湖南省长沙市雅礼教育集团2026年中考一模语文试题(含答案)

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湖南省长沙市雅礼教育集团2026年中考一模语文试题(含答案)

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湖南省长沙市雅礼教育集团2026年中考一模语文试题
一、积累运用(20分)
1.下面文段中加点词语字音、字形的说法不正确的一项是( )(2分)
戏台上,木偶在艺人的操控下栩栩如生。它们时而神态凌厉,时而谦恭作揖,引得台下掌声连连。这位受聘于剧团的老艺人,凭一身精湛技艺早已家喻户晓。纵使年岁渐长,他依旧能收获满场赞誉。当最后一声锣响戛然而止时,观众仍久久沉浸在精彩的表演之中。
A.“栩栩如生”中“栩”是“生动活泼”的意思,应读为xǔ。
B.“作揖”中的“揖”是指拱手行礼的动作,不能写成“辑”。
C.“家喻户晓”中的“喻”是一个形声字,声旁是“俞”,应该读yú。
D.“戛然而止”中“戛”读jiá,形容声音突然中止,不读gá。
2.请根据语境,在横线上补写出相应的古诗文名句。(4分)
我们以书为友,在诵读中品悟,在思辨中成长。读诗悟理,我们懂得陆游的《游山西村》中“________,________”所道出的困境往往蕴含希望的哲理;学会思辨,我们懂得《<论语>十二章》中“________,________”所强调的学思并用的教诲。愿我们以阅读拓宽眼界,以书香浸润心灵,在墨香文字里遇见更好的自己。
3.下面是某同学对主持稿片段的修改,其中不正确的一项是( )(2分)
①电视节目“朗读者”中曾说:“世间的一切都是遇见。”遇见文字,便是遇见一场跨越时空的心灵对话;遇见朗读,便让这份美好有了回响。②诵古代经典,我仿佛听到智者的声音在天地间徘徊;读今人文章,我能感到自己的情思在文字中萦绕。③切忌不要错过那些藏在字里行间的美好。④让我们一起在深情朗读中真切感受文字的磅礴力量和悠长回响吧!
A.第①句中电视节目应该用书名号,改为《朗读者》。
B.第②句中“徘徊”应改为“回荡”。
C.第③句没有语病,但应和第④句调换语序。
D.第④句中搭配不当,应该为“感受文字的磅礴力量和聆听文字的悠长回响”。
为丰富校园文化生活,厚植学生家国情怀,我校团委特举行“诵爱国经典,铸少年丹心”经典诵读活动,请你参与完成相关题目。(12分)
4.校团委已经制定了活动策划单的部分内容,请你根据表格信息完善内容。
“诵爱国经典,铸少年丹心”经典诵读活动策划单
活动阶段 活动名称 活动内容 具体分工
比赛前 (1)_______ 爱国经典诵读比赛海报设计 进行海报设计、赛场布置
比赛中 诵·经典华章 爱国经典诵读比赛 (2)________
比赛后 悟·赤子情怀 爱国主题诵读心得分享会 撰写诵读心得、参与分享交流;整理活动资料、制作爱国主题成果展示墙
5.某班在为诵读比赛筛选节目时出现分歧,请根据活动主题和活动特点,从以下两组节目中选择一组你认为最合适的,并简要说明理由。
第一组:集体朗诵《过零丁洋》(文天祥)+配乐朗诵《满江红》(秋瑾)
第二组:现代诗朗诵《致橡树》(舒婷)+课本剧表演《皇帝的新装》(安徒生)
6.学校开展爱国经典诵读比赛后,校报记者为此次活动写了一则消息,请你为消息拟写一个标题,不超过20字。
________
校报记者4月24日报道我校于4月23日下午举行“诵爱国经典,铸少年丹心”主题诵读活动。活动形式丰富多样,以《少年中国说》《黄河颂》等经典爱国篇目为诵读内容,采用配乐朗诵、集体合诵等多种演绎形式。现场诵读声情并茂,既有少年意气风发的铿锵之声,也有饱含赤诚的家国情怀告白,充分展现了同学们良好的文化素养与浓厚的爱国热忱。校方表示,今后将持续开展经典诵读系列活动,让红色基因在青少年心中扎根生长。
二、现代文阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。(8分)
【材料一】
色彩是日常生活中无声的语言,不同波长的可见光,会对人的心理情绪、视觉感知、行为判断产生直接影响。从光学原理来看,冷色系光波较短,视觉收缩,自带清凉感;暖色系光波偏长,视觉扩张,自带温度感;中性色,视觉刺激弱,起过渡和平衡作用。实验证实,冷色系蓝色环境可使人体心率降低5%-8%,暖色系红色环境可将注意力集中度提升12%-15%,足以证明色彩能直接影响人体生理状态与行为表现。
另外,色彩对人的情绪、专注力与身体状态具有利弊双重影响,其作用效果随场景、文化和个人体验而变化,过度使用有时适得其反。红色能提神聚力,适用于庆祝、激励场景,但长期观看易让人亢奋焦虑,不利于学习和休息;橙色温暖治愈、增进食欲,适用于社交、餐饮场景,但高饱和橙色容易使人浮躁分心。
【材料二】
生活中色彩运用举例
冷色系以蓝、青、绿为主,自带冷静、安神、降温的心理暗示。暖色系以红、橙、黄为主,自带热烈、警示提醒、提神、促进食欲等作用。中性色分为两类:黑、白、灰作为主要中性色,属于无彩色,无冷暖倾向;另外,原木、米白、浅棕等属于低饱和自然中性色,低饱和的中性色也有降低心理焦虑,平复情绪的作用。下面是一些颜色在生活中的运用举例。
颜色 特点、效果 在生活中的运用举例
黄色 能够刺激大脑,提升情绪状态与活力;高醒目度,可用作提醒、注意、预警。 创意工作室、警示牌、安全标识、安全帽
蓝色 代表冷静、秩序、专业、安全,可减缓心率,平复心绪,有效帮助集中注意力 医院病房、校服、书房、公共办事窗口
绿色 代表自然、平衡、安全、生机、放松,可缓解视觉疲劳,提升专注力与创造力 逃生通道、作业本、教室墙面、书房
黑色 代表庄重、神秘、权威与高级感,可营造沉稳、严肃的氛围 正式场合、高端品牌设计
【材料三】
色彩寓意存在鲜明的地域文化差异,各国对色彩的象征解读与使用习俗有时有明显不同。红色是中国传统喜庆色,象征吉祥圆满,广泛用于春节、婚嫁等各类喜事;而韩国喜事爱用白色,比如立春张贴白色春联、使用白色礼金包等。白色在中国传统中多用于丧葬肃穆场景,代表哀肃庄重,在西方文化中却象征纯洁与神圣,是婚礼仪式的主流配色。
【材料四】
在日常生活中,大部分人对色彩的使用仅凭喜好,缺乏科学认知,常常出现误区,反而影响生活状态。
误区一:卧室大量使用红色、橙色等暖色。暖色亢奋刺激,长期处在暖色环境,容易心绪烦躁、注意力涣散、入睡困难。
误区二:夏季室外穿衣偏爱深色系。深色防晒效果好,红色阻隔紫外线能力最优,但室外强光下,深色吸热能力强,反光弱,体感温度会比浅色高出3℃—5℃,更加闷热,而室内情况却相反。
专业研究指出:色彩选择不能只凭审美喜好,必须根据使用场景、季节需求、功能目的、心理需求科学搭配,才可以真正发挥色彩的实用价值。
7.根据上述材料内容,下列说法正确的一项是( )
A.白、灰都是无彩色,属于冷色系,在颜色的运用中,起过渡、平衡作用。
B.蓝色环境和红色环境都能大幅度地使人体心率降低,让人变得冷静,起到安神作用。
C.亚洲与西方不同,亚洲国家婚礼仪式上都爱用红色,而西方国家喜用白色做主流色。
D.色彩的作用效果会随着场景、季节需求、心理需求、个人体验、文化差异等发生变化。
8.根据上述材料内容,下列分析或推断正确的一项是( )
A.黑色可营造沉稳的气氛,但如果大面积、过量的使用,也可能对人造成负面效果。
B.印刷纸有绿色、灰色、白色,这些颜色都能让人感觉自然、放松,一定程度上缓解视疲劳,达到护眼效果。
C.中考在即,为鼓舞士气,振奋精神,可选用蓝色、绿色作为标语、吉服的主色调。
D.同样是棉质衣物的条件下,若想要追求防晒效果,白色是最优选择。
9.为了提升学习专注力,小高家的书房装修以红色、橙色为主。请你根据材料,重新设计色彩方案,并简述理由。
阅读下面文章,完成下面小题。(16分)
在晦暗的日子里追光
廖玉群
①父亲二十出头那年,因打得一手好算盘,被招进镇供销社一坐柜台前当售货员,这工作又清闲又体面。可不久,供销社遭了贼,一百二十八块钱在我父亲的手里弄丢了。在巨额赔偿和辞工之间,他毅然决然地选择了辞工回家这条路。
②父亲从供销社带回来的,除了原先带去的铺盖、脸盆、水壶这些家什,还有一身的“毛病”。
③米糠湾夏天的午后是忙碌的,太阳当头晒着,得赶紧收谷子、晒谷子。午饭都送到地头,干活的人匆忙填饱肚子,丢下饭碗,又得接着忙田里的活儿。
④我的父亲可不是,他必须回家吃饭。饭后,按部就班地先来一支烟。一支烟过后,他还要给自己安排来个午睡。
⑤午睡一事彻底把我母亲弄恼了:“你以为你还是干部工人啊,还午睡!”
⑥在我母亲看来,农民就不该午睡。母亲的声音如惊雷,雷声之后,一瓢水直接泼向父亲的被窝。父亲什么也没说,他的沉默有着一种坚不可摧的力量,他在这种力量的保护之下,风雨不动安如山。
⑦我不知道母亲是不是为嫁给父亲的事后悔。她其实是被父亲的另一个“毛病”给蒙骗了。
⑧父亲写得一手好毛笔字。他悬臂、提笔,不用摆什么架势,下笔就成字。我曾想过,那些文字如果会发出声音,一定是发出奔马一般“嘚儿嘚儿”的有力声音。
⑨我的母亲年轻时曾被那些奔马一样的字深深吸引,后来渐渐明白,在盐巴都要淡着吃的日子里,这个爱好是个吃钱的爱好。笔墨纸哪个不要钱?再说,一个侍弄土地的人,你弄什么笔墨!母亲越来越觉得这爱好其实就是父亲的一大毛病。父亲尴尬地摇摇头,及时调整策略,以河水代替墨水,而且把一张旧报纸的功能发挥到极致,反复使用,这才使得这爱好幸存了下来。
⑩这爱好终究没有辜负父亲,让他在晦暗的日子发了一次光。
近春节的一个赶集日,县文化馆在集市的圩亭举行现场写春联比赛。我父亲刚卖完菜,赶上了比赛。父亲一挥毫,博得乡亲们的喝彩,还获得了十元钱的“巨额”奖金,父亲淡定地接过了钱。
我的父亲决定用这笔钱来做他觉得最有意义的事情。他的决定出乎我们的意料,他不买肉,不买糖果,他要用这十块钱请我们去镇上的电影院看一场真正的电影。
看电影?看那一闪就过去的东西?那还不是和打水漂一样!母亲虽然十二分不情愿,可有什么用呢!
荞麦花开的时候,父亲总算兑现了他的诺言。那是我平生第一次在电影院里看电影,我才发现那个有声有影有光的世界,和露天电影完全不一样。我们的位置在电影院的正中间,放映师在调试时,把我们的影子都投到屏幕上了。电影是咿咿呀呀唱戏的那种电影,父亲却看得津津有味。我们看不懂,但声光影制造的效果也足够让我们兴奋了。等到结束,我们意犹未尽,齐刷刷地站起来,借着光把影子又投射到屏幕上一回,父亲的影子也在屏幕上。父亲一回头,我分明发现他的眼睛含着笑。
回来的路上,我们还津津有味地谈论着电影细节。走进米糠湾那时,小妹忽然叫起来:“电影,我们走进电影里了!”这还是我们天天劳作的田地吗?天上的月光如同白色的荞麦花,地上的荞麦花如同天空的白月光,他们相互映衬,铺天盖地,形成一大片朦胧的银光,照进我们的眼里。那么美,比银幕上的还要美呢!一时间,我们都选择了沉默,一齐静默地站在那一大片的银光里。
我的父亲,后来就像米糠湾每个老去的人一样,躺到山脚下那片荞麦地的后面去了。可我们都知道,父亲并未真正离开,他变成一束光,悄悄落在了我们心底。如今,我也能提笔写尽人间温暖,活成父亲的模样,让那束光永远照亮前路。
荞麦花年年开,白天黑夜,我无数次从荞麦地经过,却再也看不到像那晚一样散发着银光的月色和荞麦花了。
(有删改)
10.下列对文章的理解或分析正确的两项是( )
A.开头写供销社遭贼,父亲毅然辞工去承担责任,照应标题中“晦暗的日子”,并体现了父亲是有骨气、有担当的人。
B.第②段写父亲“一身的‘毛病’”,仅仅是指父亲在艰苦生活中不合时宜的午睡习惯。
C.母亲反对父亲午睡、练毛笔字,是因为母亲性格刻薄、俗不可耐,完全不理解父亲的精神追求。
D.第⑥段“父亲什么也没说”,体现了父亲面对母亲的不满,内心懦弱、不敢反抗的心理。
E.父亲用十块钱奖金请我们看电影的决定虽然出乎我们的意料,但前文埋下的伏笔又使得这个决定符合父亲一向的性格。
11.请从情节、人物、主旨三个角度分析第 段划线句中“荞麦花”的作用。
却再也看不到像那晚一样散发着银光的月色和荞麦花了。
12.请结合全文,探究“在晦暗的日子里追光”中“追光”一词的多重意蕴。
阅读下面的诗歌,完成下面小题。(6分)
登古邺城
唐·岑参
下马登邺城①,城空复何见。
东风吹野火,暮入飞云殿。
城隅南对望陵台②,漳水东流不复回。
武帝③宫中人去尽,年年春色为谁来。
【注释】:①邺(yè)城:三国时魏置邺都,后遭战火焚毁,民众南徙。②望陵台:即铜雀台,为曹操当年饮酒作乐的地方。③武帝:曹操死后被追尊为魏武帝。
13.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.本诗颔联中的“东风”这一意象暗示春天已到来,并呼应结句“春色”。
B.“飞云殿”,从名称上可见其当年的气势,而今在春风的吹拂下也依然兴盛。
C.“为谁来”照应“复何见”,两处疑问加深了凭吊叹惋的分量。
D.全诗语言素淡自然,通过记叙、描写等多种表达方式,写出古都邺城的“空”。
14.读完诗歌,小语想为这首诗设计微视频镜头脚本,请你帮他完成脚本设计。
景别 画面内容 预期效果
远景 东风、野火、①________、②________ 营造③________的意境,表达作者对④________慨叹。
文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下面小题。(12分)
郭演,字攸之,南阳人也。少孤,依姑父邓羲。
演少以器业①知名于时。烈祖②居樊,征为记室③,迁主簿。及向朗督四县,荐演为农都尉,率众营军屯于夷陵,数年,积粮万斛。又从烈祖征蜀,以演秉心公亮,守涪令。既平成都,拜蜀郡属国都尉。
五年,又擢尚书令。时蒋琬为仆射。演秉心为国,以琬年长,才又著于己,不欲专权,悉以众事托之。太仆廖立诘曰:“郭演,从人者耳,不足与经④大事,而作台魁。”演亦不为忤⑤。及立以他事为御史所劾,演表曰立楚之良才当赞兴世业者也不当为快言得咎。立左迁巴州治中,演送二十里,人皆称之。
演性和顺,和合群寮⑥,与向朗、费祎、张裔、习祯最为友善。
(选自《季汉书·郭演传》,有删改)
【注释】:①器业:才能学识。②烈祖:指汉昭烈帝刘备。③记室:与下文的仆射一样,都是官名。④经:筹划。⑤忤:违逆,抵触。⑥寮:同“僚”,同衙的官吏。
15.对于文中加点字的理解与推断,正确的一项是( )
A.【字典查阅法】“及”有“追上”“等到”“趁着”“涉及”等义项,“及向朗督四县”中的“及”应为“趁着”之意。
B.【语境分析法】“又从烈祖征蜀”“从人者耳”中的两个“从”字的含义相同。
C.【课内迁移法】“既平成都”的“既”与“既克,公问其故”(《曹刿论战》)中的“既”意思不同。
D.“表”是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体,言辞往往恭敬、恳切。
16.下列对于文中画波浪线的断句,正确的一项是( )
A.演表曰/立楚之良才/当赞兴世业者也/不当为快言得咎
B.演表/曰立楚之良/才当赞兴世业者/也不当/为快言得咎
C.演表/曰立楚之良才/当赞兴世业者也不当/为快言得咎
D.演表曰/立楚之良/才当赞兴世业者也/不当/为快言得咎
17.用现代汉语写出文中画横线大意。
以琬年长,才又著于己,不欲专权,悉以众事托之。
18.诸葛亮在《出师表》中评价郭演“志虑忠纯”。请结合上文,分析郭演为何获得这样的评价。
整本书阅读(8分)
阅读下列《红星照耀中国》的片段,完成小题。
【材料一】
他动作和说话都很敏捷,喜欢说说笑笑,很有才智,善于驰骋,又能吃苦耐劳,是个很活泼的人。这也许一半是由于他不吸烟、也不喝酒的缘故。有一天红二师进行演习,我正好同他在一起,要爬一座很陡峭的小山。“冲到顶上去!”他突然向气喘吁吁的部下和我叫道。他像兔子一般蹿了出去,在我们之前到达山顶。
【材料二】
长征途中红军处境极其艰苦。战士衣衫单薄,寒冬无衣,日夜长途行军。进入川藏大草地后,荒无人烟、气候严寒恶劣,粮食极度匮乏,战士们常断粮,只能靠野菜、草根、树皮果腹,在饥饿、劳累、伤病中艰难前行。但是在绝境中砥砺前行、永不溃散。
【材料三】
1927年“四一二”政变后,国民党政府对中国共产党和红军的消息进行严密封锁,苏区成为外界难以了解的“谜”。日本侵华加剧,中华民族面临生死存亡,抗日救亡运动高涨,国内主要矛盾逐渐转变为民族矛盾。世界法西斯势力抬头,西方对中国共产主义力量充满好奇与猜疑,急需真实报道。
19.下列关于名著的表述,不正确的一项是( )
A.《水浒传》中,林冲绰号“豹子头”,他在误入白虎堂、风雪山神庙、血溅鸳鸯楼后,走投无路被逼上梁山。
B.《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和主要情节,它通过刻画士林人物的生存状态和精神世界,抨击腐蚀士人灵魂的八股制,表明了作者否定功名富贵的基本立场。
C.《西游记》中 “三调芭蕉扇”情节经典、人物鲜活,非常值得精读细品。
D.《红星照耀中国》属于纪实作品,是记录人与事真实情况的作品,其基本特点是用事实说话。
20.中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国。请结合材料和整本书内容,探究为什么“红星”能够照耀中国?
三、写作(50分)
21.生活中,我们要学会适时退一步:待人之时,矛盾面前懂得退让,误会之间学会包容,是与人相处的智慧;观己之时,放下不切实际的执念,接纳平凡的自己,是与自我和解的成熟;处世之时,看淡一时得失输赢,放宽心胸眼界,是人生格局的提升。
退一步,不是懦弱与躺平,而是包容、悦纳与豁达。退一步,也是成长的一大步。
请以“退一步,也是成长”为话题,写一篇文章。
要求:①自拟题目,力争写出自己独特的感受或体会,给人以启迪;
②合乎情理,不生搬硬套;
③不少于600字;
④文中不出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
参考答案
1.C
2.山重水复疑无路;柳暗花明又一村;学而不思则罔;思而不学则殆
3.C
4.示例:绘·家国情怀;示例:现场统筹维持秩序、主持比赛、现场评分
5.第一组合适,第二组不合适。
理由:①第一组的《过零丁洋》《满江红》均为传递爱国情怀的经典篇目,与“诵爱国经典,铸少年丹心”的主题高度契合,能充分展现同学们对爱国精神的理解与朗诵功底;第二组中《致橡树》是爱情哲理诗,《皇帝的新装》是讽刺童话,和爱国主题无关;②第一组都采用朗诵形式,符合经典诵读比赛的活动形式要求;第二组中有课本剧表演,不符合诵读比赛的活动形式。
6.我校举办爱国经典主题诵读活动
【答案】7.D 8.A 9.示例:以蓝色、绿色为主色调,搭配少量低饱和中性色(米白、浅棕)。理由:蓝色可减缓心率、平复心绪,帮助集中注意力,适合书房专注学习的场景;绿色能缓解视觉疲劳,提升专注力与创造力,适合长时间阅读书写;红、橙等暖色易让人亢奋、浮躁分心,不适合书房环境;搭配米白、浅棕等中性色,可避免大面积冷色带来的单调压抑感,平衡视觉感受。
【答案】10.AE 11.情节上,呼应前文一家人一同观影归家见到荞麦花海月色美景的情节,使文章结构完整严谨;人物上,借再也不见这般美景,寄托对逝去父亲的深切怀念;主旨上,以荞麦花承载温暖回忆,深化亲情与精神传承的主题,增添文章惆怅悠远的韵味。 12.追光指困境里父亲坚持练习书法坚守精神爱好,在清贫生活里追寻精神乐趣;指父亲凭借书法获奖收获光亮与喜悦,为平淡生活增添希望;指父亲用心营造美好,带着家人感受生活美好追寻温情美好;还指父亲身上从容豁达热爱生活的精神光芒,深深影响后辈,指引家人积极生活。
【答案】13.B 14.飞云殿;望陵台(漳水);萧瑟荒凉(衰败空寂);世事变迁、昔盛今衰、物是人非
【答案】15.D 16.A 17.因为蒋琬年纪比自己大,才干又比自己突出,不想独揽权力,便把各项事务都委托给蒋琬处理。18.郭演秉公办事、坚守原则,任职期间公正诚信、廉洁、恪守法令;他一心为国,不专权揽政,主动将事务托付给年长才高的同僚;他为人正直友善,在同僚遭贬时仗义执言、相送践行,尽显忠直与仁厚。因此被诸葛亮评价为“志虑忠纯”。
【答案】19.A 20.①红军领袖与普通战士都具备吃苦耐劳、身先士卒的优秀品质,拥有极强的人格感召力,能够带领队伍攻坚克难;②红军拥有坚定的革命理想信念,即便在长征极端恶劣的绝境中也始终保持凝聚力,永不溃散,战斗力极强;③中国共产党始终站在民族解放的立场,提出抗日救国的正确主张,契合当时国内的民族矛盾需求,得到广大底层民众的拥护与支持;④红色革命力量打破外界的舆论封锁,向世界传递出进步的革命火种,代表了中国社会的前进方向,因此“红星”必然可以照耀全中国。
21.略
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