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(用户名和初始密码均为准考证号)
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可进马
产
八年级道德与法治期中测试答题卡
可玛
姓名：
班级：
考场/座位号：
贴条形码区
注意事项
1.答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚，并认真核对
条形码上的姓名和准考证号。
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不
(正面砌上，切勿贴出虚线方框)
留痕迹。
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答
无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时，必须用2B铅笔，并描浓。
正确填涂
■
缺考标记
口
4.在草稿纸、试题卷上答题无效。
5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
客观题
1[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
11[A][B][C][D]
16[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
T[A][B][C][D]12[A][B][C][D]
3[A][B][c][D]
8[A][B][C][D]
13[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]14[A][B][C][D]
5[A][B][c][D]
10[A][B][C][D]
15[A][B][C][D]
主观题
17.(1)
(2)
(3)
18.(1)
(2)
(3)
囚囚■
■
口
19.(1)
(2)
(3)
20.(1)
(2)
21.(1)
(2)
(3)
■
囚■囚一、选择题
1-5ABCBB 6-10DBCAC 11-16BDCCC
17.（1）中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义
国家。（3分）
（2）全国人民代表大会及其常务委员会。（2分）
（3）①学习宪法②认同宪法③践行宪法（6分）
18.（1）受教育权、平等权、言论自由、监督权、政治权利、人身自由、社会经济权利。（答
出 3点即可,3分）
（2）侵犯了公民的人格尊严权（肖像权）。（3分）
（3）①行使权利不能超越宪法和法律的界限，不得损害国家、社会、集体利益和他人的合
法权益；②依照法定程序行使权利，通过合法途径维护自身权益。（4分）
19.（1）（6分）①权利与义务相互依存、相互促进；
②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；
③公民的某些权利同时也是义务，如劳动和受教育。
（2）（4分）维护国家统一和全国各民族团结是公民的基本义务。
其他义务：遵守宪法和法律、维护国家安全荣誉和利益、依法服兵役、依法纳税等。（答
出 3项即可）
（3）（4分）①法律要求做的必须去做，如维护民族团结、认真学习；
②法律禁止做的坚决不做，如不做分裂国家、破坏民族关系的事。
20（1）根本政治制度：人民代表大会制度；民族区域自治制度。（2分）
（2）（4分，言之有理即可）①自觉维护平等团结互助和谐的社会主义民族关系，尊重各民
族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰；②在学习和生活中主动团结不同民族的同学，互帮互
助、和睦相处；③积极参与民族团结主题活动，不说、不做破坏民族团结的话和事，以实际
行动铸牢中华民族共同体意识。
21.（1）（3分）①公有制为主体、多种所有制经济共同发展
②按劳分配为主体、多种分配方式并存
③社会主义市场经济体制
（2）国有经济（2分）
（3）集体经济（2分）八年级道德与法治学科 2025-2026 学年 是（ ）
A．小轩：我们的一生都离不开宪法的保护
春季学期期中考试卷 B．小雯：宪法包含了所有法律的内容，是国家法制统一的基础
C．小静：宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程
（考试时间：80分钟 试卷满分：80分）
注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考 D．小辉：宪法规定国家生活中带有全局性的、根本性的问题，是国家的根本法
生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 5．作为国家的根本法，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。下列选项中属于
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，
用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 宪法规定的有（ ）
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 ①我国的国家性质 ②公民的基本权利和义务
4．测试范围：第 1~2单元（统编版）
③犯罪和具体刑罚的问题 ④国家的根本制度、根本任务
第Ⅰ卷
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
一、选择题（本题共 16小题，每小题 2分，共 32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合
6．自 2024 年 6 月 1 日起开始施行的《中华人民共和国粮食安全保障法》第一条明确规定：根据宪法，
要求的）
制定本法。这告诉我们（ ）
1．“我国宪法是在党的领导下充分发扬民主制定的，反映了党的路线和方针政策，反映了全国各族人
①我国宪法具有最高法律效力 ②其他法律是根据宪法制定的
民的意志和利益。”这句话体现了（ ）
③宪法对公民具有普遍约束力 ④宪法是其他法律的立法基础和立法依据
A．党领导人民制定宪法，实现了党的主张和人民意志的高度统一
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
B．中国共产党必须满足各族人民的要求
7．一个人出生后，家人为他申报户籍；6周岁进入小学学习；18 岁参军入伍；参加工作后依法交税；
C．以法律形式确认了各族人民奋斗的成果
退休后每月领取养老金。这说明（ ）
D．党在人民的领导下制定了宪法
A．宪法保障我们享受各项权利
2．习近平总书记曾强调，新征程上，要坚定维护宪法权威和尊严，推动宪法完善和发展，更好发挥宪
B．宪法与每个人息息相关，我们一生都离不开宪法
法在治国理政中的重要作用。以下做法中，契合习近平总书记提出的要求的有（ ）
C．宪法规定我们要履行的义务，限制人的活动
①坚持依宪治国，加强宪法实施和监督
D．宪法规定青少年履行义务，老年人享受权利
②公民在生活中只遵守宪法，不用遵守其他法律
8．小泽在学习公民权利与义务的关系时，绘制了下列图示。你认为正确的有（ ）
③全体公民以宪法为行为准则，用宪法解决所有问题
④坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．全国两会开辟“委员通道”“部长通道”，为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政
策”，时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因在于（ ）
A．在我国，公民是国家的主人 B．我国的人权主体和内容很广泛
C．我国是人民民主专政的社会主义国家 D．人民能直接管理国家和社会事务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．某校八（2）班开展“弘扬宪法精神，维护宪法权威”主题探究活动。下列同学的观点，不正确的 9．张某在 2025 年除夕晚上，不顾旁人劝阻，违规燃放烟花爆竹，导致火情。后被公安机关依法行政
试题 第 1页（共 8页） 试题 第 2页（共 8页）
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… 学校：______________姓名： _____________班级： _______________考号：______________________
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
拘留。从权利与义务之间的关系看，张某( ) ①体现了人民政协积极履行政治协商、参政议政的职能
A．在行使权利时没有自觉履行义务 B．应增强权利意识，依法行使权利 ②有利于汇聚多方智慧，推动我国经济社会高质量发展
C．违反了刑事法律，应受法律制裁 D．要增强义务观念，自觉履行义务 ③表明人民政协是我国权力机关，参与国家决策
10．中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未接到获奖通知 ④说明民主党派是我国执政党，拥有决策权
书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰在与李某和张某沟通无果的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
情况下，将他们告到法院，经法院审结，小峰获得 1.7 万元赔偿。小峰维权的方式是（ ） 14．2025 年，我国重磅发布《新时代促进民营经济发展壮大若干措施》，持续优化民营经济发展环境；
A．协商 B．调解 C．诉讼 D．仲裁 与此同时，中央企业加大在战略性新兴产业的投资力度，全年投资规模超 3万亿元，在能源、通信等
11．我国宪法规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务”。 关键领域全力保障全国基础供给，为经济平稳运行提供坚实支撑。对此，下列认识正确的是（ ）
这就是说，公民在依法享受权利的同时，也要恪守法律义务。下列属于履行法律义务的是（ ） ①国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用
①小李自觉完成 2024 年个税申报并补缴税款 ②民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，与国有经济相互促进、共同发展
②父母抚养教育未成年子女和成年子女赡养扶助父母 ③国有经济和民营经济在国民经济中地位平等，共同构成我国经济制度的基础
③林芝市民就林芝市争创全国文明典范城市建言献策 ④我国坚持两个毫不动摇，既巩固公有制经济主体地位，又激发非公有制经济活力
④八年级学生自觉遵守宪法法律 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 15．石家庄市人大代表针对社区养老服务问题开展履职工作：深入多个社区养老服务中心走访调研，
12．思维导图是道德与法治学科的一个重要学习方法，请结合宪法第三条规定的主要内容，思考该图 倾听老年人及家属意见建议；梳理调研情况形成《关于完善社区养老服务保障的建议》提交市人大。
说明（ ） 这表明人大代表（ ）
①深入基层调研，密切联系群众 ②坚持公正司法，保障人民权益
③肩负人民重托，聚焦百姓所盼 ④决定重大事项，切实为民服务
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
16．第十四届全国人民代表大会第四次会议召开，近 3000 名代表齐聚北京共商国是，大会审议了政府
工作报告，最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告等。这说明（ ）
①人民是国家的主人
A．全国人民代表大会是我国的基本政治制度
②人民政府在国家机构中居于主动地位，人民代表大会对它负责
B．人民代表大会对行政机关和司法机关负责
③我国国家机构实行民主集中制的原则
C．全国人大代表依法行使审议权，坚持对人民负责
④人民代表大会是人民行使国家权力的机关
D．全国人大代表审议报告行使了决定权
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
第Ⅱ卷
13．2026 年 1 月 21 日，全国政协在北京召开 2025 年度宏观经济形势分析座谈会。全国政协委员围绕
二、非选择题（48分）
推动人工智能科技创新与产业创新深度融合、促进消费和投资、增强财政可持续性、建设现代化产业
17.材料题（宪法权威·依宪治国与宪法意识）
体系、促进区域协调发展、提升服务实体经济能力、把握粮食安全主动权、稳外贸稳外资、促进高质
材料一：西藏各地学校开展“宪法进校园”系列活动，通过宪法诵读、主题班会、知识竞赛、宪法宣
量充分就业等协商建言。这（ ）
试题 第 7页（共 8页） 试题 第 8页（共 8页）
此 卷 只 装 订 不 密 封
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誓等形式，引导各族学生了解宪法，让宪法精神扎根心中。 政治、经济、文化等各方面的权利得到充分保障。各级人大代表中，藏族、汉族、僜人等各民族代表
材料二：宪法明确规定，国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权 依法履职，反映群众诉求；当地结合民族特色发展特色产业、保护传统文化，推动边疆地区实现跨越
力。在西藏林芝市，各级政府严格按照宪法和法律行使职权，推进依法行政；人大代表依法履职，反 式发展，铸牢中华民族共同体意识。
映各族群众诉求；监察机关加强对公职人员的监督，确保权力始终为人民服务。 （1）我国的根本政治制度是什么？我国在西藏实行的是哪一项政治制度？（2分）
（1）宪法规定的我国的国家性质是什么？（3分）
（2）作为林芝市的中学生，我们应如何以实际行动维护民族团结，践行中华民族共同体意识？（4分）
（2）我国行使监督宪法实施职权的机关是什么？（2分）
21.在西藏林芝：国有电力、交通、水利国企完善边疆基础设施，保障群众基本生活；乡村集体合作社
（3）结合学校的活动，谈谈作为中学生，我们应如何增强宪法意识？（6分） 发展藏香、林下经济，带动村民增收；本地藏族群众开办民宿、藏式餐馆、特色手工艺小店，个体、
私营经济蓬勃发展；各类经济形式相辅相成，共同推动家乡经济发展、民生改善。
18.材料：藏族学生丹增在学校里，和汉族、僜人同学一起平等学习、共同进步，他通过校园广播发表 （1）我国现阶段基本经济制度是什么？（3分）
关于民族团结的言论，还向学校提出了优化校园环境的合理建议。但有同学偷拍他的生活照片并恶意
传播，给他造成了困扰。 （2）材料中的国有电力、交通、水利等国企属于什么经济成分 （2分）
（1）材料中丹增行使了哪些公民基本权利？（3分）
（3）材料中的乡村集体合作社属于什么经济成分 （2分）
（2）偷拍并恶意传播他人照片，侵犯了公民的什么权利？（3分）
（3）结合所学，说说公民应如何依法正确行使权利？（4分）
19.材料：在西藏，各族群众互帮互助、和睦相处。中学生次仁主动维护民族团结；他认真履行受教育
义务，努力学习；成年后还会依法纳税、爱护公共设施，共同守护边疆稳定与家乡发展。
（1）公民的权利与义务有着怎样的关系？（6分）
（2）维护国家统一和全国各民族团结，是公民的什么义务？请写出公民的其他基本义务（至少 3项）。
（4分）
（3）作为西藏的中学生，我们应如何自觉履行法定义务？（4分）
20.材料：西藏自治区成立以来，在中国共产党的领导下，坚持民族区域自治制度，林芝市各族群众在
试题 第 1页（共 8页） 试题 第 2页（共 8页）
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… 学校：______________姓名： _____________班级： _______________考号：______________________
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