资源简介

2026 年江苏省盐城市东台市第一教育联盟三模
九年级道德与法治试题
第 I 卷 选 择 题（共 28 分）
一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的答案。每小题 2 分，共 28 分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案
1．1．2026 年 3 月 28 日，“张雪机车”夺得世界超级摩托车锦标赛冠军。张雪 14 岁辍学成为修理工，
用 20 年深耕摩托领域，从修车工成长为赛车手、工程师并创立自主品牌，其成功源于个人热爱坚
持，更离不开“中国制造”的托举。这给我们的启迪是（ ）
①梦想需要持续奋斗 ②个人命运与国家命运紧密相连
③过程比结果更重要 ④择业时最注重个人兴趣爱好
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．盐城市全力推进青年发展型城市建设，开设包含非遗技艺、运动健康等课程的“七点半”夜校，
这已经成为年轻人舒缓压力的一片净土。上夜校有助于青年人（ ）
A．提升技能，满足物质生活需求 B．涵养精神，传承中华传统文化
C．充盈生命，丰富人生阅历体验 D．释放压力，杜绝负面情绪产生
3．墨子见到白丝放入的染缸不同，出来的颜色也不同，感慨染丝不能不慎重。后来人们常用“墨悲
丝染”这一典故说明人也会受到社会环境的熏染，这告诫我们要向有美德、有才能、有贡献的人学
习。下列诗句能体现这一典故的是（ ）
A．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 B．见贤思齐焉，见不贤而内自省也
C．些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 D．君子之行，静以修身，俭以养德
4．因为快递员弄坏了自己的生日礼物，璇璇一整天都不高兴。后来她想到快递员工作劳累，非常
不容易，况且快递员也表示愿意赔偿损失，就感到非常释然，心情也逐渐好起来了。璇璇调节情绪
的方法属于（ ）
A．注意转移 B．合理宣泄 C．放松训练 D．改变认知评价
5．国家主席习近平在二〇二六年新年贺词中指出，山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。
让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力,保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福
打拼，把宏伟愿景变成美好现实。这启示我们（ ）
A．梦想一旦确定，绝对不能改变 B．少年确立志向，决定人生轨迹
C．融入时代发展，奋斗实现价值 D．只要付出努力，梦想必然实现
1
6．盐城是淮剧的发源地之一。近年来，盐城市通过“戏曲进校园”“淮剧小镇”“非遗云课堂”等形式，
让淮剧艺术融入百姓生活。这一举措有利于（ ）
①弘扬中华优秀传统文化 ②增强文化自信，传承地方文脉
③完全替代学校常规课程 ④拓展学生视野，丰富精神世界
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．对如图漫画《不经历风雨，怎么迎接暴风雨》理解正确的是（ ）
A．合理调控情绪，保持良好心态构建和谐人际关系
B．增强生命韧性，要正确认识顺境和逆境直面挫折
C．学会自信自强，追求生命的长度成就幸福的人生
D．关注身心健康，把锤炼自己作为成长的主要任务
8．下图《乐观与悲观》启示我们，应该（ ）
A．从积极角度看待问题，保持乐观心态
B．学会合理地调节情绪，杜绝负面情绪
C．关心他人，用热情和行动来影响环境
D．挫折是人生宝贵财富，经历越多越好
9．某同学在动物园游玩时，不小心把零食碎屑撒到地上，看到清洁工弯腰清扫碎屑，随即主动捡
起地上的碎屑。由此可见，该同学具有（ ）
A．乐于助人的道德修养 B．脚踏实地的生活作风
C．自立自强的心理品质 D．行己有耻的自律意识
10．近日，某市农贸市场爆出“鬼秤”事件。该事件中不法商贩缺斤少两，部分市场管理人员不作为、
乱作为等行为，均得到了严厉的惩处。不能让“一台鬼秤”损害“一座城”，这是因为（ ）
A．公民维护权利需要遵守程序 B．政府务必要严格执法、依法行政
C．诚信是一座城市的有形资产 D．法治是发展市场经济的基本保障
11．“五一”期间，盐城市超过 1.2 万名志愿者在景区、车站、高速卡口等场所提供文明引导、应急
帮扶等服务，持续擦亮“志愿盐城·文明有我”服务品牌。志愿者的行为反映出（ ）
①关爱他人是公民的法定义务 ②要在实践中养成亲社会行为
③承担责任任有获得回报的权利 ④在服务社会中实现人生价值
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
12．新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》由全国人大常委会表决通过，2026 年 1 月 1 日起
正式施行，公安部门完善配套细则、规范执法流程，推动法律落地见效。材料表明（ ）
2
①全国人大常委会行使国家立法权，保障社会稳定
②我国法律体系不断完善，依法治国总目标已实现
③我国坚持民主集中制原则，修改和完善社会规则
④政府是权力机关的执行机关，权力机关受其监督
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．近年来，盐城市政务大厅积极推行“午间不打烊”“周末不打烊”政策，并创新升级为“预约办+延
时办+错时办”组合服务机制，最大限度让老百姓“少跑腿”，办事更便捷。政府的做法旨在（ ）
A．扩大公民的监督权，保障公民直接管理国家事务
B．坚持以人民为中心，建设人民满意的服务型政府
C．推动政府依法执政，努力提高政府公信力和美誉度
D．创新政务服务方式，确立政府的国家权力机关地位
14．2026 年是红军长征胜利 90 周年。面对乱云飞渡、惊涛骇浪，中国共产党领导工农红军在血与
火中踏出了一条走向新生、走向胜利的革命道路。一代人有一代人的长征，走好新时代的长征路，
我们青少年应（ ）
①树立理想，将个人命运与国家命运结合 ②涵养家国情怀，积极承担责任
③牢记长征精神是中国共产党的精神之源 ④整合红色资源，深化教育引导
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
第 II 卷 非 选 择 题（共 22 分）
二.简要分析题（阅读材料，运用所 学知识对问题进行简要分析说明。共 8 分）
15．2026 年江苏省城市足球联赛（苏超）正在全省火热开展，成为城市生活一道亮丽风景。
材料一 苏超赛事由省委、省政府统筹部署，省体育局牵头组织，联动全省 13 个设区市共同
参与；赛事主动融入各地城市特色文化，打造专属球迷氛围，厚植本
土足球情怀；筹备期间广泛征集球迷想法，吸纳群众建议完善赛程安
排；赛事全程公开公示、规范执法，严格遵守体育赛事管理相关法律
法规，确保赛事规范有序开展。
(1)结合材料，请你分析苏超联赛能书写精彩体育篇章的精妙之道。（4
分）
材料二 随着江苏省城市足球联赛火热开赛，盐城承办多场主场赛事，赛事热度持续升温。
※苏超每 1 元门票带动 7.3 元周边消费，盐城主场赛事期间，奥体周边酒店入住率超 80%，
商圈客流量近 20 万人次，餐饮、零售营收显著上涨，激活夜间经济与消费市场。
3
※盐城苏超票根可免费游 63 家 A 级景区，联动新弄里、欧风花街设第二现场，观赛客流转化
为旅游增量，足球与湿地文化融合，打响“赛事+文旅”品牌。
※苏超赛事引爆全网传播热度，盐城球迷“没有山 现在有了”话题全网刷屏，阅读量超 2
亿次，盐城热烈的赛场氛围、文明观赛风貌广受外界关注。以足球赛事为窗，向外展示城市风貌。
※苏超在盐城全域设多处观赛点，公交免费接送、停车场免费开放，还借赛事办“人才夜市”，
提供 6000 个岗位，丰富市民生活，便利群众参与。
(2)请结合所学知识，简要分析苏超联赛的举办给盐城带来的效应。（4 分）
三．实践与探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并能综合运用有关知识分
析问题、解决问题。共 14 分）
16．一缕书香，涵养精神沃土；一纸法规，筑牢家国根基。为推进全民阅读，厚植文化底蕴，盐城
市某初级中学九（1）班开展以“阅读润成长，法治护书香”为主题的探究活动，请你参与。
【阅读焕新】第一小组同学查阅资料，搜集到一组数据：
2026 年 4 月 20 日，第二十三次全国国民阅读调查结果显示：
2025 年我国未成年人图书阅读率达 86.7%，年均阅读量 11.72
本；0-17 周岁未成年人数字化阅读方式接触率为 75.9%，其中网络
小说、漫画占比超 70%。数字阅读促进阅读的普及，但碎片化信息
获取、浅尝辄止阅读方式的不良效应值得警惕……
（注：以色列平均每人每年阅读约 60 本，俄罗斯约 55 本，美国人均阅读量为 40 本。）
(1)结合材料，请你运用所学知识解读我国全民阅读发展的态势。（4 分）
【法治护航】第二小组同学通过上网关注到以下信息：
2026 年 2 月，《全民阅读促进条例》正式施行，这是我国首部专门规范全民阅读工作的国家
级行政法规。该条例明确政府应当建设公共阅读设施、重点关注未成年人、残疾人、老年人等群体
的阅读保障，规定为其提供适宜读物及无障碍设施，重点扶助农村地区、民族地区等欠发达地区的
全民阅读；将“耕读传家”“诗书继世”等绵延千年的中华优秀传统文化转化为制度关怀：鼓励传统纸
质阅读与优质数字阅读融合发展，规范网络阅读内容等。对此，有同学发表以下一些看法：
(2)结合材料，运用所学知识，发表你对上述两位同学观点的见解。（4 分）
4
【书香同行】第三小组同学了解到：自 2026 年起，每年 4 月第四周为“全民阅读活动周”。全
国各地会开展形式多样、内容丰富的阅读推广活动。当爱读书、读好书、善读书真正融入社会的肌
理，“书香社会”定会成为新时代中国重要的文化标识。
(3)最是书香能致远，请你为校园或社区设计两项创意阅读活动方案。（友情提醒：写出活动名称、
简要流程）（6 分）
5
答案
1-5ACBDC 6-10BBADD 11-14DBBA
15.【答案】(1)①坚持党的领导，统筹协调各方资源，凝聚发展合力；②政府严格执法、依法行政，管
理社会生活、提供公共服务；③坚持人民当家作主、全过程人民民主，践行民主决策，充分听取群众意见；
④坚持传承中华优秀传统文化，融合地方特色文化，增强文化认同；⑤坚持党的领导、人
民当家作主、依法治国有机统一；⑥坚持区域协调发展战略，促进各地交流互动，推动体育事业蓬
勃发展；⑦党和政府坚持以人民为中心的发展思想，丰富群众精神文化生活；⑧坚守公平正义，保
障赛事公正等。
(2)①有利于坚持以经济建设为中心，激发市场活力，寻求新的经济增长点，推动盐城经济发展；②
有利于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，整合旅游资源，推动文旅融合发展；③有
利于提高盐城的知名度、美誉度，塑造良好城市形象，凝聚市民向心力；④有利于增进民生福祉，
满足人民日益增长的美好生活需要，增强人民的幸福感、获得感等。
16.【答案】(1)①我国全民阅读的普及度提升，成年国民阅读量、阅读率稳步增长，未成年人阅读率较
高、数字化阅读接触率高，说明我国文化建设取得一定成效，人民群众的精神文化需求不断增长，
文化生活日益丰富；②但人均阅读量远低于部分发达国家，仍有差距，我国国民文化素养仍有较大
提升空间，文化强国建设任重道远；③数字化阅读中存在浅表化阅读等问题，需要加强对青少年的
媒介素养教育，引导青少年平衡好纸质阅读与电子阅读等。
(2)我认为两位同学的观点都是错误的。为促进全民阅读立法很有必要：①法律有规范和保护作用，
该条例的施行，是我国科学立法，完善中国特色社会主义法律体系的体现，有利于推进全面依法治
国，让法治融入文化建设，助力文化强国建设；②能够保障公民的文化权利，满足人民日益增长的
美好生活需要；有利于提高公民的文化素养，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华优秀传统
文化；③无障碍阅读、保障不同群体阅读资源，体现了法律面前人人平等，维护社会公平正义，也
体现了宪法尊重和保障人权的原则；④立法保障阅读有利于人们丰盈精神世界，养护精神，有利于
汲取榜样力量，止于至善；⑤体现了对未成年人的社会保护，有利于引导人们合理使用网络，提高
媒介素养；⑥有利于保障少数民族群众阅读权利，巩固新型民族关系等。
需要立法，还需要①国家：需要严格执法、依法行政，落实条例要求，完善公共阅读设施等；社会：
加大宣传，营造爱读书、读好书的良好氛围；学校：履行教育职责，开展校园阅读活动，培养学生
良好的阅读习惯；公民：增强阅读意识，自觉养成良好的阅读习惯等。
(3)①好书漂流分享会。流程：同学们自带闲置好书－班级内互相交换阅读―开展简短读书感悟交流
－写下读书心得贴在书香留言墙。②经典名著情景剧展演流程：学生分组挑选经典书籍片段－改编
剧本、排练表演－班级开展展演活动－师生共同点评交流阅读收获。

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