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第一单元 《坚持宪法至上》【易混易错】
1.宪法是 党 领导人民制定的，集中体现人民的共同意志。
2.我国的根本制度是 社会主义 制度。我国的根本政治制度是 人民代表大会 制度。
3.中国特色社会主义最本质特征是 中国共产党的领导 。
4.国家的一切权力属于 人民 ，人民通过人民代表大会 间接 （填“直接”或“间接”）管理国家事务。
5 规范国家权力运行以保障公民权利 是宪法的核心价值追求。
6.宪法是一切法律的总和。（×）宪法是一切法律的总 依据 、总 源头 。
7.判断：一切违反宪法的行为都要追究刑事责任。（ × ）
第二单元 《理解权利与义务》【易混易错】
1.宪法规定我国公民享有的具体权利。（×）更正：宪法规定我国公民的 基本 权利。
2.小云的妈妈当选为县人大代表，属于依法享有 被选举 权。
3.判断：小云在校学生会主席选举中将票投给小兰是行使选举权。（ × ）
3.学生给家长提建议是公民行使监督权的表现。（×）公民监督权监督对象为 国家机关和国家工作人员 。
4. 人身自由 是公民最基本、最重要的权利。
5.小道向贫困山区儿童捐款200元的行为是行使 财产 权的表现。
6.国家制定资助政策帮助家庭经济困难的学生完成学业，是保障其 受教育 权的实现。
7.小法的爸爸被公司拖欠工资，其 劳动 权受到侵犯。
8. 某医院为偏远地区提供免费诊疗服务，属于履行公民的法定义务。（×）
更正：某医院为偏远地区提供免费诊疗服务，属于履行公民的 道德 义务。
9.判断：履行义务比享有权利更重要。（× ） 10.判断：先享受权利，后履行义务。（×）
11.判断：享有多少权利就履行多少义务。（×）
12.当事双方解决纠纷的维权方式是和解 ；找居委会调解;要求平台介入;经过民警教育，化解纠纷;向消费者协会投诉等的维权方式是调解 。
13.拘留、罚款： 行政 违法行为 拘役、罚金： 刑事 违法行为
14.判断：违反法定义务必须受到刑罚处罚。 （× ）
15.判断：文化权利包含受教育权。 （× ）
16.李某因努力工作，带领乡亲们走上一条致富路，被评为“五一劳动奖章”获得者，说明李某享有
荣誉 权。
17.判断：不履行义务就必须承担法律责任。（×）
第三单元 《人民当家作主》【易混易错】
1.判断：全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度。（× ）
2.人民政府受人民代表大会 监督，对 人民代表大会 负责，并报告工作。
3.判断：中国人民政治协商会议是爱国统一战线组织。（√ ）
4.民族区域自治的自治机关，是 人民代表大会 和 人民政府 。
5.判断：保障少数民族权利，实现少数民族地区高度自治。（ × ）
6.判断：村委会是我国基层行政机关。（ × ）
7.判断：社区通过充分协商，统一行使国家权力。（× ）
8.判断：扩大基层人民群众的民主权利。（ × ）
9.国民经济= 公有 制经济+ 非公有 制经济 国有经济： 公有 制经济的一种形式。
10.民营经济、中小微企业都是 非公有 制经济。
11. 公有 制经济是国民经济的主体， 国有经济 是国民经济的主导力量。
12.在非公有制经济中，劳动者的工资收入属于按 生产要素 分配。
13. 市场 在资源配置中发挥决定性作用。
14.收入分配方式包括：按 劳 分配，按生产 要素分配和 社会保障 收入。小王的爸爸开了一家小餐馆，其收入分配方式是 按生产要素分配 ；妈妈在村出资建的葡萄加工厂负责网络销售，其收入分配方式是 按 劳 分配 ；小李的爸爸是国家电网的员工，其收入分配方式是 按 劳 分配 ；妈妈在小李伯父的广告公司里负责项目管理，其收入分配方式是 按生产要素分配 。
第四单元 《走近国家机构》【易混易错】
1．判断：人大代表有立法权、任免权、决定权、监督权。（× ）
2．判断：全国人大听取、审议通过“一府两院”上年度的工作报告，体现了全国人大具有审议权。（×）
3.判断：国家主席行使立法权。（ × ）
4. 行政 机关是国家权力机关的执行机关。
5. 人民代表大会 （填某一国家机关名称）在国家机构中居于主导地位。
6. 国家主席 是代表中华人民共和国的国家机关。
7.判断：中华人民共和国主席是一个行政职务。（ × ）
7.判断：政府要坚持依法执政。（ × ）
8.判断：政府要公正司法。（ × ）
9.判断：法院严把案件质量关体现了严格执法。（ × ）
10.人民检察院是国家的 法律监督 机关。
11. 检察 机关依法做出批准逮捕某犯罪嫌疑人的决定。
第五单元 《建设法治中国》【易混易错】
1. 法治 是治国理政的基本方式。
2．判断：全面依法治国要求科学立法、严格执法、公正司法、人民守法。（ × ）
3.全面深化改革的总目标是 完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。
4． 改革 是社会发展的强大动力， 法治 是国家治理体系和治理能力的重要依托。
5.判断：法治比德治更重要。（ × ）
6.判断：法治对德治具有支撑作用。（ × ）
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易错观点专项练习 讲评
第一单元《坚持宪法至上》【易混易错】
1.宪法是 党 领导人民制定的，集中体现人民的共同意志。
2.我国的根本制度是 社会主义 制度。我国的根本政治制度是 人民代表大会 制度。
3.中国特色社会主义最本质特征是 中国共产党的领导 。
4.国家的一切权力属于 人民 ，人民通过人民代表大会 间接 （填“直接”或“间接”）管理国家事务。
5 规范国家权力运行以保障公民权利 是宪法的核心价值追求。
6.宪法是一切法律的总和。（×）宪法是一切法律的总 依据 、总 源头 。
7.判断：一切违反宪法的行为都要追究刑事责任。（ × ）
第二单元 《理解权利与义务》【易混易错】
1.宪法规定我国公民享有的具体权利。（×）更正：宪法规定我国公民的 基本 权利。
2.小云的妈妈当选为县人大代表，属于依法享有 被选举 权。
3.判断：小云在校学生会主席选举中将票投给小兰是行使选举权。（× ）
3.学生给家长提建议是公民行使监督权的表现。（×）公民监督权监督对象为国家机关和国家工作人员 。
4. 人身自由 是公民最基本、最重要的权利。
5.小道向贫困山区儿童捐款200元的行为是行使 财产权的表现。
6.国家制定资助政策帮助家庭经济困难的学生完成学业，是保障其 受教育 权的实现。
7.小法的爸爸被公司拖欠工资，其 劳动 权受到侵犯。
第二单元 《理解权利与义务》【易混易错】
8. 某医院为偏远地区提供免费诊疗服务，属于履行公民的法定义务。（×）
更正：某医院为偏远地区提供免费诊疗服务，属于履行公民的 道德 义务。
9.判断：履行义务比享有权利更重要。（× ） 10.判断：先享受权利，后履行义务。（×）
11.判断：享有多少权利就履行多少义务。（×）
12.当事双方解决纠纷的维权方式是和解 ；找居委会调解;要求平台介入;经过民警教育，化解纠纷;向消费者协会投诉等的维权方式是调解 。
13.拘留、罚款： 行政 违法行为 拘役、罚金： 刑事 违法行为
14.判断：违反法定义务必须受到刑罚处罚。 （× ）
15.判断：文化权利包含受教育权。 （× ）
16.李某因努力工作，带领乡亲们走上一条致富路，被评为“五一劳动奖章”获得者，说明李某享有 荣誉 权。
17.判断：不履行义务就必须承担法律责任。（×）
第二单元 《理解权利与义务》【易混易错】
第三单元 《人民当家作主》【易混易错】
1.判断：全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度。（× ）
2.人民政府受人民代表大会 监督，对 人民代表大会 负责，并报告工作。
3.判断：中国人民政治协商会议是爱国统一战线组织。（√ ）
4.民族区域自治的自治机关，是 人民代表大会 和 人民政府 。
5.判断：保障少数民族权利，实现少数民族地区高度自治。（ × ）
6.判断：村委会是我国基层行政机关。（ × ）
7.判断：社区通过充分协商，统一行使国家权力。（× ）
8.判断：扩大基层人民群众的民主权利。（ × ）
9.国民经济= 公有 制经济+ 非公有 制经济 国有经济： 公有 制经济的一种形式。
第三单元 《人民当家作主》【易混易错】
10.民营经济、中小微企业都是 非公有 制经济。
11. 公有 制经济是国民经济的主体， 国有经济 是国民经济的主导力量。
12.在非公有制经济中，劳动者的工资收入属于按 生产要素 分配。
13. 市场 在资源配置中发挥决定性作用。
14.收入分配方式包括：按 劳 分配，按生产 要素分配和 社会保障 收入。小王的爸爸开了一家小餐馆，其收入分配方式是 按生产要素分配 ；妈妈在村出资建的葡萄加工厂负责网络销售，其收入分配方式是 按劳 分配 ；小李的爸爸是国家电网的员工，其收入分配方式是 按劳 分配 ；妈妈在小李伯父的广告公司里负责项目管理，其收入分配方式是 按生产要素分配 。
第四单元 《走近国家机构》【易混易错】
1．判断：人大代表有立法权、任免权、决定权、监督权。（× ）
2．判断：全国人大听取、审议通过“一府两院”上年度的工作报告，体现了全国人大具有审议权。（×）
3.判断：国家主席行使立法权。（ × ）
4. 行政 机关是国家权力机关的执行机关。
5. 人民代表大会 （填某一国家机关名称）在国家机构中居于主导地位。
6. 国家主席 是代表中华人民共和国的国家机关。
7.判断：中华人民共和国主席是一个行政职务。（ × ）
7.判断：政府要坚持依法执政。（ × ）
8.判断：政府要公正司法。（ × ）
9.判断：法院严把案件质量关体现了严格执法。（ × ）
10.人民检察院是国家的 法律监督 机关。
11. 检察 机关依法做出批准逮捕某犯罪嫌疑人的决定。
第五单元 《建设法治中国》【易混易错】
1. 法治 是治国理政的基本方式。
2．判断：全面依法治国要求科学立法、严格执法、公正司法、人民守法。（ × ）
3.全面深化改革的总目标是 完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。
4． 改革 是社会发展的强大动力， 法治 是国家治理体系和治理能力的重要依托。
5.判断：法治比德治更重要。（ × ）
6.判断：法治对德治具有支撑作用。（ × ）中小学教育资源及组卷应用平台
第一单元 《坚持宪法至上》【易混易错】
1.宪法是 领导人民制定的，集中体现人民的共同意志。
2.我国的根本制度是 制度。我国的根本政治制度是 制度。
3.中国特色社会主义最本质特征是 。
4.国家的一切权力属于 ，人民通过人民代表大会 （填“直接”或“间接”）管理国家事务。
5 是宪法的核心价值追求。
6.宪法是一切法律的总和。（×）宪法是一切法律的总 、总 。
7.判断：一切违反宪法的行为都要追究刑事责任。（ ）
第二单元 《理解权利与义务》【易混易错】
1.宪法规定我国公民享有的具体权利。（×）更正：宪法规定我国公民的 权利。
2.小云的妈妈当选为县人大代表，属于依法享有 权。
3.判断：小云在校学生会主席选举中将票投给小兰是行使选举权。（ ）
3.学生给家长提建议是公民行使监督权的表现。（×）公民监督权监督对象为 。
4. 是公民最基本、最重要的权利。
5.小道向贫困山区儿童捐款200元的行为是行使 权的表现。
6.国家制定资助政策帮助家庭经济困难的学生完成学业，是保障其 权的实现。
7.小法的爸爸被公司拖欠工资，其 权受到侵犯。
8. 某医院为偏远地区提供免费诊疗服务，属于履行公民的法定义务。（×）
更正：某医院为偏远地区提供免费诊疗服务，属于履行公民的 义务。
9.判断：履行义务比享有权利更重要。（ ） 10.判断：先享受权利，后履行义务。（ ）
11.判断：享有多少权利就履行多少义务。（ ）
12.当事双方解决纠纷的维权方式是 ；找居委会调解;要求平台介入;经过民警教育，化解纠纷;工商部门介入调解；向消费者协会投诉等的维权方式是 。
13.拘留、罚款： 违法行为 拘役、罚金： 违法行为
14.判断：违反法定义务必须受到刑罚处罚。 （ ）
15.判断：文化权利包含受教育权。 （ ）
16.李某因努力工作，带领乡亲们走上一条致富路，被评为“五一劳动奖章”获得者，说明李某享有
权。
判断：不履行义务就必须承担法律责任。（ ）
第三单元 《人民当家作主》【易混易错】
1.判断：全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度。（ ）
2.人民政府受 监督，对 负责，并报告工作。
3.判断：中国人民政治协商会议是爱国统一战线组织。（ ）
4.民族区域自治的自治机关，是 和 。
5.判断：保障少数民族权利，实现少数民族地区高度自治。（ ）
6.判断：村委会是我国基层行政机关。（ ）
7.判断：社区通过充分协商，统一行使国家权力。（ ）
8.判断：扩大基层人民群众的民主权利。（ ）
9.国民经济= 制经济+ 制经济 国有经济： 制经济的一种形式。
10.民营经济、中小微企业都是 制经济。
11. 制经济是国民经济的主体， 是国民经济的主导力量。
12.在非公有制经济中，劳动者的工资收入属于按 分配。
13. 在资源配置中发挥决定性作用。
14.收入分配方式包括：按 分配，按 要素分配和 收入。小王的爸爸开了一家小餐馆，其收入分配方式是 ；妈妈在村出资建的葡萄加工厂负责网络销售，其收入分配方式是 ；小李的爸爸是国家电网的员工，其收入分配方式是 ；妈妈在小李伯父的广告公司里负责项目管理，其收入分配方式是 。
第四单元 《走近国家机构》【易混易错】
1．判断：人大代表有立法权、任免权、决定权、监督权。（ ）
2．判断：全国人大听取、审议通过“一府两院”上年度的工作报告，体现了全国人大具有审议权。（ ）
3.判断：国家主席行使立法权。（ ）
4. 机关是国家权力机关的执行机关。
5. （填某一国家机关名称）在国家机构中居于主导地位。
6. 是代表中华人民共和国的国家机关。
7.判断：中华人民共和国主席是一个行政职务。（ ）
7.判断：政府要坚持依法执政。（ ）
8.判断：政府要公正司法。（ ）
9.判断：法院严把案件质量关体现了严格执法。（ ）
10.人民检察院是国家的 机关。
11. 机关依法做出批准逮捕某犯罪嫌疑人的决定。
第五单元 《建设法治中国》【易混易错】
是治国理政的基本方式。
2．判断：全面依法治国要求科学立法、严格执法、公正司法、人民守法。（ ）
3.全面深化改革的总目标是
。
4． 是社会发展的强大动力， 是国家治理体系和治理能力的重要依托。
5.判断：法治比德治更重要。（ ）
6.判断：法治对德治具有支撑作用。（ ）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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