2026山西省晋中市榆次区中考二模九年级历史试卷(PDF版,含答案)

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2026山西省晋中市榆次区中考二模九年级历史试卷(PDF版,含答案)

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准考证号
2026年九年级第二次模拟测试题(卷)
历史
【温馨提示】
1.试题共8页,计19题:总分值75分;答题时间70分钟。
2.答卷前,考生务必将自已的信息填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
第I卷选择题(共30分)
本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每小题的四个选项中,只有
一个最符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1.文物是历史的见证者。下面出土的仰韶文化彩陶,从图案设计上可以印证
我国原始居民
河南三门峡出土的
山西临汾出土的
陕西华州出土的
陕西半坡出土的
花瓣纹陶钵
回旋勾连纹陶盆
鸟纹陶钵
人面鱼纹陶盆
A.熟练制作陶器
B.具有朴素的审美观念
C.擅长捕鱼狩猎
D.已出现明显贫富分化
2.《中华文化史》这样描述“它”:以激烈的社会变革为时代背景,以崛起
的士阶层为骨干,以兴旺的私学为基地…揭开了中华文化史上光彩夺目
的篇章。“它”指的是
A.百家争鸣
B.商鞅变法
C.尊崇儒术
D.科举制度
3.从下面图文信息可知,两种工具的共同之处是
耧车是汉朝出现的播种
唐朝农民创制了新的灌
工具。以人或畜为动力,
溉工具筒车,随水流自行
人扶耧,可将开沟、播种
转动,竹筒把水由低处汲
掩土三道工序一次完成。
到高处,便于灌溉。
A.都是灌溉工具
B.都发明于同一朝代
C.都靠水力驱动
D.都服务于农业领域
九年级历史试题第1页(共8页)
4、小李同学绘制了我国中医发展的历程图,据此可看出其发展的特点是
明朝李时珍潜心钻研
前人医学著作,深入
东汉张仲景在总结
社会,进行实地调查
战国时期的《黄
前人经验基础上,结
战国时期扁鹅
总结古代药物学成就。
帝内经》,奠定
合自己临床实践,写
总结出望间问
写出《本草纲目》。
了中国医学的
成《伤寒杂病论》
切四诊法,一直
理论基础。
被中医沿用。
中医发展历程图
A.全方位领先世界
B.具有连续性与创新性
C.都提倡预防疾病
D.重视科学实验与研究
5.我国古代兴修了许多大型工程。下面工程的建设都
nuL长城
贴点
今界
隋朝大运河示意图
明长城示意图
A.加强了南北地区的交流
B.体现了劳动人民的智慧
C.具有完整军事防御功能
D.推动了对外贸易的发展
6.下图为近代中国不同时期开放的通商口岸示意图。它的空间变化折射出
近代中国

◆北

上海


苏州
重庆
0上海

宁波
沙市
九江
宁波
福州
且门福州
广州腹门
广州州头。淡水
琼州
台南
A.民族工业发展落后
B.司法主权的丧失
C.民族危机不断加深
D.新旧并呈的特征
九年级历史试题第2页(共8页)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B A D B B C A C C B C B A B D
16. 问题1:改革措施:在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;说汉语等。
社会现象:唐朝盛世繁荣;国力强盛;唐朝实行开放的对外政策;对外交往活跃;唐朝影响力大,出
现万国来朝的局面;长安是国际性大都会,中外交流频繁等。
机构作用:管理海外贸易。
布局特点:布局严整;方正严谨;中轴对称;南北贯通等。
评分说明:分别答出符合题意的任意一点各得1分,共4分。
问题2:示例1:上海:相关事件:召开中共一大(1分)
事件简介:1921年中国共产党第一次全国代表大会上确立了党的名称、奋斗目标、中心工作等;标志
着中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事变;自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然
一新了。(答出符合题意的任意两点即可得2分。)
精神内涵:开天辟地、敢为人先、坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,
对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。(答出符合题意的任意一点即可得1分。)
示例2:井冈山:相关事件:井冈山革命根据地的创建;井冈山会师等。(答出符合题意的任意一点即
可得1分。)
事件简介:1927年毛泽东率领起义部队到达井冈山地区,开始建立中国历史上第一个农村革命根据地
——井冈山革命根据地;拉开了中国革命从城市转向农村、建立根据地的序幕;开辟了农村包围城市、
武装夺取政权的革命道路;1928年井冈山会师,井冈山革命根据地不断巩固和扩大;井冈山革命根据
地建立后,共产党人纷纷在全国各地建立了大小十几块革命根据地,形成了“工农武装割据”的局面,
星星之火发展为燎原之势。(答出符合题意的任意两点即可得2分。)
精神内涵:坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利的井冈山精神。(答出
符合题意的任意一点即可得1分。)
示例3:古田:相关事件:古田会议的召开;(1分)
事件简介:1929年在福建上杭县古田村召开了古田会议;确立思想建党、政治建军的原则;加强了党
对军队的绝对领导。(答出符合题意的任意两点即可得2分。)
精神内涵:思想建党、政治建军、实事求是、依靠群众、严守纪律。(答出符合题意的任意一点即可
得1分。)
示例4:会宁:相关事件:会宁会师(红军长征胜利结束) (1分)
事件简介:1936年红军三大主力在会宁会师,宣告长征胜利结束;粉碎了国民党反动派消灭红军的企
图;保存了党和红军的基干力量;使中国革命转危为安;红军长征播下了革命的种子;铸就了长征精
神;打开了中国革命的新局面。 (答出符合题意的任意两点即可得2分。)
精神内涵:不畏强敌、不怕牺牲、坚韧不拔、英勇顽强、无坚不摧、一往无前的长征精神。(答出符
合题意的任意一点即可得1分。)
评分说明:任选一个示例,答出符合题意要求的三点提纲内容即可得4分。
17.(1)变化:教师逐渐获得尊重;教师地位和收入提高;世俗全职教师逐渐增多;由神学教育向世
俗教育转变;从宗教问题转移到人类的经验问题;从对来世精神的关注转移到对现世自然的关注等。
评分说明:答出符合题意的任意两点即可得2分。
原因:城市工商业的发展;资本主义萌芽的出现;文艺复兴运动兴起;人文主义思潮逐渐流行等。
评分说明:答出符合题意的任意一点即可得1分。
(2)特点:注重自然科学;兼顾理论与实践;内容丰富;门类全面;注重实用;与社会发展紧密相关;
以西方为参照等。
评分说明:答出符合题意的任意两点即可得2分。
影响:培养了近代化的新式人才;促进了中国教育的近代化;解放了人们的思想;开阔了视野,改变
了观念;推动了中国近代化进程;推动近代科学技术的发展等。
评分说明:答出符合题意的任意两点即可得2分。
(3)背景:十一届三中全会召开,作出改革开放的历史性决策;国内社会主义现代化建设急需学习国
外先进科技与管理经验,培养高素质人才;七十年代,中国恢复了在联合国的合法席位、中美建交和
中日建交,中国外交迎来了新局面,许多国家与中国建立外交关系,为留学教育营造了有利的国际环
境等。
评分说明:答出符合题意的任意一点即可得1分。
作用:培养了大批科技、教育、管理专业人才;引进了国外的先进科学技术与管理经验;助力国家的
科技进步;促进国家的经济建设与社会发展;增强了综合国力;进一步推动了改革开放;推动中外文
化、教育、科技交流合作;推动社会主义现代化建设等。
评分说明:答出符合题意的任意两点即可得2分。
18.(1)创立皇帝制度、大一统的中央集权制度,奠定后世2000多年封建政治制度基本格局;实行郡
县制,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式;统一度量衡、统一货币,奠定了中国历代王朝
规范经济秩序的基础;统一文字,使政令在全国顺利推行,不同地域的人们能够顺畅沟通,筑牢中华
文化共同体根基,成为中国绵延2000多年的文化纽带等。
评分说明:答出符合题意的任意一点史实并加以说明得2分,共4分。
(2)凡尔赛体系中对德国进行严厉惩罚,激化了德国的复仇情绪,为德国挑起二战埋下伏笔;华盛顿
体系使日本独霸中国的企图未能实现,激化美日矛盾,为太平洋战争的爆发埋下伏笔;凡尔赛—华盛
顿体系的实质是帝国主义战后重新分割世界的分赃体系;它没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛
盾;反而加深了战败国与战胜国、战胜国与战胜国、帝国主义国家与殖民地和半殖民地之间的矛盾,
为新的世界大战埋下了祸根等。
评分说明:答出符合题意的任意三点即可得3分。
(3)美苏冷战;美苏两极格局形成;欧洲地位下降;殖民体系瓦解;亚非拉民族解放运动蓬勃兴起等。
评分说明:答出符合题意的任意三点即可得3分。
(4)各国实力的变化;社会制度的不同;意识形态的差异;国家利益;对外政策的调整;战争冲突;
国际形势的变化等。
评分说明:言之有理即可得2分。
19(1)示例1:中华文明具有突出的统一性。
说明:元朝时设置宣政院,中央政府对西藏地区正式行使行政管辖,西藏是我国领土不可分割的一
部分;清朝确立历代达赖、班禅必须经过中央政府册封的制度,赐予金印,加强了对西藏的管辖,
巩固了我国的西南边疆。这些充分说明中华文明的统一性。
示例 2:中华文明具有突出的和平性。
说明:西汉时期开辟的丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与
文化交流起到了极大的促进作用。郑和下西洋,远航多国,和平贸易,不仅增进了中国与亚非国家
和地区的相互了解和友好往来,而且为人类的航海事业做出了伟大贡献。这些充分说明中华文明具
有和平性。
评分说明:任选一个特性,答出符合题意的任意两点史实并加以说明,即可得4分。(除给出示例外,
如写出其它特性,且说明恰当,亦可按评分说明给出相应得分。)
(2)一组:大革命失败后,中国共产党发动南昌起义;打响了武装反抗国民党反动派的第一枪;标志
着中国共产党独立领导革命战争,创建人民军队和武装夺取政权的开端。(2分)
由于第五次反围剿的失利,红军被迫进行战略转移,面对国民党围追堵截,中共中央召开遵义会议;
开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位;在极其危急的情况下,
挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命;是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。(2分)
二组:新中国成立初期,为了新中国的建设创造一个更好的国际环境,更好的处理边境问题,1953年
周恩来在接见印度代表团时提出了“和平共处五项原则”,在国际上产生了深远影响,被世界上越来越多
的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。(2分)
在亚非会议上,一些国家代表受西方帝国主义的挑唆攻击中国代表;针对帝国主义破坏会议的阴谋和
各国间的矛盾、分歧,周恩来提出了“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,加强了中国同亚非各
国之间的团结与合作。(2分)
评分说明:任选一组,答出符合题意要求的内容即可得4分。
(3)示例 观点:创新推动社会发展。
论述:1973年袁隆平选育杂交水稻成功,为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食
安全做出巨大贡献,对解决世界性饥饿问题也有重要贡献。1978年,家庭联产承包责任制的实行,激
发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,推动了经济的发展;1992年中共十四大提出建立社
会主义市场经济体制,对现代化建设有巨大推动作用,使我国的经济实力明显增强。
综上所述,创新大大推动了社会的发展。
观点2:中国共产党始终以人民利益为根本出发点。
观点3:坚持理论创新是党始终利于不败之地的力量源泉。
观点4:制度创新是推动中国社会进步的重要力量。
评分说明:观点正确得1分,选择三例史事紧扣观点进行有理有据的论述得6分,共7分。观点不正确或没
有作答不得分,论述不足依次酌情赋分。(除给出示例外,如写出其它符合题意的观点,且论述有理有
据,亦可按评分说明给出相应得分。)

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