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(共16张PPT)
2026年5月22日19时29分，山西长治市沁源县山西通洲集团留神峪煤业有限公司井下发生瓦斯爆炸事故，当班下井247人，事故造成82人遇难、2人失联、128人受伤住院，这是十余年来最严重的煤矿瓦斯爆炸事故。
新闻播报
这座煤矿为何会发生如此惨重的安全事故？
事故背后暴露了哪些问题？
法治在其中应当发挥怎样的作用？
8.3 法治社会
——以山西留神峪矿难为例
目录
议题一：留神峪矿难暴露了哪些“无法之痛”
议题二：法治社会究竟应如何建成？
议题三：如果法治社会建成，悲剧能否避免？
议题一：
留神峪矿难暴露了哪些'无法之痛'？
任务一：小组合作探究
“阴阳图纸”骗术
“隐形工人”真相
“监管失守”困局
小组内阅读素材，结合教材思考：上述现象反映了哪些问题？你发现了哪些与“法治”相悖的现象？每组派代表简要分享。
一、法治社会的内涵
。
法治社会 · 秩序与正义
①全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求
②宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各领域依法运行
③社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现
议题二：
法治社会究竟应如何建成？
新华社报道，针对山西通州集团留神峪煤矿瓦斯爆炸事故国务院事故调查组将较真碰开展事故调查查清查透事故原因，查清查透属地管理行业、监管和企业责任，依法依规严厉惩处。各地区各有关方面要全面检视矿山安全“八条应措施”落实情况，重拳出击“打非治违”，严查严惩煤矿隐蔽工作面作业、安全监控造假、下井作业人数不清、违规分包转包等问题，确保硬措施得到硬落实。
国务院成立调查组
事故发生后迅速成立专项调查组，体现国家对安
全生产的高度重视和依法调查的决心。
最高检挂牌督办
检察机关介入确保案件依法公正处理，防止地方保护主义干扰司法公正。
企业负责人依法被采取强制措施，彰显法律面前
人人平等，违法必究的法治原则。
煤矿全面停产整顿
涉事煤矿及同类矿井全面停产排查隐患，体现预防为主、整改到位的法治要求。
实际控制人被控制
任务二：小组合作探究
思考： 谁应为悲剧买单？如何避免重演？
企业责任：____________________
政府监管：____________________
公民与社会：__________________
企业观点：
违法成本须大于违法收益，否则企业会选择冒险违法，这要求完善处罚机制让罚款金额真正起到震慑作用。
监管观点：
让监管“长出牙齿”，杜绝“月月检查、次次查不出”的形式主义，需要改革监管方式引入第三方评估和突击检查。
社会观点：
畅通举报渠道保护举报人权益，让知情者敢于发声，需要建立完善的举报人保护制度和奖励机制。
观点碰撞预设
二、建设法治社会的路径
深化法治宣传教育：通过学校教育、媒体传播、社区活动等多种形式，让公民形成办事依法、遇事找法的行为习惯。
完善法律服务体系：建立覆盖城乡的法律服务网络，确保人人依法维权有保障，降低维权成本提高维权效率。
健全矛盾化解机制：通过调解、仲裁、法律援助等多元方式解决社会纠纷，减轻司法压力促进社会和谐。
强化法治监督体系：整合行政监督、群众监督、舆论监督形成合力，确保法律有效实施违法必究成为常态。
议题三：
如果法治社会建成，悲剧能否避免？
PART 03
三、建设法治社会的意义
建设法治社会的意义在于形成全社会学法、信法、用法的文化氛围，使法治成为人们的生活方式；同时维护公平正义，促进社会和谐，确保法律面前人人平等。
分层作业设计 · 促进深度学习
基础作业
写一则“留神峪矿难事件评论”（300 字以上），结合本节课所学法治社会知识分析事故原因与改进建议。
拓展作业（小组）
调查身边安全隐患或监管落实问题，撰写小报告，培养实践探究能力将理论知识应用于实际问题分析。
创意作业（选做）
扮演企业负责人、监管人员或矿工，写一段模拟发言稿，从不同视角理解法治社会建设的意义与责任。
谢谢聆听
法治兴则国兴，法治强则国强

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