事情。根据汉语及首字母提示可知，此处是形容词positive，意为“积极的，乐观的”。形容词修饰不定代词something时需后置。故填positive。
72．technology/echnology
【解析】句意：你认为科技将如何改变我们的生活？根据句意和首字母以及括号内提示词可推断这里表示“科技”，其英文表达是“technology”，不可数名词，在句中作主语。故填technology。
73．opinion/pinion
【解析】句意：在我看来，学习一门外语很有用。“看法”opinion，in one’s opinion“在某人看来”，固定短语。故填opinion。
74．meaning/eaning
【解析】句意：这篇文章的意义是什么？我没弄明白。根据“the...of the passage”可知，横线处需填名词，表示文章所传达的核心内容或主旨。意义“meaning”，名词，符合语境，且此处特指这篇文章的意义，用单数形式。故填meaning。
75．friendship/riendship
【解析】句意：在学校互相帮助是增进我们友谊的一种方式。根据“our”可知，横线处需填名词，表示我们之间的一种关系或情感。友谊“friendship”，名词，符合语境。故填friendship。
76．feeling/eeling
【解析】句意：从那天之后，我有种不好的感觉——那只狗不会回来了。根据汉语提示和首字母可知，“感觉”对应的英文名词是“feeling”。句中“a bad”后接可数名词单数形式，故填“feeling”。
77．(d)epend
【解析】句意：你不是一个年轻的小男孩了；你不应该一直依赖你的父母。根据首字母及汉语提示可知，空处表示“依赖”，“depend on”意为“依赖”，“shouldn’t”后接动词原形。故填(d)epend。
78．(A)ctually
【解析】句意：实际上，我不知道你要来。根据句意和首字母以及括号内提示词可推断这里表示“实际上”，Actually“实际上”，副词作状语。故填(A)ctually。
79．(a)thlete
【解析】句意：郎平是一位优秀的排球运动员。根据汉语和首字母提示可知，athlete“运动员”，可数名词，前面有不定冠词an修饰，用单数形式。故填(a)thlete。
80．(h)ost
【解析】句意：我要给我的寄宿家庭带个礼物吗？根据首字母及汉语提示可知，此处应用host，可数名词；名词作定语修饰family，应用单数形式。故填(h)ost。
81．(p)ancakes
【解析】句意：我的妈妈擅长做烙饼。根据首字母提示和中文可知，pancake“烙饼”，pancake是可数名词，常用复数形式pancakes表示一类事物，符合语境。故填(p)ancakes。
82．(d)isaster
【解析】句意：在灾难来临之前，人类可以做一些事。根据首字母及汉语提示可知，此处营业厅disaster“灾难”，可数名词，不定冠词a后接可数名词单数。故填(d)isaster。
83．(d)ream
【解析】句意：他每天努力工作，为了实现自己拥有企业的梦想。根据首字母及汉语提示可知，dream意为“梦想”，为名词。故填(d)ream。
84．(f)air
【解析】句意：玛丽认为她的许多家规都不公平。根据中文提示和首字母可知，空处应填fair“公平的”，形容词作表语。故填(f)air。
85．(d)esigner
【解析】句意：她是一位著名的时装设计师。由所给的汉语提示可知，“设计师”译成：designer，由a可知，这里用单数形式。故填(d)esigner。
86．(m)ixture
【解析】句意：第三，在热锅里放一些油，加入蛋液。根据“Third, Put some oil in a hot pan and add the egg …(混合液).”及首字母提示可知，混合液：mixture，为名词。故填(m)ixture。
87．(n)orthern
【解析】句意：北京是中国北部的一个城市。根据汉语提示“北方的”可知，这里修饰名词part，用形容词northern。故填(n)orthern。
88．(w)ise
【解析】句意：读书使人聪明。根据首字母和汉语提示，可知空处应为形容词wise作前置定语修饰名词man。故填(w)ise。
89．(e)nergy
【解析】句意：他健康外向。他充满了能量。根据“is full of”及汉语提示“能量”可知，填不可数名词energy，作of的宾语。故填(e)nergy。
90．(c)losely
【解析】句意：该组织正在与当地政府密切合作。“密切地”译为closely，副词修饰动词。故填(c)losely。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑